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浙江省嘉兴市秀洲区实验中学2024年中考五模历史试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下边的漫画《“拯救”人权》的寓意是A.科索沃地区的民族矛盾异常尖锐B.美国名为拯救人权实为武装干涉C.美国试图恢复科索沃地区的和平D.北约与俄罗斯在科索沃冲突加剧2.历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面的漫画所反映的历史事件发生在()A.1927年 B.1931年 C.1935年 D.1936年3.“工业革命后……英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门,在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地……工业革命结束了民族地域性历史,实现了从民族历史向世界历史的转变。”对该材料理解不正确的是()A.工业革命使英国生产力迅速提高B.工业革命加速了城市化的进程C.工业革命大大密切了世界各地的联系D.工业革命加快了亚非殖民地、半殖民地化进程4.当代学者李泽厚认为:1949年中国革命的成功……某些沿袭千百年之久的陈规陋习被涤除。例如,男女在经济上政治上观念上家务劳动上的空前平等,至少在知识界和机关干部中,已相当现实地实现。这……甚至超过了好些发达的资本主义国家。可见新中国成立的意义是A.为超过发达资本主义国家奠定了基础B.取得新民主主义革命的基本胜利C.推动世界走向进步和光明D.推动了妇女解放运动的发展5.美国1787年宪法第一条第一款规定,各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”,“不得铸造货币;不得发行纸币”。材料充分体现了A.民主共和的原则B.自由平等的原则C.联邦制的原则D.分权制衡的原则6.近代社会表现在政治上的一个重要特征,就是法治取代人治。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即A.限制王权B.维护资产阶级利益C.反对殖民统治D.否定封建等级制度7.下面是某同学自制的课外学习卡片“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”.据其内容可以得出的合理结论是A.袁世凯的活动促进了天津的近代化B.天津的近代化运动走在全国前列C.袁世凯是天津洋务运动的代表人物D.袁世凯率先冲破了重农抑商的政策8.《战国策秦策三》“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。”这段史料能直接提供的历史信息有①商鞅变法实行统一度量衡、“为田开阡陌、奖励耕战等措施②商鞅变法收富强兵之效③商鞅变法为秦统一奠定了基础④富国是商鞅变法的根本目标A.①②④B.①②③C.①③D.①②③④9.12世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育最美好的花朵。在大学这朵花绽放的过程中取得了些自治特权。下列不属于13世纪欧洲大学特权的是A.征税特权 B.免赋税特权 C.司法特权 D.教育自主权10.透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是()A.1914年,奥匈帝国向塞尔维亚宣战B.1917年,美国对德宣战C.第一次世界大战是一场帝国主义战争D.1918年11月,德国投降11.拿破仑在逝世前说了一段话:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃取了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑献给法兰西的“火种”是()A.处死国王路易十六 B.建立法兰西第一帝国C.颁布了系列法典 D.扩大了法兰西的疆域12.就在莫斯科欢庆胜利激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”后一个“战争”指的是A.一战B.二战C.伊拉克战争D.冷战13.清代一位军机大臣写诗形容自己的工作:“依样画葫芦不难,葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。”该诗说明了A.军机处的设置提高了办事效率B.军机大臣掌握了处理军国大事的实权C.军机大臣在皇上心目中没有地位D.军机大臣揣摩皇帝的意思来拟发谕旨14.在这次被称为“生死攸关之转折点”的遵义会议上,中国共产党甩掉了共产国际的拐杖,开始独立自主地走中国道路,无比精彩的完成了自己的“成人礼”。材料强调了这次会议A.标志着共产党从幼年走向成熟 B.保存了党和红军的基干力量C.肯定了毛泽东的正确军事路线 D.彰显了红军革命乐观主义15.1997年7月1日,香港政权交接仪式如期举行,中国对香港恢复行使主权,香港特别行政区正式成立。香港的回归成功实践了A.民族区域自治制度B.“求同存异”方针C.和平共处五项原则D.“一国两制”构想16.下图是历史老师上课时留下的板书,这节历史课学习的主要内容应该是A.土地改革B.社会主义三大改造C.人民公社化运动D.改革开放17.在探索社会主义建设道路的过程中,中共“八大”成为良好的开端。下列选项中能够说明这一良好开端的是A.党的奋斗目标是实现社会主义 B.正确分析国内主要矛盾和主要任务C.确定毛泽东思想为党的指导思想 D.决定实施“大跃进”和人民公社化运动18.1860年,强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕,也焚毁‘大大清国士大夫心头虚幻的上国尊严。”材料中的“强盗们”指A.英美联军B.英法联军C.英俄联军D.八国联军19.央视直播的西汉大司马张安世家族墓M1号墓发掘取得重要成果。张安世是汉武帝时的重臣。下列史实,张安世不可能经历的是()A.用五铢钱在市场上买商品B.为司马迁撰写《史记》提供素材C.用“麻沸散”减轻伤痛D.陪同汉武帝送别张骞出使西域20.费正清在《伟大的中国革命》中说:“毛泽东最伟大的功绩,一方面自然离不开民族独立和中国的现代化,另一方面是他真正把中国的千百万人民动员起来,充分进入到国家活动中去,初步建立起社会主义制度。”我国“初步建立起社会主义制度”的标志是A.中华人民共和国宣告成立B.三大改造的基本完成C.《中华人民共和国宪法》颁布D.第一个五年计划实施21.长征是什么?