2024届四川省眉山市东坡中学中考历史模拟试卷含解析

2024届四川省眉山市东坡中学中考历史模拟精编试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．第二次世界大战的每一个阶段往往都是以进攻的一方发动突然袭击开始的。下列战役不属于突然袭击的军事行动是A．德国进攻波兰 B．德国进攻苏联C．日本进攻珍珠港 D．苏联红军攻克柏林2．随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为发展中国家，向世界发出了中国的声音。“中国的声音”主要包括①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神②共同维护国际公平正义③为反对美国遏制中国寻求与他国结盟④反对各种形式的霸权主义和强权政治A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④3．下列哪些是五四爱国运动的口号A．“外争主权，内除国贼”B．“废除二十一条”C．“誓死力争，还我青岛”D．“拒绝在和约上签字”4．意大利人马可·波罗曾在扬州做过3年地方官。此事发生的朝代是A．宋 B．元C．明 D．清5．中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是（）A．①③②④ B．④①②③ C．①④③② D．④②①③6．在近代，中国政党的关系对中国革命影响重大。国共两党的关系经历了合作--分裂--再合作--再分裂的过程，其中“再合作”实现的主要原因是（）A．西方国家在中国利益的需要 B．世界反法西斯力量联合的需要C．日本侵华加剧了中国民族危机 D．国民政府内战政策完全失败7．莎士比亚在《哈姆雷特》剧中抨击封建反动势力，讴歌人的伟大，其体现的进步思想是A．禁欲主义 B．神权主义 C．王权主义 D．人文主义8．阅读下图“西汉初期中央和封国力量的对比”，判断其反映的社会问题（）A．诸侯国势力强大威胁着中央王朝B．王国数量大大增加C．推恩令加强了中央对地方的控制D．西汉王朝四分五裂9．构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下列内容可以出现在“资产阶级统治的巩固与扩大”主题知识结构中的是①美国独立战争②美国南北战争③日本明治维新④法国大革命A．①②③B．②③C．①④D．①②④10．读图说史：读下图，解读正确的一项是（）A．民族融合与江南开发 B．北方民族学习中原文化C．江南地区经济相对发达 D．北方自然环境十分恶劣11．“吃面不搁酱，炮打交民巷。吃面不搁卤，炮打英国府。吃面不搁醋，炮打西什库。”这首民谣反映的历史事件是A．新文化运动B．义和团运动C．辛亥革命D．五四运动12．下列口号最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动的是（）A．“废除二十一条” B．“拒绝在和约上签字”C．“外争主权，内除国贼” D．“誓死力争，还我青岛”13．1929年，资本主义世界爆发空前严重的经济危机。对此次危机认识不正确的是（）A．导致德国和日本走上了法西斯道路B．是资本主义国家推行干预经济政策的恶果C．激化了各主要资本主义国家的社会矛盾D．从美国开始席卷了整个资本主义世界14．下图是某同学整理中国历代统治者加强思想控制的主要措施的提纲，其中①处应该填写的是A．军机处B．文字狱C．锦衣卫D．东厂15．1899年5月23日，坐落在南通的大生纱厂试开车，成为轰动一时的大事。如果为此事写一篇新闻稿件，最恰当的标题是A．引进外资、救亡图存B．创办实业、开启中国近代化C．弃政从商、实业救国D．民族工业迎来“黄金时代”16．下列三幅图片共同反映了A．工程技术的发展 B．生产工具的改进C．农耕文明的发达 D．隋唐盛世的繁荣17．1948年—1982年，阿以双方围绕巴勒斯坦主权问题而发生的战争被称为A．中东战争B．海湾战争C．科索沃战争D．伊拉克战争18．下列主张和口号出现的先后顺序是（）。①自强、求富②民主、科学③民族、民权、民生④物竞天择，适者生存A．②③①④ B．③①②④ C．①③②④ D．①④③②19．从图1到图3的变化反映出中国古代君主制发展的趋势是A．君臣礼仪的规范B．君主专制的削弱C．君臣关系的融治D．君主专制的强化20．一位美国历史学家在谈到“一战”前的欧洲形势时说：欧洲变成一只“火药桶”，只等一粒火星将它引爆。后来引爆这只“火药桶”的“火星”是A．苏格兰人民起义 B．巴黎人民攻占巴士底狱C．奥匈帝国对塞尔维亚宣战 D．萨拉热窝事件21．傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画所体现的时代精神是（）A．现实主义 B．浪漫主义 C．蒙昧主义 D．人文主义22．历史漫面是历史信息另类呈现方式。下图所示的漫画名为《争吵与签约》，是巴黎和会期间各帝国主义列强博弈的一个具体反映。下列对其解读正确的是：A．这为第二次世界大战的爆发埋下隐患B．法国独自主导整个会议的过程与签约C．美国通过巴黎和会确立了其霸主地位D．导致世界上第一个社会主义国家诞生23．如果让你为中国近代史总体特征进行概括描述，你会选择A．曲折里奋进B．自大显无知C．屈辱中探索D．光辉而灿烂24．据《清史稿》记载，施琅曾谏言：“虽在外岛，关四省要害，断不可弃”。1684年，统治者采纳其谏言并设置府。这位统治者是A．康熙皇帝B．雍正皇帝C．乾隆皇帝D．