山西省部分地区 高二下学期期中考试语文试题汇编文学类文本阅读

山西省部分地区2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题汇编文学类文本阅读山西省朔州市怀仁市第一中学校2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题阅读下面的文字，完成6-题。雪山大地（节选）杨志军雪还在下，白花花的牛奶还在下，下到地上就不是液体的牛奶了，是凝冻的酸奶，是提炼出的酥油，是结块的奶酪，是粘连在一起的洞隙密布的奶皮，是溶解后的曲拉。雪还在下，白花花的牛奶带着天上的芳香，不尽不绝地覆盖着草原，没有不白的地方，气度恢宏的冬天总是在告别的时段以最强劲的力量提醒人们牢牢记住它。父亲说：“记住啦，赶紧去吧，已经变成灾难啦。”这香喷喷的灾难，伴随着父亲的走家串户，很快变成了对生命的诅咒——漫长的冬天里体质很弱的牛羊开始死去。父亲心痛地看着那些冻硬的牲畜说：“只要不是病死的，我都收。”但牧人是不要钱的，并不仅仅是因为沁多草原的许多牧人都认识父亲，更是出于习惯：牲畜的冻死意味着牧人的亏欠和悲痛，怜惜来自他们对生活的谨小慎微，来自对牛羊的尊重和依靠，怎么还能卖出去呢？牛羊跟人是一个样子的，一生都在施舍，施舍奶水，施舍皮毛，施舍血肉，原本是施舍给人的，如今因为牧人的照顾不周而冻死饿死啦，再去吃掉的话就连良心也没有啦。保持良心的办法就是把它们的尸体变成另一种施舍，施舍给狼和秃鹫，施舍哈雪豹、猞猁、雪貂、狐狸等食肉动物，而食肉动物吃了这些施舍的牛羊，就不会再去吃别的小动物了。牧人们不知道父亲收去后是要运到城里卖钱的，还以为他行善行到了家，要把牛羊的尸体运送到动物密集的大山里。父亲明白牧人的心思，再也不说给钱了，也不说买卖了，好像他要背着牧人偷偷地卖掉。云散了、雪霁了，风清日朗，没见过如此亮丽的天空，天上是照耀，地上也是照耀，金光和白光交融起来，组合成一种浅蓝色的坚硬的光芒弥漫而去。唯一需要的就是把绑起的头发散开，把盘起的头发放下来，耷拉在眼前，遮住强烈的日光和雪光。牧人们行动起来，按照父亲的吩咐，把冻死的牛羊用牦牛运到了可以通车的地方，然后便去放牧了。父亲骑着马回到县上，等了两天，便等来了去班玛县马可河乡出差的晋美和果果。如同父亲说的，班玛县的牧人知道钱的好处，养牛养羊就是为了出售。他们不虚此行，收了一车冻肉，就是路不好走，还费油，途中又没有加油站，要不是拦住过路的车，高价买一点，就回不来啦。父亲问：“成本算了没有？”晋美说：“算啦，班玛县的一车肉运到沁多县，能赚一千多，运到西宁的话，差不多能赚三千。”父亲说：“不少啦。”晋美说：“人家一听是沁多县的，就说你们沁多县的草场比我们大，牛羊比我们多，肉是最肥最香的。怎么还跑到我们班玛县来买肉？”父亲说：“你说实话啦？”晋美说：“果果差点说实话，我挡住啦。”父亲说：“那就对啦，说了实话，人家会瞧不起沁多县的。牧人宁肯草原超载，也不愿意卖牛卖羊，这样的事，估计班玛县的人想不到。”晋美说：“对着呢，人家的销售渠道多，还都是直接和内地人打交道。”父亲说：“以后我们恐怕少不了往那里跑。”看着雪消了许多，父亲便要果果再辛苦一趟，立马跟他走。果果说：“我瞌睡死啦。”父亲说：“你慢点开，可以开一会儿睡一会儿。”果果拍着肚子说：“那得先加油，还得吃肚子，听见了没有，打雷的声音。”父亲说：“你快去加油，完了去拉面馆，我和晋美等你。”一路上果果开一会儿睡一会儿，第二天中午才到达堆积着牛羊肉的地方。果果跳下车，惊喜地叫了一声：“这么多？”两个人装了满满一车，还剩下一半。父亲说：“再来一趟吧。”汽车启动之后，父亲指着远处的山脉说：“往那里开。”“干什么？”“你不是藏族人吗？”果果诧异地瞪了父亲一眼。父亲说：“牧人不吃冻死饿死的牛羊，连藏獒都不吃。”“我们可以运到西宁，吃肉的都是城里人。”“原本我也这么想，现在又改变主意啦，城里人当然可以吃，但我们不能卖，我们是买卖人，一分本钱不花就去赚大钱的事不能做，要是我们一开始就投机取巧，以后肯定会有大麻烦。再说啦，要是卖掉的话，草原上狼豹的食物就少啦，活着的牛羊就要遭殃啦。”果果说：“你一会儿是买卖人、一会儿又不是，什么时候‘沁多贸易’变成动物保护组织啦？”他们把车开上了一道平缓的山梁，朝两边的沟里扔了一些牛羊，又开上另一道山梁，又扔了一些。回来再拉剩下的，又向别的更远的山梁开去。狼跟着他们，秃鹫和黑鹰跟着他们，乌鸦跟着他们，后来又看到雪豹和猞猁跟着他们，再后来又看到漂亮的火狐狸和更加漂亮的雪狐狸跟着他们，连百灵鸟也跟着他们。（有删改）[注]文中的父亲是一名汉族援藏干部。6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）A.不断下雪的冬天已经带来了灾难，但作者却说“气度恢宏的冬天”“香喷喷的灾难”可见作者并非怨恨而是对自然有着虔诚的敬畏。B.云散雪霁的景象中地上照耀的是雪，和金光交融的白光也是雪，这种天地光芒的组合中较为精准地呈现了雪光与天光辉映的明亮光彩。C.父亲说沁多县的牧民宁愿草原超载也不愿意卖牛卖羊，并要果果跟他再辛苦一趟，父亲可能受到牧民影响心中已萌发了施舍牛羊的想法。D.