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文档简介

2024届四川省金堂县达标名校初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到1.6万多人。其直接原因是A.独立战争爆发B.英国承认美国独立C.法国大革命的推动D.《解放黑人奴隶宣言》的颁布2.新中国成立前夕,毛泽东说:“党的28年是一个长时期,我们仅仅做了一件事,这就是取得了革命战争的胜利”,这里“长时期”的起点当指A.中国共产党成立 B.南昌起义爆发 C.遵义会议召开 D.全民族抗战开始3.1949年10月1日,毛泽东宣读了中央人民政府公告,宣布“本政府”为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。“本政府”是()A.中华人民共和国中央人民政府B.临时中央政府C.南京国民政府D.陕甘宁边区政府4.《北大西洋公约》称“各缔约国……决心保障各国人民之自由,促进北大西洋区域之安全与幸福,决定联合一切力量,进行集体防御及维护和平与安全”。事实上北约成立的最主要目的是A.对抗苏联,称霸世界B.推动西欧走向联合C.促进区域安全与幸福D.维护世界和平与安全5.“这一条约的签订,使帝国主义可以直接利用中国廉价的劳动力和原材料,从而严重阻碍了中国民族资本主义的发展。”“这一条约”是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》6.1991年底,苏联解体,冷战随之结束,这使世界形势发展的总趋势走向缓和。当今世界的两大主题是A.和平与发展B.改革与开放C.战争与和平D.革命与竞争7.彻底改变了人类生产和生活的面貌,开创了一个崭新的时代------“蒸汽时代”的是A.凯伊发明飞梭B.阿克莱特发明水力纺纱机C.哈格里夫斯发明珍妮机D.瓦特改进蒸汽机及普遍应用8.《亚细亚的孤儿》是我国地区作家吴浊流成名的长篇小说,叙述了知识分子胡太明在受到日本殖民者的欺压……该书对当年的人既不是日本人也不是中国人,如同孤儿一般的矛盾与混乱的心理有深刻描绘。材料中使成为“孤儿”的历史事件是A.第二次鸦片战争B.甲午中日战争C.八国联军侵华战争D.抗日战争9.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成了一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”那么,成为“一粒火星”的事件是()A.萨拉热窝事件 B.“9·11”事件 C.卢沟桥事变 D.萨拉托加战役10.子曰:“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也”。由此可见孔子主张A.因材施教B.为政以德C.有教无类D.顺应自然11.观察下图,你认为发生在这一地区的历史事件对中华民族的抗日战争产生的影响是A.中国人民抗战的起点 B.全国性的抗日战争爆发C.抗日战争进入相持阶段 D.抗日战争的胜利12.“宋代经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的‘商业革命’”。材料中宋代“商业革命”的突出表现是指A.从越南引进优良品种占城稻B.四川地区出现了世界最早的纸币C.长江流域和太湖流域已成为全国最重要的粮仓D.长安成为当时繁华的国际性大都会13.当代资本主义世界经济的三大中心不包括A.日本 B.美国 C.欧盟 D.德国14.“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”……若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,担任的官职是太尉.有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”导致“白鹭官”后人发生变化的主要原因源于历史上的哪一重大改革A.商鞅变法B.秦确立中央集权制度C.汉武帝巩固大一统D.北魏孝文帝改革15.“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”材料中宋初的这一举措①造成重武轻文的局面②增强了军队的作战能力③导致官僚机构的膨胀④有利于士人受到尊重⑤有利于科技文化的发展A.①②③B.③④⑤C.①③④D.②④⑤16.对谷类的栽培和对动物的驯养,是人类历史上自掌握火以后最伟大的经济革命。实现这一“经济革命”的是()①元谋人②北京人③河姆渡原始居民④半坡原始居民A.①② B.③④ C.②③ D.①④17.下图信息表明,当时英国棉花加工量、生铁产量快速增长是由于它进行了()A.工业革命 B.第二次工业革命 C.第三次科技革命 D.国家垄断资本主义18.一位同学要编制《中国古代四大发明》专题图册,已经选取了“汉代造纸过程示意图”“宋朝指南针”“元朝铜火铳”等图片,以下图片可以选入此图册的是()A.B.C.D.19.《孟子》中记载:“天子适诸侯曰巡狩……诸侯朝于天子曰述职……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这主要反映了A.西周初年周天子是天下共主B.西周初年诸侯势力逐渐增强C.诸侯有对周王朝觐述职的义务D.西周末年周王势力日益衰微20.从1984年到2013年底,我国少数民族地区城镇居民人均可支配收入增长了38倍,农民人均收入增长了21倍。材料直接反映出少数民族地区()A.实行了彻底的民主改革 B.实行了民族区域自治制度C.人民生活水平大大提高 D.进行了农村和城市的经济体制改革21.如下图,下面漫画反映美苏冷战对峙格局的是A.①② B.②③ C.①③ D.①②③22.“中世纪中期的宗教文化……处处崩裂有声,一些裂缝日益扩大,关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指A.基督教产生 B.文艺复兴发生C.新航路开辟 D.启蒙运动兴起23.二战后,西欧和日本经济发展的共同原因有①美国的扶持、援助②利用先进的科学技术成果③推行非军事化政策④加强联合,建立经济共同体A.①② B.②③ C.①④ D.③④24.有学者认为,甲午战争后,中国开始由“政策创新”转向于“制度创新”。这里的“制度创新”开始于A.戊戌变法 B.辛亥革命C.五四运动 D.国民革命二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.