2024届湖南省株洲市第十九中学中考历史押题试卷含解析

2024届湖南省株洲市第十九中学中考历史押题试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．扬州学派的代表人物，被当时的知识分子称为“山斗”的是A．史可法B．郑板桥C．张若虚D．阮元2．我国是世界文明古国之一，对世界文明发展做出突出贡献，下列文明成就属于我国的（）A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．汉朝3．科技进步是一个民族发展的不竭动力。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是（

）①贾思勰写成《齐民要术》

②蔡伦改进造纸术③李时珍写成《本草纲目》

④毕昇发明活字印刷术A．②①④③ B．③①②④ C．①②④③ D．②③④①4．关于下图所示根据地的解读，正确的是：A．推动国民革命的蓬勃发展B．由中国工农红军创建C．拉开中国革命从城市转入农村的序幕D．很长一段时间的抗日主要战场之一5．下面为某校九年级学生在研究性学习中搜集的四幅图片。据此判断他们研究的主题是A．两极格局下的世界 B．战后世界格局的演变C．世界向多极化方向发展 D．世界经济全球化的趋势形成6．考古学家在商朝的多处遗址中，发现青铜器铸造作坊中有较细的分工，有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠。青铜器铸造作坊生产规模大、技艺水平高，司(后)母戊鼎是典型代表。据材料推断，商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有（）①分工细致②技艺精湛③原料丰富④规模宏大A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．下列探索建设社会主义道路的良好开端是A．中共一大B．中共七大C．中共八大D．十一届三中全会8．下列如下图文物中，能够说明清政府加强对西藏地区管辖的是（）

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④9．广州市《越秀史稿》说：“它的起因是洋人要跟清廷修改条约，以图攫取更多更大的利益；清廷予以拒绝。洋人恃强，诉诸武力，发动战争”材料中的战争是指（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争10．14世纪前后，西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是A．雇佣关系的出现 B．三角贸易的开始C．垦殖运动的兴起 D．工厂制度的建立11．费正清在《伟大的中国革命》中说：“毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去，初步建立起社会主义制度。”我国“初步建立起社会主义制度”的标志是A．中华人民共和国宣告成立B．三大改造的基本完成C．《中华人民共和国宪法》颁布D．第一个五年计划实施12．（2015·湖南衡阳）英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他这样说是因为（）A．英国人都是希腊人的后裔B．英国人和希腊人生活习惯一样C．希腊是西方文明之源D．希腊人曾统治过欧洲13．有人说：“洋务运动因战争而兴起，又因战争而宣告失败。”此处的“战争”分别指A．鸦片战争、甲午中日战争B．鸦片战争、八国联军侵华战争C．第二次鸦片战争，甲午中日战争D．第二次鸦片战争、八国联军侵华战争14．《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》都体现了强烈的、进步的时代精神。对这一“时代精神”理解正确的是A．推动了资本主义制度的初步确立B．促进了亚非拉地区民族解放运动C．促成了资产阶级君主立宪制确立D．推动了欧洲文化思想领域的繁荣15．文学艺术是从生活真实中提炼，加工、概括和创造出来的，集中反映了一定历史时期社会生活的真实面貌。下列不符合这一说法的是A．西班牙著名画家毕加索的大型壁画《格尔尼卡》，愤怒的控诉了法西斯主义的暴行B．艺术大师达·芬奇把艺术创作和科学探索结合起来，创作了名画《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，表达了新兴资产阶级对现实生活的要求和审美情趣C．德国作曲家贝多芬的《英雄交响曲》反映了拿破仑军队远征俄国时波澜壮阔的场面D．电影艺术大师卓别林通过《城市之光》、《大独裁者》等一系列电影，对现实社会进行了无情的揭露和鞭挞。16．中世纪晚期以来，欧洲人把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上，这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映的是A．文艺复兴 B．新航路开辟C．手工工场的出现 D．工业革命17．扬州建城始于（）A．春秋时期B．战国时期C．秦朝时期D．西汉时期18．西欧城市重新兴起的意义是()A．推动了西欧封建社会的发展，教会和世俗封建主势力得到空前的加强B．促使封建主日益贪婪，加紧对市民的剥削C．形成了早期资本主义的雏形——市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件D．提高了西欧国际社会的地位，使之成为世界贸易的中心19．被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。他的代表作有脍炙人口的《受戒》和《大淖记事》等，请问这位作家是A．阮元 B．郑板桥 C．鲁迅 D．汪曾祺20．1890年，《教育敕语》的颁布，最终确定了教育方针，日本完成了教育改革，其中强化“以赋予神权的天皇的名义，使国民服从天皇”。这说明明治维新（）A．是一次以维护封建统治为目的改革B．使日本迅速走上了发展资本主义的道路C．保留了大量旧制度的残余D．大力发展近代经济21．2019年是西藏百万翻身农奴得解放60周年，西藏自古就是中国领土不可分割的一部分。它成为正式的行政区是在（

