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江苏省无锡市江阴市华士片重点中学2024届毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“铁盔铁甲,几乎是无懈可击的骑术,使用长矛、长枪或刀剑--这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了;而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的,却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”这评价的是A.造纸术B.印刷术C.火药D.指南针2.在中国古代历史上,“齐人”、“鲁人”,“楚人”等名称的山现,主要是源于A.分封制 B.县制 C.郡县制 D.行省制3.下列关于下图B段对应历史时期的叙述中正确的是①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成②19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④4.东欧剧变的实质是A.政治体制的变化B.经济体制的变化C.国家名称的变化D.社会制度的变化5.美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金认为,争取权力的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。与他有类似主张并付诸实施的是A.甘地B.玻利瓦尔C.列宁D.扎格鲁尔6.“周围一带系沼泽地,建造住宅时,先打下1米长木桩,……其后于地梁上铺设10多厘米厚地板,……其下可用来豢养家畜。地板上为起居住室。”从材料可以推断出所反映的原始人类应该是()A.元谋人 B.北京人 C.河姆渡原始居民 D.半坡居民7.俄国革命家托洛茨基指出:“十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的仿效者,而是世界历史的引领者。”对此理解最恰当的是①取得了第一次社会主义革命的胜利②冲破了世界帝国主义的阵线③开创了国际社会主义运动的新局面④鼓舞了民族解放运动的发展A.①③B.①②④C.②③④D.①②③④8.“吃面不搁酱,炮打交民巷。吃面不搁卤,炮打英国府。吃面不搁醋,炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是A.新文化运动B.义和团运动C.辛亥革命D.五四运动9.2020年2月主席在对新冠肺炎防控一线调研指导时强调“武汉是英雄的城市”。使武汉在中国近代史上占有如此重要地位的历史事件是A.洋务运动 B.辛亥革命 C.戊戌变法 D.新文化运动10.瞿秋白评价五四运动时曾说:“帝国主义压迫的切骨的痛苦触醒了空泛的民主主义的噩梦。”这里的“民主主义”是指A.太平军抗击洋枪队B.资产阶级自由平等C.彻底地反帝反封建D.国民大革命的洪流11.丘吉尔在谈到中国远征军入缅作战时说:“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国。”这材料直接反映了A.全民族抗战是中国抗日战争胜利的根本保证B.中国抗日战争得到了世界人民的大力支持C.中国的抗战对彻底摧毁法西斯势力具有决定性的作用D.中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分12.称赞他“路漫漫其修远矣,两袖清风来去,为官一任,造福一方,遂了平生意。”兰考人民评价他“心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。”材料中的他是A.焦裕禄B.王进喜C.雷锋D.邓稼先13.“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院……工业化加上类似封建管理所付出的代价是灾难性的。对人的漠不关心到了无以附加的地步。”该材料说明斯大林模式A.促进生产力发展B.重视发展农业C.使人民安居乐业D.侧重工业化忽视民生幸福14.在这次被称为“生死攸关之转折点”的遵义会议上,中国共产党甩掉了共产国际的拐杖,开始独立自主地走中国道路,无比精彩的完成了自己的“成人礼”。材料强调了这次会议A.标志着共产党从幼年走向成熟 B.保存了党和红军的基干力量C.肯定了毛泽东的正确军事路线 D.彰显了红军革命乐观主义15.史论结合是历史学习的一项基本要求,下列关于新中国发展的史论,搭配正确的是()选项史实结论①开国大典新中国成立,开辟人类历史新纪元②一五计划完全实现了国家工业化③中共十一届三中全会改革开放的开端④邓小平理论马克思主义中国化最新成果A.① B.② C.③ D.④16.埃及独立运动领导人是A.尼赫鲁B.纳赛尔C.卡达尔D.卡斯特罗17.历史上苏俄和美国都对本国的经济政策进行过重大调整。下列关于苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的比较,表达正确的是A.都是在面临严重困难的情况下实施B.都改变了原有社会制度C.都加强了国家对经济的干预和指导D.都彻底消除了经济危机18.吴玉章在回忆录中沉痛地写道:“这真是空前未有的亡国条约!它使全中国都为之震动。从前亡国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊!”材料中的“亡国条约”是A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》19.《剑桥中国秦汉史》认为:“秦朝尽管县花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。这套制度……推行了1700年,其间只逐步作了修正。”“其间只逐步作了修正”包含的内容有()①西汉强化监察制度②隋朝开创科举制度③唐朝开创三省六部制④明太祖设立厂卫特务机构A.①②③④B.①②③C.①②D.①④20.