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文档简介

某校初一新生入学分班考试语文试题笔试局部〔共92分〕一、根底知识。〔共18分〕1、看拼音,在括号里写出响应的汉字。〔2分〕Xiāoshàjiǎosuō喧〔〕〔〕时〔〕健〔〕毛2、将"每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。"这句话改成反问句。〔1分〕3、缩句〔缩到最简〕:我突然明白了清香的来源:是腊梅花。〔1分〕4、将"孔雀的羽毛多么漂亮啊!"改成拟人句。〔1分〕5、将"晚霞映红了天空。"改成比喻句。〔1分〕6、修改病句。〔用修改符号在原句上修改〕〔4分〕〔1〕学校要尽量节约不必要的开支和浪费。〔2〕我们怀着尊敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑。〔3〕有没有动脑筋是考出好成绩的重要原因。〔4〕电视机里传出雄壮有力的战士们的歌声。7、扩句:采茶姑娘摘下嫩芽。〔1分8、将"学好语文一定要加强课外阅读。"改成双重否认句。〔1分〕9、排列乱句。〔4分〕〔〕它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。〔〕主人平静地说:"这块石头,我本来就是要丢掉的。我决定不占为己有,而将它送给博物馆,让更多的人来欣赏。"〔〕这块石头有个动人的故事。〔〕谁知就在搬上卡车时,工人一时失手,石头掉在地上,碰裂了一个缺口,大家才发现这并〔〕不时一块普通的石头,而是一块紫水晶。〔〕有一天,主人因石头有碍观瞻,就叫人来将它搬走。10、在括号里填写适宜的关联词语,使句子前后连贯。〔2分〕在人的一切活动中,记忆力具有重大的意义。〔〕人们没有记忆力,〔〕不可能获得知识和经验。记忆力〔〕生来就有的,〔〕自然而然开展起来的,〔〕在正常的教学影响下培养起来的。二、语言积累与运用。1、相信你一定能将以下诗词补充完整。〔3分〕〔1〕九曲黄河万里沙,。〔2〕,树头花落未成阴。〔3〕天街小雨润如酥,。〔4〕威加海内兮归故土,。〔5〕,误入藕花深处。〔6〕,白发谁家翁媪。2、根据情景写词语、诗句、歇后语、谚语、格言。〔7分〕〔1〕〔横线上可以填哪些成语?〕孩子们,的儿童节终于到了,校园里处处处,处处,同学们个个显得,。〔3分〕〔2〕人们常用"黄河之水天上来,奔流到海不复回"来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的景观吗?〔3分〕庐山瀑布:_________________________。大草原:_________________________。长江:_________________________。〔3〕请你写出一条表示团结互助的歇后语、谚语或格言_________________________。〔1分〕3、根据课文内容填空。〔1〕《白鹭》这篇文章的作者是。他觉得白鹭是一首精巧的诗,因为_______,又因为_______。〔4分〕〔2〕冬天烟台的海〔《烟台的海》〕给我们留下了这样深刻的印象:_____________________。〔2分〕三、阅读。〔28分〕〔一〕丁香〔12分〕妈妈带我在院中种了几棵丁香树。丁香树很快长得就超过了我的身高。我常常站在丁香树前观察它的变化。早春,一张张嫩叶,形状酷似心脏。然后,它的枝头出现了一团团紫色的或白色的云,这是由许许多多小花朵组成的。到了秋季,它接下扁扁的果实,再过不久,寒冬来临了,丁香树却脱掉身上的全部绿装,裸露出干瘦的躯体,让枝丫忍受零下四十余度寒冷的袭击。最初,我担忧这娇嫩的小树会被冻死。可是到了翌年早春,它又开始生枝、长叶、开花。在那苦涩的时代,我往往感觉不到丁香的芬芳。有时在它的花瓣上反而会发现颗颗晶莹的泪珠,莫非它也尝到了人间的辛酸?教师说,丁香的花朵有四个小瓣儿。可是俄罗斯小同学们偷偷地告诉我,还有五个瓣儿的。如果发现了五瓣儿的丁香花,就是发现了幸福。这时,可不能让幸福跑掉,要马上把它吃掉。这或许是俄罗斯人的风俗?从他们的风俗里,也不难看出他们对幸福的殷切渴望。那时我们都是孩子,不知道幸福须要去争取。我们男男女女小同学们聚集在一起时,只要发现五瓣的丁香花,就争先恐后地抢着吃。我吃过多少,不得而知了。有一年盛夏,狂风卷着暴雨,吼叫了两天两夜。我的小丁香树被刮断了。我以为它再也活不了了。妈妈说:"别哭,它会活的!"果然,断干敖过了寒冬,到了春天,它抽出新条,长出新叶。那年开的花朵中,虽然我也发现了五个瓣儿的,可是不忍心把它吞掉。我想1、从文中划出4个错别字,把正确的些在下面。〔2分〕2、你觉得丁香具有怎样的品质?为什么?〔3分〕3、同学们为什么要吞吃丁香花?"我"后来又为什么不忍心把它吞掉?〔4分〕4、展示合理的想象,补充本文的结尾局部〔3分〕〔二〕能够成为吴青教授的学生是我在北京外国语大学最幸运的经历,而她授予我们的第一堂课更使我终身难忘。我们的第一堂语课排在3月2日,谁知3月1带着种种的猜想与疑惑,我们仍然准时做在教室里。11点整,一个娇小但挺拔的身影走进了教室,平静的面容,平静得让我们发现不了什么,惟有她左臂上的黑纱刺痛了我们的眼睛,刺痛了我们的心。是她,是吴青老师!刚刚还有说话声的教室顿时鸦雀无声。吴青老师沉着地环视了一下四周,开始自我介绍。她声假设洪钟,字正腔圆,那流利而纯粹的美国英语令我们一下子为之折服,羡慕不已。接着,她就上课纪律,教室卫生等向我们提了几点要求,然后缓缓问道:"你们能承诺吗?"我们齐声答复:"我承诺。"她用略带赞许的目光望着我们说:"既然你们承诺,那就没有任何理由做不到。因为作为一个人,最重要的就是老实。"