第02讲 解一元一次不等式(知识解读+真题演练+课后巩固)(解析版)_第1页
第02讲 解一元一次不等式(知识解读+真题演练+课后巩固)(解析版)_第2页
第02讲 解一元一次不等式(知识解读+真题演练+课后巩固)(解析版)_第3页
第02讲 解一元一次不等式(知识解读+真题演练+课后巩固)(解析版)_第4页
第02讲 解一元一次不等式(知识解读+真题演练+课后巩固)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第02讲解一元一次不等式1.理解一元一次不等式的概念;2.掌握解一元一次不等式的方法,会把一元一次不等式的解在数轴上表示出来;知识点一:一元一次不等式的概念只含有一个未知数,未知数的次数是一次的不等式,叫做一元一次不等式,例如,是一个一元一次不等式.注意:一元一次不等式满足的条件:①左右两边都是整式(单项式或多项式);②只含有一个未知数;③未知数的最高次数为1知识点二:解一元一次不等式解一元一次不等式的一般步骤是:①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1;⑥其中当系数是负数时,不等号的方向要改变。(1)去分母:根据不等式的性质2和3,把不等式的两边同时乘以各分母的最小公倍数,得到整数系数的小等式。(2)去括号:根据上括号的法则,特别要注意括号外面是负号时,去掉括号和负号,括号里面的各项要改变符号。(3)移项:根据不等式基本性质1,一般把含有未知数的项移到不等式的左边,常数项移到不等式的右边。(4)合并同类项。(5)将未知数的系数化为1:根据不等式基本性质2或3,特别要注意系数化为1时,系数是负数,不等号要改变方向。(6)有些时候需要在数轴上表示不等式的解集。在用数轴表示不等式的解集时,要确定边界和方向:(1)边界:有等号的是实心圆点,无等号的是空心圆圈;(2)方向:大向右,小向左.【题型1:一元一次不等式的定义】【典例1】(2022秋•道县期末)下列不等式中,属于一元一次不等式的是()A.4>1 B.x<y C.3x﹣3>2 D.【答案】C【解答】解:A.4>1没有含未知数,不是一元一次不等式,故本选项不符合题意;B.x<y含有两个未知数,不是一元一次不等式,故本选项不符合题意;C.3x﹣3>2是一元一次不等式,故本选项符合题意;D.不是整式的不等式,不是一元一次不等式,故本选项不符合题意.故选:C.【变式1-1】(2022春•尤溪县校级月考)下列是一元一次不等式的是()A.3x≥7 B.x﹣2<y﹣2 C.5+4>8 D.x2<9【答案】A【解答】解:A、3x>7中含有一个未知数,并且未知数的最高次数等于1,是一元一次不等式,故本选项正确;B、x−2<y−2中含有两个未知数,故本选项错误;C、5+4>8中不含有未知数,故本选项错误;D、x2<9中含有一个未知数,但未知数的最高次数等于2,不是一元一次不等式,故本选项错误.故选:A.【变式1-2】(2022秋•桥西区校级月考)下列式子是一元一次不等式的是()A.x+y<0 B.x2>0 C. D.【答案】C【解答】解:A.此不等式含有2个未知数,不是一元一次不等式,故此选项不符合题意;B.此不等式最高次数是2次,不是一元一次不等式,故此选项不符合题意;C.此不等式是一元一次不等式,故此选项符合题意;D.此不等式中不是整式,不是一元一次不等式,故此选项不符合题意.故选:C.【变式1-3】(2022春•吉安期中)下列式子:①3>0;②4x+5>0;③x<3;④x2+x<2;⑤x=﹣4;⑥2x+2>x+1,其中一元一次不等式有()个.A.3 B.4 C.5 D.6【答案】A【解答】解:①3>0,属于不等式,但不是一元一次不等式,不合题意;②4x+5>0,属于一元一次不等式,符合题意;③x<3,属于一元一次不等式,符合题意;④x2+x<2,属于一元二次不等式,不合题意;⑤x=﹣4属于方程,不合题意;⑥2x+2>x+1,属于一元一次不等式,符合题意.故选:A.