河南省驻马店市确山县2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题

河南省驻马店市确山县2022-2023学年七年级5月月考道德与法治试题测试范围：1-3单元注意事项：1.本试卷共6页，两大题，满分70分，测试时间60分钟。2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填在题后括号内。）1.处于青春期我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是（）A.小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化B.小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖C.小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来D.小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见【答案】D【解析】【详解】本题考查青春的邀约。D：处于青春期我们，身心会发生一些变化，都是正常现象，要合理解决，小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见，这是值得肯定的，所以D正确；A：脸上长痘痘了，要接受这一生理变化，这是正常现象，所以A排除；B：“完全摆脱”的做法太绝对，所以B排除；C：把自己的内心封闭起来的做法是错误的，是闭锁心理的表现，所以C排除；故本题选D。2.到了青春期，男生女生的性别差异会更加明显，下列对青春期男女性别特征认识正确的是（）①男女生的性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受②男女生的性别差异只表现在生理上③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥④对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，更好地塑造自己A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对性别角色的认识。①③④：依据教材知识，男女生的性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象。性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥。我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受刻板印象的影响。故①③④说法正确；②：男女生的性别差异不只表现在生理上，也表现在心理上，故②说法错误；故本题选DC。3.2022年6月4日，“神舟十四号”航天员乘组见面会上，三位航天员侃侃而谈，自信的风貌给我们留下深刻的印象。对于自信的认识正确的是()①自胜者强，自强的人是没有弱点的②自信的人必定自负，因此要战胜自己、超越自己③有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业④自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能A.①② B.②④ C.③④ D.②③【答案】C【解析】【详解】本题考查青春的探索需要自信。③④：根据教材知识，自信的人能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能，有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业，故③④说法正确；①：自强的人也是有缺点的，故①说法错误；②：“必定”说法太绝对，自信的人不一定自负，故②说法错误；故本题选C。4.对漫画的解读正确的是（）①会弱化自我意识，更好地融入集体②是典型的盲目从众心理，应该摒弃③是不喜欢出风头的表现，值得赞扬④是错误的，应该培养独立思考能力A.①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】C【解析】【详解】本题考查独立思考。②④：漫画中不知道发生什么事，盲目的跟着跑，是典型的盲目从众心理，应该摒弃，是错误的，应该培养独立思考能力，②④正确；①：盲目从众不利于融入集体，①错误；③：盲目从众不值得赞扬，③错误；故本题选C。5.我们常说青春有“格”“格”是“言有物而行有格也”的“格”，也是“道之以德，齐之以礼，有耻且格”的“格”。下列行为符合青春有“格”的是（）①从小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为②要做到止于至善，必须亲自去当一名志愿者③周末在家，妈妈有事外出疯狂玩游戏④生活中，要友善、诚信、待人尊重、平等A.①②③④ B.①④ C.①② D.①②④【答案】B【解析】【详解】本题考查青春有格。①④：止于至善，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。