春秋战国时期,传统社会秩序受到猛烈冲击,士人们思考社会问题,纷纷提出自己的主张,促进了思想文化的进步。①“邻国相望,鸡犬之声相闻,民至老死不相往来”②“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”③“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”④“我无为,而民自化……我无欲,而民自朴”⑤“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”⑥“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”属于儒家学派的是________;属于法家学派的是________。(要求填写序号)26.提出“为政以德,譬如北辰(北斗星),居其所而众星共(拱)之”的思想家是()27.中华民族是一个由多个民族组成的优秀而伟大的民族,生活在华夏大地上的各族人民经过多次民族大融合。形成了浑然一体的在团结一局面。促进了北方民族大融合的改革是________。奠定了汉藏密切交往基础的事件是________。辽政权的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝为管理西藏而设立的机构是________。中国进入社会主义初级阶段的标志性事件是________。指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。开启中国近代化的事件是________。效仿是日本明治维新进行的资产阶级改良运动是________。党的历史上生死攸关的转折点是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》(1)根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》(2)依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。(3)据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。(4)根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?(5)综上所述,谈谈你对科技革命的认识。29.(6分)科技引领时代发展潮流,科技创新是社会经济发展的动力,科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用。阅读下列材料,回答问题。材料一明朝以前,世界上的重要发明和重大科学成就大约300项,其中中国大约175项,占总数的58%以上。明朝中后期涌现出一些在传统科技领成取得一定突破的科学巨匠,但这一黄金时期稍纵即逝,入清之后便不再有任何领先世界的科技成果,甚至晚明已经取得的成果也被弃置遗忘。——摘编自岳麓版普通高中课程标准实验教科书《文化发展历程》根据材料一并结合所学知识,列举出明朝以前中国领先于世界的科技发明一例,并说出导致明清时期落后的思想文化因素。材料二1687年,牛顿的(自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律等物理学成就,总结了他的力学体系。这一体系构成了近代力学体系的基础,从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。18世纪中期,牛顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》依据材料二,指出牛顿在自然科学方面的成就,并说明为英国哪一事件的进行提供了科学理论基础?材料三第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。据材料三指出第三次科技革命的主要标志,结合所学知识举出中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列的一项成就。材料四三次科技革命,极大地促进了人类社会的进步,改变了人类生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,整个世界紧缩成一个“村落”,但是科技发展也带来许多负面影响,成为知识经济时代的重大课题。根据材料四并结合所学知识,说出科技的高速发展给人类带来了哪些全球性问题的挑战?综上所述,谈谈你对科技革命的认识。30.(7分)阅读下列材料:材料一道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。——《论语为政》材料二从武帝时期开始,中华大地从东北到西南,从草原到岭南,凡是中央王朝统治所及之地,无不染儒风,最终都成为儒学的教化之地。正是在儒学的传播过程中,儒家传统的“大一统”民族观日渐在人们头脑中生根,并逐渐发展成为各族人民普遍接受和认可的政治理念,它不仅直接推动着汉民族这个民族实体向前发展,而且也直接推动着中国古代各民族朝着中华民族这个民族实体向前发展。——李克建《西汉儒学改造对中华民族民族观的影响》材料三在君主和国家权力的干预下,后世儒学逐渐丧失了原典儒学民主性的一面,以及早期儒者的浩然正大之气。……早期儒学的禅让主张和“革命”思想,主张权力授贤不授子、臣民有反抗暴君的权力等,这些思想或被淡化遮蔽或被阉割。——白华《汉代儒学官学化的动力及其影响》请回答:材料一反映了我国古代哪位著名思想家的什么政治主张?结合所学知识,分析材料二中的“从武帝时期开始,中华大地……无不染儒风”的主要原因有哪些?据材料二概括指出儒学传播的历史影响。据材料三,概括指出后世儒学存在的主要问题。以明朝为例,说明早期儒学“革命”思想遭到了阉割。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】结合所学知识可知,美国南北战争中,1862年《解放黑人奴隶宣言》的颁布,激发了黑人奴隶的革命热情,这是“1864年,美国联邦部队中的黑人团队增加到166个,达到1.6万多人”的直接原因。故D符合题意;独立战争爆发时间是1775年,与题干的“1864年”不符,故A不符合题意;英国承认美国独立是1783年,故B不符合题意;法国大革命和美国联邦部队中的黑人团队增加无关,故C不符合题意。故选D。2、A【解析】

