2024届四川省宜宾市翠屏区毕业升学考试模拟卷历史卷含解析

2024届四川省宜宾市翠屏区毕业升学考试模拟卷历史卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．唐代诗人王建在诗歌《凉州行》中描绘到：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”诗中所反映的盛唐气象为（）A．经济发展，国力强盛 B．民族交融更进一步C．中外文化交流频繁 D．社会风气昂扬进取2．下表反映了1999—2014年澳门本地人均生产总值（单位：澳门元）变化情况。据此可以说明年份1999年2003年2008年2014年人均生产总值（单位澳门元）117620142854307917713514A．澳门回归符合中华民族的根本利益B．改革开放促进了澳门本地经济发展C．世界各国可借鉴“一国两制”的方案D．“一国两制”有利于澳门经济的发展3．第一次世界大战后形成的“凡尔赛—华盛顿体系”，虽然暂时维持了战后和平，但却埋下了仇恨的种子。其中最仇恨这一体系的国家是A．英国B．法国C．德国D．日本4．2017年是俄国十月革命胜利100周年，这场革命在历史的长河中掀起过巨大的浪花。这里的“浪花”主要是指A．推翻了沙皇专制统治B．诞生了世界上第一个社会主义国家C．建立了资产阶级统治D．实现了社会主义工业化5．我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是（）A．新中国的建立 B．“文化大革命”的结束C．社会主义改造基本完成以后 D．党的十一届三中全会的召开6．“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法。我为印度独特的方式而骄傲，它教会世人如何摆脱暴力引起的混乱。”材料反映的事件是（）A．卡德纳斯改革 B．印度独立 C．凯末尔革命 D．非暴力不合作运动7．导致下表中数据变化的主要因素是（）1920﹣﹣﹣1925年俄国/苏俄/苏联农业生产情况项目年份1920年1925年农业总产值（%）67112种植业（%）64107畜牧业（%）72121A．战时共产主义政策 B．新经济政策C．社会主义工业化 D．农业集体化8．1950年国防费用占国家财政支出的比例达到41.1%，次年增至43.0%。直至1952年，经济建设费用才略微超过了国防费用。出现该现象的原因是A．抗日战争的延续B．新中国的成立C．土地改革的完成D．抗美援朝战争的进行9．《美国的梦想》中有这样一个论断：“马歇尔计划：一箭双雕。”这里的“双雕”是指A．扶植欧洲、侵略苏联B．遏制欧洲、称霸世界C．控制欧洲、遏制苏联D．复兴欧洲、干涉中国10．对下图所反映历史现象的准确理解是A．诸候强大威胁中央 B．社会局面比较安定C．母后主政皇帝无权 D．外戚宦官交替专权11．如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元，符合这一单元内容的主题是A．中华文明的起源 B．国家的产生与社会变革C．繁荣与开放的社会 D．政权分立与民族汇聚12．秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；明太祖“废丞相，权分六部”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的根本目的是（）A．为了政治改革的顺利进行B．为了保证国家经济的发展C．为了预防官员的贪污腐败D．为了彰显皇权的至高无上13．下面表格反映了1952年到1956年中国经济指标的变化，这一变化意味着所有制性质经济成分1952年1956年公有制经济国营经济19.1%32.2%合作社经济1.5%53.4%公私合营经济0.7%7.3%私有制经济资本主义经济6.9%0%个体经济71.8%7.1%A．标志着半殖民地半封建社会结束B．废除了两千多年的封建土地制度C．标志着社会主义制度初步建立D．开辟了中国特色社会主义道路14．中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史，以下侵略与探索史实对应正确的一组是（）A．鸦片战争——洋务运动 B．第二次鸦片战争——辛亥革命C．甲午战争——戊戌变法 D．八国联军侵华战争——新文化运动15．1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在江西省南昌市发动武装起义，下列关于南昌起义的说法正确的是A．是中国共产党独立领导武装斗争，创建革命军队的开始B．打响了中华民族反对日本帝国主义的第一枪C．彻底推翻了清王朝的统治D．是中国新民主主义革命的开端16．《百年中国》的解说词中说：“1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始。”上述说法是因为1921年A．中国无产阶级开始登上了政治舞台B．中国共产党诞生C．第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领D．开创了工农武装割据的局面17．刺激了列强瓜分中国的欲望，从而掀起瓜分中国狂潮的不平等条约是A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》18．我国古代封建君主专制发展到顶峰的标志是（）A．废除丞相制 B．设立军机处 C．实行郡县制 D．实行行省制19．阅读如下图文本框中的内容，判断其所描述现象出现的原因是（

