2024届江西省吉安市吉州区市级名校中考冲刺卷历史试题含解析

2024届江西省吉安市吉州区市级名校中考冲刺卷历史试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．西方列强的殖民统治不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲失去了政治尊严。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是（）A．1962年阿尔及利亚独立 B．1990年纳米比亚独立C．1960年非洲17个国家独立 D．1999年巴拿马收回巴拿马运河主权2．某校七年级历史活动课开展研究性学习，学生搜集了明太祖废除丞相、明成祖设立东厂，雍正设立军机处等方面的资料。由此可知，研究性学习的主题可能是A．明朝的经济的发展B．历史上有作为的皇帝C．君主专制的强化D．统一多民族的巩固3．1972年，中日发表《联合声明》：“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成重大损失的责任，表示深刻的反省。”根据材料并结合所学知识，下列解读有误的是（）A．中日《联合声明》的发表标志着中日两国正式建立外交关系B．中日建交的基础是日本对历史问题的态度C．尼克松访华是促成中日发表《联合声明》的重要原因D．中日建交体现了两国人民忘却历史的伤痛，开启历史的新篇章4．历史学家陈旭麓曾说过“它打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制，因而也触动了传统社会的各条神经，是政治制度和社会思想的一大跃进。”其中的“它”指的是（）A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．五四运动5．古代文明的交往方式，有暴力冲突，也有和平交流。下列属于和平交流的是（）A．马可·波罗来华 B．亚历山大东征C．希波战争 D．靖康之变6．科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。第三次科技革命中最突出的技术核心是A．生物工程技术B．计算机网络技术C．原子能技术D．航天技术7．《义勇军进行曲》创作于A．辛亥革命时期B．五四运动时期C．抗日救亡时期D．解放战争时期8．全国抗战初期，以国民党军队为主体的正面战场先后组织了淞沪会战、忻口会战、徐州会战、武汉会战和第三次长沙会战等一系列大仗。其中武汉会战A．是全国抗战以来中国国民党军队取得的第一次伟大胜利B．是自全国抗战开始以来中国军队在正面战场所取得的一次重大胜利C．宣告了日军“速战速决”灭亡中国计划的破灭，成为抗日战争的重要转折点D．对盟国的抗日斗争是很大的鼓舞9．关于先秦百家争鸣的说法符合史实的是（）A．法家学说体现了朴素的辩证法思想B．儒家学说孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则C．墨家学说成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器D．道家学说奠定了中央集权专制统治的基础10．二战中一位德国军官在日记里写道“即使我们占领了厨房，仍然需要在客厅进行战斗。”苏军的顽强抵抗使德军始终未能完全占领这座光荣而不屈的城市，反而消耗了自身大量的有生力量，从此，苏军开始了全线反攻。这一战役指的是A．凡尔登战役B．莫斯科保卫战C．列宁格勒战役D．斯大林格勒保卫战11．关于下列表格的说法，不正确的是朝代南方北方人口（户）占全国户口数比例人口（户）占全国户口数比例西汉247068519.8％998578580.2％唐朝393041543.2％514852956.8％宋1124078062.9％662429637.1％A．宋朝时经济重心完成南移B．北方人口总量在逐年不断减少C．唐朝时经济重心尚未转移D．人口南迁有利于经济格局变化12．有人认为，“魏晋南北朝时期，社会动荡不安，长期分裂割据，人心涣散，实是我国历史上的黑暗时代，应当完全否定”。这种观点否定和违背了()①民族融合的作用②江南经济的发展③人民群众的作用④科技文化的进步A．①②③④ B．①③④C．②③④ D．①②③二、简答题（共3小题，满分26分）13．19世纪中期，世界历史发生了重大变化，根据相关知识回答：在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么？它们各是通过什么途径解决的？这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用？14．阅读下列材料，回答问题和平与发展成为当今时代的主题。反对战争、维护和平、谋求发展已成为世界人民共同的心声。根据所学知识回答下列问题。写出发生在20世纪的两次全球性战争名称。二战之后那场没有硝烟的战争叫什么？它的主要表现有哪些？举出当今维护世界和平，谋求共同发展的两个国际或区域性组织。面对当前错综复杂的国际形势，你认为中国该如何应对？15．19世纪中期，世界历史发生了重大变化，根据相关知识回答：（1）在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么？（2）它们各是通过什么途径解决的？（3）这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据所学可知，1990年纳米比亚的独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，标志着非洲国家最终找回“政治尊严”，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。2、C【解析】