依据所学知识可知,1921年中国共产党成立,此后,中国共产党领导中国人民经过28年的长期奋战,终于赢得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。故A符合题意。南昌起义爆发是1927年;遵义会议召开是1935年;全民族抗战开始于1937年,BCD均与题意不符,故选A。3、A【解析】

根据所学知识可知,1949年10月1日,毛泽东等国家领导人登上天安门城楼,隆重举行开国大典,向世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了。中华人民共和国的成立开辟了历史新纪元。新中国的成立,结束了中国百年来任人宰割的屈辱历史,国家赢得了独立,人民当家做了主人。“本政府”指的是中华人民共和国中央人民政府。A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【点睛】解题的关键是掌握新中国成立的过程和意义。4、A【解析】依据所学可知,二战后,美苏战时同盟结束。1947年,美总统杜鲁门提出“遏制共产主义”、干涉别国内政、加紧控制其他国家的纲领和政策;1949年北约成立的最主要目的是对抗苏联,称霸世界,A项符合题意,故此题选A。5、C【解析】

结合所学知识可知,甲午战争失败后,清政府被迫签订《马关条约》,内容之一,就是允许日本在华投资设厂;于是其他列强援引“利益均沾”的条款,争先恐后在中国开设工厂,进一步掠夺中国的原料和廉价劳动力,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。6、A【解析】

依据所学知识可知20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,和平与发展成为世界的发展主题,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为-一个整体,经济全球化趋势加速发展。综上所述,A符合题意。故选A。7、D【解析】

结合所学知识可知,早期发明的蒸汽机用于抽干矿井中的积水,很不完善。将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。瓦特蒸汽机开始应用到更多的行业。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。蒸汽机的发明和使用,是工业革命的标志,人类进入“蒸汽时代”。选项D符合题意;选项ABC只是机器,而不是动力机,不符合题意,故选D。8、B【解析】

根据“受到日本殖民者的欺压”结合所学知识可知,1895年甲午中日战争后签订的《马关条约》将等岛屿割给日本,不仅破坏了中国的领土主权,而且还刺激了列强瓜分中国的野心,民族危机进一步加深。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、A【解析】