）A．唐朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝22．使唐朝由盛转衰的事件是A．安史之乱B．藩镇割据C．鉴真东渡D．玄奘西行23．在电影《西安事变》中，有这样一个镜头：周恩来与蒋介石见面时，互称“蒋校长”和“周主任”。他们相互这样称谓与下列哪一历史事件有关（）A．黄埔军校的建立 B．西安事变C．重庆谈判 D．北平和谈24．历史文物承载了丰富的历史信息。如图中的文物见证了A．唐与吐蕃的友好交往 B．明朝对外交往的盛况C．清朝对西北边疆的守护 D．清朝加强了对西藏的管辖二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．美国独立战争开始的标志是________。26．________年爆发的五四运动，标志着中国新民主主义革命的开端；________年4月23日，人民解放军占领南京，大陆国民党政权覆灭。27．18世纪的_____改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除_____的法令，俄国走上了发展资本主义的道路。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）统一对于一个国家来说至关重要。只有国家统一了，人民才能安居乐业，社会才能进步，国家才能发展！阅读下列材料，完成相关问题。（首创统一）材料一大约距今（2019年）5000-3000年间，黄河中下游出现了一个文明程度较高的华夏族，……民族融合不断在进行，……经秦汉四百年的发展，华夏族成为统一的民族，中国也逐渐成为统一的多民族国家。——戴逸《中国民族边疆史研究》（1）根据材料一和所学知识指出中国逐渐成为统一的多民族国家是在哪一历史时期？材料二中国作为一个多民族的统一大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。——张岂之《中国历史十五讲》（2）材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因，这个政治制度是什么制度？材料三汉武帝执政时期，中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”，汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域，建立起沟通中西交通的陆上要道，丰富和充实了华夏文明。（3）根据材料三并结合所学知识，写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神的措施。材料中“沟通中西交通的陆上要道”是什么？（巩固统一）材料四至元元年（1264年），总制院设立。至元二十五年（1288年），因唐制吐蕃来朝见于宣政殿（唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣）之故，更名宣政院。——《元史.百官志三》（4）材料四中“唐太宗在宣政殿接见吐蕃使臣”，推动了唐蕃之间哪一友好交往事件的发生？依据材料和所学知识，指出宣政院这一机构的设置，有什么历史意义？材料五“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了、从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，在明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”——明史专家吴晗《朱元璋》（5）材料五中，君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题？材料六（兄弟二人割据叛乱，残酷压迫天山南北回部各族民众。）“兵饷、徭役繁兴，供给稍迟，家立破；及出亡（兵败逃亡），又尽其赀（同资，财物）以行，民脂殆竭。人民不堪其苦，纷纷逃亡”。——《平定准噶尔方略》前编卷15（6）面对材料六中出现的问题，清政府采取了哪些措施来加强对天山南北地区的管辖？（期待统一）（7）目前祖国尚未完全统一，“台独分裂势力”还很猖獗，请从历史发展角度分析，海峡两岸关系发展的最终结果是什么？并简要说说你的理由29．（6分）实现中华民族的伟大复兴一直是所有中国人的梦想。阅读材料，回答问题。