）A．工人运动的发展 B．资产阶级革命的完成 C．工业革命的推动 D．垄断组织的形成20．邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全清楚，可能列宁的思路比较好，但后来苏联的模式僵化了。”苏联率先举起改革大旗，力图改变这种“僵化”体制的领导人是A．列宁B．斯大林C．赫鲁晓夫D．戈尔巴乔夫21．下面年代尺反映的主题是A．抗日战争的胜利B．人民解放战争的胜利C．敌后抗日根据地的发展D．中共与新民主主义革命22．2018年是农历戊戌年，120年前中国进行了一场救亡图存的社会变革，这一变革开始了A．政治制度变革的尝试B．引进西方的工业文明C．发展民族资本主义D．学习西方的军事技术23．解放战争时期解放军有一个重大行动，形成了东逼南京，西迫武汉，南扼长江，俯瞰中原的战略态势。这一重大行动是指（）A．解放军挺进大别山 B．淮海战役C．渡江战役 D．平津战役24．青年时期的钱伟长在美国大使馆填写签证表的宗教信仰一一栏目时，钱先生说：“没有宗教信仰”，美国官员说：“没有是不行的，你就填信仰孔教吧。”这件事情说明A．外国人一直把儒教当成中国的国教B．当时不少外国人把儒家视为一种宗教C．儒家应当积极参与世界宗教对话D．儒教或曰孔教就是中国人的宗教二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．东汉时期________改进了造纸术；北宋时期________发明了活字印刷术。26．唐朝的建立者是_________；北宋的建立者是_________。27．下图一所示会议形成的世界新秩序是_______；下图二所示会议决定建立的国际组织是______。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题材料一：唐朝前期（627年）中国疆域示意图材料二：（北魏）尚书于果曰：“自先帝以来，久居于此，百姓安之；一旦南迁，众情不乐。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海为家，或南或北，何常之有！朕之远祖，世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运，而独不得迁乎！——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三：1153年，金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本，何可弃之”。赞同迁都者的理由则是，“上京僻在一隅，转漕艰而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地处雄要…近在都畿，易于据守”；“燕京地广土坚，人物蕃息，乃礼义之所”……1151年，有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言：“国家吉凶，在德不在地。使桀紂居之，虽卜善地何？使尧舜居之，何用卜为？”迁都二十多年后，“女真人寝忘旧风”，“燕饮音乐，皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等根据材料一并结合所学知识，在图中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB两地管辖的机构分别是、。选做题：以下两个小题请任选一个做答。（如果两个都答，按第①小题计分）①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识，概括金迁都燕京的原因及其历史影响。结合上述材料，你得到了什么感悟？29．（6分）阅读材料，完成下列要求材料一：英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年，议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后才能生效。——摘编自马克垚主编《世界文明史》依据材料写出“1689年英国议会颁布法案”的名称，并概括该法案限制了国王的哪些权利？材料二：革命给了美利坚人一个机会，一个将自己的政治理想变为现实的机会，美国革命不仅与英国殖民统治分离，而且是与整个旧世界专制主义分离。从1776年宣布独立到1789年华盛顿就任总统。美国经过艰难的历史探索和实验终于找到了最适合自己的道路，一个新型国家——美利坚合众国正式诞生了。——赵晓兰《美国的诞生》材料二中“与英国殖民统治分离”的革命指的是哪一事件？写出美国“找到的最适合自己的道路”是什么？依据材料一、二，并综合分析，英美两国崛起的共同因素有哪些？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。从1928年到1937年，苏联连续实施了两个五年计划，通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式，快速实现了工业化的初期目标，使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》（华东师范大学出版社）指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为，苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势，又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据所学可知，唐太宗以较为开明的民族政策，赢得各族的拥戴。北方各族和西域的首领来到长安，尊奉他为各族的“天可汗”。吐蕃人是藏族的祖先。唐太宗时把文成公主嫁给松赞干布。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”这首诗反映了汉藏民族融合，相互学习的史实，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均与题干主旨不符，排除，故选B。2、D【解析】