二战后,欧洲一体化进程不断加快,但2015年3月冰岛宣布放弃加入欧盟,2018年6月英女王批准英国脱欧法案,英国退出欧盟。这表明A.欧洲联盟随冷战结束已经失去其存在价值B.冷战后欧洲各国都在奉行独立自主的外交政策C.大国强权政治仍然主导着欧洲的国际关系D.欧洲一体化进程中存在着主权让渡的博弈21.1912年,孙中山在给上海中华国货维持会的复函中说:“礼服在所必更,常听民自便……去辫之后,亟于易服,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞。”由此可见辛亥革命A.传播民主科学观念,促进了人们思想解放B.促进中国服饰近代化,冲击传统生活习俗C.传入西方思想观念,中国服饰开始近代化D.开始机器化生产服装,加剧崇洋媚外现象22.时间轴能将零散的知识点链接并整合,形成完整的知识体系和线索,下面是某学生作的“新中国外交”的时间轴,括号内所代表的外交成就是A.和平共处五项原则;中美关系正常化 B.和平共处五项原则;中美建交C.亚非会议;中美关系正常化 D.亚非会议;中美建交23.对欧洲大陆长期执行“光荣孤立”外交政策的国家是A.英国B.法国C.德国D.俄国24.图象史料在证史研究中有重要作用。如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料,据此推断他们探究的主题是()A.古代希腊文明 B.古代日本文化C.古代罗马法制 D.古代阿拉伯文明二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.德、奥匈以______为借口,挑起了第一次世界大战;第二次世界大战中,开辟欧洲第二战场的是______。26.以下是某同学整理的“郑和下西洋”的资料卡片,卡片中表述错误的一项是()A.A B.B C.C D.D27.改革,是机遇,更是挑战,它往往承载着一个民族振兴的希望。为秦国兼并六国、统一中国打下了坚实基础的改革是________使我国开始进入社会主义初级阶段的改革是________对推进俄国资本主义发展意义重大的改革是________使日本摆脱沦为半殖民地国家命运的改革是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)世界原来是“孤立”的;曾经是“欧洲”的;也曾是“美国”的;如今是“大家”的。阅读下列材料,然后回答问题:材料一阅读下图材料一与哪一事件相关?它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响?材料二在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。材料二认为哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗。你认为呢?并说明理由。材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;……英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代?你认为在英国成为大国的过程中,谁的贡献最大?并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之,从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段:二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施?材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征?材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重;西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到,要重振欧洲,必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演,为了更好的利用欧洲的资源,振兴经济,必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年,欧洲联盟成立。材料七发展中的中国,提出了“中国离不开世界,世界离不开中国”的战略思想。根据材料六概括,促使欧洲重组的因素有哪些?欧洲的统一、中国的发展,对世界政治格局产生怎样的影响?29.(6分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许知时限或方式者,皆为非法。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。(1)根据材料一并结合所学知识,指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。(2)根据材料一及所学知识,归纳上述法律文献体现的共同原则。30.(7分)数字记忆法是学习历史中常用的一种方法,数字年份住住对应了重大历史事件,我们用这些数字可以将一件件历史事件像珍珠般串起来。今天我们来到数字“9“结尾的历史王国逛一逛。材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或或停止法律实施之僭越权力。为非法权力。……除经议会同意外,平时在本王国内征募维持常备军,皆属非法。……——330年前文献(1689年)材料二:宣称人们来是自由、权利平等,私有财产神圣不可侵犯。……法律是公共意志的表现。……——230年前文献(1789年)材料三:100年前的北平天安门广场照片(1919年)材料四:毛泽东挥动电钮,五星红旗在雄壮的国歌中冉冉升起,54门礼炮齐鸣28响。……随后,举行盛大的阅兵式和群众庆典。……——70年前(1949年)结合材料一及所学知识,说出这部文献的名称材料二是哪次资产阶级革命颁布的文件内容?从材料三照片中事件提炼出一种精神,这种精神的内涵是什么?材料四的内容描绘的是哪一事件的场景?对中国社会有何影响?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