道光皇帝二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．治世可鉴，复兴必成。汉文帝、景帝统治时期，经济恢复发展，史称。刘秀在位末年，社会安定，经济恢复并得以发展，史称。是我国历史上唯一的女皇帝，其统治史称有“贞观遗风”。26．近代英国对世界文化作出了巨大贡献。16世纪，著名戏剧家________创作了《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等不朽名作：19世纪，著名生物学家达尔文在《________》中提出了进化论的观点。27．明代著名抗倭将领是________；在甲午中日战争中率领致远舰迎战敌舰而壮烈牺牲的爱国将领是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）弱肉强食的丛林法则同样适用国家间的交往。材料一：到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，……特别是广州、明州、杭州等地，大批瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地。——据万明《海上丝绸之路与中西文化交流》材料二：南京狮子山下的静海寺，是一座饱经沧桑的纪念性建筑，它见证了中国近代史耻辱的开端。寺内悬挂一口高1.842米的大铜钟，每年8月29日社会各界人士都要组织一次撞钟仪式，重温历史，警钟长鸣。材料三：美国总统尼克松关于中国的两段谈话：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——1960年“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。”——1972年材料四：多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。——美国国务卿休斯请回答：据材料一指出瓷器在对外贸易中的地位。针对宋朝出现的这一经济现象，政府设置哪一机构负有主要管理职责？试据材料二和所学知识分析，静海寺的大铜钟与近代哪场战争失败有关？它给中国带来了怎样的影响？材料三中尼克松对华态度发生了怎样变化？造成此变化的主要因素是什么？材料四中的“条约”是指哪一个？它对当时哪一国际体系确立至关重要？这一体系的实质是什么？29．（6分）中国共产党团结带领中国人民取得了三次伟大革命的胜利。阅读下列材料，回答问题。材料一：新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门。——周恩来材料二：以完成社会主义革命、确立社会主义基本制度为标志，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的第二次伟大飞跃。材料三：美国诺丁汉大学中国政策研究所顾问委员会主席芮立（ElizabethWrlight）说：“我认为大多数人会同意这次会议是最激进的变化之一，也许是中国几十年来发生的最大变化。因为它彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式。我认为，从一个实际的角度看，这些变化几乎是在一夜之间发生。”材料一中，周恩来所说的前一个“天安门”是指什么历史事件？这一事件有何划时代意义？新民主主义革命胜利的标志是什么事件？革命胜利对中华民族和国家有何重大影响？材料二“中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革”指的是什么？此后我国进入了哪一历史阶段？材料三中“这次会议”指的是哪次会议？“这次会议”作出了怎样的决议，使之“彻底改变了中国从1978年到80年代、90年代，一直到今天的经济发展方式”？概括中国共产党取得民主革命胜利和社会主义建设巨大成就的共同因素。30．（7分）优秀的文化，先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料，回答：材料一春秋战国时期，鲁国尚儒学……；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础？材料二（汉武帝）继位之初接受董仲舒的建议，又于第五年设置五经博士，启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除，招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期，超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江：《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识，指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略？为此采取了什么措施？材料三凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自北师大版九（上）历史教材材料三出自哪一历史文献？颁布的目的是什么？它使该国开始建立起什么政治制度？材料四既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括，当今我国应该有怎样的治国理念？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