在中国作家魏巍的笔下,长征是“地球的红飘带”;在美国作家素尔兹伯里的笔下,长征是“前所未有”的事;在美国记者埃德加斯诺的笔下,长征是“惊心动魄的史诗”。下列对长征胜利意义的表述,不正确的一项是A.确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则B.粉碎了国民党反动派消灭红军的企图C.保存了党和红军的基干力量D.使中国革命转危为安22.“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级,无论是体力劳动者还是脑力劳动者,掌握社会的生产资料、分配和交换,以确保人类社会符合绝大多数人的利益,而不是一小撮特权阶层的利益。”“它”是指A.《共产党宣言》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《权利法案》23.与阿拉伯国家兴起与统一密切相关的宗教是()A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.天主教24.培养学生的历史价值观是历史学科核心素养的重要内容之一。下图显示内容分析的史实是革命史观—早期殖民扩张,灾难屈辱落后文明史观—人类文明连接,交流碰撞发展全球史观—市场雏形出现,分散走向整体A.文艺复兴B.杜鲁门主义的出台C.新航路开辟D.工业革命二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.从专制走向民主,从人治到法治,是人类社会演进的趋势。罗马共和国设立的________有权否决执政官和元老院提出的对平民不利的决议。1649年,因继续推行君主专断政策而引发革命,最终被推上断头台的国王是________。美国1787年宪法,依据_________原则设计了一个联邦共和国,确立了比较民主的资产阶级政治体制。中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是________________.26.1848年,《________》发表,标志马克思主义的诞生,社会主义从空想变成了科学。1917年,俄国爆发的“________”,在世界上建立了第一个社会主义国家,将社会主义的理想变成了现实。27.《________》的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终建立;《________》的签署,宣告了苏联的解体。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施琅率清军大举进攻,不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏,以争取和平统一,获康熙帝同意。郑克塽投降归顺,从此成为清的一部分。统一后,施琅认为,乃要害之地,“红毛”“无时不在涎贪,亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守,并于1684年(康熙二十三年)设立府。——施宣圆《施琅“复台”和“保台”的历史功绩》根据材料一,指出清朝为收复地区采取的措施有哪些?并分析府设置的背景。材料二:从1888年之后,未再增添任何新式军舰。1891年后,因海防经费被挪用修筑颐和园,连枪炮弹药也停止购买。北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。——李侃《中国近代史》北洋海军是中国近代哪场探索活动的产物?结合材料二分析北洋海军“在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎”的原因。材料三:20世纪50年代到70年代,尽管是一个低收入国家,中国仍然选择了追求高科技水平的发展战略……成立了一批精英聚集的研究机构,比如中国科学院(CAS)。六七十年代,中国在核技术、空间技术以及基因工程方面的重大进步证实了这种制度成功的一面。——(美)劳伦·勃兰特、托马斯·罗斯基编《伟大的中国经济转型》根据材料三,用史实说明20世纪六七十年代,中国在“核技术、空间技术”方面取得的典型成就。结合所学知识分析取得这些成就的原因。29.(6分)历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。素养一时空观念,指在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。图一至图三反映了一个主题,请从时空观念的角度提炼该主题。素养二史料实证指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。材料:《大国崛起的文化准备》的作者认为:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。”根据作者的观点,结合所学知识,分析英国在17世纪至19世纪成为世界大国的主要原因。素养三历史理解是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。图四、图五是对工业革命的不同历史理解比较图四、图五两幅图片,并结合所学知识,简析作者各自历史理解的不同意图。素养四历史解释是指以史料为依据,以历史理解为基础,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。说明图六反映的实质问题。并结合所学知识,分析其原因。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一分析以上图片(图表),请判断反映的历史事件分别是什么?材料二依据材料,请分别简要写出上下两幅图片所反映历史事件的历史意义。材料三分析材料,请你对中国人民“能组织一个近代的民族国家吗?”这一历史之问做出自己的回答,并说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】依据图片中的文字:科索沃,美国人权,“拯救”人权。可知反映的科索沃战争。结合课本所学,1999年3月24日,以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下,打着维护人权,制止“种族清洗”的旗号,开始对主权国家南联盟进行狂轰滥炸,造成南联盟重大人员伤亡和物质损失。科索沃战争是美国名为拯救人权实为武装干涉,实质是推行霸权主义,强权政治。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。2、B【解析】