【题型2:根据一元一次不等式的定义求参数】【典例2】(2022春•五华区校级期中)若(3﹣m)x|m|﹣2﹣8<0是关于x的一元一次不等式,则m的值为()A.±3 B.﹣3 C.3 D.2【答案】B【解答】解:根据题意得:3﹣m≠0且|m|﹣2=1,解得:m=﹣3.故选:B.【变式2-1】(2022春•九龙坡区校级月考)若(m+1)x|m+2|+4<0是关于x的一元一次不等式,则m的值为()A.﹣1 B.﹣3 C.﹣2 D.﹣3或﹣1【答案】B【解答】解:根据题意得:m+1≠0且|m+2|=1,解得:m=﹣3.故选:B.【变式2-2】(2022春•明山区校级月考)若3m﹣5x3+m>4是关于x的一元一次不等式,则m的值是()A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.1【答案】B【解答】解:∵3m﹣5x3+m>4是关于x的一元一次不等式,∴3+m=1,m=﹣2,故选:B.【变式2-3】(2023春•牡丹区校级月考)如果(a﹣1)x|a|>1是关于x的一元一次不等式,则a=﹣1.【答案】见试题解答内容【解答】解:由题意得:|a|=1,且a﹣1≠0,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1.【题型3:解一元一次不等式】【典例3】(2023春•菏泽月考)解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1).(2)5x﹣1≤3(x+1).(3)3x+1≥﹣5.(4).【答案】(1)x>﹣1;(2)x≤2;(3)x≥﹣2;(4)x≤﹣2.【解答】解:(1),x+5﹣8<4(3x+2),x+5﹣8<12x+8,x﹣12x<8+8﹣5,﹣11x<11,x>﹣1,解集在数轴上表示为:(2)去括号得,5x﹣1≤3x+3,移项得,5x﹣3x≤3+1,合并同类项得,2x≤4,系数化为1得,x≤2,解集在数轴上表示为:(3)3x+1≥﹣5,移项得,3x≥﹣5﹣1,合并同类项得,3x≥﹣6,系数化为1得,x≥﹣2,解集在数轴上表示为:(4),去分母得,,去括号得,6﹣16﹣2x≥3x,移项得,﹣2x﹣3x≥﹣6+16,合并同类项得,﹣5x≥10,系数化为1得,x≤﹣2.解集在数轴上表示为:【变式3-1】(2023春•薛城区月考)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1)2x+9≥﹣3(x+2);(2).【答案】(1)x≥﹣3;(2)x>﹣5.【解答】解:(1)去括号得:2x+9≥﹣3x﹣6,移项得:2x+3x≥﹣6﹣9,合并得:5x≥﹣15,系数化为1得:x≥﹣3,数轴表示如下所示:;(2)去分母得:2(2x﹣1)﹣(5x﹣1)<4,去括号得:4x﹣2﹣5x+1<4,移项得:4x﹣5x<4+2﹣1,合并得:﹣x<5,系数化为1得:x>﹣5,数轴表示如下所示:.【变式3-2】(2023春•平遥县月考)解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1);(2)2(3x﹣2)>x+1.【答案】(1)x<;(2)x>1.【解答】解:(1)去分母,得2(x+4)﹣3(3x﹣1)>6.去括号,得2x+8﹣9x+3>6.移项、合并同类项,得﹣7x>﹣5.向上化为1,得x<.该不等式的解集在数轴上的表示图所示(2)去括号,得6x﹣4>x+1,移项,得6x﹣x>4+1,合并同类项,得5x>5,系数化为1,得x>1.该不等式的解集在数轴上的表示如图所示..【变式3-3】(2023春•平遥县月考)(1)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.解:2(2x﹣1)>3(3x﹣2)﹣6第一步4x﹣2>9x﹣6﹣6第二步4x﹣9x>﹣6﹣6+2第三步﹣5x>﹣10第四步x>2第五步任务一:填空:①以上解题过程中,第二步是依据乘法分配律(或分配律)(运算律)进行变形的.②第五步开始出现错误.这一步错误的原因是不等式两边都除以﹣5,不等号的方向没有改变.