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2024届山东潍坊临朐达标名校毕业升学考试模拟卷历史卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1848年2月,马克思、恩格斯在为共产主义者同盟起草的纲领中指出:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧,无产者在这个革命中失去的只是锁链,他们获得的将是整个世界。”这个纲领是A.《人民宪章》B.《共产党宣言》C.《独立宣言》D.《解放黑人奴隶宣言》2.我国开始改变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进是在A.洋务运动期间B.中华人民共和国的成立时C.第一个五年计划完成后D.社会主义建设的探索时期3.运用年代尺把握历史发展的脉络是学习历史的重要方法之一。某同学在复习程中制作了下列年代尺,反映的主题是()A.建国后农村土地政策的调整 B.建国后我国外交事业的发展C.建国后我国教育事业的发展 D.邓小平理论的发展4.100多年前的北京大学教授辜鸿铭是个“生在南洋(印尼)、学在西洋(英国)、官在北洋(北洋政府任部长)、妻是东洋(日本)”的奇人。他的人生经历反映了A.新式学堂注重培养人才 B.中外通婚成为社会的时尚C.清政府重用留学归国人员 D.近代中国社会逐渐开放5.“虽然从实际情况来讲中国为了这场战争付出了巨大的代价,并且在一定程度上影响了国家的经济建设。但是,中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张,给新中国争取了一个相对安全的发展环境。”材料中“这场战争”是指()A.抗日战争B.解放战争C.抗美援朝战争D.越南战争6.仔细观察下面两幅图。这些数据所反映的经济现象最终引发的政治现象是()A.第一个社会主义国家的诞生B.凡尔赛一华盛顿体系的建立C.法西斯势力崛起和猖獗D.第三次科技革命的兴起7.民族交融推动中华民族的发展,下列能反映民族交融的是A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家B.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊C.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山D.舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城8.这一制度既充分考虑促进民族地区发展等经济因素,又考虑到了维护祖国统一、促进团结等政治因素。该制度的实施A.改变了民族分布的格局B.消除了各民族之间差异C.完成了祖国的统一大业D.保证了我国的民族团结9.毛泽东将某次战略部署比喻为“从中央突破,像一把尖刀,插入敌人胸膛”。该项战略部署的重大意义在于A.揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕B.解放军开辟了大别山根据地C.刘邓大军挺进大别山D.人民解放军由此转入战略决战10.以下史实违背了生产关系一定要适应生产力发展这一客观规律的是()A.社会主义三大改造 B.全国领土基本解放C.人民公社化运动 D.大跃进运动11.“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”这句歌词中,“老人”指;“画了一个圈”指。A.毛泽东;解放B.毛泽东;设立海南省C.邓小平;设立经济特区D.邓小平;南方谈话12.与“收复建康”“取得郾城大捷”历史事件相关的是A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金C.张骞通西域 D.郑成功收复13.在日本,随着钢铁企业规模的扩大和生产技术的现代化,1970年,日本每吨钢铁生产总成本仅为140美元,还不到美国的60%。这一成就的取得得益于日本A.“科技立国”的政策B.经济地位的提高C.先进的管理和技术D.充足的资源储备14.1971年美国从中国进口490万美元,出口则是微乎其微;而1972年美国从中国进口达3230万美元,对华出口为6020万美元。导致这一变化的主要原因是A.中国经济实力和综合国力提高B.中美两国关系开始得到了改善C.中国恢复在联合国的合法席位D.中美两国顺利建立了外交关系15.中国粮食生产年增长率从1957—1978年间的2.1%提高到1979—1984年间的4.9%。粮食生产年增长率提高的主要原因是①《中华人民共和国土地改革法》的颁布②家庭联产承包责任制的实行③杂交水稻技术的不断提高④农业生产合作社的成立A.①② B.③④ C.②③ D.①④16.近代中国被迫与列强签订了许多不平等条约,其中19世纪90年代与19世纪40年代的不平等条约相比,最主要的区别是A.割占中国领土的面积扩大B.开放的通商口岸深入内地C.索取中国赔款的数额加大D.列强获得对华资本输出的特权17.下列哪一表述反映了抗日战争时期的时代主题A.外争主权,内除国贼B.打倒列强,除军阀C.停止内战,一致抗日D.众志成城,共赴国难18.美国历史学者认为,南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。下列各项与此观点一致的是()A.南北战争使美国确立了资产阶级民主政治体制B.南北战争为美国资本主义经济发展扫除了障碍C.南北战争为美国第一次工业革命创造了条件D.南北战争解放了黑人奴隶,彻底实现了人人平等19.20世纪50年代起,东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路,他们先后进行了推动经济发展的改革。其中,改革最突出的是A.罗马尼亚改革B.匈牙利改革C.捷克斯洛伐克改革D.波兰改革20.美国独立战争期间,发表的了一部重要的法律文献。它成为欧洲大陆反对君主专制的,进行资产阶级革命的一面旗帜,被马克思称为第一个人权宣言A.《人权宣言》 B.《独立宣言》 C.《权利法案》 D.《法国民法典》21.下列关于我国古代文化成果表达错误的一项是A.