依据题干信息“铁盔铁甲,几乎是无懈可击的骑术,使用长矛、长枪或刀剑--这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了;而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的,却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”及所学知识可知,这评价的是火药。火药是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上,宋元时期,火药武器广泛用于战争。火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。故C符合题意。造纸术、印刷术、指南针与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。2、A【解析】

题干给出的“齐人”,“鲁人”,“楚人”等名称的出现,主要是因为西周实行分封制。为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯.诸侯必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战.西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。“齐人”、“鲁人”,“楚人”这些名称都源自西周分封制时的诸侯国。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。3、B【解析】

题干给出的示意图中B阶段开始时间为1870年,根据所学知识可知,此阶段是第二次工业革命时期,而①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成,是第一次工业革命的影响,①不符合题意,据此可排除含①的ACD项,故选择B。4、D【解析】试题分析:本小题考查的是东欧剧变。东欧剧变是指从20世纪80年代末到90年代初,东欧各个社会主义国家的政治经济制度发生根本性的改变,是以斯大林模式为主的社会主义制度最终演变为西方资本主义制度的剧烈动荡。最先在波兰出现,后来扩展到东德、捷克斯洛伐克、匈牙利、保加利亚、罗马尼亚等前华沙条约组织国家。在短短的时间内,执政四十多年的各国党,纷纷丧失政权,由于各国执政党的改变,社会制度也随之发生变化。剧变之后,南斯拉夫一分为五,捷克以分为二;民主德国与联邦德国合并,实现了统一。这个事件以苏联解体告终,标志着冷战的结束。东欧剧变的实质是东欧各国的政治体制和社会性质发生改变。考点:人教新课标九年级下册·社会主义国家的改革与演变·苏联的改革与解体5、A【解析】

依据题干信息“不是对罪恶的消极的不抵抗”,而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”可知,马丁·路德·金认为争取权力的最佳方式是采取不抵抗运动。印度的甘地就提倡非暴力不合作运动,故A符合题意;玻利瓦尔、列宁、扎格鲁尔都是采用暴力方式进行革命,故BCD不合题意。故此题选A。6、C【解析】根据材料中的描述,联系所学知识,可知这个房屋结构属于干栏式房屋,干栏式建筑是是河姆渡居民的房屋,北京人和山顶动人居住在山洞中,半坡居民的房子是半地穴式的,故选C。7、D【解析】

依据所学知识可知十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,它由无产阶级领导,以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。十月革命成功地在资本主义世界体系上打开了一个缺口,沉重地打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。十月革命将社会主义理论变为现实,开创了国际社会主义运动的新局面,也为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。综上所述①②③④理解恰当。故选D。8、B【解析】

根据材料及所学知识,材料反映了中国人的盲目抵制西方物质文明和发动对西方的战争,这与义和团运动相关,它盲目排外,扶清灭洋,故B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、B【解析】

结合所学知识可知,1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义;10月11日,起义军成立湖北军政府,黎元洪为都督。武昌起义胜利后,各省纷纷响应。11月下旬,全国已有一半以上的省份宜布独立,支持革命;由于1911年是农历辛亥年,历史上称这次革命为辛亥革命。选项B符合题意;选项ACD与武汉无直接关系,不符合题意。故选B。10、B【解析】

依据题干“帝国主义压迫的切骨的痛苦触醒了空泛的民主主义的噩梦。”反映的是帝国主义的压迫唤醒了中国的民主主义的觉醒。结合课本所学,五四运动唤醒了人民的思想解放,鼓吹新思潮的刊物有400多种,新思潮中既有马克思主义的科学社会主义,又有各种各样被称为“社会主义”的资产阶级和小资产阶级的思想流派,宣传资产阶级自由平等。B项符合题意;题干“瞿秋白评价五四运动”,A项不合题意;五四运动性质是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,C项不合题意;五四运动发生在1919年,1924年——1927年国民大革命时期,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。11、D【解析】

依据题干“如果日本进军西印度洋,必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃,能防止上述局势出现的只有中国。”的信息,结合所学可知,在世界反法西斯战争中,中国的抗日战争是世界发法西斯战争的重要组成部分,中国人民的抗战为世界反法西斯战场作出了突出贡献,D项符合题意;AB关于抗日战争的说法正确,但题干材料未涉及,不符合题意,排除;中国的抗战对彻底摧毁法西斯势力具有决定性的作用在题干材料中不能体现,故C不符合题意。故选D。12、A【解析】

根据题干信息“兰考人民评价他”,结合所学知识可知,1962年12月,焦裕禄被调到兰考县先后任县委第二书记、书记。他上任之后带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。被誉为“党的好干部”。选项A符合题意;探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先;“铁人”王进喜;解放军好战士雷锋等。选项BCD与题干内容不符,故选A。13、D【解析】