因为这学期口语采用了新课本,吴青老师对课本进行了详尽的介绍。生动活泼的形式,不经意间流露的幽默感感染了我们。于会心处她与我们一同爽朗地开怀大笑。听着她如同行动流水的讲述,我们几乎忘记了冰心老人的辞世。介绍完课文,这堂课也临近尾声民,吴青老师收敛起笑容,神色变得凝重起来:"大家都道了我母亲去世的消息,我绝不会因为母亲的离去而耽误工作,我们家的传统就是'人走了,但生活还是要继续'。当年我父亲吴文藻去世时也是如此。我母亲坚信'有了爱便有了一切',她热爱孩子,对青年人寄予厚望……"透过朦胧了双眼的泪花,我仿佛看到冰心老人也站在我们的讲台上。这位老人非常平静地看待生死,曾说出"人间的葬礼是天上的婚筵"这般通透豁达、大彻大悟的话来,吴青老师能够把悲哀化为力量,不正源自她母新的精神吗?谈到动情处,吴青老师禁不住哽咽了,突然间老师仿佛记起了什么似的,抬腕一看表,重又微笑着说:"这堂课结束了,刚刚一席话耽误了大家吃饭,对不起了。记住离开教室时随手关灯,下课。"吴青老师走了,可我们还是默默地坐在教室里,坐了很久很久。1、给文章加一个恰当的题目〔1分〕2、吴青老师的母亲是,除了本文写到的,你还了解哪些有关吴青母新的情况呢?3、用""划出你最喜欢的一句话,说说你为什么喜欢这句话。〔2分〕4、读3-6小节,说说丧母之后的吴青老师是怎样像平常一样上课的?〔3分〕5、从文中哪些地方可以看出吴青老师对母新去世内心是非常沉痛的?〔2分〕6、吴青老师为什么能忍住丧母之痛给我们上课?〔3分〕7、读了这篇章后,请你谈谈对吴青老师的看法。〔3分〕四、作文。〔30分〕题目:一份的作业要求:1、先将题目补充完整,如有趣、特殊……等。然后写一篇400字以上的记叙文。2、文中不要出现真实的姓名、校名。2009年重点中学分班考试试卷及答案一、选择题:〔每题4分,共16分〕1、在比例尽是1:4000000的地图上,量得A、B两港距离为9厘米,一艘货轮于上午6时以每小时24千米的速度从A开向B港,到达B港的时间是〔D〕A、15点B、17点C、19点D、21点2、将一根木棒锯成4段需要6分钟,那么将这根木棒锯成7需要〔B〕分钟。A、10B、12C、14D、163、一个车间改革后,人员减少了20%,产量比原来增加了20%,那么工作效率〔A〕。A、提高了50%B、提高40%C、提高了30%D、与原来一样4、A、B、C、D四人一起完成一件工作,D做了一天就因病请假了,A结果做了6天,B做了5天,C做了4天,D作为休息的代价,拿出48元给A、B、C三人作为报酬,假设按天数计算劳务费,那么这48元中A就分〔D〕元。A、18B、19.2C、20D、32二、填空题〔每题4分,共32分〕1、学校开展植树活动,成活了100棵,25棵没活,那么成活率是80%.2、甲乙两桶油重量差为9千克,甲桶油重量的1/5等于乙桶油重量的1/2,那么乙桶油重63、两个自然数的差是5,它们的最小公倍数与最大公约数的差是203,那么这两个数的和是29。4、一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,圆锥与圆柱的体积比是1:6,圆锥的高是4.8厘米,那么圆柱的高是9.65、如以下图,电车从A站经过B站到达C站,然后返回。去时B站停车,而返回时不停,去时的车速为每小时48千米,返回时的车速是每小时76千米。6、扑克牌游戏,小明背对小亮,让小亮按以下四个步骤操作:第一步,分发左中右三堆牌,每堆牌不少于两张,且各堆牌的张数相同;第二步,从左边一堆拿出两张,放入中间一堆;第三步,从右边一堆拿出一张,放入中间一堆;第四步,左边一堆有几张牌,就从中间一堆拿几张牌放入左边一堆。这时小明准确说出了中间一堆牌现有的张数,你认为是间一堆牌现有的张数是5。7、前30个数的和为30/31..8、如以下图直角三角形的面积是12平方厘米,那么阴影局部的面积是3.42。三、计算〔每题5分,共10分〕四、列式计算〔4分〕10.2减去2.5的差除以20%与2的积,商是多少?五、应用题〔共38分〕1、〔6分〕相邻两根电线杆之间的距离是35米,从小洪家到学校门口有36根电线杆,再往前5952、〔6分〕工程队用3天修完一段路,第一天修的是第二天的9/10,第三天修的是第二天的6/5倍,第三天比第一天多修270米3、运发动在公路上进行骑摩托车训练,速度为90千米,出发时有一辆公共汽车和摩托车同时出发并同向行驶。公共汽车的行驶速度60千米,摩托车跑完4、某商店到苹果产地收购了2吨苹果,收购价为每千克1.20元,从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元,如果在运输及销售过程中的损耗为10%,那么商店要实现的5、同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元。某天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有的商品打八折销售,超市B全场购物满100元返30元购物券〔缺乏100不返券,购物券全场通用〕,但他只带了400元钱,假设两家都可以选择,在哪一家购置现省钱?为什么?答案:三、1、1/2;2、6.3。四、9又5/8五、1、53根;2、2790米;3、64千米;4、2.3元;5、360元;在A超市某校小升初语文分班考试模拟题一、根底知识局部。〔一〕填空题:〔36分〕1、《字母表》中有常见的韵母_____个,有常见的声母_____个。“赤橙黄绿青蓝紫”这七个字中,翘舌的声母有____个,后鼻韵母有_____个。〔2分〕2、在四线格中注上音节。〔3分〕诅咒滋味儿西安憔悴3、根据音节,填字组词。〔3分〕cuì(

