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文档简介

绪论1【单选题】(10分)显微镜的发明人是()。A.柯赫B.巴斯德C.列文虎克D.李斯特2【单选题】(10分)巴斯德为了否定“自生说”,她在前人工作的基础上,进行了许多试验,其中著名的()无可辩驳地证实:空气中确实含有微生物,它们引起有机质的腐败。A.曲颈瓶试验B.灭菌试验C.厌氧试验D.菌种分离试验3【单选题】(10分)柯赫提出了证明某种微生物就是否为某种疾病病原体的基本原则()。A.柯赫原则B.巴斯德原则C.免疫原理D.菌种原则4【单选题】(10分)微生物基因组序列分析表明,在某些微生物中存在一些与人类某些遗传疾病相类似的基因,因此可以利用这些微生物作为()来研究这些基因的功能,为认识庞大的人类基因组及其功能做出重要贡献。A.突变材料B.模式生物C.受体D.供体5.【多选题】(20分)正确答案:ABCDE下列哪些属于微生物的共同特点()。A.适应强、易变异B.体积小、比面值大C.生长旺、繁殖快D.分布广、种类多E.吸收多、转化快6【判断题】(10分当今研究表明所有的细菌都就是肉眼看不见的。()A.对B.错7【判断题】(10分在基因工程的带动下,传统的微生物发酵工业已从多方面发生了质的变化,成为现代生物技术的重要组成部分。()A.错B.对8【判断题】(10分微生物就是人类生存环境中必不可少的成员,有了它们才使得地球上的物质进行循环,否则地球上的所有生命将无法繁衍下去。()A.对B.错9【判断题】(10分微生物学与迅速发展起来的分子生物学理论与技术以及其它学科汇合,使微生物学全面进入分子研究水平,并产生了其分支学科“分子微生物学”。()A.对B.错第一章单元测试1【单选题】(10分)G-细菌的内毒素主要是由()决定的。A.蛋白质B.核心多糖C.类脂AD.O-特异性侧链2【单选题】(10分)以下缺乏细胞壁的原核生物是()。A.支原体B.衣原体C.病毒D.细菌3【单选题】(10分)蓝细菌的叶绿素存在于()上。A.叶绿体B.类囊体膜C.线粒体膜D.细胞膜4【单选题】(10分)原核生物细胞的核糖体()。A.在细胞核中B.沉降系数为80SC.在内质网上D.在细胞质中游离5【单选题】(10分)细菌主要繁殖方式为()。A.出芽繁殖B.二分裂繁殖C.孢子生殖D.纵裂繁殖6【单选题】(10分)细菌细胞壁的基本成分是()A.肽聚糖B.几丁质C.纤维素D.甘露聚糖7.【多选题】(20分)正确答案:ABC关于原核细胞核质体的描述,下列哪几项完全正确?()。A.无核膜和核仁,外形多变。B.当细胞生长活跃时,由于DNA复制速度快于细胞分裂速度,因此此时细胞内核质体数会多于1个C.通常不含蛋白质,DNA呈双链闭合环状。D.细胞一般为单倍体,但当某些质粒(如F因子)整合到核染色体上后则会形成局部双倍体8【判断题】(5分鞭毛是鞭毛细菌的运动器官。()A.错B.对9【判断题】(5分原核生物的DNA仅存在于核染色体中。()A.对B.错10【判断题】(5分不同细菌的菌落特征不一定相同,但同种细菌的菌落特征则总是一定的。()A.错B.对11【判断题】(5分细菌单染色常用带正电荷的碱性染料,因为细菌细胞质通常带负电荷。()A.错B.对第二章单元测试1【单选题】(10分)根据你所掌握的知识,判断形态学特征在以下几类微生物的分类鉴定中更为重要。()A.细菌B.霉菌C.病毒D.酵母2【单选题】(10分)生物分类中最小的分类单元和分类等级是()。