“什么时候‘沁多贸易’变成动物保护组织啦？”这里写出了果果对父亲行为的不理解和强烈不满，同时也表现了他性格执拗的特点。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A.小说开篇写雪，用牛奶、酸奶、酥油、奶酪、奶皮、曲拉等喻体形容白雪，具有鲜明的地域特色，科试卷同时也勾勒了雪域高原典型的生态环境特点。B.小说人物形象在人物语言、行为中得到突显：父亲不愿晋美和果果对班玛县人说实话，但父亲最后并未卖掉收来的牛羊，使父亲的形象更加立体、丰满。C.小说在叙事的过程中多次穿插描写，既使表达方式多样，又使得情节的发展有了更多延展的空间，舒缓了叙事的节奏，有利于表达小说主题。D.小说中的景物描写与孙犁的《荷花淀》有颇多相似之处，二者都具有诗意化特征和地方风土特色，都呈现了人性美，但一个悲凉，一个质朴。8.作者在选文第一段连用九个“施舍”，最后一段连用六个“跟着”，请结合文本谈谈你对这种写法的理解。（5分）9.长篇小说《雪山大地》获第十一届茅盾文学奖，“这部作品持守着心灵的信仰，勃发着良善与爱，忧患着自然生态，绽放着人性的光芒。”结合文本内容，请你谈谈对这则评价的理解。（6分）山西省朔州市怀仁市2023-2024学年高二下学期第一次教学质量调研（期中）语文试题阅读下面的文章，完成6~9题。城乡简史范小青①自清喜欢买书。可书越来越多，就有了许多不便之处。自清打算把书处理掉一部分。正好这时候，政府发动大家向贫困地区的学校捐赠书籍，自清清理出来的书，正好有了去处。②自清有记账的习惯。自清的账本，有时候会超出了单纯记账的意义。他会详细写下购买这件东西的前因后果。自清记账的初衷，是想约束自己的花费。但其实该花的钱还是照花。很多年过去了，账本一本一本地叠起来，倒也壮观。自清清闲的时候，随手抽出其中一本，看到是某某年的，他的思绪便飞回这个某某年。③改革开放后，日子过好了，自清曾想停止记账的习惯。但只是想想而已，自清知道，这是习惯成自然。那就继续记账吧。每年年终的那一天，自清就将这一年的账本加入到无数个年头汇聚起来的账本中，按年份将它们排好，放在书橱下层的柜子里。书橱上层玻璃门里的隔板上摆满了自清买来的书，那是一种无声的炫耀。④这天自清打开柜门，竟发现少了一本账本。自清找了又找，想了又想，最后他想到会不会是夹在旧书里捐给了贫困地区。⑤自清想，这本账本对贫困地区的孩子来说，是没有用处的；但对他来说，就不一样了。少了这本账本，他就觉得心脏那里少了一块什么。⑥自清第二天就到扶贫办公室去。但是书已经送走了。至于自清的书，最后到了哪里，因为没有记录，没人能说清楚。但是大方向是知道的，运往了甘肃省。⑦王才认得几个字，他这一茬年龄的男人，大多数不认得字，王才就特别光荣，所以他更督促王小才好好念书。⑧王小才在学校抽得一本外地城市捐赠的书，高高兴兴地带回家去。王才难得有书读，忙翻开一看，生气地说，错了，这不是书，分明是一个账本。王小才好像犯了错，垂落着脑袋，眼睛却斜着看那本被翻开的账本。他看到了一个他认得出来却不知其意的词：香薰精油。王小才说，什么叫香薰精油？王才愣了一愣，也朝账本那地方看了一眼。⑨王才就沿着这个“香薰精油”看了下去，他无论如何也想不到，他这一看，就对这本账本产生了强烈的兴趣。这是某年的某一天中的某一笔开支：午饭后毓秀说她皮肤干燥，去美容院做测试，美容院推荐了一款香薰精油，拇指大的一瓶东西，7毫升，价格679元。毓秀有美容院的白金卡，打七折，475元，某年月日记于某市。⑩王才看了三遍，也没太弄清楚。他竖起拇指，说，这么大个东西，475块钱？王小才说，475块钱，你和妈妈种一年地也种不出来。王才生气了，说，王小才，你是嫌你娘老子没有本事？⑪王才叫王小才去向校长借了一本字典，但是字典里没有“香薰精油”。王才说，城里人过的日子连字典上都没有。王小才说，我好好念书，等大学毕业，就接你们到城里去住。其实王才对王小才一直抱有很大希望，但是这本账本将王才的心弄乱了，他看着站在他面前拖着两条鼻涕的王小才，忽然就觉得，这小子靠不上，要靠自己。⑫王才决定举家迁往城里。王才想，我要到城里看一看“香薰精油”。王才的老婆不同意王才的决定，她觉得王才发疯了。⑬王才说走就走，第二天他家的门上就上了一把大铁锁，还贴了一张纸条，欠谁谁3块钱，欠谁谁5块钱，都不会赖的，有朝一日衣锦还乡时一定如数加倍奉还，至于谁谁欠王才的几块钱，就一笔勾消，算是王才离开家乡送给乡亲们的一点心意。其实王小才应该指出王才纸条上的错误，但王小才还没这个水平。⑭自清去了一趟甘肃。他和王才一家走的是反道。他在甘肃省的西部找到了小王庄，找到了小王庄小学，知道了自己的账本是到了小王庄小学，分到了一个叫王小才的学生手里。⑮自清最终没有找回自己的账本。当他站到那座低矮破旧的土屋前，看到“一笔勾消”这四个字的时候，心情忽然就开朗起来，所有的疙疙瘩瘩，似乎一瞬间就被勾销掉了。⑯自清从大西北回来，看到隔壁邻居的车库里住进了一户外来的农民工家庭。这个农民工就是王才。王才做的是收旧货的工作。天气渐渐地热了，有一天自清经过车库门口，看到王才和他的妻子在太阳底下捆扎旧货。下晚的时候，自清又经过这里，他看到他们住的车库里，堆满了收来的旧货，密不透风。自清忍不住说，师傅，车库里没有窗，晚上热吧？