任务二:请直接写出该不等式的正确解集.解集:x<2.【答案】任务一:①乘法分配律(或分配律);②五不等式两边都除以﹣5,不等号的方向没有改变(或不符合不等式的基本性质3);任务二:x<2.【解答】解:2(2x﹣1)>3(3x﹣2)﹣6,第一步4x﹣2>9x﹣6﹣6,第二步4x﹣9x>﹣6﹣6+2,第三步﹣5x>﹣10,第四步x<2,第五步任务一:填空:①以上解题过程中,第二步是依据乘法分配律(运算律)进行变形的;②第五步开始出现错误,这一步错误的原因是不等式两边都除以﹣5,不等号的方向没有改变;故答案为:①乘法分配律(或分配律),②五,不等式两边都除以﹣5,不等号的方向没有改变.任务二:该不等式的正确解集是x<2.故答案为:x<2.【题型4:根据一元一次不等式的性质求参数的取值范围】【典例4】(2023春•牡丹区校级月考)已知关于x的不等式(1﹣a)x>a﹣1的解集为x<﹣1,则a的取值范围是()A.a>0 B.a>1 C.a<0 D.a<1【答案】B【解答】解:∵关于x的不等式(1﹣a)x>a﹣1的解集为x<﹣1,∴1﹣a<0,解得:a>1.故选:B.【变式4-1】(2022•南京模拟)若(a+3)x>a+3的解集为x<1,则a必须满足()A.a<0 B.a>﹣3 C.a<﹣3 D.a>3【答案】C【解答】解:∵(a+3)x>a+3的解集为x<1,∴a+3<0,解得:a<﹣3.故选:C.【变式4-2】(2022春•锦江区校级期中)若关于x的不等式(m﹣1)x<2的解集是x>,则m的取值范围是()A.m>1 B.m<1 C.m≠1 D.m≤1【答案】B【解答】解:∵关于x的不等式(m﹣1)x<2的解集里x>,∴m﹣1<0,∴m<1.故选:B.【变式4-3】(2022秋•岳阳楼区校级期末)若(m+1)x>m+1的解集为x<1,则m的取值范围是m<﹣1.【答案】m<﹣1.【解答】解:∵(m+1)x>m+1的解集是x<1,∴m+1<0,解得:m<﹣1.故答案为:m<﹣1.【考点5:一元一次不等式的整数解】【典例5】(2023春•东城区校级月考)解不等式,并写出它的所有正整数解.【答案】x<6,不等式的正整数解为:1,2,3,4,5.【解答】解:原式去分母,得30﹣3(x﹣2)>6+2x,去括号,得30﹣3x+6>6+2x,移项,得﹣3x﹣2x>6﹣6﹣30,合并同类项,得﹣5x>﹣30,系数化为1,得x<6,则不等式的正整数解为:1,2,3,4,5.【变式5-1】(2023•贵池区二模)解不等式,把它的解集在数轴上表示出来,并求出这个不等式的负整数解.【答案】见试题解答内容【解答】解:去分母,得:2(2x﹣1)﹣(9x+2)≤6,去括号,得:4x﹣2﹣9x﹣2≤6,移项,得:4x﹣9x≤6+2+2,合并同类项,得:﹣5x≤10,系数化为1,得:x≥﹣2,将不等式解集表示在数轴上如下:由数轴可知该不等式的负整数解为﹣2、﹣1.【变式5-2】(2022•兴平市模拟)解不等式,并写出它的所有非负整数解的和.【答案】x≤,3.【解答】解:去分母,得:3(2x+1)≤4(x﹣1)+12,去括号,得:6x+3≤4x﹣4+12,移项,得:6x﹣4x≤12﹣4﹣3,合并同类项,得:2x≤5,系数化成1得:x≤.则非负整数解是:0,1,2.非负整数解的和为:0+1+2=3.【变式5-3】(2022秋•港南区期末)对于任意有理数a、b、c、d,规定,已知.(1)用含x的代数式表示y;(2)若y+3x≥k的正整数解只有3个,求k的取值范围.【答案】(1)y=﹣4x+5;(2)1<k≤2.【解答】解:(1)∵,∴4x+y=5,∴y=﹣4x+5;(2)∵y+3x≥k的正整数解只有3个,∴﹣4x+5+3x≥k,即x≤﹣k+5的正整数解只有3个,∴3≤﹣k+5<4∴1<k≤2.1.(2023•德阳)如果a>b,那么下列运算正确的是()A.a﹣3<b﹣3 B.a+3<b+3 C.3a<3b D.<【答案】D【解答】解:A、若a>b,则a﹣3>b﹣3,故A不符合题意;B、若a>b,则a+3>b+3,故B不符合题意;C、若a>b,则3a>3b,故C不符合题意;D、若a>b,则<,正确,故D符合题意.