A.种B.科C.亚种D.变种3【单选题】(10分)Bacillus应该是哪个属?()A.梭菌属B.假单胞杆菌属C.乳酸杆菌属D.芽孢杆菌属4【单选题】(10分)微生物分类鉴定中,下列哪一类指标不属于常规的经典鉴定指标?()A.生理生化指标B.形态指标C.细胞的化学成分指标D.血清学反应5【单选题】(10分)同种菌不同来源的纯培养称为()。A.型B.变种C.菌株D.种6【单选题】(10分)能作为原核微生物生化进化计时器的是()。A.5.8SrRNAB.23SrRNAC.16SrRNAD.28SrRNA7.【多选题】(20分)正确答案:ACD三域学说是指下列哪三域?()A.真核生物域B.病毒域C.细菌域D.古菌域8【判断题】(5分与传统分类法相比,数值分类法需要用一套有可比性的、大量的表型特征(数量在50~100以上)进行鉴定,而且所用特征之间不分主次。()A.错B.对9【判断题】(5分人们常用典型菌株作为微生物种的典型性状的具体代表。()A.错B.对10【判断题】(5分两种细菌的GC含量相近,说明他们的亲缘关系近,反之GC含量差别大,说明他们的亲缘关系远。()A.错B.对11【判断题】(5分亚种名为三元式组合,即由科名、种名加词和亚种名加词构成。()A.对B.错第三章单元测试1【单选题】(10分)真菌细胞壁的结构和化学组分较为独特和多样,但多数真菌细胞壁中含有()。A.甘露聚糖B.肽聚糖C.纤维素D.几丁质2【单选题】(10分)根霉的无性繁殖孢子为()。A.分生孢子B.接合孢子C.孢囊孢子D.粉孢子3【单选题】(10分)下列属于单细胞真菌的是()。A.曲霉B.酵母菌C.青霉D.细菌4【单选题】(10分)分生孢子头呈扫帚状的霉菌是()。A.根霉B.毛霉C.曲霉D.青霉5【单选题】(10分)关于霉菌的繁殖方式,下列哪一项是正确的?()A.以无性孢子繁殖为主B.在已知的种类中目前均已发现存在有性繁殖方式C.以有性孢子繁殖为主D.没有有性繁殖方式6【单选题】(10分)绝大多数抗生素是由下列哪种微生物产生的()A.霉菌B.酵母菌C.药用真菌D.放线菌7【单选题】(10分)以芽殖为主要繁殖方式的微生物是()。A.霉菌B.酵母菌C.病毒D.细菌8【单选题】(10分)产生匐匍菌丝是()的形态特征。A.青霉B.毛霉C.根霉D.曲霉9【判断题】(5分酵母菌进行有性生殖时产生的有性孢子是孢囊孢子。()A.错B.对10【判断题】(5分冬虫夏草是一种子囊菌。()A.对B.错11【判断题】(5分半知菌是只发现了无性阶段,还没有发现有性阶段的一类真菌。()A.对B.错12【判断题】(5分放线菌的菌丝是假菌丝,而霉菌的菌丝是真菌丝。()A.对B.错第四章单元测试1【单选题】(10分)为了观察病毒形态,必须使用()。A.油镜B.暗视野显微镜C.电子显微镜D.高倍镜2【单选题】(10分)新病毒合成所需的有机物存在于()中。A.病毒基因组B.宿主细胞C.病毒包膜D.病毒衣壳3【单选题】(10分)下述方法可用于灭活病毒,除了()之外。A.使用乙醚或洗涤剂等脂溶剂破坏病毒的包膜B.高温C.使用甲醛破坏病毒的衣壳和基因组D.将感染病毒的宿主细胞放在含抗生素的培养基中培养4【单选题】(10分)有包膜病毒具有的包膜是在()而获得的。A.芽生释放时包裹了宿主细胞膜B.宿主细胞内进行生物合成时C.侵入宿主时包裹了宿主细胞膜D.基因组与衣壳结合进行装配时5【单选题】(10分)疯牛病的病原体属于()。A.