)弱(

)绿憔〔〕纯()鞠躬尽()出类拔()4、“请勿自误”中“勿”的意思是____,是这种意思的字还有____、____、_______。〔2分〕5、如果一个汉字,既能找到部首,又知道它的读音,最好选择______查字法。“盈”的第二笔的名称是〔〕,“盈余”的盈的意思是〔〕。〔1.5分〕6、在下面括号中填上“看”的近义词〔不重复〕〔3分〕仰(

)俯(

)

远(

)

(

)视

(

)一眼(

)目7、填成语〔4分〕①(

)然大悟

(

)然起敬

(

)然故我

(

)然无恙②无(

)无(

)

无(

)无(

)

无(

)无(

)无(

)无(

)

无(

)无(

)③理直气(

)

完(

)归赵风驰电(

)8、用“大方”造三个句子。〔3分〕①对财物不方案,不吝啬_________________________________②举止自然,不拘束_____________________________________③不俗气______________________________________________9、仿写句子。〔2分〕首都北京是我国的心脏。___________________________________________10、改写句子。〔3分〕①他上课玩东西,这是事实。改成反问句_______________________________________________改成双重否认句__________________________________________②小明对小红说:“明天,我请你去公园玩。”改为转述句________________________________________11、根据要求写诗句。〔2分〕①“日”字在古诗中当“太阳”的意思讲的诗句___________________②“日”字在古诗中当“阳光”的意思讲的诗句___________________③“日”字在古诗中当“天”的意思讲的诗句_____________________④“日”字在古诗中当“时候”的意思讲的诗句___________________12、给下面的句子加不同的标点,使它们表示不同的意思。〔13分〕①你同意他不同意。________________________________________②你同意他不同意。________________________________________③你同意他不同意。________________________________________13、修改下边句子中加横线的局部。〔2分〕他的这篇习作立意深刻,严谨的结构,(

)语言流畅,在全校作文比赛中把它评为一等奖。(

)14、按课文内容填空。〔25分〕原来从南口(

)北(

)居庸关到入达岭,一路都是(

),(

)……(

)中国人是无论如认可也完成不了的。〔二〕选择题〔9分〕〔填序号〕1、以下句子中“我”和“自己”用错的有(

)①老师问我〔A〕:“你为什么迟到?”自己〔B〕毫不在乎地说:“起晚了!”②有些人有一种毛病,总以为我〔C〕的意见是对的。2、A危险!快走开!

B、这儿的花真美啊!C、我已做完了第一题。

D、你弟一题做得怎样?以上四句,(

)是陈述句;(

)是祈使句;(

)是疑问句;(

)是感慨句。3、以下汉字,按音序排在第五位的是(

),声母翘舌的有(

),音节是整体认读的有(

)。A、施

B、凝

C、临

D、尊

E、罪

F、唇4、教师对学生正如医生对(

),教师对学校正如医生对(

)A、治病

B、医院

C、病房

D、病人5、带点的字读音完全相同的组是(

)A、喝水吆喝

B、上大夫强大C、蒙蔽蒙古

D、温度度量6、“愁眉不展”一词中“展的意思是(

)。A、张开、放开

B、施展

C、放宽7、没有错别字的一组是(

)。A、安居乐业盛气凌人兴国安帮B、喜出望外完美无缺丰攻伟绩C、坐井观天滥竽充数守株待兔8、课题《为人民效劳》和《一夜的工作》的特点是(

)。A、前一篇点明中心,后一篇没有

B、两篇都点明了中心C、两篇都是以人物作课题

D、后一篇点明了要写的事〔三〕判断〔对的打“”,错的打“”〕〔9分〕1、“巨”、“区”、“臣”的部首是“匚”。2、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是毛泽东在《为人民效劳》一文中说的。(

)3、“一张桌子,一位老师,一匹马车”这三个词语中的量词都用得对。(

)4、“玻璃、动弹、桌子”中加点的字应读轻声。(

)5、在“难解难分”、“号称”两个词中,每个字都是多音字。(

)6、博林的祖父、父母都是文艺工作者,所以博林可以称得上是艺术世家。(

)7、“我们要认真克服并发现工作中的缺点。”是病句。(

)8、书信和请假条的称呼都应写在第一行且顶格。(

)9、“J、K、L、M、N”是按音序排的。(

)二、阅读。〔4+12分〕〔一〕用“||”给下面一段话分层,并写出层意。〔4分〕“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花,旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好。各层层意:〔二〕阅读后做题〔12分〕人民在他心中朱伯儒伯伯高高的个子,他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。但凡熟悉他的人都知道,不管在多么艰苦的环境中,他都能热情帮助别人。人民的〔疾苦、痛苦、困苦〕牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。朱伯儒伯伯关心别人的事迹多得很。在河南省内乡县时,他看到这里的群众生活十分〔疾苦、痛苦、困苦〕,就写信给自己的妻子,要她把家里的旧衣服多寄些来,送给群众。在武汉空军工地上,身为民工队长的朱伯伯,成天和民工一起〔艰难、艰苦、艰巨〕施工,他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住居让出来,自己和民工挤在一起过夜。民工胡世元是个能干的好青年,可是身体虚弱,家庭生活又〔疾苦、艰苦、困难〕。他生病以后,一连五年,都是朱伯伯出钱为他治病,接济他全家的生活。1975年,在火车上,一位素昧平生的老人突然患病,急需输血,朱伯伯毫不犹豫地献了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送到家。是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?朱伯伯说:“没有人民的养育,我就活不到新社会,更不能成为一个干部。我对人民有感情,看到别人遇到困难和不幸,就觉得自己有一份责任尽力力去帮助他们。”朱伯伯是这样说的,也是这样做的。1、在文中括号内适宜的词语下面画“——”。〔2分〕2、根据意思在文中找出词语写在〔〕里。〔1分〕①一向都不相识。〔〕②沉着持重,思想感情不外露。〔〕3、第二自然段叫______段,起____________的作用。〔1分〕4、用“||”分段,并写出段意。〔6分〕5、写出文章的中心思想。〔2分〕三、作文〔30分〕题目:一个令人________的时刻要示:1、在横线上补充一个表心情的词,如忧伤、悲愤、快乐等。2、文笔流畅,内容生动,情节感人。3、文中应有必要的景物,场面,人物心理,动作等方面的描写。4、500字左右。重点中学小升初数学分班考试模拟试题及分析1、试求1×2+23+34+45+56+…+99100的结果。解:333300原式==333300注:如果学生不明白,可以讲解1×2+23+34+45+56+…+99100=12+22+……+992+〔1+2+……+99〕,根据连续自然数的平方和,及等差数列求和来计算。这样也可以让学生明白实际的道理可以如题解那样,运算更为简单。2、甲、乙、丙三人都在银行有存款,乙的存款数比甲的2倍少100元,丙的存款数比甲、乙两人的存款和少300元,甲的存款是丙的,那么甲、乙、丙共有存款多少元?解:甲800、乙1500、丙2000设甲为x元,乙即为〔2x-100〕元,丙即为〔3x-400〕元。列方程:〔3x-400〕=x解得:x=8003、华校给思维训练课老师发洗衣粉.如果给男老师每人3包,女老师每人4包,那么就会多出8包;如果给男老师每人4包,女老师每人5包,那么就会少7包。男老师比女老师多1人,那么共有多少包洗衣粉?解:60提示:由"男老师每人3包,女老师每人4包"到"男老师每人4包,女老师每人5包"每位老师增加1包,共用去8+7=15包,说明有15位老师,其中男老师8位,女老师7位。3×8+4×7+8=60包。4、商店购进了一批钢笔,决定以每支9.5元的价格出售.第一个星期卖出了60%,这时还差84元收回全部本钱.又过了一个星期后全部售出,总共获得利润372元.那么商店购进这批钢笔的价格是每支多少元?解:6.4元先求出这笔钢笔的总数量:〔372+84〕÷9.5=4848÷〔1-60%〕=120支。372÷120=3.1元9.5-3.1=6.4元5、我们规定两人轮流做一个工程是指,第一个人先做一个小时,第二个人做一个小时,然后再由第一个人做一个小时,然后又由第二个人做一个小时,如此反复,做完为止。如果甲、乙轮流做一个工程需要9.8小时,而乙、甲轮流做同样的工程只需要9.6小时,那乙单独做这个工程需要多少小时?解:两次做每人所花时间:甲乙