故选:D.2.(2023•北京)已知a﹣1>0,则下列结论正确的是()A.﹣1<﹣a<a<1B.﹣a<﹣1<1<aC.﹣a<﹣1<a<1 D.﹣1<﹣a<1<a【答案】B【解答】解:∵a﹣1>0,∴a>1,∴﹣a<﹣1,∴﹣a<﹣1<1<a,故选:B.3.(2023•阜新)不等式x+8<4x﹣1的解集是()A.x<3 B.x>3 C.x<﹣3 D.x>﹣【答案】B【解答】解:移项得,x﹣4x<﹣1﹣8,合并同类项得,﹣3x<﹣9,x的系数化为1得,x>3.故选:B.4.(2023•宜昌)解不等式>x﹣1,下列在数轴上表示的解集正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解答】解:>x﹣1,去分母得:1+4x>3(x﹣1),去括号得:1+4x>3x﹣3,移项,合并同类项得:x>﹣4,那么在数轴上表示其解集如图所示:,故选:D.5.(2022•泰州)已知a=2m2﹣mn,b=mn﹣2n2,c=m2﹣n2(m≠n),用“<”表示a、b、c的大小关系为b<c<a.【答案】b<c<a【解答】解:解法1:令m=1,n=0,则a=2,b=0,c=1.∵0<1<2.∴b<c<a.解法2:∵a﹣c=(2m2﹣mn)﹣(m2﹣n2)=(m﹣0.5n)2+0.75n2>0;∴c<a;∵c﹣b=(m2﹣n2)﹣(mn﹣2n2)=(m﹣0.5n)2+.075n2>0;∴b<c;∴b<c<a.6.(2023•大连)不等式﹣3x>9的解集是x<﹣3.【答案】x<﹣3.【解答】解:∵﹣3x>9,∴x<﹣3,故答案为:x<﹣3.7.(2023•宿迁)不等式x﹣2≤1的最大整数解是3.【答案】见试题解答内容【解答】解:移项,得:x≤1+2,合并同类项,得:x≤3,则不等式的最大整数解为3;故答案为:3.8.(2023•盘锦)不等式≥的解集是x≥﹣3.【答案】x≥﹣3.【解答】解:去分母得,3(x+1)≥2x,去括号得,3x+3≥2x,移项合并同类项得,x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3.9.(2023•广东)某商品进价4元,标价5元出售,商家准备打折销售,但其利润率不能少于10%,则最多可打8.8折.【答案】见试题解答内容【解答】解:设这种商品可以按x折销售,则售价为5×0.1x,那么利润为5×0.1x﹣4,所以相应的关系式为5×0.1x﹣4≥4×10%,解得:x≥8.8.答:该商品最多可以打8.8折,故答案为:8.81.(2023春•江阳区校级期中)已知“x>y”,则下列不等式中,不成立的是()A.3x>3y B.x﹣9>y﹣9 C.﹣x>﹣y D.﹣【答案】C【解答】解:A.∵x>y,∴3x>3y,故本选项不符合题意;B.∵x>y,∴x﹣9>y﹣9,故本选项不符合题意;C.∵x>y,∴﹣x<﹣y,故本选项符合题意;D.∵x>y,∴,故本选项不符合题意;故选:C.2.(2023•甘井子区校级模拟)不等式3x>﹣6的解集是()A. B.x>2 C.x>﹣2 D.【答案】C【解答】解:3x>﹣6,∴系数化为1得x>﹣2,故选:C.3.(2023•浑江区一模)如图1,一个容量为500cm3的杯子中装有200cm3的水,将四颗相同的玻璃球放入这个杯中,结果水没有满,如图2.设每颗玻璃球的体积为xcm3,根据题意可列不等式为()A.200+4x<500 B.200+4x≤500 C.200+4x>500 D.200+4x≥500【答案】A【解答】解:水的体积为200cm3,四颗相同的玻璃球的体积为4xcm3,根据题意得到:200+4x<500.故选:A.4.(2023春•侯马市期末)若关于x的方程x+k=2x﹣1的解是负数,则k的取值范围是()A.k>﹣1 B.k<﹣1 C.k≥﹣1 D.k≤﹣1【答案】B【解答】解:x+k=2x﹣1,整理得:x=k+1,∵关于x的方程x+k=2x﹣1的解是负数,∴k+1<0,解得:k<﹣1.故选:B.5.