由漫画中的信息“无耻的中国人炸铁路了”可知,图中反映的是九一八事变,1931年9月18日,日军炸毁了沈阳北郊南满铁路柳条湖一段铁轨,反诬中国军队破坏,并以此为借口,进攻中国东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,九一八事变爆发,这是中国局部抗战的开始。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。3、B【解析】

“工业革命后……英国依靠其商品和重炮轰击其他民族国家闭关自守的大门,在亚洲、非洲、北美洲和大洋洲占领大量殖民地……工业革命结束了民族地域性历史,实现了从民族历史向世界历史的转变。”反映的是工业革命后强大起来的英国,对亚洲、非洲、北美洲和大洋洲发动侵略,把他们变化殖民地或半殖地,客观上密切了世界各地的联系的史实。ACD对材料理解正确。材料没有涉及城市化,所以B不正确,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。4、D【解析】

依据题干“某些沿袭千百年之久的陈规陋习被涤除。例如,男女在经济上政治上观念上家务劳动上的空前平等,至少在知识界和机关干部中,已相当现实地实现”可见,作者旨在说明新中国成立在扫除陈规陋习、推动妇女解放运动方面的积极作用,故D正确;为超过发达资本主义国家奠定了基础的应是指经济建设方面的成就,题干没有体现,A排除;题干没有体现新中国成立完成反帝反封建的任务,取得新民主主义革命的基本胜利,B排除;题干说明的是新中国成立对于国内社会生活变迁、改造社会面貌的意义,没有体现对世界的影响,C排除。故选D。5、C【解析】

依据题干:各州“不得缔结任何条约、结盟或者组织邦联”,“不得铸造货币;不得发行纸币”。反映了各州失去完全独立性,受制于中央,说明中央集权得到加强。结合课本所学可知,美国1787年宪法确立了联邦制,加强了中央集权。C项符合题意。ABD三项不合题意,故选择C。6、B【解析】

依据所学可知,《权利法案》是为了限制了君主的权力,由英国议会颁布的;《人权宣言》是法国大革命期间颁布的,宣扬人生来自由,权力平等,私有财产神圣不可侵犯;大陆会议发表《独立宣言》,宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,标志美国的诞生,它被马克思称为“第一个人权宣言”;《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即维护资产阶级利益,故B符合题意;《权利法案》是为了限制王权、《独立宣言》是为了反对殖民统治、《人权宣言》是为了否定封建等级制度,故ACD不合题意。故此题选B。7、A【解析】

依据“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”,他训练了新军,创办了医院、学堂,成立银行、成立北洋烟草公司、电车电灯公司等近代机构,学习西方文明,推动天津近代化的发展。A项符合题意;B项材料不能体现,不合题意;洋务运动在甲午中日战争中已经宣告破产,袁世凯不可能是洋务运动的代表。C项不合题意;材料中没有体现袁世凯重视农业,而且还成立了烟草公司,这是发展商业的措施,D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。8、B【解析】

依据题干信息“平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下”可知,此内容反映了商鞅变法中统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施,商鞅变法收富国强兵之效,商鞅变法为秦统一奠定了基础,①②③;题干材料没有涉及商鞅变法的目标,④不符合题意,所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。9、A【解析】

本题为逆向选择题,大学用的特权是免赋税特权,而不是征税特权。因此A符合题意。巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持,自治权利得到保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。国王希望大学成为本国的教育和文化中心,一般都尊重大学自治。因此BCD不符合题意。综上故选A。10、C【解析】依据所学知识可知,A选是对第一次世界大战开始的时间和标志的表述,属于历史现象;B项是一战当中的事件,也属于历史现象;C项是对第一次世界大战性质的分析,属于历史现象的本质;D项对一战结果的表述,属于历史现象。C项符合题意,故选C。点睛:解答本题的关键是理解历史现象和本质的却别。历史现象是对历史史实的陈述,历史现象的本质是对历史事件的观点和看法。在此基础上对选项进行分析判断即可。11、C【解析】