5小时

4.8小时

4.6小时

5小时∴甲做0.4小时完成的工程等于乙做0.2小时,乙的效率是甲的2倍,甲做5小时完成的任务乙只要2.5小时就能完成。∴乙单独完成这个工程要2.5+4.8=7.3〔小时〕6、甲、乙两地相距120千米,客车和货车同时从甲地出发驶向乙地,客车到达乙地后立即沿原路返回,在途中的丙地与货车相遇。之后,客车和货车继续前进,各自到达甲地和乙地后又马上折回,结果两车又恰好在丙地相遇。两车在出发后的2小时首次相遇,那么客车的速度是每小时多少千米?解:〔示意图略〕第一次相遇,两车合走2个全程,第二次相遇,两车又比第一次相遇时多走2个全程,∴客车、货车第一次相遇时各自走的路程与第一次相遇到第二次相遇时各自走的路程分别相等。两次相遇都在丙点,设乙丙之间路程为1份,可得甲丙之间路程为2份,∴乙丙间路程=120÷3=40,客车速度为〔120+40〕÷2=80〔千米/小时〕7、如图5,在长为490米的环形跑道上,A、B两点之间的跑道长50米,甲、乙两人同时从A、B两点出发反向奔跑.两人相遇后,乙立刻转身与甲同向奔跑,同时甲把速度提高了25%,乙把速度提高了20%.结果当甲跑到点A时,乙恰好跑到了点B解:相遇后乙的速度提高20%,跑回B点,即来回路程相同,乙速度变化前后的比为5:6,∴所花时间的比为6:5。设甲在相遇时跑了6单位时间,那么相遇后到跑回A点用了5单位时间。设甲原来每单位时间的速度V甲,由题意得:6V甲+5×V甲×〔1+25%〕=490,得:V甲=40。从A点到相遇点路程为40×6=240,∴V乙=〔490-50-240〕÷6=。两人速度变化后,甲的速度为40×〔1+25%〕=50,乙的速度为〔1+20%〕=40,从相遇点开始,甲追上乙时,甲比乙多行一圈,∴甲一共跑了490÷〔50-40〕×50+240=2690〔米〕8、俏皮猪25元一个,加菲猫比俏皮猪廉价,但价格也是整数元,并比俏皮猪少买2个,共花了280元。问买了多少只俏皮猪?解:假设买了x个俏皮猪,那么猫买了x-2个。设猫a元一个那么25x+a〔x-2〕=280X=〔280+2a〕/(25+a)=2+230/(25+a)所以25+a是230的约数,25+a=46a=21那么X=7所以买了7个。9、有些自然数,它们除以7的余数与除以8的商和等于26,那么所有这样的自然数的和是多少?解:假设除以7余0,那么除以8的商是26,那么该数为26*8+2=210假设除以7余1,那么除以8的商是25,那么该数为25*8+4=204假设除以7余2,那么除以8的商是24,那么该数为24*8+6=198假设除以7余3,那么除以8的商是23,那么该数为23*8+1=185假设除以7余4,那么除以8的商是22,那么该数为22*8+3=179假设除以7余5,那么除以8的商是21,那么该数为21*8+5=173假设除以7余6,那么除以8的商是20,那么该数为20*8=160或20*8+7=167因此所有这样自然数的和是1476。10、三个班分别有44、41、34名同学,他们包车去春游,规定3个班中一个班乘大车、一个班乘中车、另一个班乘小车,大、中、小车分别能容纳7、6、5名同学,每辆车收费80、70、60元,那么这三个班至少要花多少元车费?解:44名同学的坐小车,41名同学的坐中车,34名同学的坐大车,这样浪费的座位最少车费为80*5+70*7+60*9=1430元从三种车的单人票价考虑,大车每人11又3/7元,中车每人11又2/3元,小车每人12元由此可见大车最廉价,小车最贵。考虑多人座大车且尽量不浪费座的情况,41人坐大车,34人中车,44人小车车费为80*6+70*7+60*9=1440元,更贵了可见决定作用的是不浪费座位,因此至少要花1430元车费。11、今有假设干个底面半径和高均为1的圆柱体和假设干个底面半径和高均为2的圆柱体,它们的体积和为50,外表积和为120.那么一共有多少个圆柱体?解:15个方法一:可以采用鸡兔同笼的思想

