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文档简介

马克思主义学院李庆霞思政课教师团队建设与社会实践问题研究1思政课社会实践课件5/8/2024二、思政课教师社会实践的运行机制一、思政课教师社会实践的现实需求三、思政课教师社会实践的目标效果2思政课社会实践课件5/8/2024一、思政课教师社会实践的现实需求

1.教学内容的维度2.学生主体的维度3.教师自身的维度3思政课社会实践课件5/8/20241.教学内容的维度教材变化明显社会发展迅速

矛盾问题突出

4思政课社会实践课件5/8/20242.学生主体的维度90后群体

思想困惑

就业压力

5思政课社会实践课件5/8/20243.教师自身的维度年轻教师

教学科研

专业背景6思政课社会实践课件5/8/2024二、思政课教师社会实践的运行机制

1.形成实施方案2.明确实践内容3.总结交流成果7思政课社会实践课件5/8/2024社会实践路线:红色考察

生态考察

农村考察

城市考察

发达地区考察

贫困地区考察

省内考察省外考察

国内考察

国外考察8思政课社会实践课件5/8/2024实践形式:暑期考察

节日考察

骨干教师考察教研室考察

课题组考察

会议考察9思政课社会实践课件5/8/2024实践内容:大小兴安岭生态保护

东北老工业基地转型问题

大庆精神的实质黑龙江新型城镇化建设

东北抗联的历史及作用黑龙江省红色资源开发10思政课社会实践课件5/8/2024

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14思政课社会实践课件5/8/2024

15思政课社会实践课件5/8/202416思政课社会实践课件5/8/202417思政课社会实践课件5/8/202418思政课社会实践课件5/8/202419思政课社会实践课件5/8/202420思政课社会实践课件5/8/2024向林州人民致敬!更要学习他们的精神!21思政课社会实践课件5/8/2024三、思政课教师社会实践的目标效果

1.团队建设成效显著2.教学内容生动鲜活3.科学研究成果丰硕22思政课社会实践课件5/8/20241.团队建设成绩显著(1)以社会实践为载体,传导思想理念,

提升教师的政治素质。(2)以社会实践为途径,关注教学科研,

提高教师的业务能力。(3)以社会实践为基础,凝聚人心和力量,

形成风清气正的文化环境。23思政课社会实践课件5/8/2024马克思主义学院——有为而有位的的团队24思政课社会实践课件5/8/20242.教学内容生动鲜活(1)教学实效性明显增强(2)教学案例丰富多样(3)自觉激发大学生的爱国情怀(4)引领学生对现实的关注(5)培养大学生对中国特色社会主义的信心25思政课社会实践课件5/8/2024教学案例更丰富一块银元一个姓赵的伤员在沙家浜养伤,伤愈归队时房东送了一块银元给他,他将银元放在自己的上衣胸前口袋里,淮海战役中,敌人的一颗子弹击中其胸部,由于这块银元的遮挡,使之安然无恙。解放后,这位当年的新四军伤员每个月寄钱给房东,他去世后,他女儿在常熟办了琼宇学校,回报常熟人民,故事在当地传为佳话。26思政课社会实践课件5/8/202427思政课社会实践课件5/8/202428思政课社会实践课件5/8/202429思政课社会实践课件5/8/20243.科学研究成果丰硕

(1)教学研究(2)学术研究(3)团队项目30思政课社会实践课件5/8/2024思政课教师社会实践反思1.如何用制度来保障思想政治理论课社会实践的制度化、规范化、常态化2.探寻社会实践成果向课堂教学转化的可行路径3.探索社会实践的难点、热点问题与马克思主义理论研究成果的对接4.社会实践成

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