材料一闪耀着中华民族智慧之光的四大发明，对改变世界面貌产生了巨大作用，而其在欧洲所产生的震撼作用尤为强烈。随着造纸术、印刷术的传入，欧洲的学校相继建立并发展，读书识字的人迅速增加。印本书冲破了少数人对知识的垄断，成为动摇欧洲封建统治的巨大力量。火药和火器的传入，引发了欧洲武器的革命。▲的引进使欧洲船队得以离开地中海和大陆周边的近代海洋。——川教版《中国历史》七年级下册材料一中的横线处为哪项发明？据材料一并结合所学知识，概括四大发明在欧洲社会发展进程中所产生的“震撼作用”。材料二1793年，第一个来中国的英国使团在向乾隆皇帝提出建立贸易关系的请求后遭到了傲慢的对待。大清皇帝在给英王乔治三世的信中说道，英国的请求真是出乎意料。“正如你的大使亲眼所见的，”他继续写道，“我们拥有一切，我不认为奇技淫巧有何价值，贵国的产品没有用处”。事实上，这是自我吹噓，清朝后来还是同意了这些条款.——（英）彼得弗兰科潘《丝绸之路》从材料二中我们得知乾隆皇帝认为西方技术（奇技淫巧）没有价值，为什么淸朝后来却“同意了这些条款”？材料三中国人民抗日战争胜利，是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利.这一伟大胜利，彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利，重新确立了中国在世界上的大国地位，使中国人民贏得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。——在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上的讲话根据材料三概括抗日战争的胜利对实现中华民族伟大复兴的重要意义。材料四图一开国大典图二乔的笑图三中共十一届三中全会图一反映的历史事件为中国追赶世界打下了怎样的基础？图三中的会议作出了怎样的历史性决策？在此次会议后进行的社会主义建设进程中，我们党逐渐形成了什么理论体系？综合上述材料，你认为应如何实现中华民族的伟大复兴？30．（7分）“改革”是当事双方都以理性的态度妥协的结果，只要有一方坚持不妥协，就无法“改革”，社会矛盾必然以不是“坚决镇压”，就是“激烈革命”一类的暴力方式解决。妥协与斗争，改革与革命是政治历史中的常见现象。阅读下列材料:材料一中国必须用更为先进的社会制度取代封建制度，整个社会才有可能继续进步和发展。戊戌变法的发动者和组织者顺应了这一社会发展趋势和方向，打破封建思想的禁区，积极倡导变革和向资本主义学习，并且付诸实施，吹响了变法的号角，起到了思想启蒙的作用。——摘编自杨杰《戊戌变法:百年后的反思与启示》材料二我们革命的目的是为众生谋幸福，因不愿少数满洲人专利，故要民族革命;不愿君主一人专利，故要政治革命;不愿少数富人专利，故要社会革命。这三样有一样做不到，也不是我们的本意。达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。——《孙中山全集》材料三下面是两则对政治道路认识的内容道路一有学者评价英国政治制度时说:英国议会与国王近半个世纪的斗争以议会的胜利而告结束，建立了资产阶级和贵族的联合统治。社会建立了纠错机制，社会矛盾得以调整、释放和缓解。因此国家走上了渐进的，生产力可以积累的良性发展道路。较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉……温和中包含着刚健，渐进中累计着大步。道路二章太炎在1903年《驳康有为论革命书》中写道:“长素(注:康有为)以为中国今日之人心，公理未明，旧俗俱在，革命以后，必将日寻干戈，偷生不暇，何能变法救民，整顿内治!夫公理未明、旧俗俱在之民，不可革命而独可立宪，……然则公理之未明，即以革命明之;旧俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黄之猛剂，而实补泻兼备之良药矣。”请回答:据材料一，指出这一社会发展趋势和方向。结合所学知识，谈谈戊戌变法“起到了思想启蒙的作用”的理由。据材料二，分析孙中山的思想主张。引用材料中的一句原话写出涉及改革土地制度的内容。据材料一、二并结合所学知识，指出这两件事件在中国近代化道路探索中学习内容的相同点。阅读提取材料三的有效信息，任选材料中的一种观点，形成一个自己的看法，并结合所学知识说明理由。(要求:写明看法，史论结合，逻辑合理。)