结合所学知识可知，法西斯在战争中惯用的作战方式就是发动突然袭击，A、B、C三项就是明显的战例，而苏联红军攻克柏林时，苏德双方已经交战很久，是苏军反攻德军的结果，因此不属于突袭战例，故选D。2、A【解析】

结合所学知识可知，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为一个负责任的大国，反对各种形式的霸权主义和强权政治，和其它国家共同维护国际公平正义。故②④属于“中国的声音”；中国奉行独立自主的和平外交政策，为反对美国遏制中国寻求与他国结盟的说法错误。故③不符合题意；为了共同发展经济，中国弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神。故①属于“中国的声音”；①②④符合题意，故选A。3、ABCD【解析】

依据所学知识可知，1919年，巴黎和会中国外交失败，引发了中国的五四运动，北京大学等校的学生走上街头，游行示威，高呼“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“誓死力争，还我青岛”、“拒绝在和约上签字”，维护了国家的主权，ABCD四项都符合题意；故选ABCD。4、B【解析】

本题考查的是马可·波罗的史实，马可·波罗是13世纪意大利的旅行家和商人。17岁时跟随父亲和叔叔，沿陆上丝绸之路前来东方，在1275年到达元朝大都(今北京)。他在中国游历了17年，并称担任了元朝官员，访问当时中国的许多地方，到过云南和东南沿海地区。故答案是B。5、D【解析】

依据所学判断，图一中有岭北行省等，可知当时在地方上实行的是行省制，应为元朝。图二，北方有匈奴，还有西域都护府，公元前60年西汉政府在西域设置西域都护，故图二为汉代。图三，中国疆域西跨葱岭，东临太平洋，这应是清朝的疆域。图四中，北有匈奴，都城在咸阳，这应是秦朝的疆域。按朝代先后顺序排列应为④②①③，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。6、C【解析】根据题干信息“再合作”，结合所学知识可知，国共两党第二次合作实现的主要原因，选项A西方国家在中国利益的需要，不符合题意；选项B世界反法西斯力量联合的需要，这是国际间的问题，与题意不符；选项D国民政府内战政策完全失败，不符合题意；而选项C日本侵华加剧了中国民族危机，符合题意，因为国共两党矛盾是中华民族内部问题，当日本侵略中国，是中华民族与日本帝国主义之间矛盾，为了中华民族利益，为了共同抗日，国共两党第二次合作得以实现。因此只有选项C符合题意，故选C。7、D【解析】

依据所学知识可知，文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想解放运动，它以人文主义为指导思想，主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。英国的莎士比亚是文艺复兴时期一位文学巨匠，代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等，这些作品深刻批判封建反动势力，讴歌人的伟大，集中体现了人文主义精神。故D符合题意。ABC均不符合题意，故选D。【点睛】此题重点识记文艺复兴的内容与影响。文艺复兴是14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想解放运动，它以人文主义为指导思想，主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来。代表人物有但丁、莎士比亚等。8、A【解析】根据材料“西汉初期中央和封国力量对比图”显示的信息：中央控制人口为450万人，封国控制人口为850万人，中央有15个，封国有39个可知，西汉初年地方诸侯势力强大，中央集权统治受到严重威胁。A项符合题意；B项表达不全面，不合题意；推恩令颁布后，诸侯越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，C项不合题意；图表没有体现西汉王朝的四分五裂。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。点睛：表格类选择题首先要审清题干中的关键词，它规定了具体的选答的要求。其次要读全信息，包括数据图表的名称、注解、图表中的所有数据信息的含义；最后通过表格中数字变化，总结规律，确定材料所要表达的信息。要注意比较选项，选择比较全面的。9、B【解析】

依据课本所学可知，1861——1865年美国南北战争，废除了奴隶制，扫清了资本主义发展的障碍，资产阶级统治得到巩固；1868年日本通过明治维新后走上了资本主义的发展道路，资本主义制度在世界范围内得以迅速发展，资产阶级统治扩大。②③正确，B项符合题意；18世纪美国独立战争推翻了英国殖民统治，确立了比较民族的资产阶级政治体制；1789年法国爆发了大革命，推翻了封建专制统治，走上发展资本主义的道路；①④属于早期资产阶级统治的确立，ACD三项不合题意，故选择B。10、A【解析】

依据所学知识可知，题干图片反映了魏晋南北朝时期的人口迁移。魏晋南北朝时期，一方面，北方民族迁往中原地区，推动了北方民族大融合，另一方面。北方由于战乱，劳动人民为了躲避战乱，大量南迁，不仅为南方增加了大量的劳动力，还带去了先进的生产技术和北方的生活方式，使江南经济得到开发。选项A符合题意，BCD项表述错误，故选A。11、B【解析】