司(后)母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B.《史记》是司马迁编著的一部编年体通史C.王羲之的作品《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”D.《天工开物》被誉为”中国17世纪的工艺百科全书”22.英、美、法三国早期资产阶级革命中,曾颁发过一系列法律性文献。总括这些文献的主张有:①限制王权②独立平等③人权自由④归顺服从A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④23.下面的示意图显示了我国古代某种经济现象,与图中的①相对应的时期应该是A.唐朝B.南宋C.明朝D.清朝24.“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指()A.家庭手工业 B.工场手工业C.大机器生产 D.生产自动化二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.当今世界呈现“一超多强”的格局,一超是指________26.二战中,最大规模的两栖登陆作战行动是________。27.1935年的______会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点;1978年安徽凤阳______农民实行分田包产到户,自负盈亏。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)20世纪世界政治经济格局发生巨大变化,对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求,完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?这一体系能否长久存在下去?为什么?“二战”结束后,以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”,“冷战”开始的标志是什么?伴随苏联解体,两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何?探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识,说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗?请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。29.(6分)欧洲文明历史悠久,曾辉煌一时,在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏,影响深远。阅读下列材料,完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河,材料中的“全体公民”指那些人?他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了,人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就,群星闪烁,灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动?据所学知识,这场运动开始于哪里?代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。……(3)结合所学知识,指出材料三出自英国的哪一重要文件?使英国确立了什么样的政体?法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则?材料四1750-1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权:19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识,分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体,1965年成长为欧洲共同体,1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子,也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板,欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后,欧洲大陆已经到达一个历史的转折点,很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币?根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。30.(7分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等(1)根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。(2)选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。(3)结合上述材料,你得到了什么感悟?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】根据课本所学,1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它庄严宣告“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的知识锁链。他们获得的将是整个世界。”它的发表标志着马克思主义的诞生,共产党宣言阐述了科学社会主义的基本原理,指出了人类发展的方向。B项符合题意;1836—1848年英国工人发动了宪章运动,颁布了《人民宪章》。A项不合题意;1776年美国独立战争颁布了《独立宣言》,C项不合题意;美国南北战争,1862年9月林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。2、C【解析】