(2023春•丹凤县校级期末)如果ax>a的解是x<1,那么a必须满足()A.a<0 B.a>1 C.a>﹣1 D.a<﹣1【答案】A【解答】解:∵ax>a的解是x<1,∴a<0.故选:A.6.(2023春•卢龙县期末)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成解一元一次不等式,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A.只有乙 B.甲和乙 C.乙和丙 D.乙和丁【答案】B【解答】解:>1﹣,去分母,得x>6﹣2x+4,(故步骤甲错误).移项、合并同类项,得x+2x>6+4(故步骤乙错误).合并同类项,得3x>10.化系数为1,得x>.故选:B.7.(2023春•子洲县校级期末)不等式的负整数解有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解答】解:,去分母得:2(x﹣9)+6<3(3x+4),去括号得:2x﹣18+6<9x+12,移项合并同类项得:﹣7x<24,不等式两边同除以﹣7得:,∴不等式的负整数解有﹣3,﹣2,﹣1共3个,故C正确.故选:C.8.(2023春•韩城市期末)不等式﹣x﹣1≤0的解集在数轴上表示为()A. B. C. D.【答案】C【解答】解;﹣x﹣1≤0,﹣x≤1,x≥﹣2,在数轴上表示:故选:C.9.(2023春•曲靖期末)已知关于x的不等式(a﹣1)x>2的解集为,则a的取值范围是()A.a<1 B.a>1 C.a<0 D.a>0【答案】A【解答】解:∵关于x的不等式(a﹣1)x>2的解集为,∴a﹣1<0,∴a<1,故选:A.10.(2023春•巴彦淖尔期末)阅读理解:我们把称作二阶行列式,规定它的运算法则为=ad﹣bc,例如=1×4﹣2×3=﹣2,如果>0,则x的取值范围是()A.x>1 B.x<﹣1 C.x>3 D.x<﹣3【答案】A【解答】解:由题意可得2x﹣(3﹣x)>0,解得x>1.故选:A.11.(2023春•承德县期末)一次学校智力竞赛中共有20道题,规定答对一题得5分,答错或不答一道题扣2分,得分为75分以上可以获得奖品,小锋在本次竞赛中获得了奖品.假设小锋答对了x题,可根据题意列出不等式()A.5x+2(20﹣x)≥75 B.5x+2(20﹣x)>75 C.5x﹣2(20﹣x)>75 D.5x﹣2(20﹣x)≥75【答案】C【解答】解:设小锋答对了x道题,则他答错或不答的共有(25﹣x)道题,由题意得:5x﹣2×(20﹣x)>75,故选:C.12.(2023春•铁西区期末)解不等式:.【答案】x≥﹣4.【解答】解:,去分母得:3(3x﹣2)﹣12≤2(5x﹣7),去括号得:9x﹣6﹣12≤10x﹣14,移项得:9x﹣10x≤﹣14+6+12,合并同类项得:﹣x≤4,化系数为1得:x≥﹣4.13.(2023•攀枝花模拟)解下列不等式(1)6+3x>30;(2)1﹣x<3﹣.【答案】(1)x>8;(2)x>﹣9.【解答】解:(1)6+3x>30,移项得,3x>30﹣6,合并同类项得,3x>24,系数化为1得,x>8;(2)1﹣x<3﹣去分母得,2﹣2x<6﹣(x﹣5),去括号得,2﹣2x<6﹣x+5,移项得,﹣2x+x<6+5﹣2,合并同类项得,﹣x<9,系数化为1得,x>﹣9.14.(2023•利通区校级模拟)(1)下面是小明同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相应任务.解:2(2x﹣1)>3(3x﹣2)﹣6第一步4x﹣2>9x﹣6﹣6第二步4x﹣9x>﹣6﹣6+2第三步﹣5x>﹣10第四步x>2第五步任务一:填空:①以上解题过程中,第二步是依据乘法分配律(或分配律)(运算律)进行变形的.②第五步开始出现错误.这一步错误的原因是不等式两边都除以﹣5,不等号的方向没有改变.任务二:请直接写出该

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论