王才说，不热的。他伸手将一根绳线一拉，一架吊扇就转起来了。王才笑了说，到底城里好，电扇都有得捡。自清为照顾王才的生意，常把清理出来的书卖给王才。⑰自清不知道现在王才每天晚上空闲下来，就要看他的账本，而且王才自己也渐渐地养成了记账的习惯。⑱一个星期天，已在民工子弟小学上学的王小才跟着王才上街，在一家美容店的玻璃橱窗里，看到了香薰精油。王小才高兴地喊了起来，哎嘿，这个便宜哎，降价了哎，10毫升的，407块钱。王才说，你懂什么，牌子不一样，价格也不一样，这种东西，只会越来越贵，王小才，我告诉你，你乡下人，不懂就不要乱说啊。（有删改）6．下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A．自清生活拮据，后来生活好过了，但他没有摒弃节约的美德，加上闲时读账本也是一种享受，所以他保持着记账的习惯。B．出于对香薰精油的强烈好奇和由此引发的对城市生活的向往，王才不顾家人的反对，毅然决定举家迁往城市生活。C．王才纸条上的错误，显示了王才文化水平不高，却让自清的心情一下子开朗起来，让自清未找到账本的失落一扫而空。D．进城的王才干着收旧货的辛苦工作，住着堆满废物的闷热车库，可他觉得“到底城里好”，但又不能忘记自己乡下人的身份。7．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．小说的情节安排很有戏剧性，有很多巧合。王才和自清相互“寻找”，却又刚好错过，最后两人竞然比邻而居，却又互不知道。B．小说中自清和王才两个人物形象互相映衬，两人的对话表明，城里人与乡下人是能够融洽相处的，他们之间并没有思想上的差异。C．小说中王才“忽然就觉得，这小子靠不上，要靠自己”，语言幽默，“忽然”并不是突发奇想，而是深思熟虑后的现实选择。D．为了一本并没有什么隐私的账本，竞然追踪到甘肃西部小王庄，看似不合理，但因为小说作了多方面的铺垫，合乎生活逻辑。8．小说是如何刻画王才这一人物形象的？请简要分析。（4分）答：______________________________________________________________________________________9．有评论说这篇小说“通过视角转换完成了时空的切割，使小说获得了非凡的容量”。请结合文本谈谈你的理解。（6分）答：______________________________________________________________________________________山西省部分名校2023-2024学年高二下学期期中教学质量检测语文试题阅读下面的文字，完成6～9题。最后的名将——蓝玉当年明月蓝玉永远也忘不了洪武五年的那次战争，王保保的军队突然出现，将自己打得措手不及，他连王保保长得什么样都没有看清，就被击溃。虽然这次失利并不是他的责任，但他明白，要争取自己的光荣，最好的方法就是再次与王保保交锋，彻底击败他，然后站在他的面前，骄傲地对他说：我就是蓝玉，曾经被你击败的蓝玉，现在，你是我的俘虏！从那之后，蓝玉苦苦思索着用兵之道，他不断地总结经验，熟读兵书，朝思暮想的就是与王保保再战一场、然而他的愿望落空了，洪武八年（1375），王保保死在了漠北。蓝玉一度失去了目标，但他很快又找到了新的方向——彻底消灭北元！蓝玉是一个要强的人，他从不会承认自己比任何人差。这次远征的目标是占据松花江以北广大地区的元太尉纳哈出，纳哈出也是一位优秀的将领，在王保保死后，他拥兵二十万，占据辽东的大片地区，严重威胁着明朝的边界。蓝玉看着他的部下们，这些人都是他精心挑选出来的，即将出征去获取更大的光荣。此时天降大雪，万物被白雪覆盖，天地一片苍茫，山川大地似乎已经没有了界限。大军就要在这样的环境中出发，向那不可知的前方挺进。在出征之前，蓝玉对他的士兵们说道：“我们马上就要出征了，此次攻击务求必胜，各位要奋力杀敌！唐时名将李想冒雪下蔡州，一举荡平藩镇，立下不朽功业，今天又降大雪，岂非天意！望各位以身许国，至死不弃，建立功勋，名留青史！”言罢，他翻身上马，向庆州出发。这支军队就在白茫茫的风雪中开始了行军，严寒之下，万物似乎都没有了生机，一片寂静中，只能听见急促的马蹄声，疾驰而来，又飘然而去。马蹄印很快就被大雪覆盖，仿佛从未有人经过。他已经等了二十年，二十年中，多少士兵跨上战马，踏上征途就再也没有回来，在边塞里，在沙漠中，处处都有战死士兵的尸体，无数的家庭失去了父亲、丈夫、儿子。为了解除北元的威胁。付出的代价太大了。不能再等了，毕其功于一役吧！当蓝玉从朱元璋手中接过帅印的时候，他感受到一种难以抑制的兴奋，自己十几年的努力终于没有白费，上天给他的比他要求的还要多。蓝玉的军队出征了，他们的目标是脱古思帖木儿驻扎的捕鱼儿海（今贝加尔湖）。这是一条艰苦的道路，不但路途遥远，而且路上还要经过荒芜的沙漠，后勤也很难得到保障，一旦迷路，后果更是难以想象，军心也会动摇。他们攀越高山，渡过大河，进入了沙漠，在这片不毛之地里，有的只是那刺眼的阳光和漫天的风沙，他们的后勤无法保障，士兵们只能自己携带笨重的干粮辎重，不断有人倒下，但余下的人继续向前走。