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文档简介

全国2021年4月自考本科行政管理学00277考试试卷一、单项选择题1、从狭义的角度看,下列机构属于行政管理主体的是______A.人民代表大会B.人民政府C.政治协商会议D.中共中央委员会2、行政权力合法性的基础是______A.公共性B.排他性C.有限性D.强制性3、在解决上下级行政组织的冲突中,最为常见方式是______A.调解B.谈判C.冷处理D.服从权威4、人事行政管理最经常的职责和最大量的活动是______A.对行政系统的人才需求进行调控B.对行政人员进行使用和开发C.对行政人员进行激励和有效监督D.制定和完善行政人事管理制度5、根据“霍桑实验”结果提出的理论假设是______A.“自然人”假设B.“社会人”假设C.“自由人”假设D.“经济人”假设6、在管理环境基本恒定的情况下,行政组织结构中的管理层次与管理幅度之间呈______A.正比关系B.反比关系C.依据情况变化而不同D.不成比例关系7、行政管理学的创始人是______A.古德诺B.威尔逊C.史坦因D.魏洛比8、下列实行单一制的国家是______A.美国B.德国C.英国D.欧盟9、行政组织中最为活跃的因素是______A.行政体制B.行政机构C.行政人员D.行政职位10、对行政管理机构所作出的行政决策、裁决、行为和制定的规章、制度、条例等进行的是否合乎宪法和其他法律的监督被称为______A.合理性监督B.权力监督C.合法性监督D.工作监督11、行政管理方法中,经济方法的核心是______A.等价交换B.市场规范C.道德诉求D.物质利益12、行政道德体系中最高层次的根本准则是______A.行政道德准则B.行政道德价值C.行政道德具体规范D.行政道德功能13、理性决策模式又被称为______A.科学决策模式B.渐进决策模式C.有限理性决策模式D.综合决策模式14、提出行政绩效评估应包括经济、效率、效益三个层面的学者是______A.弗莱恩B.西蒙C.芬维克D.尼古拉斯·亨利15、行政主体发出的命令、规定、条例都是必须执行的,这体现行政方法具有______A.灵活性B.强制性C.有偿性D.层次性16、一般来说,一国的行政经济绩效主要是指______A.微观经济发展水平B.中观经济发展水平C.科学技术发展水平D.宏观经济发展水平17、十分重视本国社会、文化环境对行政发展制约和影响的行政发展模式是______A.外源式发展模式B.内源式发展模式C.希腊模式D.法德模式18、在政府与市场的关系上,经济学家凯恩斯主张实行______A.政府对经济生活的完全放任B.政府对经济生活的全面干预C.管得最少的政府就是最好的政府D.政府对经济生活的低度干预19、有限理性决策模式理论的主要代表人物是______A.杜鲁门B.西蒙C.埃佐尼D.林德布洛姆20、20世纪30年代之后,为了摆脱经济危机,美国总统罗斯福主张实施______A.创造性联邦主义B.新联邦主义C.试点自治制度D.合作联邦主义21、下列实行内阁制政府制度的国家是______A.美国B.英国C.法国D.瑞士22、强势政府时期,西方主要资本主义国家行政职能的主要特征是______A.政府职能非常有限B.适应自由资本主义的发展C.政府很少对经济进行干预D.行政职能范围大大拓展23、行政编制管理中最大量、最经常的工作是______A.职能管理B.机构管理C.后勤管理D.人员编制管理24、政治学上著名的“三权分立”原则的提出者是______A.孟德斯鸠B.卢梭C.洛克D.威尔逊25、研究和学习行政管理学的根本方法是______A.案例研究方法B.理论联系实际的方法C.比较研究方法D.文献研究方法二、多项选择题26、在人事分类制度中,职位分类的依据是______A.职位的难易程度B.职位的工作性质C.职位的社会地位D.职位的责任轻重E.职位所需的资格条件27、行政决策的特点有______A.主体是行政机构或行政人员B.内容是行政事务C.过程是行政权力运行过程D.目标是公共利益最大化E.方法是经验法28、行政权力的具体来源主要包括______A.强制力B.诱导力C.组织制度D.信息E.个人因素29、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化30、行政环境的基本属性有______A.复杂性B.相关性C.综合性D.层次性E.动态性31、运用行政方法的主要原则有______A.与法治相结合B.坚持具体指导C.思想政治工作领先D.调查研究在先E.与利益相协调32、依法行政的基本内容有______A.行政管理意识的法制化B.行政职权的法定化C.行政编制的法定化D.行政程序的法定化E.行政责任的法定化33、运用经济方法应遵循的原则有______A.调查研究在先的原则B.法制教育优先的原则C.适度原则D.与法治相结合的原则E.与思想教育相结合的原则34、根据行政绩效评估的内容性质,可以将行政绩效评估指标体系划分为______A.经济发展指标B.效率评估指标C.社会发展指标D.政治发展指标E.公平评估指标35、20世纪六七十年代以后西方各国出现地方分权现象的原因有______A.提高行政效率B.适应现代经济的发展C.适应政治民主化的需要D.加强中央集权的统治E.进行对外扩张三、简答题36、简述外源式发展模式的特点。37、简述世界上几种不同类型的国家最高行政管理机构的组成方式。38、简述行政权力公共性的具体内容。39、简述西方发达国家地方分权化的主要原因。40、简述行政信息的特征。四、论述题41、试述行政绩效评估的程序。42、试结合实际论述我国行政职能转变的必要性。五、案例分析题43、党的十八大以来,国务院着力推进政务信息公开,各级地方政府也制定印发了全面推进政务信息公开的实施细则,确保每一项政务公开的程序规范。Y市制定了《全面推进政务公开工作实施细则》,重点在三个方面推进工作落实。一是完善规范政务信息公开制度,主要包括规范公文办理和会议办理程序、加强权责清单和公共服务清单统一规范、建立完善政务公开事项目录三方面;二是加强政策解读和舆情回应,主要包括强化政策解读发布、积极回应社会关切两方面;三是提升政务公开平台建设水平,主要包括强化政府网站建设和管理、积极推进政务数据共享开放、规范新媒体政务信息发布、发挥好政府公报的标准文本作用、优化提升政务服务网五个方面。在政务信息公开方面,Y市特别要求对重大突发事件的政务舆情进一步明确时限要求,要力争在3小时内、最迟不超过5小时发布权威信息,24小时内举行新闻发布会,并根据工作进展情况,在政府门户网站设立专题,实时发布有关政策、处置情况等权威信息。问题:结合案例,谈谈行政信息公开化的主要作用。