类病毒B.拟病毒C.(真)病毒D.朊病毒6【单选题】(10分)病毒具有抗青霉素效应,是因为它们()。A.容易突变,产生抗青霉素的病毒突变株B.具有分解青霉素的酶C.缺乏细胞壁等细胞结构D.不具有基因组7【单选题】(10分)在抗病毒性感染中起主要作用的是()。A.干扰素B.抗毒素C.抗生素D.类毒素8【单选题】(10分)T4噬菌体属于()。A.螺旋对称B.复合对称C.都不是D.立方体对称9【判断题】(5分一种细菌只能被一种噬菌体感染。()A.错B.对10【判断题】(5分病毒粒子表面的吸附位点与敏感细胞表面的受体位点之间的特异性关系,决定了病毒对宿主细胞吸附的特异性。()A.对B.错11【判断题】(5分植物病毒的核酸类型多数为ssRNA,而蝌蚪状噬菌体的核酸类型多为dsDNA。()A.错B.对12【判断题】(5分自外裂解并非由噬菌体增殖产生的子代噬菌体引起的裂解,而是由于大量噬菌体吸附于同一敏感菌表面造成宿主细胞“千疮百孔”而引起的裂解。()A.对B.错第五章单元测试1【单选题】(10分)“PDA”表示()。A.肉汤培养基B.高氏培养基C.马铃薯蔗糖培养基D.麦汁培养基2【单选题】(10分)占微生物细胞总物质量70%~90%以上的细胞组分是()。A.无机盐B.碳素物质C.水D.氮素物质3【单选题】(10分)异养微生物碳素营养物质的主要功能是()。A.提供能量B.构成细胞结构物质C.提供生长因子D.构成细胞结构物质和提供能量4【单选题】(10分)下列微生物结构耐温顺序为()。A.营养体孢子芽孢B.芽孢孢子营养体C.孢子营养体芽孢D.芽孢营养体孢子5【单选题】(10分)红螺菌是()营养型的典型代表。A.化能无机营养型B.光能有机营养型C.光能无机营养型D.化能有机营养型6【单选题】(10分)单纯扩散和促进扩散的主要区别是()。A.物质运输的浓度梯度不同B.前者需要能量,后者不需要能量C.前者不需要能量,后者需要能量D.前者没有特异性载体蛋白参与,后者有7【单选题】(10分)琼脂在培养基中的作用是()。A.凝固剂B.碳源C.氮源D.生长调节剂8【单选题】(10分)用化学成分不清楚或不恒定的天然有机物配成的培养基称为()。A.合成培养基B.天然培养基C.半合成培养基D.加富培养基9【判断题】(5分六大营养要素对任何微生物都是不可或缺的。()A.错B.对10【判断题】(5分从获取营养物质的方式看,绝大多数微生物以渗透吸收的方式吸取营养物质。()A.错B.对11【判断题】(5分对同一微生物菌株来说,以获得微生物菌体为目的的培养基配方不一定就是以获得其代谢产物为目的的适宜培养基配方。()A.错B.对12【判断题】(5分由于微量元素的需要量极少,因此有些必需的微量元素不一定能在培养基的配方中反映出来,尤其是在含天然成分的培养基中。()A.对B.错第六章单元测试1【单选题】(10分)牛奶、啤酒的消毒通常采用()。A.高压蒸汽灭菌法B.巴斯德消毒法C.间隙灭菌法。D.煮沸消毒法2【单选题】(10分)溶菌酶的杀菌机理是()。A.干扰蛋白质生物合成B.破坏菌体细胞膜结构C.抑制肽聚糖生物合成D.作用于肽聚糖糖苷键,使肽聚糖裂解3【单选题】(10分)使用显微镜直接计数法和平板菌落计数法测定微生物的数量,对于()是不合适的。A.处于单细胞状态的细菌和酵母菌B.放线菌和霉菌的菌丝体C.放线菌和霉菌的孢子D.放线菌和霉菌的菌丝体和孢子4【单选题】(10分)以下用于活菌计数的方法是()。A.浊度计比浊法B.平板菌落计数法C.