九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版

1九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024动漫设计形象2九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024什么是动漫形像设计?3九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024动漫角色造型设计的类型4九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024漫画风格5九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024漫画风格6九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024写实风格7九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024写实风格8九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024其他风格9九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024其他风格10九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024

动漫形象与它们的原形有什么不同？运用了哪些设计手法？分析探究11九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024引导分析开放探究生活中的真实物象与动漫形象的比较12九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024

将现实生活中的对象，构建一个神奇的世界。让想象的翅膀自由翱翔。拟人化艺术手法——拟人引导分析开放探究生活中的真实物象与动漫形象的比较13九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024引导分析开放探究生活中的真实物象与动漫形象的比较14九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024

把对象的特点作刻意的，更能突显个性，巧妙的能使对象更滑稽、更幽默。生活中的真实物象与动漫形象的比较夸张变形艺术手法——夸张、变形引导分析开放探究15九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024小试牛刀我想变得萌萌哒~创作一：将画纸上的图案拟人化16九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024动漫形象设计步骤：（1）构思：想好自己要画的对象（2）构图：把对象安排在合理的位置（3）用基本形概括形体（4）画出具体的形象（注意：夸张，变形，线条流畅）17九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024

创作运用创作二：以蔬菜、水果或文具为原型设计一个动漫形象创作要求：运用夸张、拟人、变形等方法，创作一个造型简单、个性、有趣的动漫形象。18九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/202419九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/202420九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024交流评价①自评：说一说你的创作思路及表现手法的运用。②互评：寻找同学作品中的闪光点，提出修改意见，供同学借鉴。21九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024拓展思维“萝卜精”有什么特点？22九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024拓展思维说一说它的造型有什么特点？23九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024欣赏有趣的动漫造型拓展思维说一说它的造型有什么特点？24九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024韩国《五尾狐》美国《怪物史莱克》课后拓展：日韩美动漫形象日本《千与千寻》25九年级下册美术课件《动漫形象设计》课件人教版5/8/2024收获感悟

动漫不但带给我