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

依据所学可知，扬州学派的代表人物，阮元被当时的知识分子称为“山斗”，故D符合题意；史可法、郑板桥、张若虚与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。2、B【解析】根据所学知识，商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为“甲骨文”，商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模生产规模大，品种多，工艺精美，著名的青铜器有巨大的司母戊鼎。因此，“甲骨文”和“司母戊鼎”属于我国商朝的文明成就。由此可知，ACD三项不符合题意，故选B。点睛：本题主要考查甲骨文、司母戊鼎的相关知识，属于识记层面，难度不大。记忆商朝创立的文字叫甲骨文；司母戊鼎是商王为祭祀他的母亲制造的青铜器。得出答案。3、A【解析】

贾思勰写成《齐民要术》是在北朝北魏时期；蔡伦改进造纸术是在东汉时期；李时珍写成《本草纲目》是在明朝；毕昇发明活字印刷术是在北宋时期。所以正确的排列顺序应为②①④③，故选A。4、D【解析】

依据题干，可知图片所示根据地是指1937-1945年间抗日时期敌后抗日根据地的发展，国民革命发生在1924-1927年，故A不符合题意。抗日时期敌后抗日根据地由八路军、新四军创建，故B不符合题意。拉开中国革命从城市转入农村的序幕是在国共十年对峙时期，故C不符合题意。抗日时期敌后抗日根据地属于敌后战场，在抗战相持阶段到来后成为抗日主要战场之一，故D符合题意。故选D。5、B【解析】

结合所学知识可知，北约美苏冷战时期成立的；欧共体和世贸组织反映了世界政治的多极化趋势和经济全球化，科索沃战争是霸权主义的非正义战争，霸权主义是威胁当今世界和平与安全的因素。这些都是战后世界格局演变的表现，所以根据图片内容可判断，他们研究的主题是战后世界格局的演变。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。6、B【解析】

根据题干信息“发现青铜器铸造作坊中有较细的分工，有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠；生产规模大、技艺水平高”；结合所学知识可知，商朝能够铸造出司（后）母戊鼎的条件有①分工细致、②技艺精湛、④规模宏大。选项B符合题意；③原料丰富与题干内容不符，可排除；因此选项ACD不符合题意，故选B。7、C【解析】

依据所学知识可知，1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会。根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共八大以后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。由此可知C项符合题意。中共一大是1921年，中共七大是1945年，AB明显不符合题意。十一届三中全会是1978年，开始了建设社会主义的新时期，D项不符合题意。故选C。8、C【解析】

仔细观察图片并结合所学知识可知，顺治帝正式赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号；康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。从此，历代达赖和班禅，都须经过中央政府册封。故①符合题意。1727年（雍正帝时），清朝开始设置驻藏大臣，代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务。故②符合题意。唐蕃会盟碑反映的是唐朝时与西藏的关系，与清朝不符，故③不符合题意。乾隆皇帝制定“金瓶掣签”制度，规定喇嘛教活佛转世的人选，必须用中央颁发的金奔巴瓶抽签决定，并由驻藏大臣监督，故④符合题意。故选C。9、B【解析】

由“它的起因是洋人要跟清廷修改条约，以图攫取更多更大的利益；清廷予以拒绝。洋人恃强，诉诸武力，发动战争”结合所学知识可知，鸦片战争后，英国不满足既得利益，提出修改条约要求，遭清政府拒绝，为进一步打开中国市场，扩大侵略权益，1856年，英国联合法国，挑起了第二次鸦片战争。因此材料中的战争是指第二次鸦片战争。B符合题意，ACD不符合题意。故选B。10、A【解析】

14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式（资本主义生产关系）进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场，A正确；BCD与题干无关，排除。故选A。11、B【解析】

依据课本所学，1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段。B项符合题意；1949年开国大典标志着新中国成立，中国进入现代史。A项不合题意；1954年《中华人民共和国宪法》颁布，确定了我国根本政治制度——人民代表大会制，C项不合题意；1953——1957年第一个五年计划的完成，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。12、C【解析】

依据所学知识可知，古希腊主要包括两个奴隶制国家：斯巴达和雅典。雅典在国王伯利克里当政期间，民主政治发展到古代世界的最高峰。古希腊是西方民主政治的源头，影响了欧洲的文明，是欧洲的“精神家园”，C项符合题意；ABD三项不符合题意；所以此题选C。13、C【解析】