外表积体积个数半径和高均为1410个半径和高均为21685个方法二:二元一次方程组〔略〕12、如以下图,在一个正方形内画中、小两个正方形,使三个正方形具有公共顶点,这样大正方形被分割成了正方形区域甲,和L形区域乙和丙。三块区域甲、乙、丙的周长之比4:5:7,并且区域丙的面积为48,求大正方形的面积。解:98周长之比就等于边长之比,设甲、乙、丙的边长为4a,5a,7a49-25=48求出=2;大正方形的面积=49=98.小升初招生、分班考试数学真卷真题〔二〕一、填空题〔每题4分,共40分〕1、用中国象棋里的车、马、炮分别表示3个不同的自然数。如果车÷马=3,炮÷马=4,炮-马=24,那么,车+马+炮=。2、如以下图,梯形ABCD的面积为30,点E在BC上,三角形ADE的面积是三角形ABE的面积的2倍,BE的长为3,EB的长为5,那么三角形DEC的面积为。3、甲、乙两名计算面录入人员要共同录入一份14700字的文稿,当甲完成录入任务的4/5,乙完成录入任务的85%时,两人尚未录入的字数相等。那么甲的录入任务是。4、将8块边长为1的正方形瓷砖拼成如下图的形状,这个图的周长是14。现将另外两块同样的瓷砖加到这个图中,每块添加的瓷砖至少有一边与原来图中一个正方形的一边是公共的,请问13、15、16、17、18这5个数中,是新图形的周长。5、A、B、C、D四个钢珠,用天平两个两个称,共称了六次,最重的是A和C,第二重的是A和B。那么将这四个钢珠按重量从重到轻依次排列为。6、在一个立方体的六个面上,分别写有A、B、C、D、E,其中某两个相对的面上写有相同的字母,如以下图所示是它的三种放置图。那么字母被写了两遍。7、甲、乙两数的积是720,甲、乙两数的最大公约数是6,最小公倍数是。8、甲、乙两种商品本钱共230元,甲商品按30%的利润定价,乙商品按20%的利润定价,两种商品都按定价的90%出售,结果获得利润31.9元,甲种商品的本钱是元。9、一本书的是间被撕掉了一张,余下的各页码数的和正好是1200,这本书有页,撕掉的一张页码是。10、甲、乙、丁四人分扑克牌,先给甲2张,再给乙1张,再给丙2张,最后给了丁3张,然后再按照甲2张、乙1张……的顺序发牌,那么最后一张牌〔第54张〕发给了。三、计算题〔要求能简便计算的就简便计算,每题5分,共20分〕三、解答题〔4分〕15、如下图两个图形〔实线〕是分别用10根和16根单位长的小棍围成的。如果按此规律〔每一次比上面一层多摆出两个小正方形〕围成的图形共用了70根小棍,那么围成的图形有几层?四、应用题〔每题9分,共36分〕16、有红、白球假设干个,假设每次拿出1个红球和1个白球,拿到没有红球时,还剩下100个白球,假设每次拿出1个红球和3个白球,那么拿到没有白球时,红球还剩下100个,这堆红球、白球共有多少个?17、有几个同学想称一下体重,可是秤的秤砣只能称50千克以上重量,他们只好每人都和其他人合称一次,共得以下10个数据〔单位:千克〕77、80、81、82、84、85、86、88、90。请问:有几名同学?他们的体重各是多少?18、在一条马路上,小明骑车与小光同向而行,小明骑车速度是小光的2倍,每隔10分钟有一辆公共汽车超过小光,每隔15分钟有一辆公共汽车超过小明。公共汽车从始发站每次间隔同样的时间发一辆车,请问相邻两车间隔几分?19、有一条可以坐20人的木船要载35名同学从岸边C处到湖中的A、B两参观〔如下图〕,参观A岛需要30分钟,参观B岛需要20分钟,C岛与A岛间船行需要10分钟,C岛与间船行需要12分钟,A岛与B岛间船行需要6分钟。问35名同学参观完两岛后返回岸边C处最少需要多少时间?小升初招生、分班考试数学真卷真题〔三〕小升初分班考试数学真卷真题一、填空〔20分〕1、0.52098亿改成整数是〔52098000〕,省略“万”后面的尾数约是〔5209.8〕。2、5.25小时=〔5〕小时〔15〕分。3、一本书有216页,第一天看了全书的1/6,第二天应从第〔37〕页看起。4、五个数10/17、12/19、15/23、20/33、60/101中最小的是〔10/17〕。5、某数减去7剩下的再乘以7,所得的结果与先减去11剩下的再乘以11的结果相同,这个数是〔18〕。6、如图:半圆的直径是4厘米,半圆的周长是〔10.28〕厘米。7、一个长方体和一个正方体拼成一个大长方体,这个大长方体比原来长方体的外表积增加了80平方米,原来正方体的外表积是〔120〕8、把一个圆柱形材料锯成9段,锯一段所用时间占全部锯完所用时间的〔12.5〕%。9、五位数154xy能被72整除,求x+y=〔8〕。10、在1、2、3、……,n中,M表示所有奇数的个数,N表示所有质数的个数,P表示所有偶数的个数,Q表示所有合数个数。那么〔M-N〕+〔P-Q〕=〔1〕。二、选择题〔将正确答案的序号填在括号里〕〔20分〕1、a大于零,a和它的倒数相比〔D〕。A,a一定大;B,a的倒数一定大;C,一定相等;D,不一定相等。2、用一条长5米的绳子围成一个长方形,长和宽的比是3:2,面积是〔D〕A,6平方米;B,5平方米;C,2.5平方米D3、一根绳子剪成两段,第一段长是3/5米;第二段是全长的3/5,两段相比〔B〕。A、第一段长;B,第二段长;C,两段一样长;D,不能确定。4、如下图,请指出以下四种答案中正确的选项是〔B〕。〔原题为统计图,略〕A、二年级学生最少;B、三年级的男生是女生的两倍;C、四年级女生比男生多;D、二年级和四年级学生一样多。5、甲数的1/3和乙数的1/4之比是3:3/4,乙数:甲数=〔C〕。A,4:1B,3:1C,1:3D,1:46、工作时间一定,加工零件的个数和加工一个零件所用的时间成〔B〕。A,正比例;B,反比例;C,不成比例;D,不能确定。7、一个圆锥底面积6平方分米,体积是6立方分米,它的高是〔A〕。A,3分米;B,1分米;C,1.5分米;D,1/3分米。8、6、0、2三个数字可以组成〔A〕个不同的三位数。A,4;B,6;C,12;D,9。9、下面说法正确的选项是〔D〕。A、一条射线长50米;B,真分数和小数都小于1C、植树小组春季植树120棵,全部成活,成活率120%;D,4x=0是方程。10、正方形的边长和它的面积〔C〕。A、成正比例;B、成反比例;C、不成比例;三、计算1、脱式计算〔能简算的要用简便方法计算〕。〔16分〕〔1〕1/3〔2〕99.9*98+(0.8-3/5)*9999990(3)2/7*1.6÷(10-7/8÷3/16)3/35(4)(1234+4567*7890)/(4568*7890-6656)12、列式计算〔12分〕〔1〕4.2减去2.4的差,再除以6/7,商是多少?2.1〔2〕36的1/3比一个数的45%少7又4/5,求这个数。〔用方程解〕44〔3〕10减去它的20%,再去除12,商是多少?1.5四、应用题〔32分〕1、商店运来一些水果,梨的筐数是苹果筐数的3/4,苹果的筐数是橘子筐数的4/5,运来梨15筐,运来橘子多少筐?2、爸爸和妈妈每月工资共7600元,第一次爸爸拿出他的工资的25%,妈妈拿出她的工资的20%一起存入银行,第二爸爸拿出他的工资的20%,妈妈拿出她工资的25%一起存入银行,结果第一次比第二次多存100元,那么妈妈每月工资是多少?3、某书店有一项优惠规定,凡购置同一种书40本以上,按书价80%付款。某顾客买A、B两种书,只有A种书得到优惠,这次买A种书所付钱数是买B种书所付钱数的3倍,B种书的册数是A种书册数的2/5。B种书是每册40元,问A种书优惠前每册定价是多少元?4、一个三位数,被37除余5,被41除余11,那么这个三位数是多少?某校小升初英语分班考试模拟题一、写出以下字母的左右邻居,注意区分大、小写字母。〔14分〕1.F_______H