从小事做起，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，在生活中要做到积善成德，对人友善、诚信、待人尊重、平等，故①④符合题意；②：止于至善，并不是要求我们一定要去当志愿者，我们可以从点滴小事做起，故②说法错误；③：周末疯狂玩游戏不利于自己的身心健康，也会影响学习，故③说法错误；故本题选B。6.一名老师上课前在教室门口调整状态的视频意外走红。当事老师称上了3节课有点累，但不能让自己的状态影响课堂氛围，所以在门口做微笑表情后才进去。以下评价正确的有（）①及时发泄情绪有利于保持身体的健康②这位教师具有高尚的职业道德和责任感③合理调节情绪有利于建立良好的师生关系④正面的情绪可以充实体力和精力，促进人际交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查调节情绪。②③④：老师上课前在教室门口调整状态，做微笑表情后才进去，说明这位教师具有高尚的职业道德和责任感，合理调节情绪有利于建立良好的师生关系，正面的情绪可以充实体力和精力，促进人际交往，故②③④说法正确；①：题文与发泄情绪无关，故①说法错误；故本题选D。7.2023年春节档电影《流浪地球2》刷爆朋友圈，电影中“中国航天飞行中队50岁以上的，出列!”的场景让观影的武警战士们红了眼眶，深受感动，也更懂得肩上的责任。这说明（）A.要善于将负面情感变为成长的动力B.要学会调控负面情绪，做情绪的主人C.人的情绪具有传染性，情感与情绪紧密相关D.责任感作为基础情感，是人最基本的精神需求【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的正确认识。C：电影中“中国航天飞行中队50岁以上的，出列!”的场景让观影的武警战士们红了眼眶，深受感动，也更懂得肩上的责任。这说明人的情绪具有传染性，情感与情绪紧密相关，故C说法正确；AB：说法正确，但题文中未体现，故AB不符合题意；D：安全感作为基础情感，是人最基本的精神需求，故D说法错误；故本题选C。8.小新的妈妈最近工作压力很大，她下班后经常去练瑜伽，这里情绪调节的方法是（）A.改变认知 B.注意转移法 C.合理宣泄法 D.放松训练法【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的调节方法。D：我们情绪需要调节。题干中，练习瑜伽的方式可以使身心得到有效放松，属于放松训练，故C正确；ABC：题干未涉及改变认知、注意转移法、合理宣泄法，故排除ABD；故本题选D。9.“这一年，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，继续改变着中国的面貌。“中国天眼”发现首例持续活跃重复快速射电暴；第三艘航空母舰福建舰下水；稳态强磁场刷新世界纪录；首次发现月球新矿物“嫦娥石”；“夸父一号”开启太阳探测之旅”对此我们每一个炎黄子孙都会产生（）①强烈的开心情感②对强大祖国的归属感③建设祖国的使命感④对祖国日益强大的自豪感A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查感受美好情感。②③④：材料中，面对这我国的每一项发展成就，每一个炎黄子孙都会产生对强大祖国的归属感，会产生建设祖国的使命感，产生对祖国日益强大的自豪感，故②③④说法正确；①：开心是情绪的表达，故①说法错误；故本题选B。10.某校七年级（1）班是个团结向上的班集体，班级各项工作都做得有声有色。原本内向的小治在参加班级活动的过程中，逐渐变得自信起来。一学期下来，他从不敢参与活动到主动参与活动，有了明显的成长。这表明（）①我们要积极参加班级活动，就能立刻变得开朗自信②实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了可能③在集体中，我们可以不断认识和完善自我④我们只能利用集体这个平台，不断完善自己的个性A.①② B.③④ C.②④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查集体的作用。②③：原本内向的小治生活在一个团结向上的班集体，逐渐变得自信起来，这表明实现集体共同目标的过程，为个人发展提供了可能，在集体中，我们可以不断认识和完善自我，故②③说法正确；①：“立刻变得开朗自信”，说法不切实际，故①说法错误；④：“只能”说法太绝对，故④说法正确；故本题选D。11.观察漫画，从中我们获得的正确认识是（）A.依靠集体的力量，就一定能够取得成功B.要自觉维护集体利益，服从集体的安排C.个人力量是强大的，集体力量是分散的D.集体力量来源于成员共同目标和团结协作【答案】D【解析】【详解】本题考查集体的力量。D：分析漫画“不一致”的团结，四个人之间必须相互配合，动作协调一致，才能赢得胜利。这说明集体的力量来自共同的目标和团结协作，故D正确；A：一定，说法绝对，故排除A；B：选项说法不符合漫画意思，故排除B；C：集体力量是强大的，个人力量是分散的，故排除C；故本题选D。12.水滴是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；沙石是散的，堆积起来就是巍峨的大山。由此可以感悟出（）A.维护集体利益就应该牺牲个人利益 B.集体的力量取决于成员数量的多少C.