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文档简介
2021年下期小学二年级自我诊断练习题数学(时量:60分钟;满分:100分)一、填一填。(每空1分,共24分)1.4个3相加,写成加法算式是()。【答案】3+3+3+3=12【解析】2.7+7+7+7+7+7,写成乘法算式是:()或(),计算这两个乘法算式,可以用的口诀是()。【答案】①.7×6=42②.6×7=42③.六七四十二【解析】【分析】观察发现加法算式是6个7相加,写成乘法算式可以是7×6=42或者6×7=42,计算用到的乘法口诀是六七四十二;据此解答。【详解】根据分析:写成乘法算式是:7×6=42或6×7=42,计算这两个乘法算式,可以用的口诀是六七四十二。【点睛】掌握7的乘法口诀是解答本题的关键。3.在括号里填上合适的单位。文具盒长16()。爸爸身高1()76()。【答案】①厘米##cm②.米##m③.厘米##cm【解析】【分析】根据生活经验以及数据大小,选择合适的计量单位,即可解答。【详解】文具盒的长不可能是16分米,数据太大,所以文具盒长16厘米;爸爸的身高比小朋友身高要高,所以爸爸身高1米76厘米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小,灵活地选择。4.61-36=()。想:个位上的1减6不够减,从十位退1后,个位算()减6等于(),十位算()减3等于()【答案】①.25②.11③.5④.5⑤.2【解析】【详解】略5.在括号中填入“>”“<”或“=”。3+3()3×36+6()6×249()6×8【答案】①.<②.=③.>【解析】【详解】略6.上一节课需要40分钟,如果第二节课从上午9:05开始,那么下课的时间是上午()时()分。【答案】①.9②.45【解析】【详解】略7.一筐梨重26千克,一筐苹果重18千克,这筐梨和这筐苹果一共重()千克。【答案】44【解析】【详解】略8.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。【答案】①.上②.前③.右【解析】【详解】第一个图形是从上面看到的,第二个图形是从前面看到的,第三个图形是从右面看到的。故答案为上;前;右。观察正方体上面的图案,根据观察到的图案确定是从哪个面看到的即可。9.按规律填数。6,12,18,24,(),()。【答案】①.30②.36【解析】【详解】略10.小明有3件上衣、2条裤子,一共有()中不同的搭配方法。【答案】6【解析】【分析】从3件上衣中选一件有3种选法;从两条裤子中选一件有2种选法,要配成一套衣服,用乘法解答即可。【详解】3×2=6(种)【点睛】此题主要考查学生对搭配的理解与实际运用。二、我会判。(对的打“√”;错的打“×”)(每题1分,共6分)11.边越长,角就越大。()【答案】×【解析】【分析】角的大小与边的长短无关,与角两边叉开的大小有关;两边叉开越大,角就越大;两边叉开越小,角就越小;据此判断。【详解】由题意分析得:边越长,角就越大;此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题主要考查的是角的特征,要熟练掌握。12.把6×6+6改写成乘法算式是:6×7。()【答案】√【解析】【详解】略13.5个6相加的和是多少?列式计算:5+6=11。()【答案】×【解析】【分析】根据整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算,用乘法计算;根据题意求5个6相加的和,用乘法计算,列式为,由此解答即可。【详解】根据乘法的意义可得:5个6相加是:所以原题说法错误。故答案为:×【点睛】这道题解题的关键是要理解整数乘法的意义。14.测量物体的长度时,一定从0刻度线开始。()【答案】×【解析】【分析】测量物体长度时,不一定从0刻度开始量起,只要拿所量刻度减去初始刻度就能得到物体的长度。【详解】测量物体长度,一般从0刻度开始量起,并不是必须从0刻度量起,原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查刻度尺的使用,属于基础知识,测量物体时根据生活需要灵活使用刻度尺即可。15.在笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起。()【答案】√【解析】【分析】笔算整数加减法的方法:
(1)相同数位对齐;
(2)从个位加起或减起;
(3)哪一位相加满十向上一位进一;