蓝玉看着他的士兵们，他为自己有这样的部下而自豪，但他也明白，这次战争的关键不是排兵布阵，而是找到敌人。很明显，北元已经知道了明军的行动计划，他们躲藏了起来，这可不是平日孩童们玩的躲猫猫游戏，茫茫大漠，又没有侦察卫星，到哪里去找人？正在蓝玉思考的时候，都将郭英向他报告了粮食缺乏和水源殆尽的情况，蓝玉明白，下决断的时候到了。蓝玉终于明白了当年徐达被击败后的沮丧和失落，现在他也陷入了这种痛苦之中，何去何从呢？就此退回去吗？那自己十几年的心血岂不是白费了，等待了这么久，临到关键时刻功亏一篑？不，我决不甘心！直觉？对，就是直觉！这里漫天黄沙，遍地荒芜，没有人烟，但我能感觉到，敌人一定就在附近！没有理由，没有线索，没有证据，但敌人一定就在附近！前进！这就是我的判断！我的判断是对的，我的判断一定是对的！他下定了决心，沉稳地对那些等待他的将领们说道：“前进，敌人就在附近”于是，十五万大军出发了，士兵们向着未知的命运又迈出了一步，但这支荒漠中的军队没有犹豫，没有动摇。因为他们相信，无论如何困难，蓝玉一定是有办法的，这个人一定能够带领他们取得胜利，并活着回家。蓝玉带着他的军队继续深入荒漠，他们行军路上小心翼翼，就连做饭也要先在地上挖个洞，在洞里做饭，以防止烟火冒出，被敌军发觉（军士穴地而炊，毋见烟火）。这实在是一支可怕的军队，在茫茫沙漠中，还注意到这样的细节，这支军队就像一只沙漠中的蝎子，悄悄地前进，隐藏在阴影中，只有看到敌人，才会发出那致命的一击。当大军到达捕鱼儿海南面后，蓝玉终于发现了北元大军的踪迹，但到底有多少人，首领有多高的级别，他并不知道。他们不问来由，以千钧之势冲入元军大营，挥舞马刀，见人就砍，无数的北元士兵在黑暗之中恐惧万分，以为这些人真是地狱中的妖魔鬼怪，完全丧失了抵抗的勇气。皇帝已经跑了，统帅也死了，抵抗还有什么用呢，于是很多人放下了武器。当蓝玉来到北元军营时，他看到的是成群的俘虏和牛羊，是垂头丧气的北元贵族，是一场真正而彻底的胜利。他遥望天际，仰天长啸：伯仁（常遇春，字伯仁），终平矣！不负此生！（选自《明朝那些事儿》，有删改）6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）（3分）A．蓝玉从来没有承认过自己比任何人差，我们可以看出他是一个很要强的人。B．远征之路艰苦且遥远，但出征前蓝玉和他的士兵们乐观地认为能找到并全歼敌人。C．郭英向蓝玉报告了粮食缺乏和水源殆尽的情况，说明蓝玉所率军队即将陷入困境。D．蓝玉军队发现北元大军踪迹后，他们立即冲入元军大营，挥舞马刀，见敌就杀。7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A．本文开篇记叙蓝玉与工保保之间的故事，看似闲笔，却从另一个侧面展现了蓝玉永不服输的性格特点。B．本文采用第三人称的叙事视角，把蓝玉率部进军藏在捕鱼儿海北元大军的历史事件呈现给读者。C．“没有理由，没有线索，没有证据，但敌人一定就在附近”运用排比和转折句式，塑造了蓝玉在战场上刚愎自用的一面。D．本文结尾，蓝玉的内心独白既表达了对已故的常遇春的崇敬之情，也表达了他夙愿得偿的不易之感和激动心情。8．蓝玉向捕鱼儿海进发的过程中，思绪随着他行军的所见所闻而逐步展开。请结合文中相关内容简要分析。（5分）9．《明史·蓝玉传》里面并没有记载蓝玉出征前以名将李愬的事迹来鼓舞将士之事，而当年明月却将其作为蓝玉与士兵们话语内容的一部分，这一改写带来了怎样的文学效果？请谈谈你的理解。（6分）山西省忻州市2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题阅读下面的文字，完成6~9题。红鬃烈马（节选）汤成难早饭后，老巴回来了，一无所获。他这做法有点像打鱼，①我这么想的时候仿佛看到老巴手中提着一张无形的网，正水淋淋地从河里爬上岸。他的客栈在北山深处，属于天池村，一共七八户人家，散落在山坡上。来这里的人极少，即使有，也都是自己开着车，看完风景又开着车出去，并不需要住宿，如果没有老巴每天去山口守株待兔，估计这些小木屋常年都是空的。尤其是气温下降，在山口能“捡”客的机会少之又少。我就是那少之又少中的一个，我是来青海出差的，准备回去时，交通受阻。既然不能回去，不如找个省钱又省心的地方待着。我在网上搜看附近的牧场，然后就来到了北山。我并不喜欢山，觉得山遮挡了视线，不能远眺，而喜欢辽阔的海、沙漠，或草原。以为北山只是牧场名字，没想到北山果真是山，重重叠叠，老巴说，这也是牧场嘛，这儿的人都是牧民，山牧民。牧草长在山坡上，牛羊就在山坡上吃草。他说山牧民辛苦多了，比草原牧民辛苦得多，收入也低得多。有一年山体滑坡，牧草被泥石流覆盖了，第二年草长得不好，牛羊都要被赶到几十里外的山上吃草·受大罪了。到第三年老巴就学着别人搞起客栈，建几间木屋，木屋不大，很简陋，只有一张床和简易的卫生间，以及一根树干做的衣架。房费也低，四十元一晚，加上白天的三餐伙食费十元，共计五十元。这对回不去的我来说，已经十分仁慈。晚饭时，老巴告诉大家一则从山下传来的消息。他用的是方言，声音很小，但我仍能从一些字音和他们脸上泛起的某种难以言说的表情猜出一二——有一群美术学院的学生将来山里写生几天。确定是来天池村吗？