根据材料内容“一战前欧洲变成一只火药桶”,结合所学知识可知,1914年6月28日,奥匈帝国的王储在南斯拉夫的萨拉热窝遇刺,史称萨拉热窝事件,由此引发了第一次世界大战,成为第一次世界大战的导火索。B项发生于2001年的美国;C项发生于1937年的中国;D项发生于1777年美国独立战争时期。BCD项时间、地点均不符合题意,故选A。【点睛】关于第一次世界大战,还需要掌握一战爆发的各种原因,一战中的重大战役;一战的结果和影响等知识。10、A【解析】

依据材料“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也”,意思是中等水平以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等水平以下的人,不可以告诉他深奥的道理。结合课本所学可知,孔子是春秋晚期的大教育家,他在教学中,注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,主张要因材施教。A项符合题意;在政治方面主张“为政以德”,要求统治者体察民情,爱惜民力。B项不合题意;孔子创办私学,主张“有教无类”,C项不合题意;老子认为万物运行要顺其自然。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。【点睛】理解材料“中人以上,可以语上也,中人以下,不可以语上也”的意思和“孔子主张”是解题的关键,究其意思可知主张因材施教。11、A【解析】

结合所学知识和图片可知,1931年9月18日,日本有预谋地制造了柳条湖事件,“九一八事变”爆发,标志着中国人民抗日战争的开始,所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。12、B【解析】依据课本所学,北宋时期,四川地区出现了世界上最早的纸币——交子。后来,交子的发行权收归政府,两宋均设有专门发行纸币的机构。纸币的产生,有利于商业的发展,表现了宋代商业的发达。B项符合题意;从越南引进优良品种占城稻、太湖地区成为粮仓反映的是农业的发展。AC两项不合题意;长安成为国际性大都会是在唐朝。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。点睛:题干“宋代经济”“商业革命”是解题的关键。宋代商业的繁荣超过了隋唐时期,在四川地区出现世界最早的纸币—交子,并逐渐与铜钱并行于世。所以宋代的商业发展成为中国的“商业革命”主要是基于四川地区出现了全国最早的纸币。13、D【解析】

依据所学知识可知,二战后,随着西欧和日本经济的恢复和发展,资本主义世界逐渐形成了日本、美国、欧盟三足鼎立的局面,ABC三项是当代资本主义世界经济的三大中心,不符合题意;D项不是当代资本主义世界经济的三大中心,符合题意;故选D。14、D【解析】

依据题干“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”……”,结合课本所学可知,北魏孝文帝即位后,立志用文治移风易俗。他力排众议,494年迁都洛阳,把百余万包括鲜卑族在内的北方各族人民迁到中原地区。他进一步推行汉化措施,规定官员在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑族;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。D项符合题意;商鞅变法废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织、军功;建立县制等。A项不合题意;秦确立中央集权制度,最高统治者成为皇帝,下设有丞相、太尉、御史大夫。B项不合题意;汉武帝在思想方面独尊儒术、罢黜百家;颁布推恩令等巩固大一统。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。【点睛】“……姓拓跋的人穿鲜卑的衣服,说鲜卑话,曾担任“白鹭官”……若干年后,他的后人已改用汉人的“元”姓,担任的官职是太尉.有规定的俸禄可以领取,穿汉人的衣服,说汉话,还与朝中的一个汉人官员结成了亲家。”是解题的关键,可知是魏孝文帝改革,改穿汉服、改说汉话、改用汉服,与汉人通婚等。15、B【解析】

依据题干信息“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使辖区),即使他们都贪浊,也不及武臣一人为害之大。”结合所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,后世的赵氏王朝也继承了这一传统,为此宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成,武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权,导致官僚机构的膨胀;注重文教事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高;仔细审查B.③④⑤符合题意;造成重武轻文的局面,表述错误,故含有①的AC不合题意;宋代统治者解除禁军将领的兵权,控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权,消弱了了军队的作战能力,故含有②的D不合题意。故此题选B。16、B【解析】