A.材料反映了澳门回归后的1999-2014年人均生产总值的增长情况，A项所述无法体现，故A项不符合题意；B.改革开放始于1978年，但题干显示只是1999年-2014年澳门回归后的生产总值增长的情况，此前增长情况无法体现，故B项不符合题意；C.依据题干信息可得出，世界各地可借鉴“一国两制”的方案与题干无关，故C项不符合题意；D.一国两制，即“一个国家，两种制度”，是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。澳门于1999年回归，从图表可以看出自2003年以来澳门经济一直呈上升发展趋势，由此说明“一国两制”有利于澳门经济的发展，故D项符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。3、C【解析】试题分析：本题考察学生对凡尔赛-华盛顿体系的认识，根据所学知识，1919年，战胜国在法国召开了凡尔赛会议，凡尔赛和约规定：战前德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分，法国收回阿尔萨斯和洛林，1921年～1922年召开了华盛顿会议，华盛顿会议目的是要解决《凡尔赛和约》未能解决的帝国主义列强之间关于海军力量对比和在远东、太平洋地区特别是在中国的利益冲突，完善第一次世界大战后的帝国主义和平体系。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。但是华盛顿会议没有彻底解决美日矛盾，因此华盛顿体系也是暂时的。在这个体系中受限制最严重的是德国，因此也最痛恨该体系，本题选C。考点：凡尔赛-华盛顿体系点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，凡尔赛和约只是暂时调解了帝国主义在欧洲的矛盾，帝国主义的矛盾没有得到根本的解决，说明了一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系不能长久，后来德国和日本不断打破凡尔赛-华盛顿体系的束缚，分别成为二战的欧洲和亚洲战争策源地。4、B【解析】

根据所学可知，十月革命胜利后，建立了世界上第一个社会主义国家，B项符合题意；推翻了沙皇专制统治的是二月革命，建立了资产阶级统治指的是二月革命后建立的资产阶级临时政府，十月革命后俄国建立的是无产阶级统治；实现了社会主义工业化是在苏联斯大林时期经过两个五年计划之后。ACD不符合题意，故选B。【详解】5、D【解析】

依据已学知识可知，十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党在思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端，从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期，故选D。6、D【解析】

根据所学可知，圣雄甘地领导的非暴力不合作运动，反抗英国殖民统治，其特点就是非暴力和不合作，它打击了英国殖民统治，鼓舞人民士气。结合材料“世界厌倦了流血，它在寻找解脱苦难的办法”“我为印度独特的方式而骄傲”可知是印度的非暴力不合作运动，故D项正确。卡德纳斯改革是墨西哥民族资产阶级领导的反帝反封建的改革，是20世纪初墨西哥革命后的护宪运动发展到顶点的标志，A项错误。印度独立是通过暴力的方式，B项错误。凯末尔革命是第一次世界大战后，土耳其资产阶级领导的以反对帝国主义侵略瓜分、捍卫民族独立主权和建立民族国家为目的的资产阶级革命运动，C项错误。ABC项不符合题意，排除。故选D。【点睛】本题考查非暴力不合作运动，结合材料和非暴力不合作运动的特点进行分析即可。7、B【解析】

依据表格中数字的变化可知，从1920年到1925年农业总产值、种植业、畜牧业均呈上升趋势。结合课本所学，1921年苏维埃政府实施新经济政策，从国情出发，调动了生产者的经济，缓解了危机，促进了国民经济的发展。B项符合题意；1918-1920年苏俄三年国内战争时期，为了取得胜利，列宁实行战时共产主义政策。A项不合题意；斯大林领导苏联建设时期，为了实现社会主义工业化，实行两个五年计划。C项不合题意；为了适应工业化发展的需要，从20世纪30年代初，苏联进行大规模的农业集体化运动。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。【点睛】解图表首先看表格的标题，注意表格的标题中的时间结合所学知识确定相关史实；然后分析表格中数字数字变化，总结规律。本题依据表格的时间：1920——1925年，表格中数字变化：农业、种植业和畜牧业呈上升趋势。结合课本所学，1921年列宁实行新经济政策，调动了农民的积极性，促进了经济的发展。8、D【解析】

依据题干关键词“1950年国防费用占国家財政支出的比例达到41.1%，次年增至43.0%”，结合所学可知，1950年10月应朝鲜人民共和国的请求，为了保家卫国，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，抗美援朝战争开始，故D符合题意；抗日战争的延续、新中国的成立、土地改革的完成与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“1950年国防费用占国家財政支出的比例达到41.1%，次年增至43.0%”是解题的关键，1950年---1953年抗美援朝战争，使中国的国防费用支出比例大。9、C【解析】

根据所学知识可知，《美国的梦想》中有这样一个论断：“马歇尔计划：一箭双雕。”这里的“双雕”是指控制欧洲、遏制苏联。杜鲁门为美国总统时，为了帮助西欧各国克服经济困难和加强对西欧的控制，1947年，美国提出了马歇尔计划。马歇尔计划的实施使得欧洲的经济得到恢复和发展，削弱了正在壮大的工人运动和共产党力量，遏制了苏联，加强了美国对欧洲的控制。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。10、D【解析】