假期工欧珠小心翼翼地问。是的，老巴回答。五十几个人？老巴又点点头。很快他们便忧虑起来，这么多人怎么入住？他们说以前也有过，当然没这么多人，学生们要求打地铺，几个人挤在一间木屋，这样还可以节约费用。给他们铺上干净的牧草，夜里就不至于太冷。但现在人数多了，除去我住的那间，还剩六间，六七个人挤一间木屋，即便这样，还有十来个人没有着落。我不知道学生们哪天到来？住多久？他们青春，充满朝气，我想象着学生们像小麻雀一样叽叽喳喳地挤在一起，在山顶、在河边、在红桦林里……北山从来没有这么热闹过吧！但那么多小麻雀们怎么住得下呢？我也在脑子里计算着，即使我把房间让出来，欧珠把床铺腾出来，也无济于事的。老巴他们还在小声商议着、争论着，②伴随着激动和担忧，眉毛皱起，又展开，再皱起，直到我离开他们都没想到更好的对策来。我沿着进山的小路向前走了会儿，③溪水在红桦树林里潺潺流过，另一侧是山坡，平缓的地方牧草疯长，而陡峭一点的地方种着松树。我从没有爬上山顶，看一看山那边的景色。老巴曾向我建议过几次，说山顶的风景不错，要是上山，沿着那棵树向上走，通往山顶有一扇木门，记得随手把门关上，别让那些不懂规矩的牛羊跑进来，把牧草吃光哩。来之前我也在网上看过一篇关于北山的攻略，攻略上特意写到了“福泽地”——老巴的客栈名字，很吉祥也很直白。攻略里还写到他的儿子桑吉和牛，桑吉每天抱着热水壶给房客们送水，问他几岁了，他就伸出小黑手掰出三个指头来。大家笑问，三岁啊？他也跟着笑，又把两只手展平。十三啊？他才点点头。问他上学了没有，他就用含混不清的普通话回答，县里，明年上。有一天晚上母牛分娩了，房客们都跑过去看。④小牛犊是花的，白色牛身上有几块黑色斑点，有一块黑色正好落在嘴上，像抹了厚重的黑色口红。大家都拿出手机给这头黑嘴牛拍照，这时桑吉走过来，说他也想拍照。他走到小牛犊身边，蹲下，手里还抱着一只胖胖的热水壶，大家便发现这个小男孩瘦瘦的，比热水壶胖不了多少。太阳已经跑到山那边，天色突然暗下来，红桦林在暮色中变得沉郁。转过一个弯，就看见那块卧石了，这是红桦林边上的一块石头，有床那么大，很平整，欧珠称它为卧石。卧石上有一个黑黑的东西，一动不动的，我们起初以为是牛，走近了才发现是老巴。我是个比较内向的人，平时害怕与人搭讪，所以没有走过去，而是爬过一个山坡绕过了他。回到木屋，发现马还拴在那儿，周围的草被马蹄踩平了。前一天割的草被卷成绳状挂在木架上，晒干后以备牛羊过冬。这一天，它的主人没有来，或许有别的什么事耽搁了。以昨天的进度，他们还得一个礼拜才能割完。草已经开始泛黄，倒伏在地上。（有删改）6．下列对小说内容的理解，不正确的一项是（3分）A．“我”因交通受阻来到位于大山深处老巴的客栈，“我”并不喜欢山，这次旅居不过是出于现实考虑的权宜之计。B．山牧民比草原牧民辛苦，收入也低，所以当听说有一群美术学院的学生要来山里住宿时，老巴很重视这件事。C．受老巴他们的情绪感染，作为房客的“我”也忍不住思量如何接待新房客的问题，主要表现“我”的乐于助人。D．小说并没有安排激烈的矛盾冲突，而是通过“我”的观察，将山牧民老巴的生活画卷在读者面前徐徐展开。7．下列对画线句子的分析和鉴赏，不正确的一项是（3分）A．句子①通过写“我”看到老巴时的感受，生动形象地写出了老巴外出“捡”客失败后沮丧的神态。B．句子②运用了细节描写，通过对眉毛的刻画展现了老巴因即将到来的“大单”喜忧参半的心情。C．句子③运用了景物描写，突出了天池村周围景色的优美，溪水“潺潺流过”体现了环境的静谧。D．句子④细致地描绘了小花牛的毛色，“正好”突出了黑点的巧妙，暗示了小花牛会成为客栈的招牌。8．小说插叙老巴“搞起客栈”的缘由，有什么作用？请简要分析。（5分）9．为了帮助老巴的客栈扩大宣传，“我”准备帮老巴拍一个短视频，由你负责拟写视频拍摄脚本，请根据文本内容填写下面的表格。（6分）镜头脚本①音乐特点②远镜头③近镜头④特写镜头⑤视频解说山西省太原市2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题阅读下面的文字，完成5～7题。女学生与家教止水旧历正月的天气，已是十点钟，书房的电灯还未打开，门口下了棉门帘，窗户遮了绸幔子，自然更是墨黑。唯有当中一个洋火炉，生着满炉的火，从火门缝里透出微微的光，好像一个人在那里，睁着闪闪的眼睛，盼一个破寂寞的人来。傅氏正在卧房守着薇卿读古文，大门外车铃一阵响，“老爷回来了。”丫头贞儿报道。一手打起帘子，进来的就是主人南伯载。薇卿起身叫声“爹爹”，伯载点点头，且不脱外套，向傅氏道：“团拜散了，贺季英硬要到他家吃白鱼。几个爱起哄的，玩闹起来，乱七八糟一大堆，还有个说是当过女学生的，满口新名词，听得人一肚子不自在。我先回来了。薇儿，你缴卷了吗？”薇卿站起来答道：“天没黑就缴卷了，在爹爹书案上。”贞儿刚捧了一碗茶送到伯载手里，伯载顾不得喝，三蹿两步进了书房，翻开书案上“作文改课”的本子，从十点一刻起，一直埋头在那本子里。听得堂屋的钟接连响，才抬起头来：“呀！十二点了！贞儿，你叫小姐先睡吧，明天还要上学。”说罢，仍旧埋头看看，想想，圈圈，点点，批批，改改。伯载常向人说：“我留学的时候，就看出这世界思潮要变。但凡对付新潮流，就不问是非美恶，一味跟着滚，难道新潮流都是好的吗？