生理指标测定法D.血球板计数法5【单选题】(10分)接种环常用的灭菌方法是()。A.火焰灭菌B.高压蒸汽灭菌C.间歇灭菌D.干热灭菌6【单选题】(10分)用理化方法杀死物体上所有微生物的方法称为()。A.消毒和灭菌B.防腐C.灭菌D.消毒7【单选题】(10分)利用冷藏保存食品的一个缺点是冷藏()。A.降低微生物酶的活性B.能杀死可能存在的芽孢C.不能杀死微生物D.不能降低微生物的代谢8【单选题】(10分)下列方法中,不能缩短指数期的微生物代时的是()。A.培养基中各种营养物的浓度和比例合适,避免某些营养物成为生长限制因子B.环境因素(如培养温度)控制在最适宜的条件下C.提高接种量D.使用合适的、营养丰富的培养基9【判断题】(5分对数生长期细菌的生长速率常数最大而且是相对恒定的。()A.错B.对10【判断题】(5分同一种微生物由于环境中的pH不同,可能积累不同的代谢产物。()A.错B.对11【判断题】(5分处于延滞期的细菌的生长速率常数为零,细胞数目没有增加,此时的细菌处于休止状态。()A.对B.错12【判断题】(5分由于直接研究细菌的个体生长较为困难,因此通常采用同步培养的方法来获得同步生长的群体,通过群体的生长特性和变化规律来揭示细菌个体生长的变化规律。()A.错B.对第七章单元测试1【单选题】(10分)在筛选抗青霉素菌株时,需在培养基中加入青霉素,其作用是()。A.既筛选又诱变B.诱变C.其余选项答案都不对D.筛选2【单选题】(10分)有关基因突变的叙述,下列哪一项是正确的?()A.基因突变发生后不可能再发生突变B.诱发突变只能提高突变频率,不能改变突变方向C.基因突变是定向突变D.基因突变产生的新性状不能遗传3【单选题】(10分)普遍性转导的转导噬菌体衣壳内的DNA是()。A.噬菌体的B.大部分寄主的C.寄主的D.小部分寄主的4【单选题】(10分)含有游离的但携带有一小段核染色体DNA的F因子的E.coli菌株称为()。A.Hfr菌株B.F'菌株C.F-菌株D.F+菌株5【单选题】(10分)白喉棒杆菌产生白喉毒素的特性与()有关。A.自身的遗传特性B.溶源转变C.低频转导D.高频转导6【单选题】(10分)lac操纵子的阻遏物是()。A.操纵基因表达产物B.调节基因表达产物C.结构基因表达产物D.乳糖7【单选题】(10分)当培养液中色氨酸浓度较大时,色氨酸操纵子处于()。A.诱导表达B.组成表达C.基本表达D.阻遏表达8.【多选题】(10分)正确答案:CD参与原核基因表达调控的因子可以是()A.阻遏蛋白B.某些小分子化合物C.σ因子D.基本转录因子E.激活蛋白9【判断题】(5分微生物的各种自发突变,可以在没有人为因素下自发地随时产生但其突变率是极低的。()A.对B.错10【判断题】(5分一般认为与细菌所有性状相关的遗传信息都存储在细菌染色体上。()A.错B.对11【判断题】(5分转化过程中,转化因子与受体细胞表面的结合以及与核基因组的整合都必须保持双链状态。()A.对B.错12【判断题】(5分通过部分缺陷的温和噬菌体把供体菌的少数特定基因携带到受体菌中,并与后者的基因组整合、重组,形成局限转导子的现象称之为局限转导。()A.错B.对第八章单元测试1【单选题】(10分)下列范围不属于生物圈的是()。A.大气圈的下层B.大气圈的上层C.岩石圈的上层D.全部水圈2【

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