依据所学可知,1953---1957年,为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。第一个五年计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,故C符合题意;洋务运动是中国近代化的开端,故A不合题意;中华人民共和国的成立时,我国工业基础薄弱,故C不合题意;1956年中国八大后,我国进入社会主义建设的探索时期,此时一五计划完成,故D不合题意。故此题选C。3、A【解析】

根据“1950年”、“1953年”、“1958年”、“1978年”结合所学知识可知,年代尺反映的是建国后农村土地政策的调整,1950年,土地改革开始,颁布《中华人民共和国土地改革法》,废除地主的土地所有制,实行农民的土地所有制,农民翻了身,成为土地的主人,1953年开始三大改造,对农业的改造是引导农民加入农业生产合作社,1958年,人民公社化运动开始,1978年,十一届三中全会上作出把工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的决定,改革从农村开始,实行家庭联产承包责任制,A符合题意,BCD项的发展时间与年代尺时间不符,不符合题意,故选择A。4、D【解析】

材料涉及到英国读书,娶日本妻子等。他的人生经历反映了近代中国社会逐渐开放,D符合题意;新式学堂注重培养人才,与材料无关,排除A;中外通婚成为社会的时尚,成为社会时尚无法从材料中得出,排除B;清政府重用留学归国人员与题意不符,C排除。故选择D。5、C【解析】根据题干信息“中国为了这场战争付出了巨大的代价,中国获取的战略利益是最大的。它成功地遏制美国势力在中国周边的扩张,给新中国争取了一个相对安全的发展环境”,由此判断“这场战争”指朝鲜战争;结合所学知识可知,1953年美国在《朝鲜停战协定》上签字,标志着抗美援朝战争的结束;抗美援朝战争的胜利,成功地遏制美国势力在中国周边的扩张,维护了亚洲和世界和平,大大提高了新中国的国际威望,给新中国争取了一个相对安全的发展环境,选项C符合题意;而选项A抗日战争,是抗击日本侵略;选项B是国共内战;选项D是越南与美国的战争,不符合题意。因此只有选项C符合题意,故选C。6、C【解析】

依据题干图表信息可知,1929年----1933年资本主义国家工业生产和对外贸易下降,主要原因是资本主义国家爆发了经济危机。为了摆脱经济危机,德国和日本走上了对内专制对外侵略扩张的法西斯道路。德国希特勒上台后,制造了“国会纵火案”、毁灭进步书籍、掀起反犹狂潮;日本军部发动政变,故C符合题意;一战中第一个社会主义国家的诞生指的是苏俄,故A不合题意;一战后凡尔赛——华盛顿体系的建立,故B不合题意;20世纪四五十年代,第三次科技革命兴起,与题干时间不符,故D不合题意。故此题选C。7、A【解析】

结合所学知识可知,“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”,是指文成公主与吐蕃松赞干布的和亲,文成公主入藏,把唐朝的文化和先进的生产技术带给了藏族人民。A反映民族交融,选项A符合题意;“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”反映草原景色;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”反映的是戍边;“舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城”反映中日文化交流;选项BCD不符合题意,故选A。8、D【解析】

根据“这一制度既充分考虑促进民族地区发展等经济因素,又考虑到了维护祖国统一、促进团结等政治因素”表明该制度是民族区域自治制度,保证了我国的民族团结。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。9、A【解析】

根据所学知识可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,千里跃进大别山,开辟了大别山根据地,牵制了国民党军队,揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。刘邓大军从国民党重点进攻的山东和陕甘宁解放区中间发起进攻,“像一把尖刀,插入敌人胸膛”。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。10、C【解析】

结合所学可知,人民公社与之前的农业生产合作社相比主要特点是“一大二公”,即规模大(一般为两千户左右)、公有化程度高,权力过分集中,基层生产单位没有自主权,生产中没有责任制,分配上实行平均主义,这极大地挫伤了农民的生产积极性。这种生产关系超越了当时中国社会生产力发展的实际水平,致使工农业生产遭到极大破坏,国民经济比例严重失调,人民生活发生严重困难。故C项符合题意。社会主义三大改造适应了当时中国社会生产力实际,顺利实现了从新民主主义社会向社会主义过渡的任务,A项与题意不符;全国领土基本解放与题干要求无直接关系,B项不合题意;大跃进运动的主要特点是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风,属于忽视客观的经济发展规律,过分夸大了主观意志和主观努力的作用,与生产关系没有直接联系,D项不合题意。所以本题应选C。11、C【解析】

