第12課+砂漠を緑に+第4课时课件 高中人教版日语必修第三册_第1页
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第12課砂漠を緑に読解2.読みましょう(1)クブチ砂漠の地域が砂漠になった原因は何ですか。(2)クブチ砂漠の緑化活動が砂漠化対策の成功例だと評価されて

いる理由になるものを選びましょう。(3)ウリジさんは砂漠化問題を解決するために、わたしたちに何

ができると提案しましたか。人間活動です。A.1980年代から何十年も緑化活動を続けてきたことB.現地でエコロジー経済を実行していることC.クブチ砂漠で農業開発を止めたことD.クブチ砂漠の砂漠化問題は完全に解決されたことE.現在まで6,000平方キロ以上の砂漠が緑になったこと資源やエネルギーを無駄に使わないこと、二酸化炭素をあまり出さない生活をすること、木を植える活動に参加すること。▪ステップ2砂漠化問題への対策を提案する▪風が吹(ふ)く刮风砂が動かないようにする固沙砂漠を緑にする让沙漠变绿果物を育(そだ)てる种植水果植物(しょくぶつ)を植(う)えている种着植物何列も平行に並んだパネル平行排列着好几列的太阳能板P40読みましょうP41読みましょう木も草も茂っている(V1)草木茂盛砂嵐がよく起こる经常起沙尘暴対策を立てる提出对策太陽の光で電気を作る用太阳光发电世界の支援や協力世界的支援和合作資源やエネルギーを無駄に使わない不浪费资源和能源二酸化炭素をあまり出さない生活低碳生活▪やってみよう▪総合的実践活動1.グループになって、ウリジさんの提案が砂漠化問題の解決とどんな関係があるのか説明しましょう。2.ウリジさんの提案について、具体的なやり方を話し合ってまとめましょう。3.ウリジさんの提案について検討し、砂漠化問題の解決との関係及び具体的なやり方について、グループごとにクラスで発表しましょう。練習1.お母さんに手紙を出すなら、この写真も___どうですか。A.入れるとB.入れるならC.入れたらD.入れても2.その本を___、必ず先生に返しておいてください。A.読み終わるとB.読み終わったC.読み終わるならD.読み終わったら3.子供にクリスマスプレゼントを見つからない____、隠しておく。A.ためにB.ようにC.ためでD.ようで4.僕が留学する___、お金を溜めた。A.ためにB.ようにC.からだD.ようで5.パソコンを___すぎたら、目に悪いよ。A.見てB.見C.見たD.見る6.夏の暑さを忘れる___涼しい。A.までB.ほどC.つもりD.でも7.ごみはそれぞれ自分でちゃんと片付ける___。

A.ことB.なさいC.かぎりD.ことだ1.我和家人去过北京旅行。_________________________________2.偶尔和朋友去图书馆学习。_________________________________

本课可用于“环境保护对策”等话题。1.利用教材的语篇,参考やってみよう部分,以“私たちができる環境保護について”为题写一篇作

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