依据所学知识可知，公元25年，皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉，东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡，故图片反映的是外戚宦官交替专权，D项符合题意；诸候强大威胁中央是西汉前期的社会特点，A项不符合题意；BC项与题干图片的内容无关，不符合题意；故选D。11、C【解析】根据关键词，“大运河的开通”对应隋朝的政治和经济成就。“贞观之治”“开元盛世”反映了唐代的开明的政治，繁荣的盛世；“遣唐使和鉴真东渡”反映了唐朝活跃的对外交往成就。由此而得出：隋唐时期最大的特点就是繁荣与开放。C项符合题意；“中华文明的起源”是史前时期的时代特征。A项不合题意；“国家的产生与社会变革”指的是夏商周时期的特征。B项不合题意；“政权分立与民族汇聚”是三国两晋南北朝时期的特征，D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。点睛：“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”是解题的关键，由次可知是隋唐时期的史实。隋唐时期是我国古代重要的时期，这一时期，社会经济发展，政治不断进步，文化灿烂，对外交往频繁，是一个繁荣与开放的时期。可确定答案。学生平时学习知识点，要看每课课题、单元主题。理解单元主题和课题之间的联系。12、B【解析】依据所学可知，秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；明太祖“废丞相，权分六部”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”都是为了加强中央集权和封建皇权，以达到巩固统治，维护国家统一的目的，B项符合题意，故此题选B。13、C【解析】

依据题干的表格内容，结合所学知识可知，1953-1956年底，我国进行了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，把生产资料私有制转变为社会主义公有制，标志着社会主义制度初步建立，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。14、C【解析】

A．鸦片战争——洋务运动，是不正确的，应该是第二次鸦片战争；B．第二次鸦片战争——辛亥革命，是不正确的，应该是八国联军侵华战争；C．甲午战争——戊戌变法，是正确的，D．八国联军侵华战争——新文化运动，是不正确的，应该是辛亥革命以后，不是八国联军侵华战争以后。所以答案选C。15、A【解析】

南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建革命军队的开始，A正确；南昌起义反抗的是国民政府的统治，B排除；辛亥革命结束的是清王朝的统治，C排除；五四运动是中国新民主主义革命的开端，D排除。故选A。16、B【解析】

依据题干“1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始。”，中国无产阶级开始登上了政治舞台是在1919年五四运动中，故A不符合题意。1921年中共一大召开宣告中国共产党诞生，中国革命面貌焕然一新，故B符合题意。第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领是在1922年中共二大上，故C不符合题意。开创了工农武装割据的局面是在1927年井冈山根据地建立后，故D不符合题意。故选B。17、C【解析】

根据所学知识可知，《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭到破坏，新通商口岸的开辟，使列强侵略势力深入中国内地，允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华资本输出的途径，在《马关条约》的刺激下，列强争相在中国划分“势力范围”，强占租借地，掀起了瓜分中国的狂潮。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。18、B【解析】

根据所学可知，清朝，雍正时设立军机处，将军国机密大事的决策权抓到自己手中，大臣只是跪受笔录，这使皇权空前加强，我国古代封建君主专制发展到顶峰，故B符合题意；朱元璋废除丞相制，初步集中了权力，故A不符合题意；秦朝实行郡县制，实行中央集权，故C不符合题意；元代实行行省制，加强了对地方的控制，故D不符合题意。故选B。19、C【解析】

由题干时间“1831年版《机器的成绩》等信息”结合所学，反映了1831年时英国袜子的产量显著增长，极大地影响了人们的生活，工人运动的发展是为了争取自身权益，与题干不符，故A不符合题意。英国资产阶级革命的完成是1688年光荣革命，故B不符合题意。1831年时英国正处于工业革命时期，工业革命实现了手工劳动到大机器生产的飞跃，生产效率提高，从而出现了题干所描述的现象，故C符合题意。垄断组织的形成是在19世纪70年代以后开展的第二次工业革命时期，故D不符合题意。故选C。20、C【解析】

依据所学可知，这种“僵化”体制是指列宁去世后斯大林执政时期形成了高度集中的政治经济体制即斯大林模式，这一模式在初期和二战后经济恢复时期曾发挥过积极作用，但是后来日益僵化。苏联率先举起改革大旗，力图改变这种“僵化”体制的领导人是赫鲁晓夫。20世纪50年代，斯大林去世后，针对斯大林模式这一“僵化”体制的弊端，苏联领导人赫鲁晓夫率先进行了改革。赫鲁晓夫改革虽没有彻底改变该模式，但是开苏联改革之先河，所以C项符合题意，A项列宁、B项斯大林都是在赫鲁晓夫改革之前，不符合题意。D项改革是在20世纪80年代，是在赫鲁晓夫改革之后，不符合题意，排除，故选C。21、D【解析】