参考答案一、单项选择题1、B2、A3、D4、B5、B6、B7、B8、C9、C10、C11、D12、A13、A14、C15、B16、D17、B18、B19、B20、D21、B22、D23、D24、A25、B二、多项选择题26、ABDE27、ABCD28、ABCDE29、ABCDE30、ABCDE31、BCD32、ABCDE33、CDE34、ACD35、ABC三、简答题36、(1)行政改革与行政发展是以相对落后的社会经济条件为基础的,所以起点比较低;(2)行政改革是在外力强迫下的“自我手术”,缺乏改革与发展的内源性和自发性;(3)政府权力高度集中,缺乏社会中介组织或中介组织发育不良;(4)动荡不安的社会局面造成了行政改革与行政发展的极大障碍,导致政府缺乏权威,体制不健全,机构涣散,效率低下。37、(1)内阁制国家行政管理机构组成方式;(2)总统制国家行政管理机构组成方式;(3)半总统制国家行政管理机构组成方式;(4)委员会制国家行政管理机构组成方式;(5)国务院制国家行政管理机构组成方式。38、(1)行政权力的主体只能是公共机构,而不是个人或私人组织;(2)行政权力活动的领域是公共事务,不是私人领域;(3)行政权力的目的是为社会公共利益服务,而不是为私人利益服务。39、(1)提高行政效率;(2)适应现代经济的发展;(3)适应政治民主化的需要。40、(1)客观性;(2)时效性;(3)共享性;(4)政治性。四、论述题41、(1)制定计划。①制定计划的目的,②计划的具体内容,③书面计划;(2)初步调查;(3)管理控制评估;(4)详细评估。①详细评估的目的,②详细审查的内容;(5)撰写评估报告。42、必要性:(

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