依据所学知识可知,十一届三中全会以后,以邓小平为核心的党中央第二代领导集体决定设立经济特区,1980年我国设立深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区,国家给予特区一定的优惠政策,鼓励特区加快发展。故歌中的“老人”指邓小平,“画了一个圈”指设立经济特区,故C符合题意;ABD不符合题意,故选C。12、B【解析】

依据题干“收复建康”“取得郾城大捷”的信息,结合所学知识可知,岳飞是南宋时期抗金的名将,他带领岳家军积极反抗金金朝,收复了建康,后来在郾城取得大捷,收复了很多失地,得到人民的拥护和爱戴,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。13、C【解析】

根据题干信息“1970年,日本每吨钢铁生产总成本仅为140美元,还不到美国的60%。”结合所学知识可知,这一成就的取得得益于日本先进的管理和技术。选项C符合题意;进入20世纪80年代后,日本政府为了继续巩固其世界经济大国的地位,依据国际国内经济形势的变化,开始重新调整其科技发展战略,提出了“科技立国”的战略口号;“经济地位的提高”、“充足的资源储备”与题干内容不符,选项ABD不符合题意,故选C。14、B【解析】

据题干材料并结合所学知识可知,1972年尼克松访华前,中美关系处于敌对状态,中美两国经贸往来少;1972年尼克松访华中美关系开始走向正常化,推动了中美两国经贸往来日益密切。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。15、C【解析】

依据题干信息,结合所学可知,题干中给出了两个时间段:1957-1978,1979-1984,第二个时间段的粮食增长率明显高于第一个阶段,其主要原因是改革开放的实行和农业科技的不断发展,故②③符合题意;《中华人民共和国土地改革法》在1950年颁布,①不符合题意,农业生产合作社盛行于1956年左右,④不符合题意,所以本题应选C。16、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,19世纪90年代签订了《马关条约》等不平等条约,外国取得在华设厂的权利,反映了帝国主义阶段资本输出的新侵略要求。所以答案选D考点:人教版新课标八年级历史上册•侵略与反抗•甲午中日战争。17、D【解析】试题分析:本题考查的是抗日战争的相关知识点。1937年7月7日日本发动的卢沟桥事变,标志着全国性的抗日战争从此爆发。卢沟桥事变后,在民族危机空前严重的时刻,国共两党第二次合作成功,抗日民族统一战线正式建立。A是五四运动的口号,B是北伐战争的口号,C是九一八事变爆发后,中国共产党提出的口号,因此D符合题意,故选D。【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城18、B【解析】

据材料“南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变”并结合所学分析可知,美国南北战争废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,为美国资本主义经济发展扫除了障碍,也为美国资本主义快速发展奠定了坚实的基础,所以B项符合题意;独立战争使美国确立了资产阶级民主政治体制,南北战争为美国第二次工业革命创造了条件,南北战争解放了黑人奴隶,但种族歧视依然存在。由此分析ACD三项表述均不正确,排除,故选B。19、B【解析】

依据所学知识可知,第二次世界大战后,东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路,后来许多国家进行了改革,最突出的是匈牙利改革,被成为“东欧消费者天堂”,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。20、B【解析】

根据所学可知,美国独立战争期间,1776年,发表《独立宣言》,它主张天赋人权、生而平等、生命权、自由权、追求幸福的权利,成为欧洲大陆反对君主专制的,进行资产阶级革命的一面旗帜,被马克思称为第一个人权宣言,故B符合题意;《人权宣言》在法国大革命中宣布,故A不符合题意;《权利法案》使英国逐步确立了君主立宪制,故C不符合题意;《法国民法典》是拿破仑宣布,它确立了资本主义社会的立法规范,故D不符合题意。故选B。21、B【解析】