个人汇聚到集体中能产生强大的力量 D.个人意愿必须服从集体规则的要求【答案】C【解析】【详解】本题考查个人与集体的关系。C：题文描述体现了个人与集体的密切关系，说明个人汇聚到集体中能产生强大的力量，故C说法正确；AD：“应该牺牲、必须服从”说法太绝对，故AD说法错误；B：集体的力量取决于集体的凝聚力，而不是成员数量的多少，故B说法错误；故本题选C。13.在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。下列几个小群体不能融入集体生活旋律的是（）A.几个同学的父母常年外出务工，他们经常聚在一起交流，互相帮助B.班级中最近出现了一个“小帮派”，他们五六个人，不爱学习，经常欺负其他同学C.班里几个喜欢下象棋的同学常常聚在一起，有聊不完的话题D.几个学习成绩优异的同学经常聚在一起讨论问题，并为其他同学答疑【答案】B【解析】【详解】本题考查小群体。ACD：当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意参与集体的建设。几个同学的父母常年外出务工，他们经常聚在一起交流，互相帮助；班里几个喜欢下象棋的同学常常聚在一起，有聊不完的话题；几个学习成绩优异的同学经常聚在一起讨论问题，并为其他同学答疑，这些小群体能融入集体生活旋律，ACD说法正确；B：“小帮派”中的五六个人，不爱学习，经常欺负其他同学，是小团体主义的表现，不能很好的融入集体生活，B说法错误；本题为逆向选择题，故本题选B。14.下列名言哲语中体现个人利益与集体利益关系的是（）①大河有水小河满，大河无水小河干②轻霜冻死单根草，狂风难毁万木林③千磨万击还坚劲，任尔东西南北风④一花独放不是春，百花齐放春满园A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查个人利益与集体利益的关系。①：指大河与小河息息相关，反映了个人利益和集体利益是相互依存的，①符合题意；②：指一点点霜都可以冻死单根草，然而狂风却摧毁不了成片的树林，反映了个人利益与集体利益是相互关联的，②符合题意；③：指千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风，反映的是坚强的意志，③与题意不符；④：指只有一支花朵开放，不能算是春天，只有百花齐放的时候，满园都是春天，反映了个人利益与集体利益的关系，④符合题意；故本题选B。15.神舟十四号航天小组，在训练期间，陈冬根据任务要求和3人特点进行了分工。他是指令长，主要负责抓总和出舱活动：刘洋工作细致，负责物资管理和机械臂操作；蔡旭哲理论功底深厚，操作熟练，主要负责环控设备运行与维修。经过两年半的磨合，乘组间越发默契。这说明一个优秀的集体应该是（）A.善于合作的 B.完全服从指挥的C.充满活力的 D.相互激励和竞争的【答案】A【解析】【详解】本题考查美好集体的特征。A：神舟十四号航天小组，在训练期间，陈冬根据任务要求和3人特点进行了分工，经过两年半的磨合，乘组间越发默契。这说明一个优秀的集体应该是善于合作的，故A说法正确；B：“完全服从”说法太绝对，故B说法错误；CD：也是美好集体的特征，但题文中未体现，故CD说法错误；故本题选A。16.张聪同学经常给班级提合理化建议，“每位同学都要准备垃圾回收袋”“用竞选的方式产生班委”“班级内增设手机集中保管箱”。张聪的做法启示我们（）①集体建设有赖于每个成员的主动行动②集体的力量是强大的，为个人发展提供条件③坚持集体利益至上，正确处理矛盾和冲突④集体成员要在共建中尽责，在担当中成长A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】该题考查集体相关知识。①④：题文材料中，张聪同学经常给班级提合理化建议，“每位同学都要准备垃圾回收袋”“用竞选的方式产生班委”“班级内增设手机集中保管箱”。结合所学知识可知，张聪的做法启示我们集体建设有赖于每个成员的主动行动；集体成员要在共建中尽责，在担当中成长；①④符合题意；②：不符合题意，材料体现的是个人对集体的作用；③：不符合题意，材料没有体现正确处理矛盾和冲突；故本题选B。17.小德同学的下列言行属于为集体建设出力的表现的是（）A.老师向同学们征集班级建设意见，小德觉得这种事由老师和班长商量就可以了B.看到小治与其他班同学小明发生矛盾，小德召集几名同学对小明大打出手C.为了在合唱比赛中取得好成绩，小德积极献计献策，虽不是主角也积极练习D.考虑到学校篮球赛参赛对手实力太强，小德建议自己班不要参加了，以免在赛场上丢人【答案】C【解析】【详解】本题考查建设美好集体。A：缺乏集体责任感，故A说法错误；B：是小团体主义的做法，故B说法错误；C：集体建设需要每个人的智慧和力量。小德为班级的合唱比赛积极献计献策，虽不是主角也积极练习，故C说法正确；D：应积极参加学校篮球赛，竞争中实现双赢，故D说法错误；故本题选C。二、非选择题（36分）18.在某校进行的班级卫生评比中，陈雷同学作为评委会成员，在检查到本班卫生时发现角落中的垃圾没有清理。他郑重地为本班扣了相应分数，然后主动将垃圾清理干净。由于他的扣分，导致卫生流动红旗被其他班级获得。对此事，同学们提出“陈雷真傻，主动扣自己班级的分，这是有损班级利益的行为”。请你对同学们提出的观点进行辨析。