万一错了路，滚到恶潮里去，把个四千年古国，弄得‘载胥及溺’，那才真是新学罪人。”他的同僚们听了很是欣赏和佩服，并且很相信他能矫正新潮流。他矫正新潮流的作用，最完全实现的就是他对独生女儿薇卿的“家教”。薇卿如今十五岁了，在学堂受着很高的教育，每天放学，傅氏守着她读古文，伯载亲自讲两点钟的“中国妇学和礼教”，星期天，又要出一道论题，试验她的心得。亲戚朋友看了，好不称羡。批罢文章已是一点钟，伯载到卧房，傅氏在床上斜躺着，薇卿坐在小凳子上，见伯载进来，急忙站起，伯载道：“我不是让你先睡吗？”“我教她等着，哪有父母没睡，她先睡的道理。”傅氏坐起来答道。又一星期，①书房里腊梅和水仙开得正盛，香气要往外散，却被门帘和窗幔挡住。伯载走进书房，正给薇卿寻题目来做，傅氏的母亲来了。薇卿请了安。傅老太太便道是邀女儿与外孙女去逛逛。薇卿到底没有去。窗外，天朗气清；书房里，静静悄悄，薇卿握管构思《内言不出于间》，还这一星期“死不减让”的笔墨债。柳树发黄，各处花开。傅家庆贺老太太寿辰，亲朋好友来热闹，薇卿拜了寿便去了。来客有学堂的女教习廖洁初，问起薇卿。药齐的女儿琼枝道：“她要忙着回家做功课。”薇卿的另一位白家表姐道：“我们这位姨爹，若不是为了他‘学贯中西’的名号，是断不肯让薇卿上学堂的。你们看薇卿那愁眉苦眼毫无生气的样子，像是念过学堂的样子吗？”因说起她过年去看薇卿，姨爹得意地给她看自己圈点过的薇卿的作文本子，正是《论缇莹木兰》，“里面竟有一段男子所以报国，而非女子所宜事”。再往下看时，背后伸过一只手，把本子夺去了，我回头看，却是薇卿，脸上红涨了，还一块一块发青。我说才看了题目，薇卿脸色才慢慢回来。”廖教习道：“她的国文课，我看得多，笔下很流畅，议论也很开通。”国耻纪念的前三天，就是五月四号，门口送进来一张传单，大概说“因为外交问题，预定纪念日。在中央公园开国民大会”。伯载看了，冷笑了一下，照常套车上衙门。晚上一点钟才回家，向傅氏道：“今天一些学生，嚷着青岛的事，把章仲和打得要死，曹润田的房子也烧了……”从这一天起，伯载比往常忙了几倍，竟把蔽卿的功课都停了。只告诉她照常上学堂，下学就回家诵古文，不要管闲事。第二天是北京各女子学堂学生整队游行找政府说话的一天。薇卿匆匆忙忙上学堂，伯载高高兴兴上衙门，傅氏自去拿了“王氏女女转男中状元”的唱书消遣。不到三点，接到傅家电话，说是小姐同傅小姐那边去了，学堂这几天不上课，老太太留小姐住几日。又收到门房送来伯载的信，说是被药齐拉去西山，另管住薇儿不可再出门，已替薇儿退学云云。隔了两天，伯载回来，面皮焦黄、眼泡发肿，衣服上好些灰土。傅氏骇了一大跳：“怎么逛西山，倒逛病了？”伯载却两眼瞪直，将信拿给傅氏，“父亲大人膝下，儿受家教，良心苦痛已极。所以隐忍顺应者，一不欲伤天性之爱，二欲屈小以全大也。……若前日之事，则所关甚大，非复小节，初冀吾父亦同此心，则必能破格见原，而不谓竟有退学之命。学堂为儿之真生命，退学是杀儿也……”傅氏看哑了：“‘前日之事’到底是什么事？有外人知道吗？”“谁不知道？一帮女学生，打着白旗，硬闯进衙门来，我当代表见他们，第一个扛国旗领队，上来指天画地的就是她，一衙门的人都看到了，不是你哥哥把我拉走，我恨不得钻地缝哦，谁不知道？”说着，他喉管哽了，断断续续地道：“②可惜！我的家教！思想真是封堵不住吗？就这由她去？我的家教……”（选自《小说第一集》北京晨报社，1920年11月，有删改）5．下列对文本相关内容及艺术手法的理解，不正确的一项是（）（2分）A．“睁着闪闪的眼睛，盼一个破寂寞的人来”将火炉人格化，看似写书房环境，实则借写火炉传达薇卿感受。B．看到父亲，薇卿“起身”“站起来答”“急忙站起”等细节既表现了薇卿的顺从，也反映出她的“家教”。C．伯载看了门口送进来的传单“冷笑了一下”，并告诉女儿“不要管闲事”，说明伯载对时局漠不关心。D．小说中“五月四号”“青岛的事”与《茶馆》中“谭嗣同向斩”等内容，都使读者联想到特定的时代背景。6．小说结尾薇卿的选择令父母极为震惊，但又在情理之中。请从文中找出两处伏笔，并加以分析。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．文中画线的两处句子，具有深意，耐人寻味。请简要分析。（4分）山西省运城市三晋卓越联盟2023—2024学年下学期高二期中考试语文试题阅读下面的文字，完成6~9题。雨夜枪声夏艳平夜，越来越黑。雨，越下越大。远处的枪炮声，渐渐平息，最后，能听到的，只有风声和雨声了。风声和雨声搅在一起，时而咆哮，时而哀鸣。这风雨声在林儒聪听来，比轰隆隆的枪炮声还叫人心惊。林儒聪陡地站起身来，一把拖开座椅，急急地走到诊室门口，用力抽开了那道结实的门闩。“哐！”门闩刚抽开，两扇木门就醉汉般向两边墙上撞去。紧接着，一阵狂风裹着雨雾，将想要出门的林儒聪顶了回来。泄向门外的灯光，也被黑暗堵在了门口。林儒聪倚着门柱往外看。除了风，除了雨，就是无边无岸的黑。从黑暗中飘过来的雨雾，带着几分寒气。林儒聪连着打了几个喷嚏。雨雾侵衣，寒气袭人。林儒聪无奈地退回诊室，重新关上两扇木门，并插上了门闩。“咚、咚咚、咚咚咚……”林儒聪刚坐回椅子，就有人来敲门。“谁呀？”