拿破仑献给法兰西的“火种”应该是指颁布了系列法典,因为拿破仑颁布的法典巩固了法国大革命的成果,使法国大革命成为最彻底的资产阶级革命。这一功劳是建立法兰西第一帝国和扩大了法兰西疆域等无法组织比拟的,而处死国王路易十六中拿破仑没有关系。故答案选C。12、D【解析】

依据所学知识可知,二战后,随着共同敌人的消失,美苏由战时的同盟走向分裂,资本主义和社会主义之间矛盾日益加深,以美国为首的西方国家提出了用除武装进攻以外的一切手段和敌对行动来遏制共产主义的政策,即“冷战政策”。故D项符合题意。ABC均不符合题意,故选D。13、D【解析】

据材料“画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看”可知,军机大臣工作时要揣度皇帝的心意,而结合所学知识可知,对皇帝的决定,军机大臣只能唯命是从,“跪受笔录”“不能稍有赞画于其间”,D符合题意,A表述虽然正确,但不符合材料的意思,排除;虽然军机处“承旨、出政皆在于此”,但它并没有议政王大臣会议那样的决定权。军国大事全由皇帝裁决,排除B;C表述错误,排除。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选D。【点睛】学生准确全面概括题干诗句信息并掌握军机处的相关知识点是解决本题的关键,清雍正帝时,为加强君主专制,设立军机处。军机大臣只是跪受笔录,上传下达,军国大权掌握在皇帝一人手中。14、A【解析】

根据材料内容可知,材料描述的是长征途中召开的遵义会议,遵义会议上中国共产党独立自主地运用马克思主义纠正党内错误,解决中国革命的路线、方针问题,标志着中国共产党开始由幼稚走向了成熟,选项A符合题意;红军长征胜利结束,保存了党和红军的基干力量,排除B;肯定了毛泽东的正确军事路线是遵义会议的内容,但是与题意信息不符,排除C;彰显了红军革命乐观主义精神是长征时期的精神,但是与题意信息不符,排除D。故选A。【点睛】解答本题的关键是抓住题干独立自主和成人礼,结合所学可知强调的是遵义会议由幼稚走向成熟的标志性意义。15、D【解析】

依据所学可知,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。1997年7月1日历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱。1999年12月20日,澳门回到祖国的怀抱,所以D项符合题意;A项是对少数民族地区实行的,B项是1955年万隆会议上提出的,属于新中国的外交成就,C项是1953年周恩来首次提出,属于新中国的外交成就。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。16、B【解析】

依据题干信息“走合作化道路、私有制---公有制”可知,此内容反映的是社会主义三大改造。1956年底,国家基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国由此进入了社会主义初级阶段,故B符合题意;土地改革、人民公社化运动、改革开放与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。17、B【解析】

根据所学知识可知,1956年,中国共产党召开第八次全国代表大会。会上正确提出了当前国内的主要矛盾和主要任务,成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果,中共八大是探索社会主义道路的良好开端。选项B符合题意。ACD不符合题意。故选B。18、B【解析】

根据所学知识可知,为了进一步打开中国大门,英国伙同法国发动了第二次鸦片战争。1860年10月英法联军攻入北京,闯进圆明园,疯狂抢掠园中珍宝,为了掩人耳目,又放火焚毁了这座著名的皇家园林。1860年,强盗们的大火在中国人的记忆中烙下深深的伤痕…材料中“强盗们”指英法联军。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。19、C【解析】

根据所学知识可知,麻沸散是华佗发明,华佗是东汉时期的著名的医学家,晚于汉武帝,因此张安世不可能经历麻沸散减轻伤痛,故C符合题意。五铢钱、《史记》、张骞出使西域都是在汉武帝时期发生的事件,因此张安世可以经历,故ABD不符合题意。故选C。【点睛】解答本题要注意时间点。本题的时间点是“汉武帝时期”。根据这一限定结合所学知识可知即可判断张安世没有经历过麻沸散减轻伤痛。20、B【解析】

依据课本所学,1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的三大改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。B项符合题意;1949年开国大典标志着新中国成立,中国进入现代史。A项不合题意;1954年《中华人民共和国宪法》颁布,确定了我国根本政治制度——人民代表大会制,C项不合题意;1953——1957年第一个五年计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。21、A【解析】