根据所学知识可知,《史记》是司马迁编著的中国第一部纪传体通史。B符合题意,ACD表述正确,不符合题意,故选择B。22、A【解析】

根据所学知识可知,英国的《权利法案》限制了英国国王的权利;美国的《独立宣言》宣布人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利;法国的《人权宣言》宣称人生来自由,权利平等。因此总括这些文献的主张有:限制王权、独立平等、人权自由,没有主张归顺服从,所以排除④,故选A。【点睛】本题属于组合型选项。组合型选项一般用排除法可快速选出正确答案。23、B【解析】

依据所学知识可知,西汉时期经济重心在北方;魏晋南北朝时期出现了经济重心南移的趋势;宋朝时,南方战乱较少,许多中原人南迁,完成了经济重心南移,由此可以看出,经济重心由黄河流域转移到了长江流域,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。24、C【解析】

1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式,工业革命完成。此后,法国和美国等国也都先后完成了工业革命。故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、美国【解析】

1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展。两极格局瓦解后,世界呈现“一超多强”的局面,其中“一超”是指美国。26、诺曼底登陆【解析】

依据所学可知,1944年6月6日、美英盟军诺曼底实施登陆。诺曼底登陆是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战,它开辟了欧洲第二战场,迫使法西斯德国两线作战,对德军形成东西夹击之势,加速了德国法西斯的覆亡。27、遵义会议小岗村【解析】

根据题干并结合所学知识可知,1935年1月遵义会议召开,结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,这次会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点;十一届三中全会后,改革先从农村开始,安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户,自负盈亏,家庭联产承包责任制使农民有了生产自主权,生产积极性大大提高了;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速发展。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)凡尔赛﹣华盛顿体系;不能;这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。(2)标志:杜鲁门主义的出台;特点:世界格局朝着多极化方向发展(3)二战后美国成为资本主义世界经济霸主,到20世纪70年代,世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。(或西欧和日本成为美国强有力的竞争对手)(需答出前后变化)(4)不同意,因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势,发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中;国际经济新秩序虽未建立,发达国家掌握着主导权,这不能改变经济全球化的趋势。(言之有理即可)【解析】

(1)根据图片中涉及的条约可知,在巴黎和会和华盛顿会议后,帝国主义列强在一战后形成了凡尔赛﹣华盛顿体系;依据所学知识可知,这一体系不能永久的存在下去;因为这一体系不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾,它并不稳定,只是暂时缓和了国与国之间的矛盾。(2)依据所学知识可知,1947年杜鲁门主义的出台,标志着冷战的正式开始;伴随苏联解体,两极格局不复存在,当今世界政治格局正朝着多极化方向发展。(3)根据材料内容结合所学知识可知,二战后美国成为资本主义世界经济霸主,伴随着二战后西欧和日本的崛起,到20世纪70年代,世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。(4)依据所学知识可知,材料三的观点我不同意,因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势,有利有弊,发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中,国际经济新秩序虽未建立,发达国家掌握着主导权,这不能改变经济全球化的趋势等等,言之有理即可。29、(1)文艺复兴全体成年男性公民;公民大会。(2)人文主义。意大利资产阶级(3)《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。(4)政治因素:英国通过资产阶级革命,确立君主立宪制。经济因素:工业革命、第二次工业革命。(5)欧元。欧盟的成立。【解析】

(1)第一问依据材料关键词“伯里克利”可知,此内容反映的是雅典的民主政治;第二问依据所学可知,材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代,民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则,仅适用于雅典的男性公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主;第三问依据所学可知,雅典的成年男性公民通过参加公民大会来决定国家的重大问题。(2)第一问依据材料信息“14世纪,一场重视继承古代文化遗产,追求个人精神自由的思想解放运动到来了”可知,此内容反映的是14世纪兴起的文艺复兴运动;第二问依据所学可知,文艺复兴开始于14世纪的意大利,它的核心思想就是人文主义;第三问依据所学可知,文艺复兴运动表明资产阶级重视人性解放的思想正在兴起。(3)第一问依据材料信息“凡未经议会准许,借口国王特权,为国王

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