林儒聪问话时，人已闪到了门后。“我呀，林大夫。”听到回答，林儒聪犹豫了一下，但还是开了门。张朝宗挟着一阵雨雾走了进来。“是张大夫呀，还没休息？”林儒聪朝门外扫了一眼，迅速关上了门。“好大的雨呀。”张朝宗走到诊室中间，突然转过身来，对林儒聪说。林儒聪点点头说：“真怪呀，这都秋天了，咋还下这么大的雨？”说完雨，两人对望了一眼，但很快，各自收回目光，低头不语，像是在寻找新的话题。“还真是怪呢。不过，这雨下得好。”张朝宗又说起雨来。“是啊，下得好，秋庄稼也需要雨呢。”林儒聪也接着说雨。说完，顺手拉过一把椅子，让张朝宗坐。张朝宗也不客气，一屁股坐了下去。张朝宗坐下了，林儒聪却没有坐。他去了后面的卧室。张朝宗说：“林大夫忙啥呀？您也坐。”林儒聪说：“坐，马上坐。”一阵窸挲过后，林儒聪出来了。出来的林儒聪，手里多了一个漂亮的小竹筒。林儒聪将小竹筒放在桌上，对张朝宗说：“今天，刚好一个朋友给我捎来了一筒茶叶，请张大夫帮忙品鉴品鉴。”张朝宗说：“好啊，我就喜欢喝茶。”因为茶，太平镇医院的两个大夫面对面地坐了下来。虽然在一家医院里工作，而且隔壁住着，但两人这样面对面地坐着，还是头一次。张朝宗端起茶杯，轻轻呷了一口，然后眯着眼说：“嗯，好茶，好茶。”林儒聪也轻轻呷了一口，笑笑说：“还行。”喝了两杯茶，张朝宗又说起了雨。张朝宗说：“这雨还真是下得好呢。”“好，好，这雨的确下得好。”听张朝宗又说起了雨，林儒聪赶忙把看向门口的目光收了回来。“如果没有这场大雨，山那边不知要打到什么时候。”张朝宗说完，又轻轻呷了一口茶。“还真是呢，还真是呢。”林儒聪对着张朝宗，不住地点头。“嘭嘭嘭、嘭嘭嘭……”两人刚找到一个新话题，就被一阵急骤的敲门声打断了。听到敲门声，两人同时站了起来。同时站起来的两个人，先是彼此看了一眼，接着，一齐把目光扫向门口。“开门！快开门！”伴着急骤的敲门声，有人高声嚷叫起来。林儒聪看着张朝宗，张朝宗看着林儒聪。“开门！快开门！”没听到应答，敲门声更急骤了，嚷叫声也更高了，两扇木门被推得摇晃起来。眼见着两扇木门就要被推开了，林儒聪又朝张朝宗看了一眼，张朝宗却一直朝门口看着。林儒聪说：“哎，来了，来了。”“快点！快开门！”敲门声更急了。林儒聪缓缓地走到门边，又回头看了一眼张朝宗，然后，抽开了门闩。随着一阵雨雾，闯进五个大汉来。见了林儒聪和张朝宗，一个大汉说：“好啊，刚好你俩都在。我们有几个弟兄得了急症，赶快跟我们走吧。”大汉说完，又上来了四个大汉。他们两个一班，不由分说，将林儒聪和张朝宗的双手朝后捆了。大汉说：“得罪了。走吧！”出门时，大汉朝天上连放了三枪。枪声穿过雨雾，惊醒了医院的医护人员，也惊醒了整个太平镇。被枪声惊醒的人们，听到了林儒聪和张朝宗的挣扎声：“强盗，放开我！”“放开我，强盗！”……第二天，太平镇医院的两个大夫被人绑架的消息传到了县城，传到了驻扎在县城的日本人和伪军那里。他们气急败坏，只得给太平镇增派了兵力，并将通共连坐的通告，重新在太平镇，在医院内外，贴了好几十张。多年以后，人们才弄清楚，那次“绑架案”，是由林儒聪导演的。林儒聪是地下党员。他之所以这样做，一是因为在那次遭遇战中，新四军伤亡较大，急需正规的医生；二是因为当时敌强我弱，如果敌人知道他去帮新四军，医院和镇上的人，还有自己的家人，都会受到牵连。将张朝一起带走，是因为张朝宗是国民党特务，不过，后来他成了新四军的一名优秀军医。（有删改）6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）A．得知是张朝宗在敲门时，林儒聪犹豫是否要给他开门，可能是担心他会影响自己预设的“绑架案”。B．在枪声与风雨声交加的夜晚，张朝宗出于害怕和无聊便找林儒聪聊天解闷，不料却被卷入“绑架案”。C．“林儒聪缓缓地走到门边，又回头看了一眼张朝宗”这一细节体现了林儒聪小心谨慎的性格特点。D．大汉将林儒聪与张朝宗带走时，故意朝天上连放三枪，是想告诉人们林儒聪二人是被他们绑走的。7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）A．小说开篇的环境描写，形象地渲染出雨夜的紧张氛围，为后文故事的展开做了铺垫。B．小说通过对林儒聪和张朝宗二人的动作、语言、神态等描写，展现了二人复杂的心理活动。C．小说情节一波三折，引人入胜，巧妙地设置了悬念，使得整个故事充满了吸引力和感染力。D．小说用大量的篇幅描写林儒聪与张朝宗在诊室的对话与互动，内容暗藏玄机，意蕴丰富。8．张朝宗为什么多次提起雨？请结合小说内容简要分析。（5分）答：______9．学校公众号拟在“最小说”栏目刊登本文，唐编辑认为最后一段删去更好，而李编辑则认为不能删去，请你帮助李编辑说明不能删去的理由。（6分）答案山西省朔州市怀仁市第一中学校2023-2024学年高二下学期4月期中考试语文试题6.D[“对父亲行为的不理解和强烈不满”“性格执拗”理解有误。结合原句的内容、语气及上下文可知，果果对父亲的行为是理解的，并非强烈不满，他只是在打趣父亲；也看不出他性格执拗。]7.D[“但一个悲凉，一个质朴”错。这篇小说中的景物描写没有悲凉感，如“云散了，雪霁了，风清日朗，没见过如此亮丽的天空，天上是照耀，地上也是照耀，金光和白光交融起来，组合成一种浅蓝色的坚硬的光芒弥漫而去”，写景壮美，也质朴。]