依据题干“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院”“对人的漠不关心到了无以附加的地步”和所学知识,列宁逝世后,苏联人民在斯大林领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗,高度集中的政治经济体制——斯大林模式形成,这一模式下苏联优先发展重工业,实现了工业化,但是忽视农业和轻工业,人民生活水平没有显著提高,题干材料说明斯大林模式侧重工业化忽视民生幸福。故选D。14、A【解析】

根据材料内容可知,材料描述的是长征途中召开的遵义会议,遵义会议上中国共产党独立自主地运用马克思主义纠正党内错误,解决中国革命的路线、方针问题,标志着中国共产党开始由幼稚走向了成熟,选项A符合题意;红军长征胜利结束,保存了党和红军的基干力量,排除B;肯定了毛泽东的正确军事路线是遵义会议的内容,但是与题意信息不符,排除C;彰显了红军革命乐观主义精神是长征时期的精神,但是与题意信息不符,排除D。故选A。【点睛】解答本题的关键是抓住题干独立自主和成人礼,结合所学可知强调的是遵义会议由幼稚走向成熟的标志性意义。15、C【解析】

依据所学知识可知,在1978年的第十一届三中全会上做出了实行改革开放的伟大决策,所以十一届三中全会是改革开放的开端,③搭配正确。1949年,开国大典标志着新中国成立,开辟了中国历史的新纪元,不是人类历史的新纪元,①搭配错误;一五计划的实施,初步建立起了我国的工业化体系,②搭配错误;新时代中国特色社会主义是马克思主义中国化最新理论成果,④搭配错误。故选C。【点睛】解答本题的关键是准确掌握开国大典、一五计划、中共十一届三中全会的历史意义,注意措辞的正确性,还要掌握马克思主义中国化的理论成就。16、B【解析】

根据所学知识可知,纳赛尔是阿拉伯埃及共和国的第二任总统,1952至1970年埃及实际最高领导人。纳赛尔被认为是历史上最重要的阿拉伯领导人之一。他执政期间,曾是阿拉伯民族主义的倡导者。1956年7月26日,埃及总统纳赛尔颁布关于国际苏伊士运河国有化的法令。对很多埃及人来说,纳赛尔是一个改革了他们的国家,并重新从里到外建立起了阿拉伯世界的自尊的伟大领袖。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。17、A【解析】

据所学知,苏俄新经济政策和美国罗斯福新政都是在面临严重困难的情况下实施,都没有改变原有社会制度。罗斯福新政加强了国家对经济的干预和指导,但没有彻底消除经济危机。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。18、C【解析】

依据题干信息“现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨”可知,材料反映的历史事件是甲午中日战争。结合所学知识,1894年,日本发动了甲午中日战争。1895年,清政府在战争中失败,被迫与日本签订了《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化,C项符合题意;A项《南京条约》是清朝与英国签订的,不符合题意;B项《瑷珲条约》是清朝与俄国签订的,俄国不属于“东方的小国”;D项《辛丑条约》是八国联军侵华之后签订的,不符合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。19、C【解析】依据材料“秦朝尽管县花一现,它却成功地把一套国家官僚机器的制度传给了它的政治继承者。”反映的是秦始皇创立的封建专制主义的中央集权制度,被后来的统治者沿用。“其间只逐步作了修正”指的后来者在政治制度反面的不断完善、修正。结合课本所学,西汉的统治者强化监察制度、隋朝开创科举制度都属于对封建专制主义中央集权制度的完善。①②正确,C项符合题意;开创三省六部制的是隋朝,唐朝只是完善开创三省六部制。③错误,AB三项不合题意;厂卫特务机构是锦衣卫和东厂的合称。明太祖设立了锦衣卫,明成祖成立特务机构东厂,④表述错误,D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。20、D【解析】

根据所学知识可知,欧洲一体化从一定程度上来说,就是主权让渡的过程。冰岛放弃加入欧盟和英国退出欧盟的原因就是基于民族国家利益的基础上,反对更多的主权让渡,所以材料表明欧洲一体化进程中存在着主权让渡的博弈,故D项符合题意,ABC不符合题意,故选择D。21、B【解析】根据材料内容“去辫之后,亟于易服,于是争购呢绒,竞从西制,致使外货畅销,内货阻滞”可知,辛亥革命冲击了中国人民传统的生活习俗,开始在服饰上发生变化。A项指的是新文化运动的影响;C项材料内容没有体现关于传入西方思想观念的内容;D项材料内容没有涉及,表述也不正确。故选B。22、A【解析】