2.______s

_______3._______W________

4.p_____r5.______u______

6.______I______7.______N______

8.______k_______二、填入所缺的字母,使其成为一个完整的单词并译成中文(10分)1.______at,____________。

2.pen____l,___________。3.rul____,__________。

4.colo____,

____________。5.g____d,____________。三、根据所提供的情景选择适当的句子。〔10分〕1.〔B〕你想知道对方姓名,应说_A.MynameisHanMel.

B.What'syourname?

C.Hello.2.〔C〕早上遇见刘老师,应说_A.Thankyou,Mr.Li.

B.How?

C.Goodmorning,Mr.Liu.3.〔B〕别人向你打招呼Hello!你应说_A.What'syourname?

B.Hello!

C.Thankyou.4.〔C〕假设你叫林峰,当有人问你What'syourname?时,你应答复_____.A.I'mfine,too

B.Nicetomeetvon

C.MynameisLinFeng.5.〔A〕见到客人站着,你应说,A.Sitdown.please.

B.Howareyou?

C.I'mfine,too.6.〔A〕下午与同学见面,你应说____A.Goodafternoon.

B.What'syourname?

C.Howareyou?7.〔C〕晚上分手时所用礼貌用语是:A.Hi!

B.Hello!

C.Goodnight!8.〔D〕当经介绍后认识某人,你应该说:A.Goodmorning.

B.Pleasesitdown.C.Thankyou.

D.Nicetomeetyou.9.〔C〕上课铃响了,教师走进教室,班长应该说:A.Pleasecomein.

B.Goodmorning.

C.Standup.10.〔A〕想知道对方的年龄,应怎样问?A.Howoldareyou?

B.Howareyou?

C.Howdoyoudo?.四、在表格中选择适宜的词语,使句子通顺合理。(8分)of,

with,

at,

in,

on,Thankyou,

must,doing1、Thereissomethingwrong________mywatch.2、Theygotothepark

_________weekends.3、Thisisanoldphoto__________myfamily.4、Mikeusuallygetsup_________6:45.5、We_______gohomenow.6、Weplanttrees________spring.7、“Whatishe_______?”

“Sheisreading.”8、A:Happybirthdaytoyou!

B:____________.五、按要求改写以下句子,每空一词。(10分)1.Openthewindow,please.(改为否认句)________openthewindow,please.2.Icanseeabottleofwateronthetable.(就划线局部提问)________canyou

_________onthetable?3.Therearethirty

studentsintheclassroom.〔对划线局部提问〕How___________________arethereintheclassroom?4.Therearesomebirdsinthepicture.(改为一般疑问句句)__________there___________birdsinthepicture?5.Theyoftenplayfootballontheplayground.〔就划线局部提问〕________________theyoften_______

football?六、用所给动词的适当形式填空。〔10分〕1.

It’stime_____________(have)lunch.2.

Canyou__________(jump)veryhigh?3.

Iwant___________(go)andplaybasketball.4.JimandBill________________(sing)intheroomnow.5.What’sinthe___________(teacher)room?6.Therearesome__________(book)onthedesk.7.Is_________(we)footballunderthedesk?8.There________(be)apictureofmyfatherinmybag.9.Theboyoften_________(play)footballhere.10.Let_________(we)helpyoufindit.七.选择填空(20分)1.(

D

)Thestudents______theirhomeworkeveryday.Nowthey_______theirhomework.A.do,do

B.does,doingC.doing,aredoing

D.do,aredoing2.(

A,D

)What'swrong______yourpencil-box?A.about

B.with

C.for

D.of3.(

C

)_______areworkingnow.A.ThewomenworkersB.ThewomanworkersC.ThewomenworkerD.Thewomanteacher4.(

D

)“Whatarethestudentsdoing?”“Some______booksandothers______attheblackboard.”A.arelooking,arereading

B.arereading,arewatching

C.arewatching,arelooking

D.arereading,arelooking5.(

B

)“CanyouhelpmewithmyEnglish?”“________________________”A.Ithink.