依据题目给出的年代尺开始时间为1921年中国共产党成立，是开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；南昌起义打响了中共武装反抗国民党统治的第一枪；西安事变标志着十年内战基本结束；中共七大把毛泽东思想作为党的指导思想；结束时间为1949年新中国成立（开国大典），新民主主义革命取得胜利。据此可知这位同学探究的主题是中共与新民主主义革命。所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不能全面反映1921—1949年的主题，不符合题意，排除，故选D。22、A【解析】依据课本所学，甲午战争之后，《马关条约》签订帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国面临着严重的民族危机。康有为、梁启超等人联名上书光绪帝，请求变法图强，救亡图存。随后在光绪帝的支持下，1898年6月到9月，开展了维新变法运动，主张改革政府机构，裁撤冗官，开办新式学堂培养人才等，开始了制度变革的尝试，因1898年为旧历戊戌年，因此这次变法为“戊戌变法”。戊戌变法主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，是中国政治近代化的开端。A项符合题意；洋务运动引进西方的工业文明，学习西方的军事技术。BD两项不合题意；洋务运动客观上促进了民族资本主义。C项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。点睛：首先根据“2018年是农历戊戌年”“120年前”“社会变革”等关键词，确定相关史实。由所给信息可确定是1898年的戊戌变法。戊戌变法是一场资产阶级性质改革，戊戌变法主张学习西方的政治制度——君主立宪制，是政治制度变革的尝试，是我国政治近代化的开端。23、A【解析】依据所学可知，1947年6月，刘邓大军挺进大别山，形成了直插南京的战略态势，揭开了战略进攻的序幕，A项符合题意，淮海战役和平津战役是与国民党的战略决战，渡江战役是彻底推翻国民党反动统治的战役。由此分析BCD不合题意，故此题选A。24、B【解析】根据题干和所学可知，题干说明在外国人心中儒家就是一种宗教，因为儒家文化是中国传统和文化的核心，B项符合题意；题干并没有提到国教，A项错误；题干没有提到儒家与世界宗教对话交流的意思，C项排除；中国人也没有把儒家当作是宗教，D项不符合史实；故选B。点睛：解题时理解题干中外国人把儒家看作是中国宗教的原因，排除题干中没有提及的选项，如国教、儒家与世界对话，儒教是不是宗教的提法。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、蔡伦毕昇【解析】

依据所学知识可知，东汉蔡伦改进了造纸术，他造的纸被称为“蔡侯纸”。北宋平民毕昇发明了活字印刷术，比欧洲早四百年。26、李渊（或唐高祖）忽必烈（或元世祖）【解析】试题分析：本题考查的是中国古代王朝的建立，在隋末农民起义中，618年，李渊建立唐朝，李渊就是唐高祖；1271年，忽必烈建立元朝，定都大都，忽必烈就是元世祖，所以答案是李渊（或唐高祖），忽必烈（或元世祖）。考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·贞观之治；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立27、凡尔赛--华盛顿体系联合国【解析】

结合所学知识可知，图一是“1919年的会议”，可知一战后通过巴黎和会上签订的《凡尔赛条约》，华盛顿会议上签订的《九国公约》形成凡尔赛--华盛顿体系。图二，可知，1945年2月，苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）参加的是雅尔塔会议，会议内容之一决定战后成立联合国。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）藏；岭北行省、宣政院。（2）①理由：巩固北魏统治，促进经济发展；改变鲜卑族落后的状态，缓和社会矛盾；民族融合成为历史发展的潮流；先辈迁都促进了民族发展等；影响：加强了北魏的实力；促进了鲜卑对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕运不便；燕京地势险要，易于据守；燕京物产丰富、文化先进，有利于加强金国实力。影响：加强了金国的实力；促进了金国对汉文化的认同；实现了少数民族的封建化；使中原文化得到了丰富和发展；促进了民族交融等。（3）感悟：符合国情的社会变革推动历史进步，促进经济发展；民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】

（1）依据材料一“唐朝前期（627年）中国疆域示意图”可知，B地是今天的西藏地区，唐朝时吐蕃人生活在这一带地区，是今天藏族的祖先；元朝疆域辽阔，为了对边疆地区实行有效的管辖，元政府在A地设岭北行省，在B地设立宣政院。（2）①孝文帝主张迁都的理由：巩固北魏统治，促进经济发展；改变鲜卑族