结合所学可知，第二次鸦片战争以后，清朝内外交困，为了维护封建统治，一些官员在中央以奕䜣为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞为代表，掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。1895年北洋舰队在甲午中日战争中的威海卫战役中全军覆没，标志着洋务运动的破产。由此可知题中“洋务运动因战争而兴起，又因战争而宣告失败”的“战争”分别指第二次鸦片战争，甲午中日战争。因此，ABD均不符合题意，C正确，故选C。14、A【解析】

依据所学可知，英国的《权利法案》限制了英国国王的权利，体现了议会至上的原则；法国《人权宣言》宣称人生来自由，权利平等。美国的《独立宣言》宣称一切人生而平等，人们享有生存、自由和追求幸福的权利。因此三个文献都体现了民主政治的时代精神，都推动了资本主义制度的初步确立，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。15、C【解析】

根据所学可知，《英雄交响曲》是路德维希·范·贝多芬于1803年至1804年间创作的四乐章交响曲，而拿破仑军队远征俄国是1812年，故C符合题意；ABD均正确但不符合题意。故选C。16、A【解析】

依据题干关键词“人的发现”，结合所学可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，它的核心思想就是人文主义，新兴的资产阶级要求以人为中心，而不是以神为中心，提倡发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福，这种反封建、反神学的资产阶级思想文化运动即文艺复兴运动，故A符合题意；新航路开辟、手工工场的出现、工业革命与题干我国，故BCD不合题意。故此题选A。17、A【解析】扬州城建于公元前486年，依据所学知识可知，春秋是公元前770---公元前476年，所以扬州城建于春秋时期。故选A。18、C【解析】

联系已学知识可知，西欧城市重新兴起和工商业迅速发展，形成了市民阶级，孕育了早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。19、D【解析】

结合所学知识可知，1920年3月5日生于江苏省高邮市，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为"抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。《受戒》和《大淖记事》是他的代表作。故D符合题意；阮元是著作家、刊刻家、思想家，在经史、数学、天算、舆地、编纂、金石、校勘等方面都有着非常高的造诣，被尊为三朝阁老、九省疆臣，一代文宗。故A不符合题意；郑板桥是清朝著名的画家，故B不符合题意；《受戒》和《大淖记事》不是鲁迅的代表作，故C不符合题意。故选D。20、C【解析】

根据所学可知：明治维新是一次资产阶级性质的改革，故A错误。明治维新虽然使日本迅速走上了发展资本主义的道路，但题干说的是明治维新中的教育改革，和题干不符合，故B不符合题意。教育改革却强化“以赋予神权的天皇的名义，使国民服从天皇”，说明明治维新保留了大量旧制度的残余，故C符合题意。题干中不能体现发展近代经济，故D不符合题意。故选C。21、C【解析】

结合所学知识可知，元朝设宣政院直接统辖西藏，标志西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。选项C符合题意；唐朝是西藏称吐蕃，选项ABD不符合题意，故选C。22、A【解析】

根据所学知识可知，唐玄宗末年，安禄山和史思明发动的历时8年之久的叛乱，史称安史之乱，安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，战乱使中原地区经济遭到了严重破坏，藩镇割据的局面形成，边疆不断告急，唐朝国力大为削弱。故导致唐朝由盛转衰的历史事件是安史之乱。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。23、A【解析】

根据已学知识可知，1924年，国民党一大在广州召开，标志着国共两党实现了第一次合作，他们合作领导了国民革命运动，而黄埔军校是国共合作的产物。1924年中国国民党在广州的黄埔创办中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校。蒋介石任校长，后周恩来任政治部主任。黄埔军校培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础。故选A。24、D【解析】

图中的文物达赖金印是顺治皇帝册封西藏宗教首领达赖所赐，班禅金印是康熙册封西藏班禅所赐，金奔巴瓶是清政府为防止西藏内部操纵转世灵童而颁布金瓶掣签制度所赐，故这些文物见证了清朝加强了对西藏地区的管辖，D正确；ABC都与图中的文物无关，排除。故选D。【点睛】对图中文物的正确解读是解题的关键。掌握清朝管理西藏的措施知识点的基础上解答此题。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、列克星顿的枪声（来克星顿的枪声）【解析】