谷类的栽培和对动物的驯养,是人类历史上自掌握火以后最伟大的经济革命。实现这一“经济革命”的是③河姆渡原始居民④半坡原始居民。生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻。他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟。他们居住在半地穴式圆形房屋里,过着定居生活,还饲养猪狗等动物,打猎、捕鱼,会制造彩陶和纺线、织布、制衣。①②项还没有开始农耕生活,不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。17、A【解析】

18世纪60年代开始的工业革命,最先发生在英国的棉纺织业部门,后扩展到冶铁、采矿等部门。1840年前后英国率先完成工业革命。瓦特改良蒸汽机的发明,把人类带入了蒸汽时代,促进了英国棉花加工量、生铁产量快速增长。第二次工业革命开始于19世纪,第三次科技革命开始于20世纪,国家垄断资本主义出现在第二次工业革命后,因此BCD不符合题意,A符合题意,故答案为A。18、D【解析】

据所学可知,印刷术、指南针、火药和造纸术,是我国古代人民的“四大发明”,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。已经选取了“汉代造纸过程示意图”“宋朝指南针”“元朝铜火铳”等图片,即造纸术、指南针和火药,另外的一大发明是印刷术,即D项泥活字版。ABC项与史实不符。故选D。19、C【解析】

结合所学可知,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,周王实行分封制,让诸侯建立诸侯国,以保证周王朝对地方的控制。诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,服从周王调兵,对周王朝觐述职,C选项符合题意。西周初年实行的分封制,确立了周王朝的社会等级制度,周代贵族等级分为天子、诸侯、卿大夫和士,周天子是天下共主,A选项表述正确,但与题干无关,不符合题意;西周初年周天子是天下共主,诸侯虽具有独立性但需要向周王称臣纳贡,履行义务,西周初年政局较为稳定,B选项不合符题意;西周末年,周王室地位下降,大的诸侯势力崛起,实际取代了周天子的地位,D选项表述正确,但与题干无关。由此,ABD都可排除,故选C。20、C【解析】根据材料中的关键信息“城镇居民人均可支配收入增长了38倍”“农民人均收入增长了21倍”可知,这些数字直接反映出少数民族地区人民生活水平大大提高,故选C。点睛:解答本题的关键要熟悉民族大团结。新中国以来在少数民族地区实行民族区域自治制度、各民族共同发展政策、西部大开发战略,这是少数民族地区人民生活水平大大提高的原因。21、C【解析】

根据漫画结合所学知识可知,②反映的是一超多强,出现在冷战结束之后,不符合题意,排除ABD项;①反映的是美苏冷战,符合题意;③“古巴导弹危机”发生在美苏冷战时期,符合题意。故选择C。【点睛】解决本题的关键是掌握美苏争霸的相关内容。22、B【解析】

中世纪是指欧洲的封建时代,“新鲜思想”指的应该是第一次思想解放运动——文艺复兴,文艺复兴是14——16世纪,启蒙运动是17——18世纪,AC为干扰项。故答案选B。23、A【解析】

推行非军事化政策是日本,加强联合,建立经济共同体是西欧,不属于共同原因,排除③④,①②符合题意,故答案选A。24、A【解析】

“甲午战争后”是解题的关键,甲午中日战争失败,标志着洋务运动的破产,认识到仅学习西方先进的科技不能救国,因此开始向政治制度转变。回顾已学知识可知在中国近代化的过程中,洋务运动是“技术创新”,“制度创新”开始于戊戌变法,学习西方君主立宪制,故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、②⑥③⑤【解析】

(1)依据“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”强调礼的重要性,结合课本所学,“礼”是儒家的思想主张。战国时期儒家代表人物荀子,主张实行“礼治”,以维护社会秩序;“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”主张以道德教化为治国的原则。儒家创始人孔子主张以德治国,反对苛政,认为统治者只有实行德政,社会才会稳定。故属于儒家学派的是②⑥。(2)依据“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”强调以法治理社会。结合课本所学,韩非是法家的集大成者,他反对空谈仁义,强调以法治国;“刑过不避大臣,赏善不遗匹夫”出自《韩非子·有度》,主张以法治国,对待贵族和平民都以法律规范。故③⑤属于法家思想。26、B【解析】

