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文档简介

2023-2024学年第二学期甘肃省武威市凉州区西营九年制学校联片教研九年级生物第三次模拟考试试卷一、选择题(共40分)1.(2分)韭菜幼苗隔绝光线,在黑暗中生长就会变成黄白色的韭黄。这体现的生物特征是()A.能遗传和变异 B.能进行呼吸C.能对外界刺激作出反应 D.能排出体内的废物2.(2分)在生物分类中,最基本的分类单位是()A.界 B.纲 C.目 D.种3.(2分)“禾下乘凉梦,一稻一人生”,这是共和国勋章获得者袁隆平院士一生的真实写照。下列对水稻所在的农田生态系统的描述正确的是()A.农田生态系统稳定性强 B.水稻属于生产者C.阳光不属于该生态系统 D.害虫属于分解者4.(2分)航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列叙述正确的是()A.干细胞具有细胞分裂和分化能力B.干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目不同C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同D.失重环境中,活的心肌细胞不需要消耗能量5.(2分)关于“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述,正确的是()A.用卫生纸擦拭盖玻片和载玻片 B.滴加清水代替生理盐水C.先漱口,再用牙签轻刮口腔壁 D.无需进行染色,直接观察6.(2分)“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。”如图甲、乙分别为桃花、果实的结构示意图。下列有关叙述错误的是()A.图乙中我们食用的[8]是由图甲中的[7]子房发育来的B.图甲除表示桃花的结构外,还可以表示桃花的传粉过程C.由图甲到图乙还要经历的另一个重要的生理过程是受精D.桃花最重要的结构是雄蕊和雌蕊7.(2分)在学校的植物园中生长有向日葵、苏铁、月季、松树、芒果树,按照下列哪项标准可以把这些植物分为两大类()A.是否有根、茎、叶的分化 B.是否能产生种子C.种子外面是否有果皮包被 D.按生活环境分水生、陆生8.(2分)人的胚胎发育过程中,外貌初具人形的时间约为()A.5周 B.8周 C.20周 D.38周9.(2分)对神经系统结构和功能的叙述,不正确的是()A.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B.周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C.脑位于颅腔内,包括大脑、小脑、脑干三部分D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位10.(2分)年初,我国的“深海勇士”号出海勘探,在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚,形成红珊瑚的珊瑚虫属于()A.腔肠动物 B.扁形动物 C.线形动物 D.节肢动物11.(2分)某同学在学完《生物圈中的微生物》一章后,画出了如下图所示的概念关系图,下列选项中不符合该概念关系图的是()A.甲(微生物)、乙(细菌)、丙(真菌)、丁(病毒)B.甲(细菌)、乙(球菌)、丙(杆菌)、丁(螺旋菌)C.甲(真菌)、乙(霉菌)、丙(酵母菌)、丁(大肠杆菌)D.甲(病毒)、乙(动物病毒)、丙(植物病毒)、丁(细菌病毒)12.(2分)藏羚羊属于国家一级保护动物,现已濒临灭绝,造成这种后果的主要原因是()A.藏羚羊的生存能力很弱 B.环境污染日趋严重C.外来物种的入侵 D.偷猎者疯狂捕杀13.(2分)小湍蛙是我国特有的两栖类物种,是典型的夜行性动物,白天通常躲藏在石缝、草丛或树叶下休息,分布于海南等地。下图是其幼体与成体图,下列叙述,错误的是()A.小湍蛙成体有四肢无尾B.小湍蛙的生殖方式是有性生殖C.小湍蛙雌雄蛙的抱对与繁殖无关D.小湍蛙是两栖动物,幼体生活在水中。14.(2分)以红果皮毛桃为接穗,以黄果皮毛桃为砧木,接穗上结出的果实是()A.红果皮 B.黄果皮C.半边黄果皮,半边红果皮 D.难以判断15.(2分)生物体表现出隐性性状时,则该性状的基因型是()A.两个都是显性基因B.两个都是隐性基因C.一为显性基因,另一为隐性基因D.以上均有可能()16.(2分)一对夫妇生育了一个男孩,则父亲通过精子传给该男孩的染色体为()A.22条常染色体和1条Y染色体B.44条常染色体和1条Y染色体C.22条常染色体和1条X染色体D.44条常染色体和1条X染色体17.(2分)近年来,一些细菌对抗生素的抵抗能力呈增强的现象。根据达尔文进化论的理论,下列解释正确的是A.抗生素质量与前几年相比有所下降B.细菌接触了抗生素后,逐渐产生了抗药性C.细菌适应这种药物而产生了抗药性变异D.细菌原有的一些适应抗生素的个体继续生存并繁衍18.(2分)某生物兴趣小组的同学在研学实践活动中,发现一湖内生活着鱼、虾、水草、鸭子等各种生物,有同学说还有细菌和病毒。下面是同学们对这些生物共同特征的叙述,错误的是()A.都由细胞构成 B.都能进行新陈代谢C.都能生长和繁殖 D.都有应激性,能趋利避害19.(2分)关于生命的起源问题,“腐草化萤”、“淤泥生鼠”等支持哪一种观点()A.神创论 B.自然发生论 C.生生论 D.宇宙生命论20.(2分)在预防传染病的措施中,接种疫苗属于()A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.消灭病原体二、填空题(共12分)21.(2分)生物具有区别于非生物的一些特征,如、等。22.(3分)除外,绝大多数生物都是由构成的,所以是生命活动的基本单位。23.(1分)根尖的结构中生长最快的是区。24.(2分)小李同学早上吃馒头的时候,嚼着嚼着就感觉到了甜味。这是因为馒头中的营养成分,被唾液里的唾液淀粉酶催化分解成了。25.(1分)人体排尿对调节体内的平衡具有重要作用。26.(2分)现代的雷达是根据的回声定位原理制造出来的,现代的薄壳建筑是仿建造出来的。27.(1分)化石是生物的遗体,遗物或,由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。三、读图理解题(共9分)28.(9分)图甲是淀粉、蛋白质在人体消化系统中的变化示意图,图乙是消化系统模式图,图丙是小肠壁纵切图。(1)(2分)图甲中的①表示过程,②表示过程。(2)(3分)过程①②的主要场所都是图乙中的[]。其内含有的消化液有,消化功能强。(3)(2分)图甲中的蛋白质对中小学生的生长发育极其重要,蛋白质的过程①可以在图乙中的(填字母)器官中进行。蛋白质的最终消化产物是。(4)(2分)图丙中,小肠内表面有许多环形[1]和[2],扩大了消化和吸收的表面积。

答案1-5CDBAC6-10ACBBA11-15

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