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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.从左面观察,所看到的图形是〔
〕。
A.
B.
C.
2.所有的一位数中,既是奇数又是合数的数有〔
〕个。
A.1
B.2
C.33.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是〔
〕。A.15
B.10
C.904.下面〔
〕立体图形从正面看。A.
B.
C.
5.下面是什么图形?〔
〕A.长方体
B.球
C.圆6.两个奇数的和是〔
〕。
A.质数
B.合数
C.偶数
二.判断题(共6题,共12分)1.一个长方体,它的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大6倍。〔
〕2.用滴管滴100滴水大约是1毫升。〔
〕
3.既是质数,又是偶数的数只有2。〔
〕4.两个质数的和是一定是偶数。〔
〕5.一个数的因数一定比这个数小。〔
〕6.自然数中,除了质数,其余的数就一定是合数。〔
〕三.填空题(共6题,共19分)1.在括号内填上“>〞“<〞或“=〞。6升〔
〕6000毫升
800毫升〔
〕1升
7000毫升〔
〕8升
1001毫升〔
〕999升
9260毫升〔
〕9600毫升
3600毫升〔
〕3升5400毫升〔
〕5升
8500毫升〔
〕4500毫升+4升2.一个正方体的棱长扩大2倍,那么它的外表积就扩大〔
〕倍,它的体积就扩大〔
〕倍。3.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是〔
〕的倍数。4.计量液体的单位有〔
〕和〔
〕,它们之间的关系是〔
〕。5.一个因数=〔
〕÷〔
〕。6.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。我喝水的杯子的容量大约是〔
〕,喝〔
〕杯水大约相当于1升水。每天应该喝〔
〕杯水。四.作图题(共2题,共8分)1.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下,有几种摆法?2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?五.解答题(共6题,共30分)1.在555555的倍数中,有没有各位数字之和是奇数的?如果有,请举出一个例子;如果没有,请说明理由.2.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,假设按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.3.两个盒子里都有水果糖,一个盒子里的糖果数是奇数,另一个盒子里的糖果数是偶数。如果右边盒子里的糖果数乘3,左边盒子里的糖果数乘2,然后把得数加起来,和是49。猜一猜哪个盒子里的糖果数是奇数。你是怎么想的?4.教室里共有男女生假设干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?5.五〔1〕班有40个同学参加播送操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?〔每行或每列不少于2人〕6.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.A5.A6.C二.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空题1.=;<;<;<;<;>;>;=2.4;83.64.升;毫升;1升=1000毫升5.积;另一个因数6.200毫升;5;7四.作图题1.1种2.五.解答题1.解:例如555555×11=6111105,各位数字之和是:6+1+1+1+1+0+5=15,15是奇数.答:在555555的倍数中,有各位数字之和是奇数的,如6111105,各位数字之和是15,15是奇数.2.解:根据分析可知:拉奇数次时,灯为翻开状态,拉偶数次时,灯为关闭状态.因为13是奇数,开关13次后,是翻开状态;因为200是偶数,开关200次后,灯处于关闭状态.3.右边;奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数奇数×偶数=偶数,偶数×偶数=偶数,奇数×奇数=奇数4.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;答:男生人数为偶数个.5.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;
40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法6.解:李老师
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