(4)哪一位不够减从上一位借一当十,加上原来的数再减。【详解】由分析可得:在笔算加减法时,相同数位要对齐,从个位算起,原题说法正确;故答案为:√【点睛】此题主要考查的是笔算整数加减法的计算方法。16.分针从12走到7与分针从7走到12所用的时间相同。()【答案】×【解析】【分析】分针走一大格是五分钟,按顺时针方向分别数一下从12走到7需要走几大格以及从7走到12需要走几大格,计算出所需要的时间进行判断即可。【详解】分针从12走到7需要走7大格,5×7=35(分)分针从7走到12需要走5大格,5×5=25(分)所以分针从12走到7与分针从7走到12所用的时间不相同,原题说法错误。故答案为:×【点睛】本题重点考查对分针的认识以及简单的经过时间的计算,注意数格时一定要按照顺时针方向。三、我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共12分)17.可以用测量物体长度单位的是()。A.时 B.角 C.米【答案】C【解析】【分析】计量物体长短的单位叫做长度单位,时是时间单位,角是人民币单位,米是长度单位;据此选择。【详解】由分析可得:可以用测量物体长度单位的是米。故答案为:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握长度单位的应用。18.做一次眼保健操大约需要5()。A.秒 B.分 C.时 D.克【答案】B【解析】【分析】根据生活实际,做一次眼保健操大约需要5分钟。【详解】据分析可得:做一次眼保健操大约需要5分钟。故选:B【点睛】根据生活实际和数据大小的认识,选择合适的计量单位。19.7+7+7+5也可以写成()。A3×7 B.4×7 C.3×7+5【答案】C【解析】【详解】略20.一个锐角和一个直角拼成一个角,拼成的这个角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角【答案】C【解析】【分析】锐角是大于0°而小于90°的角;直角是等于90°的角;钝角是大于90°小于180°的角;据此解答。【详解】一个锐角和一个直角拼成一个角,这个角比90°大,比180°小,所以拼成的这个角是钝角。故答案为:C【点睛】此题考查了锐角、直角、钝角的认识,关键熟记概念。21.45颗糖,用只能装7颗的盒子装,至少加()颗刚好平均分装完。A.2 B.11 C.4【答案】C【解析】【详解】略22.小华有34枚邮票,妹妹有18枚邮票,小华给妹妹()枚后,两人的邮票就同样多。A.16 B.8 C.6【答案】B【解析】【分析】先求出小华的邮票比妹妹多多少枚邮票,再用多的邮票除以2,即可求出小华给妹妹邮票的枚数,即可解答。【详解】34-18=16(枚)16÷2=8(枚)小华有34枚邮票,妹妹有18枚邮票,小华给妹妹8枚后两人的邮票就同样多。故答案为:B【点睛】关键是要清楚,把多的部分拿走,两个人一样多,那多的部分平均分给两个人,才是一样多的时候。四、我会算。(8+18=27分)23.直接写结果。5×4=9×6=4×7=20-14=9×5=7×6=8×5=12+5=【答案】20;54;28;645;42;40;17【解析】【详解】略24.列竖式计算。37+55=76-59=23+69-47=56+29=90-32=48+29-43=【答案】92;17;4585;58;34【解析】【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,注意进退位情况。【详解】37+55=9276-59=1723+69-47=4556+29=8590-32=5848+29-43=34五、我会操作(2+2+3=7分)25.画一条4厘米长的线段AB。【答案】见详解【解析】【分析】画线段的方法:先画一个点,用直尺的“0”刻度和这点重合,然后在直尺上找出4厘米的刻度,点上点,然后过这两点画线段即可。【详解】【点睛】熟练掌握画线段的方法,注意“0”刻度要和线段的一点重合。26.画一个比直角小的角。【答案】【解析】27.连线。【答案】【解析】【详解】略六、我会解决问题。(3+4+4+4+9=24分)28.看图列式计算。()【答案】3×6+2=20(个)【解析】【详解】略29.王老师给9个同学发作业本,每人发了3本。王老师一共发了多少本作业本?答:王老师一共发了()本作业本。【答案】3×9=27(本)
27【解析】30.海洋馆里有18条黄金神仙鱼,花面神仙鱼比黄金神仙鱼多9条。两种神仙鱼共有多少条?答:两种神仙鱼共有()条。【答案】18+9+18=45(条)
45【解析】31.一本故事书共93页,小军第一天看了18页,第二天看了20页.还剩多少页没有看?【答案】55页【解析】【分析】用这本故事书的总页数-第一天看的页数-第二天看
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