B.Yes,Ican.C.Ican'tthinkso

D.No,thanks6.(

C)Thestudentsaregoingto______treesonthehill.A.playingto

B.planting

C.plant

D.working7.(

B

)Iwant________thehouse.Couldyou________me?A.clean;helpB.toclean;helpC.toclean;tohelpD.cleaning;tohelp8.(

A)Thechildrenare__________TVnow.A.watchingB.readingC.lookingD.seeing9.(

C

)What_____theman______overthere?A.is,doB.are,doingC.is,doingD.are,do10.(

C

)Where'smypencil-box?I______it.A.amnotseeingB.amnotfindingC.can'tfindD.can'tlookat11.(

D)It’stimeto______up.A.gettingB.gotC.getsD.get12.(

A)Oneoftheboys_____mybrother.A.isB.areC.amD.be13.(

B)Let'scomeand______somewater.A.todrinkB.drinkC.drinkingD.drinks14.(

D

)Theplayersareplaying_____football.A.a

B.anC.theD./15.(

B)______arethetwostudentsdoingintheclassroom?A.WhoB.WhatC.WhereD.Whose16〔A〕.Thatgirlisnewinourclass.Doyouknow___________name?A.her

B.she

C.he

D.his17〔B〕.—Canyouplaywithayo-yo,Jim?—Yes,I___________.It’seasy.A.must

B.can

C.am

D.may18(

D).September10th

is___________.A.Women’sDay

B.Children’sDayC.Mid-autumnDay

D.Teachers’Day19(

B

).Thissecond-handcameraismuch___________thanthatnewone.A.cheap

B.cheaper

C.dear

D.dearest20(

C

).Everymorning,Ihave______eggand_______glassofmilkformybreakfast.A、an…an

B、a…a

C、an…a

D、/…a八、阅读短文,根据短文内容选择答案。〔5分〕SomestudentsareinHanMei’shouse.Theyaretalkingaboutmanythings.Theyareeatinganddrinkingsomething.HanMei’smotheriscookingforthem.It’seleveno’clock.It’slunchtime.Theyareeating.HanMeisays,“Helpyourselves.”Jimlikeseggs.Katelikesrice.Lucylikesbread.Lilydoesn’tlikebread.Shelikesbananas.Theyaredrinkingtenbottlesoforange.Theyarehavingaverygoodtime.(

B)1.WhoareinHanMei’shouse?A.Astudent

B.Somestudents

C.HanMei

D.Jim,Kate(

B)2.Theyaredrinkingten_________.A.bottleoforange

B.bottlesoforange

C.bottleoforanges

D.bottlesoforanges(

C)3.________iscookingforthem.A.HanMei

B.Somestudents

C.HanMei’smother

D.HanMei’sfather(

D)4.Lucy________.A.likesrice

B.likeseggs

C.likesbananas

D.likesbread(

D)5.Whenaretheyhavinglunch?________.A.Atsix

B.Atseven

C.Attwelve

D.Ateleven九、阅读对话,根据对话内容判断,正确“T”,错误“F”。〔5分〕John:

Whenismybirthday,mum?Mum:

YourbirthdayisinMay.John:

Andwhenismyfather’sbirthday?Mum:

HisbirthdayisinApril.John:

Andyou,mum?Mum:

MybirthdayisinJune.John:

Oh,dear!Fatherisonlyonemontholderthanme,andIamonemontholderthanyou,mum!(

F

)1、John’sbirthdayisinJanuary.(

T)2、John’sfather’sbirthdayisinApril.(

T

)3、John’smother’sbirthdayisinJune.(

F

)4、John’sfatherisonlyonemontholderthanJohn.(

F

)5、Johnisonemontholderthanhismother.十、完形填空:阅读短文,并从四个选项中,选择正确的答案。〔8分〕Myfather__1____agoodfriendinthefactory(工厂).Heissixty.

Heisanoldman.Allofthechildrenlikehim.Wecall____2___UncleSam.He__3___fromEngland.He___4___inSichuan.Hecan’t__5____Chinese.Weteach(教)himChineseHe___6_usEnglish.He___7____workonSundays.He__8___makingthings.AndhelikeswatchingTVwithhischildrenatnight.(

C

)1.A.have

B.haves

C.has

D.is(

C

)2.A.he

B.they

C.him

D.his(

B

)3.A.come

B.comes

C.goes

D.tocome(

C

)4.A.live

B.living

C.lives

D.tolive(

A)5.A.speak

B.tell

C.say

D.talk(

C)6.A.teach

B.teachs

C.teaches

D.teaching(

D)7.A.do

B.don’t

C.does

D.doesn’t(

A

)8.A.likes

B.like

C.tolike

D.liking初一新生分班考试试卷1、按规律填上所缺的数:100,108,98,111,96,114,94,117,92,,。

2、计算:31.3×7.6-1.25×24+438×0.24=。

3、在适当的位置填加括号,使算式成立:19×5+7×6-32÷8-4=1368

4、一块面积为114平方米的长方形土地,把它的长增加六分之一,宽增加八分之一后,面积是平方米。

5、P、P+10、P+20都是素数〔质数〕,那么P+2005=。

6、把10÷13所得的商的小数点后面连续445个数字加起来所得到的和是。

7、有6个数,其平均数是8.5,前四个数的平均数是9.25,后三个数的平均数是10,那么第四个是

.

8、如果四位数x=6□□8能被236整除,那x除以236所得的商为。

9、只在各个数字之间适当的位置填加上“+”号,使算式成立:

1

2

3

4

5

6

7

8

9

=99

10、一列火车钻过长1499米的山洞用了1分15秒,它以同样的速度通过长1874米的大桥用了1分30

11、叔叔问当灵今年年龄多大,小灵答复说:“用我三年后的年龄的2倍减去我三年前的年龄的2倍,正好是我现在的年龄。”小灵今年岁。

12、12时分,分针和时针指向刚好相反〔用分数表示〕。

13、如果以下图中最小的正三角形面积为1,那么图中所有三角形的面积之得是。

14、某人花53元买入某种股票后,股价开始下跌,最低时跌了60%,后来股价又震荡上行,目前已从最低价上涨了60%。如果不计各种费用,这个人所买的股票的盈亏是

%。15、小强和小刚去逛书市,看到一本英汉词典,两人都想买,但是小强带的钱少11元,小刚带的钱少14元,如果两人合买一本,又会余下8元钱,这部词典每本价格是元。

16、甲乙两班共有学生101人,甲班学生的1/4与乙班学生的2/7之和是27人,那么,甲班有名学生。17、一种自行车中轴链盘331个齿,后轴飞轮有13个齿,车轮直径24吋〔1吋=2.54厘米〕,行驶中脚蹬踏板向前转动了22圈,自行车向前行驶了米。〔保存整数〕

18、某种风险发生的可能性为万分之15,针对该风险的寿险品种的保费标准是每万元保额缴纳保费50元,保险公司方案将所收保费的30%用于公司运营,70%用于支付风险赔付,如果该险种每年销售1000万份〔每份保额1000元〕,那么,在正常情况下,把33%向国家交纳所得税后,该险种每年可使保险公司获得税后利润万元。