【答案】此观点错误。①陈雷实事求是的给自己班级扣分是明辨是非、慎独的表现，真正做到了行己有耻。②如果不扣分，表面上看是维护了本班荣誉，实则是扰乱学校的正常秩序，损害了学校整体利益，也损害了班集体的利益。③维护集体利益要从小事做起，落实在实际行动，当遇到班级利益与学校利益之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，顾全大局，不能为了维护自己班级利益而损害学校利益。【解析】【分析】考点考查：正确处理个人利益与集体利益的关系知识能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格、道德修养、责任意识【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：陈雷真傻，主动扣自己班级的分，这是有损班级利益的行为。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：陈雷实事求是的给自己班级扣分是明辨是非、慎独的表现，真正做到了行己有耻。论据②：维护集体利益要从小事做起，当遇到班级利益与学校利益之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，顾全大局，不能为了维护自己班级利益而损害学校利益。第三步：整合信息，组织答案。19.欣欣和志强进入初中以后，两人在学习和生活上互相帮助，建立了真挚的友谊。有一天，在放学回家的路上，志强递给欣欣一封信。欣欣回去打开一看，信中表达了对欣欣的爱恋之情，欣欣为之心动。从此，两个沉迷于“爱河”中不能自拔。几乎形影不离，班上活动也不爱参加，学习也静不下心来。特别是发生误会时，彼此更加心绪不宁。为此，欣欣十分苦恼。阅读材料后请回答阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：（1）你如何看待欣欣和志强之间的这份情感，以及真正的爱情需要什么?（2）你认为少年男女该怎样交往才会避免走进情感的误区?【答案】19.与异性交往中，我们会因为对异性的欣赏，萌发朦胧的情感而容易理解为“爱情”。其实，这并不是爱情。这种现象给人们带来快乐的那受，也可能带来烦恼，面对异性情感要慎重对待，理智处理。真正的爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，对家庭的责任，需要珍惜、平等、尊重、责任、自律等，还需要一定的物质基础和共同的生活理想；等20.既需要互相尊重，又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率；等【解析】【分析】考点考查：异性交往能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用异性交往的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：志强、欣欣沉迷于“爱河”中不能自拔→如何正确认识和对待异性情感+爱情的真正含义。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查异性同学之间如何交往，结合课本知识进行回答。20.2022年3月4日晚，《感动中国2022年度人物颁奖盛典》。钱七虎、邓小岚、杨宁、沈衷芳、徐梦桃、陈清泉、徐淙祥、陆鸿、林占嬉以及“银发知播”群体荣膺感动中国2022年度人物。他们温暖着中国，感动着我们。他们是我们学习的榜样，他们为他人着想、无私奉献的精神，用平凡的行动传递情感正能量。阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：（1）观看《感动中国2022年度人物颁奖盛典》，你品味到哪些美好情感?（至少写四个，4分）（2）你打算如何向感动中国人物学习，积极向社会传递情感正能量。【答案】20.爱国主义情感、责任感、荣誉感、道德感、敬畏感、使命感等。21.在情感体验中，可以用自己热情和行动来影响环境；在与他人的情感交流中，传递美好的情感，传递生命的正能量；在生活中不断创造美好的情感体验，让生命更有力量，让世界更美好；等【解析】【分析】考点考查：感受美好情感、传递情感正能量能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用感受美好情感的知识，从理解类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词①：钱七虎以及“银发知播”群体荣膺感动中国2022年度人物→可链接荣誉感；关键词②：他们温暖着中国，感动着我们→可链接爱国主义情感、责任感；关键词③：他们是我们学习的榜样，他们为他人着想、无私奉献的精神，用平凡的行动传递情感正能量→可链接敬畏感、使命感等；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查如何传递情感正能量，结合课本知识进行回答。21.2023年3月8日，中国国家博物馆“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”在北京举行。自1999年第一艘神舟飞船发射至今，我国的神舟飞船拥有100%