依据所学可知,1934年第五次反“围剿”的失利后,红军被迫进行长征。1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁会师,宣告了红军二万五千里长征胜利结束。红军长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。而确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则是古田会议。所以对长征胜利意义的表述,不正确的一项是确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则,A项符合题意。由此分析BCD三项均是对长征胜利意义的表述,不符合题意,排除,故选A。22、A【解析】依据题干的“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级”可知文献是为了确保工人阶级的利益。结合所学知识可知,1848年,马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》,号召无产阶级起来斗争,为国际工人运动提供了科学理论的指导。故A符合题意;《人权宣言》、《独立宣言》、《权利法案》的实质是维护资产阶级利益。故BCD不符合题意,故选A。23、B【解析】

依据所学可知,7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教;610年,穆罕默德开始传教,622年穆罕默德带领信徒出走麦地那;630年,兵临麦加城,最终与麦加贵族达成协议,穆罕默德成为政治和宗教领袖。伊斯兰教促进了阿拉伯半岛的统一,B项符合题意,故此题选B。24、C【解析】

根据所学知识可知,这些是从不同史观分析了共同历史现象--新航路开辟.新航路开辟使各大洲联系加强,世界开始连成一个整体,世界市场开始形成;欧洲的贸易中心转移,促进了西欧封建制度的衰落和资本主义的发展;欧洲国家相继走上扩展的道路,造成了亚非拉国家和地区的贫困和落后。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)保民官(2)查理一世(3)分权制衡(4)《中华民国临时约法》【解析】

(1)结合所学知识可知,罗马共和国设立两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议,颁布了《十二铜表法》。(2)结合所学知识可知,经过几年的反复斗争,议会军队打败国王军队。1649年,查理一世被推上断头台。随后,英国宣布为共和国。因此1649年,因继续推行君主专断政策而引发革命,最终被推上断头台的国王是查理一世。(3)结合所学知识可知,美国1787年宪法,依据三权分立,分权制衡原则设计了一个联邦共和国,确立了比较民主的资产阶级政治体制。(4)结合所学知识可知,1912年3月11日,孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》。这是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。26、共产党宣言十月革命【解析】根据所学知识可知,1848年,《共产党宣言》发表,标志马克思主义的诞生,社会主义从空想变成了科学。从此,国际共产主义运动进入到了一个新阶段,在马克思主义指导下,1917年,俄国爆发了“十月革命”,并取得胜利,在世界上建立了第一个社会主义国家,将社会主义的理想变成了现实。因此题干空处应填写:共产党宣言;十月革命。27、联合国家宣言阿拉木图宣言。【解析】

依据所学知识可知,二战中法西斯国家的侵略扩张,激起了世界人民的广泛愤怒,中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯,逐渐走向联合,1942年1月1日,中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表,标志着世界反法西斯联盟(或世界反法西斯同盟或国际反法西斯统一战线)的最终形成。1991年12月21日,苏联11个共和国的领导人在中亚国家哈萨克斯坦前首都阿拉木图举行的首脑会议,签署了《阿拉木图宣言》。主要内容:确认由俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯3国签署的独立国家联合体的宗旨和原则;宣布联合体成员国将通过协调机构进行平等协作,保留军事战略力量的统一指挥和以核武器进行统一监督;各成员国将在形成和发展共同经济区域方面进行合作;宣布随着独联体的成立,苏联将停止存在,《阿拉木图宣言》的签署是苏联解体的标志性事件。【点睛】本题主要识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件和苏联解体以及影响。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)措施:清军大举进攻,占领澎湖;“招抚”政策的实施。背景:战略位置重要;面临西方殖民侵略威胁,需要加强管辖。(2)活动:洋务运动;原因:清政府统治的腐朽。(3)成就:1964年我国第一颗原子弹爆炸成功(或1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功);1970年我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功。原因:第三次科技革命的推动;国家对国防建设的重视和支持;国内外和平稳定的社会环境等。【解析】

(1)根据材料一“施琅率清军大举进攻,不久占领澎湖……建议朝廷“颁赦招抚”郑氏,以争取和平统一”可知,清军大举进攻,占领澎湖;并实施“招抚”政策,根据“施琅认为,乃要害之地,“红毛”“无时不在涎贪,亦必乘隙以图”。促成康熙帝决心留守,”可知,府设置的背景是湾战略位置重要;面临西方殖民侵略威胁,需要加强管辖。(2)根据材料二“北洋海军本来为抵御日本侵略而建……却在甲午战争中被日本侵略者彻底粉碎。”结合所学知识可知,北洋海军是中国近代

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