8.①内容上，连用九个“施舍”，强化了牛羊将奶水、皮毛、血肉甚至尸体奉献于其他生物；连用六个“跟着”，真实地体现了动物们跟着他们的车、等待进食的自然生态。②结构上，前文写到牛羊的尸体对自然界的狼、秃鹫、雪豹、狐狸等动物将是另一种“施舍”，后文写狼、秃鹫、雪豹、狐狸等动物“跟着”父亲等人享用“施舍”，前后文相照应。③情感上，作者有意连用九个“施舍”和六个“跟着”，强化了作者对自然的敬畏与深情，以铺排的方式赋予描写以诗意，突出了作者对自然生命和谐的礼赞。(答出一点得2分，两点得4分，三点得5分)9.①牧人出于对牛羊尊重和依靠的习惯，没有收父亲的钱，体现了牧民坚守心灵的信仰。②父亲觉得一分本钱不花就去赚大钱的事不能做，一开始就投机取巧，以后肯定会有大麻烦，体现了父亲的良善。③牧人认为将牛羊施舍给食肉动物吃，食肉动物就不会再去吃别的小动物了。这让父亲想到如果卖掉牛羊的话，活着的牛羊就要遭殃，最终决定将牛羊施舍给食肉动物，体现了牧民与父亲对自然生态的忧患。(每点2分)山西省朔州市怀仁市2023-2024学年高二下学期第一次教学质量调研（期中）语文试题6．AA、“自清生活拮据”于文无据。根据文本第2段“自清有记账的习惯。自清的账本，有时候会超出了单纯记账的意义。他会详细写下购买这件东西的前因后果。自清记账的初衷，是想约束自己的花费”可知，自清记账的目的是约束自己的花费，并非是生活拮据。故选A。7．B。B．“他们之间并没有思想上的差异”错误，根据文章16段“下晚的时候，自清又经过这里，他看到他们住的车库里，堆满了收来的旧货，密不透风。自清忍不住说，师傅，车库里没有窗，晚上热吧？王才说，不热的。他伸手将一根绳线一拉，一架吊扇就转起来了。王才笑了说，到底城里好，电扇都有得捡”可知，王才搬进城市，过着社会底层的生活，自清为王才的生活状态感到担忧，但是王才对此却感到满足；所以二者在思想上是存在差异的。从另一方面来说王才虽然不屈服于农村的生活，但是他仍然保留着农村人的思想。而自清是以一个城市生活着的姿态去俯视农村的生活方式。从这一点来说，二者也是存在思想的差异的。故选B。8．①心理描写：因为“香薰精油”产生带领全家来到城市的想法，说明王才充满生活激情；②行为描写：离家时候不忘自己要还债，说明王才淳朴、有责任感；③语言描写：在城里条件艰苦但是很满足，表现了王才的勤劳和乐观。解析：（1）心理描写：文章第8-12段，是王才一家看到账本后的描写。根据“王才想，我要到城里看一看‘香薰精油’”可知，因为账本中关于“香薰精油”的描写，让王才意识到了城市和乡村的差距。通过“475块钱，你和妈妈种一年地也种不出来”可知，这种差距知道，所以王才萌发了“搬家”的想法，本处通过心理描写，表现了王才是一个对生活充满激情和美好向往的人；（2）行为描写：根据文章第13段“王才说走就走，第二天他家的门上就上了一把大铁锁，还贴了一张纸条，欠谁谁3块钱，欠谁谁5块钱，都不会赖的，有朝一日衣锦还乡时一定如数加倍奉还，至于谁谁欠王才的几块钱，就一笔勾消，算是王才离开家乡送给乡亲们的一点心意”可知，王才虽然举家搬迁了，但是并没有因为自己准备离开，就打算赖掉村里的帐，不仅如此，王才还消掉了别人欠自己的帐。通过这一行为描写，说明王才淳朴、有责任感；（3）语言描写：根据文章第16段“王才说，不热的。他伸手将一根绳线一拉，一架吊扇就转起来了。王才笑了说，到底城里好，电扇都有得捡。自清为照顾王才的生意，常把清理出来的书卖给王才”可知，王才举家搬迁进城市之后，过着艰苦的生活，但是王才并没有因此否定自己的做法，而且夫妻两人工作努力。通过王才的语言描写，说明王才是一个勤劳和乐观的人。9．城镇简史经过视角转换完成了时空的切割，城里的自清沿着账本的流向去查寻误捐出去的账本，乡下的王才又因这册账本成为另一端的主人公，并循着账本的来历去探寻城里人的生活。这种看似简单其实大巧若拙的技法，使小说凭借当代小说技术取得了非凡的容量。【解析】本题考查学生分析体裁特征和表现手法以及个性化阅读和有创意的解读的能力。《城乡简史》“通过视角转换完成了时空的切割，使小说凭借现代小说技术获得了非凡的容量。”作者范小青不仅像其他作家那样描写乡下人眼中的城市，如“王才说，城里人过的日子连字典上都没有”，而且也描写了城里人眼中的农村，如“低矮破旧的土屋”。她分别从城里人自清进入乡下（14、15段），乡下人王才进入城市（16-18段）两个视角，展现了城里人的心灵史（心情忽然就开朗起来，所有的疙疙瘩瘩，似乎一瞬间就被勾销掉了）和乡下人的奋斗史（王才和他的妻子在太阳底下捆扎旧货……他看到他们住的车库里，堆满了收来的旧货，密不透风），城乡之间在物质（475块钱，你和妈妈种一年地也种不出来）和精神上（师傅，车库里没有窗，晚上热吧……王才笑了说，到底城里好，电扇都有得捡）的巨大差距也随之映人读者眼帘。虽然作者没有直接描写城乡居民在现实生活中激烈的矛盾冲突，也没有直接描写乡下人对生活艰辛的不满，而是从乡下人进城后对底层贫苦生活的小小满足，如“王才说，不热的。他伸手将一根绳线一拉，一架吊扇就转起来了。王才笑了说，到底城里好，电扇都有得捡”使读者感受到作者营造的温暖氛围