根据所学可知：1775年4月，一支企图突袭民兵军火库的英军在波士顿附近来克星顿同民兵交火，从此，北美殖民地人民争取独立的战争开始了。因此，美国独立战争开始的标志是来克星顿枪声。26、19191949【解析】

依据所学可知，1919年爆发的五四运动，标志着中国新民主主义革命的开端；1949年4月23日，人民解放军占领南京，统治中国22年的南京国民党政权垮台。27、彼得一世农奴制【解析】

依据所学知识可知，18世纪，彼得一世进行了改革，这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程；1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令，俄国走上了发展资本主义的道路。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）秦朝或秦汉时期（2）中央集权制度；（3）罢黜百家，独尊儒术；丝绸之路（4）文成公主入藏西藏成为元朝正式的行政区（5）说明了我国古代的皇权专制逐步加强（6）措施：平定大小和卓叛乱设伊犁将军（7）实现统一理由：自古以来，分裂是短暂的，统一是长期的，是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿，是民心所向。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在；我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。【解析】

（1）结合所学知识可知，为华夏族的形成奠定基础的著名战役是涿鹿之战，相传黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿之战中打败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。中国逐渐成为统一的多民族国家是在秦朝，公元前221年秦王嬴政灭掉东方六国，建立我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝（或秦汉时期）。（2）结合所学知识，“几千年来的政治制度”是专制主义中央集权制度，中央集权制度是一种国家政权的制度,以国家职权统一于中央政府,削弱地方政府力量为标志的政治制度。公元前221年，秦始皇在统一六国以后就着手建立和健全专制主义的中央集权制度，以巩固其对全国的统治，此后，这种政治体制在中国延续了2000多年。（3）依据所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，在思想上“罢黜百家，独尊儒术”，使儒家思想逐渐成为封建社会的正统思想；汉武帝两次派张骞出使西域，开辟了丝绸之路，加强了汉朝与西亚各国的联系。（4）依据材料和所学知识可知，唐太宗时把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，文成公主入藏促进了汉藏之间的友好关系；元朝设立宣政院管理西藏地区军政要务，宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关。从此，西藏地区正式成为我国中央政府直接管辖的一个地方行政区域。（5）根据所学知识可知，从大臣和皇帝的关系来看，大臣由坐到站到跪，说明大臣的地位越来越低，皇帝的权威越来越高，反映了君主专制集权的不断强化。（6）结合所学知识，面对材料中出现的问题，清政府派兵平定了大小和卓叛乱，设立伊犁将军加强了对天山南北地区的管辖。（7）依据所学可知，海峡两岸关系发展的最终结果是实现统一。因为自古以来，分裂是短暂的，统一是长期的，是历史发展的主流。祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿，是民心所向。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在；我们必须团结一致为完成祖国统一大业而奋斗。29、（1）指南针；促进了欧洲近代社会的到来、促使欧洲资产阶级革命的发生、促进了欧洲资本主义的发展。（2）中国在鸦片战争中失败，被迫签订《南京条约》。（3）中华民族近代以来反抗外国侵略取得的第一次完全胜利，洗雪了民族耻辱；重新确立了中国在世界上的大国地位；开辟了中华民族伟大复兴的光明前录。（4）民族解放和国家独立：十一届三中全会作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来（或经济建设为中心）实行改革开放的伟大决策；中国特色社会主义理论体系。（5）坚持科技创新，坚持改革开放，积极参与国际合作等。（至少写出两点）【解析】

（1）依据材料一“▲的引进使欧洲船队得以离开地中海和大陆周边的近代海洋”可知，此处是指南针的发明；依据材料一“对改变世界面貌产生了巨大作用，而其在欧洲所产生的震撼作用尤为强烈”的信息和所学知识可知，四大发明促进了欧洲近代社会的到来、促使欧洲资产阶级革命的发生、促进了欧洲资本主义的发展。（2）依据材料二“事实上，这是自我吹噓，清朝后来还是同意了这些条款”和所学可知，鸦片战争失败，被迫签订《南京条约》。（3）依据材料三“是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利，洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