依据课本所学，为了加强君主权力，明太祖改革行政机构，废除丞相，撤销中书省，设六部直接对皇帝负责；明成祖进一步强化君权，增设特务机构东厂，由皇帝亲信的宦官统领，加强对臣民的监视和侦查；为加强君主专制，雍正帝设立军机处，军国大事全凭皇帝裁决，军机大臣只是跪受笔录，军机处的设立，标志着我国封建君主集权达到顶峰。C项符合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。3、D【解析】

依据题干中日发表《联合声明》：“日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成重大损失的责任，表示深刻的反省”分析可知，1972年，日本首相田中角荣访华，中日发表《联合声明》，标志着中日两国正式建立外交关系。日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省，反映了中日建交的基础是日本对历史问题的态度。1972年，中美关系缓和化，推动了中日邦交的正常化，因此尼克松访华是促成中日发表《联合声明》的重要原因。而中日建交开启了两国历史的新篇章，但并不代表两国人民忘却了历史的伤痛，所以解读有误的是D，D项符合题意。由此分析ABC三项均解读正确，不符合题意，排除，故选D。4、C【解析】

依据题干关键词“打破了历代王朝的更迭机制，否定了整个皇权体制、政治制度和社会思想的一大跃进”，结合所学可知，辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心，开启了民主共和时代，故C符合题意；洋务运动开启了中国近代化，故A不合题意；戊戌变法在社会上起了思想启蒙的作用，故B不合题意；五四运动是中国新民主主义革命的开端，故D不合题意；故此题选C。5、A【解析】

在世界古代史上，人类文明交往的方式有：一是和平交往。典型代表事件有：阿拉伯数字的西传和马可•波罗来华。二是暴力冲突。如希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海。由此可知，属于和平交流的是马可•波罗来华，故选A。6、B【解析】

依据所学知识和材料，“第三次科技革命最核心的技术”判断是计算机网络技术。计算机网络技术是当代计算机技术与先进通信技术的结晶，是电子信息时代的产物。计算机网络技术以电子计算机的不断普及与不断升级为前提，是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志之一。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。7、C【解析】

依据所学知识可知，《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲的歌曲，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。8、C【解析】

结合所学知识可知，1938年6月开始，日军先后集结40多万兵力进攻武汉。为了保卫大武汉，中国军队共部署100多万人参战，并在江西万家岭重创日军；武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的的既定战略彻底破灭。选项C符合题意；平型关大捷是全国抗战以来中国国民党军队取得的第一次伟大胜利；台儿庄战役是自全国抗战开始以来中国军队在正面战场所取得的一次重大胜利；盟国抗击的不是日本法西斯；选项ABD不符合题意，故选C。9、B【解析】

根据所学可知：儒家学说主张仁、实行仁政，孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则，故B符合题意。道家学说主张事物都有对立面，对立面可以互相转化，体现了朴素的辩证法思想，故AD不符合题意。法家学说治国要靠法、术、势，强调以法治国，建立中央集权专制统治，它的变革精神成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器，故C不符合题意。故选B。10、D【解析】依据“苏军开始了全线反攻”的信息，结合课本所学，1942年7月，希特勒集中强大的兵力，分兵两路，进攻苏联战略重镇斯大林格勒，苏军进行了英勇抵抗，誓死保卫斯大林格勒，德军每前进一步都要付出很大的代价，第二年2月，被围困的参与德军投降，此后，苏军开始向德军展开进攻，斯大林格勒战役称为第二次世界大战的重要转折点，D项不符合题意；凡尔登战役是一战期间德国与法国之间的战役，A项不符合题意；莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话，但此时期苏军还没有反攻，是战略防御阶段，B项不符合题意；列宁格勒战役是第二次世界大战中轴心国为攻占列宁格勒而实施的军事行动，从1941年9月9日开始至1943年1月18日，但此时期也不是战略进攻阶段，C项不符合题意；ABC都不符合题意；故选D。11、D【解析】

A.根据所学知识可知，南宋时经济重心完成南移，故A说法错误；B.根据题干中的表格可以看出，表格数据体现的是人口户数，没有体现北方人口总量在逐年下降，故B说法错误；C.唐朝时经济重心开始南移，故C说法错误；D.根据题干中的表格并结合所学知识可知，东汉末年北方多战乱，北方人口开始南移，魏晋南北朝以来，全国经济重心出现了南移的趋势，唐朝时经济重心开始南移，南宋时完成了经济重心的南移，出现了“苏湖熟，天下足”的局面，所以人口南迁有利于经济格局的变化，故D表述正确。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。12、A【解析】

