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文档简介

第页幼教课堂设计小班美术：圆形创意画教师：***日期：***XX幼儿园

活动目标：1、通过对基本图形—圆形的认知，激发幼儿进一步探索的兴趣。2、通过引导，幼儿能进行圆形创意画。活动重点：激发幼儿创意，开发想象力。活动难点：将自己心中的创意通过画面展示出来。活动准备：水彩笔，圆形轮廓画，创意作品图片。活动过程：一、开始部分复习学过的圆形，引出主题。二、基本部分1、引导幼儿说出圆形的特点，深入认识圆形。2、教师示范说出几个可以由圆形做基础的形象。3、激发幼儿说出自己想到的圆形做基础的形象。4、教师示范画出其中一到两种形象。。5、分发圆形轮廓画和水彩笔，幼儿操作，教师巡视。6、对作品进行点评与展示。三、结束部分集体观看创意作品图片，激发创造性，培养艺术性。活动反思：幼儿说出自己想到的圆形的时候兴趣很高，七嘴八舌抢着说，其中几件作品效果很不错，值得表扬。

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