19、请没着网格线把6×6的正方形分割成形状完全相同的两局部,并且使每一局部都恰好含有字母ABCDE各一个。

A

B

B

C

C

A

D

E

E

D

20、张老汉想在他的正方形养鱼塘周围每一边各种一行树,每行种7棵。请帮他设计各种不同的种植方案〔用“.”表示树,并将种树的总棵数标在横线。参考答案:1、12;902、3133、19×〔5+7〕×6-〔32÷8〕-4=13684、149又5/85、20086、20057、168、289、1+2+3+4+5+67+8+9=9910、37611、1213、32又8/1114、-36%15、3316、5217、10518、1000万*1000=10^10(总保额〕10^10*50/10000=50000000〔收入保费〕50000000*70%=35000000〔支付陪付〕1000万*15/10000=15000〔发生风险的分数〕15000*1000=15000000〔总共需要赔付〕35000000-15000000=20000000〔剩余资金〕20000000*(1-33%)=13400000〔利润〕19、

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北京小升初分班考试英语试题一、写出以下字母的左右邻居,注意区分大、小写字母。〔14分〕1.F_______H

2.______s

_______3._______W________

4.p_____r5.______u______

6.______I______7.______N______

8.______k_______二、填入所缺的字母,使其成为一个完整的单词并译成中文(10分)1.______at,____________。

2.pen____l,___________。3.rul____,__________。

4.colo____,

____________。5.g____d,____________。三、根据所提供的情景选择适当的句子。〔10分〕1.〔

〕你想知道对方姓名,应说_A.MynameisHanMel.

B.What'syourname?

C.Hello.2.〔

〕早上遇见刘老师,应说_A.Thankyou,Mr.Li.

B.How?

C.Goodmorning,Mr.Liu.3.〔

〕别人向你打招呼Hello!你应说_A.What'syourname?

B.Hello!

C.Thankyou.4.〔

〕假设你叫林峰,当有人问你What'syourname?时,你应答复_____.A.I'mfine,too

B.Nicetomeetvon

C.MynameisLinFeng.5.〔

〕见到客人站着,你应说,A.Sitdown.please.

B.Howareyou?

C.I'mfine,too.6.〔

〕下午与同学见面,你应说____A.Goodafternoon.

B.What'syourname?

C.Howareyou?7.〔

〕晚上分手时所用礼貌用语是:A.Hi!

B.Hello!

C.Goodnight!8.〔

〕当经介绍后认识某人,你应该说:A.Goodmorning.

B.Pleasesitdown.C.Thankyou.

D.Nicetomeetyou.9.〔

〕上课铃响了,教师走进教室,班长应该说:A.Pleasecomein.

B.Goodmorning.

C.Standup.10.〔

〕想知道对方的年龄,应怎样问?A.Howoldareyou?

B.Howareyou?

C.Howdoyoudo?.四、在表格中选择适宜的词语,使句子通顺合理。(8分)of,

with,

at,

in,

on,Thankyou,

must,doing1、Thereissomethingwrong________mywatch.2、Theygotothepark

_________weekends.3、Thisisanoldphoto__________myfamily.4、Mikeusuallygetsup_________6:45.5、We_______gohomenow.6、Weplanttrees________spring.7、“Whatishe_______?”

“Sheisreading.”8、A:Happybirthdaytoyou!

B:____________.五、按要求改写以下句子,每空一词。(10分)1.Openthewindow,please.(改为否认句)________openthewindow,please.2.Icanseeabottleofwateronthetable.(就划线局部提问)________canyou

_________onthetable?3.Therearethirty

studentsintheclassroom.〔对划线局部提问〕How___________________arethereintheclassroom?4.Therearesomebirdsinthepicture.(改为一般疑问句句)__________there___________birdsinthepicture?5.Theyoftenplayfootballontheplayground.〔就划线局部提问〕________________theyoften_______

football?六、用所给动词的适当形式填空。〔10分〕1.

It’stime_____________(have)lunch.2.

Canyou__________(jump)veryhigh?3.

Iwant___________(go)andplaybasketball.4.JimandBill________________(sing)intheroomnow.5.What’sinthe___________(teacher)room?6.Therearesome__________(book)onthedesk.7.Is_________(we)footballunderthedesk?

8.There________(be)apictureofmyfatherinmybag.

9.Theboyoften_________(play)footballhere.

10.Let_________(we)helpyoufindit.七.选择填空(20分)

1.(

)Thestudents______theirhomeworkeveryday.

Nowthey_______theirhomework.

A.do,do

B.does,doingC.doing,aredoing

D.do,aredoing

2.(

)What'swrong______yourpencil-box?

A.about

B.with

C.for

D.of

3.(

)_______areworkingnow.

A.ThewomenworkersB.Thewomanworkers

C.ThewomenworkerD.Thewomanteacher

4.(

)“Whatarethestudentsdoing?”

“Some______booksandothers______attheblackboard.”

A.arelooking,arereading

B.arereading,arewatching

C.arewatching,arelooking

D.arereading,arelooking

5.(

)“CanyouhelpmewithmyEnglish?”

“________________________”

A.Ithink.

B.Yes,Ican.

C.Ican'tthinkso

D.No,thanks

6.(

)Thestudentsaregoingto______treesonthehill.

A.playingto

B.planting

C.plant

D.working

7.(

)Iwant________thehouse.Couldyou________me?

A.clean;helpB.toclean;help

C.toclean;tohelpD.cleaning;tohelp

8.(

)Thechildrenare__________TVnow.

A.watchingB.readingC.lookingD.seeing

9.(

)What_____theman______overthere?

A.is,doB.are,doingC.is,doingD.are,do

10.(

)Where'smypencil-box?I______it.

A.amnotseeingB.amnotfinding

C.can'tfindD.can'tlookat

11.(

)It’stimeto______up.

A.gettingB.gotC.getsD.get

12.(

)Oneoftheboys_____mybrother.A.isB.areC.amD.be

13.(

)Let'scomeand______somewater.

A.todrinkB.drinkC.drinkingD.drinks

14.(

)Theplayersareplaying_____football.

A.a

B.anC.theD./

15.(

)______arethetwostudentsdoinginthe

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