依据所学知识可知,1953年周恩来在接见印度访问团的时候,提出了和平共处五项原则。1972年美国总统尼克松访华,中美关系开始走向正常化。选项A符合题意;中美建交的时间是1979年,亚非会议时间是1955年,排除BCD,故选A。【点睛】解答本题的关键是掌握尼克松访华的时间和中美建交的时间,不要混淆知识点。23、A【解析】

依据所学可知,19世纪上半期英国、法国的工业产量高于美、德;20世纪初美、德经济实力跃居世界第一、二,超过了老牌帝国英国、法国,但是美德所占殖民地比英法少,后期的帝国主义国家要求重新分割世界。德国和奥匈帝国为了加强同俄国、法国的对抗,1879年缔结了军事同盟条约。1882年意大利加入德奥军事同盟,三国签订《德意奥三国同盟条约》。但是英国对欧洲大陆长期执行“光荣孤立”外交政策,为了在掠夺殖民地的竞争中占据优势,1904年和1907年英国分别于法、俄签订了军事协约,最终形成了三国协约,故A符合题意;法国、德国、俄国与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。24、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据图片结合所学知识可知,古希腊的民主制度被视为所有现代民主制度的源头;希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。所以古代希腊文明与图片主题相符,故答案选A。考点:人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、萨拉热窝事件诺曼底登陆【解析】根据所学知识可知,1914年7月德、奥匈以萨拉热窝事件为借口,挑起了第一次世界大战;1944年6月,法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场。使德国处于两面夹击的局面,加速了德国法西斯的灭亡。因此,题干空处分别填写:萨拉热窝事件、诺曼底登陆。26、B【解析】试题分析:本题考查郑和下西洋的相关知识,郑和下西洋的目的是为了加强同海外各国的联系,宣扬国威,故选B。考点:人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往和冲突27、商鞅变法社会主义三大改造俄国1861年改革日本明治维新【解析】

(1)结合所学可知,秦国通过商鞅变法,使经济发展,军队战斗力增强,成为战国后期最富强的封建国家。为秦国以后兼并六国打下坚实的基础。(2)结合所学可知,1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。社会主义改造的基本完成,标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位,从此社会主义制度在我国基本建立起来,我国开始进入社会主义初级阶段。(3)结合所学可知,沙皇亚历山大二世于1861年3月签署了废除农奴制的法令。农奴制度的废除是俄国历史的重大转折,俄国工业生产迅速增长,使俄国走上了资本主义的发展道路,对推进俄国资本主义发展意义重大。(4)结合所学可知,明治维新是一次自上而下的资产阶级性质的改革,使日本摆脱沦为半殖民地国家命运,走上了资本主义道路,使日本逐渐强大起来。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新航路开辟对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展(2)哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联结在了一起(或新航路开辟,把世界各地区连成一个整体)。哥伦布是殖民主义强盗:哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。(3)蒸汽时代;莎士比亚的作品提升了英国的人文精神;科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机(4)英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)马歇尔计划(6)信息化和全球化(7)要重振欧洲,必须实现欧洲的统一;为了缓和民族仇恨,防止历史悲剧的重演;更好利用欧洲资源,振兴经济等。(8)多极化趋势加强【解析】

(1)依据材料一的图片信息,依据所学知识可知,材料图片描述的是新航路开辟,对世界:世界开始连成一个整体,对欧洲:促进了欧洲资本主义的产生与发展。(2)依据材料二“在美国,哥伦布被誉为全美州移民之父,以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国,有人认为哥伦布是殖民主义强盗,哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难”的信息,结合所学知识可知,哥伦布是美洲的发现者,又是殖民主义强盗,因为哥伦布是美洲的发现者;1492年(15世纪末),哥伦布率船队横渡大西洋,到达今天的美洲,哥伦布最早发现了美洲,开始把美洲和世界联接在了一起;同时,哥伦布发现美洲后,欧洲殖民者踏上美洲,对当地人民进行屠杀和抢掠,造成殖民地的贫穷和落后。(3)依据材料三“8世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成”的信息,依据所学知识可知,“工业革命”使人类进入到了蒸汽时代,在英国成为大国的过程中,莎士比亚的贡献最大,他的作品提升了英国的人文精神。或科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门;瓦特改良了蒸汽机等。(4)依据所学知识可知,材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上的的实例有:英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军侵华,中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺,成立东印度公司等。(5)依据所学知识可知,二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了马歇尔计划,帮助西欧复兴经济,同时控制西欧。(6)依据所学知识可知,美国经济在20世纪90年代以后迅速发展,形成了新经济时代,形成了信息化和全球化的特征。(7)根据材料六“经过两次世界大战的剧烈厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国,它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的

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