依据所学知识可知,孔子是中国古代著名的大教育家和大思想家,是儒家学派的创始人。孔子提出“仁”的学说,要求统治者体察民情,爱惜民力,“为政以德”,反对苛政和任意刑杀。ACD的思想不包含为政以德,所以答案选B。27、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保机回族驻藏大臣三大改造邓小平理论洋务运动戊戌变法遵义会议【解析】

结合所学知识,(1)北魏孝文帝顺应了民族融合的趋势,采取一系列汉化措施,促进了民族融合。(2)结合所学知识,文成公主入吐蕃,加强了唐与吐蕃的经济文化交流和汉藏两族的友好关系。(3)结合所学知识,辽朝,又称契丹国,916年耶律阿保机登基称帝,国号“契丹”,定都上京,建立政权。(4)结合所学知识,唐代以来,有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国,他们同汉、蒙等族互相融合,在元朝时期,形成一个新的民族,即回族。(5)结合所学知识,西藏自古就是我国领土不可分割的一部分,清朝雍正1727年设驻藏大臣管辖西藏地区。(6)结合所学知识,到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位,从此社会主义制度在我国基本建立起来。(7)结合所学知识,邓小平理论是以邓小平为核心的党中央第二代领导集体智慧的结晶,是结合中国实际创立的理论,中共十五大上,把邓小平理论确立为我党的指导思想,是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。(8)结合所学知识,洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。(9)结合所学知识,甲午中日战争后,中国开始仿效日本进行资产阶级改良运动(10)结合所学知识,1935年1月,红军占领遵义,在这里召开了中央政治局扩大会议,会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治,确立了毛泽东在党和红军中的领导地位,挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命,是党的历史上生死攸关的转折点。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)造纸术、活字印刷术、指南针、火药;八股取土(答八股文不给分);(2)牛顿力学、万有引力定律;工业革命;(3)原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用;东红一号卫星发射成功(或第一颗人造地球卫星);(4)战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等(5)科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用等(只要意思相近即可得分)。【解析】

(1)第一问依据所学可知,火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事,宋元时期火药武器广泛用于战争。火药传入欧洲,推动了欧洲火药武器的发展,使封建城堡不堪一击,靠冷兵器耀武扬威的骑士阶层日益衰落,推动了欧洲社会的进步;第二问依据所学可知,明朝为加强思想控制,实行了八股取士,读书人为了获取功名,死读书,读死书,不再研究学问,八股取士是在为专制皇权训练忠顺奴仆。八股取土是导致明清时期落后的思想文化因素。(2)第一问依据所学可知,牛顿建立起经典力学的完整体系----牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响;第二问依据所学可知,牛顿力学、万有引力定律为工业革命的进行提供了科学理论基础。(3)第一问依据材料信息“第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃,它以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志”可知,第三次科技革命以原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志;第二问依据所学可知,1970年第一颗人造地球卫星发射成功,标志中国在空间技术领域开始跻身于世界先进国家行列。(4)依据所学可知,科技的高速发展给人类带来了战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等挑战。(5)本题开放性题目,如:科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人类文明中产生极大的推动作用等。29、(1)造纸术、活字印刷术、指南针、火药;八股取土(答八股文不给分);(2)牛顿力学、万有引力定律;工业革命;(3)原子能、电子计算机和空间技术的广泛应用;东红一号卫星发射成功(或第一颗人造地球卫星);(4)战争问题、环境问题、人口问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义等(5)科技是第一生产力;科技也是一把双刃剑;要正确利用科技,减少负面影响;科技引领时代发展潮流;科技创新是社会经济发展的动力;科技发展折射出社会前进的步伐,并在人

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