依据所学可知，三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭频繁时期，但在此期间人口流动，各民族之间的联系密切并逐步融合为一体，有利于民族融合，①正确；在三国两晋南北朝时期，由于战乱，北方经济遭到严重的破坏，南方相对稳定，大量的北方人南迁为经济重心的南移奠定了基础，有利于江南经济的发展，②正确；由于战乱，民不聊生，人民渴望统一，③也符合此阶段的特征；三国两晋南北朝时期，虽然战乱频繁，但统治者政策与思想是开放的，同时各民族之间的交流丰富了文化的内容，有利于此阶段科技文化的进步，④符合此阶段的特征，由此可知题干观点否定和违背了①②③④的内容，A项符合题意；故选A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）俄国：面临农奴制的严重危机；日本：出现了幕府统治危机和民族危机美国：两种经济制度的矛盾不可调和（2）俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革，美国通过南北战争（3）俄国：废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义的道路。日本：使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，日本走上了独立发展资本主义的道路美国：美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】

（1）19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇进行了改革；德川幕府闭关锁国的封建统治，造成了日本的落后，阻碍了社会经济的发展，随着封建领主经济的瓦解，资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展，阶级矛盾更加尖锐；西方资本主义西方列强加紧了侵略，使闭关锁国的日本民族危机逐步加深，社会危机空前加剧．日本各阶层联合起来，进行了倒幕运动，推翻了幕府统治，成立了明治政府，从而为明治维新创造了条件．美国内战前，南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力，而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力，这不利于资本主义的发展．围绕奴隶制的存废问题，成为北方和南方矛盾不可调和的焦点，最终南北战争爆发。

（2）19世纪中期，工业资本主义的发展是世界历史发展的主流．俄、日、美要解决面临的主要问题，就是要为工业资本主义的发展开辟道路。俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革，美国通过南北战争。从本质上看，它们解决问题的途径有改革和革命两种。（3）根据所学知识可知，俄国1861年改革使俄国废除了农奴制，缓解了国内的社会矛盾，避免了革命的发生，使国家走上了发展资本主义的道路。日本明治维新使日本逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机，日本走上了独立发展资本主义的道路。美国南北战争使美国国家和民族的统一得到维护，为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。14、（1）第一次世界大战第二次世界大战（2）冷战略（3）联合国、欧洲联盟(欧盟)、世界贸易组织(WTO)等。(答出以上两个要点即可给2分，其他答案符合题意也可给分)（4）抓住机遇，顺应时代发展潮流；制定防范风险的有效政策；进一步扩大开放，积极参与国际问竞争、交流与合作，促进共同发展；反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义；远离战争，珍爱和平；引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济高速发展。(答出以上要点之二即可，其他观点符合题意也可给2分)【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，发生在20世纪的两次全球性战争名称是；第一次世界大战、第二次世界大战；第一次世界大战是在19世纪末20世纪初，资本主义国家向其终极阶段，即帝国主义过渡时产生的广泛的不可调和矛盾、亚洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列强瓜分完毕，新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展不平衡，秩序划分不对等的背景下，为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。第二次世界大战是1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国(及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等国）为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，二战之后那场没有硝烟的战争叫冷战；冷战是指1947年至1991年之间，美国、北约为主的资本主义阵营，与苏联、华约为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。它的主要表现有：1，揭开冷战序幕标志:丘吉尔发表"铁幕演说"2，政治方面："杜鲁门主义"（1947）全球扩张，全面冷战（宣言书）3，经济方面："马歇尔计划"（1947）资本主义稳定欧洲，控制欧洲4，军事方面：北约集团成立（1949）与“华约”对峙，造成世界不安宁，势均力敌，不敢轻易动武在美苏冷战政策下，世界上局部冲突与战争也不少，如20世纪五六十年代的朝鲜战争和越南战争。（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，当今维护世界和平，谋求共同发展的两个国际或区域性组织是：联合国、世界贸易组织；联合国（是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日，在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》，标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国现在共有193个成员国，总部设立在美国纽约。中国是联合国创始成员国之一。（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，面对当前错综复杂的国际形势，我认为中国抓住机遇，顺应时代发展潮流；制定防范风险的有效政策；进一步扩大开放，积极参与国际问竞争、交流与合作，促进共同发展；反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义；远离战争，珍爱和平；引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济高速发展。考点：人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战；人教版新课标九年级历史上册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发；人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙；人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”。15、（1）俄国：面临农奴制的严重危机；日本：出现了幕府统治危机和民族危机美国：两种经济制度的矛盾不可调和（2）俄国和