根据材料及所学知识，材料反映了中国人的盲目抵制西方物质文明和发动对西方的战争，这与义和团运动相关，它盲目排外，扶清灭洋，故B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。12、C【解析】

依据所学可知，1919年5月4日，巴黎和会中国代表团外交失败的消息传到北京，青年学生首先走上街头举行罢课游行示威，高呼“外争国权，内惩国贼！”“废除二十一条！”“还我青岛”“拒绝在和约上签字”的口号，五四运动爆发，其中“外争国权”体现了反帝，“內除国贼”体现了反封建，后来工人阶级也加入这场斗争，运动的中心由北京转移到上海，运动取得了初步胜利，五四运动是一场彻底对反帝反封建的革命运动，标志着中国进入了新民主主义革命时期。外争国权，内惩国贼最能反映出五四运动是一场反帝反封建的爱国运动，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。13、B【解析】

依据所学知识可知，1929年经济危机爆发宣告资本主义国家自由放任经济政策的失灵，1933年美国实施罗斯福新政后，采取了国家干预经济的政策，使美国渡过了经济危机，选项B表述错误，符合题意；面对1929年到1933年的经济危机，俄国和日本走上了法西斯的道路，A项正确；经济危机激化了各主要资本主义国家的社会矛盾，C项表述正确；1929年的经济危机从美国开始爆发，迅速席卷了整个资本主义世界，D项表述正确。故选B。14、B【解析】

依据“中国历代统治者加强思想控制”，结合框表信息可知，为加强思想控制，秦始皇接受李斯的建议，进行“焚书坑儒”；为了实现思想上的大一统，汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；明朝时，为禁锢人们的思想实行“八股取士”，阻碍了社会和文化的发展；结合课本所学，清朝时期，为加强君主专制，清朝统治者从思想领域严密控制知识分子，文化上大兴文字狱，使许多知识分子不敢过问政治，从而禁锢了思想，严重阻碍了社会的发展和进步，造成了社会恐怖，摧残了人才。B项符合题意；雍正帝创立军机处，标志着我国封建君主集权进一步强化，皇帝集权发展到顶峰，A项不合题意；明朝为了监视官民，设立特务机构锦衣卫、东厂，强化了明朝君主专制强化的表现。CD两项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。15、C【解析】

依据题干关键词“大生纱厂试开车”可知，此内容与张謇有关。中日《马关条约》签订后，外国直接在中国内地开厂设矿，进行经济掠夺。这种状况激发起一部分官僚、地主和商人投资新式工业的热情，民间出现投资设厂、兴办实业的高潮。状元张謇抱着“实业救国”的志向，回家乡创办了大生纱厂，故C符合题意；引进外资、救亡图存，创办实业、开启中国近代化，民族工业迎来“黄金时代”与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“大生纱厂试开车”是解题的关键，19世纪末，状元张謇抱着“实业救国”的志向，回家乡创办了大生纱厂。16、D【解析】

依据所学知识可知，含嘉仓是隋朝时期出现的粮仓，反映了隋朝经济的繁荣；曲辕犁是唐代中国劳动人民发明的耕犁，筒车是唐朝时期发明的灌溉工具，反映了唐朝农业经济的发展。所以三幅图片体现了隋唐盛世的繁荣，选项D符合题意；ABC项与图片信息不符，故选D。17、A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，主要考查围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争。围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争是中东战争，因为中东问题的实质是领土之争，关键是巴以冲突，1948年，以色列建国后，不断扩张领土，侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。所以答案选A考点：人教版新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区。18、D【解析】结合所学知识可知，①自强、求富是18世纪60年代的洋务运动时期提出的，②民主、科学是1915年新文化运动时期提出的，③民族、民权、民生是1911年辛亥革命时期提出的，④物竞天择，适者生存是严复1896年提出的，所以按照时间排序应该是①④③②，答案选择D点睛：本题考查的是重点事件的发生时间，只有准确识记，才能正确排序，应该让学生重要识记。19、D【解析】

根据图片材料可知，君臣礼仪从图1汉朝的坐而论道，到图2宋朝的站议时政，再到图3清朝的跪受笔录，结合所学知识可知，古代皇帝的地位越来越高，君主权力不断加强，相权的不断削弱；尤其是清朝军机处的设立，皇权达到顶峰；这种变化反映的实质是皇权至上，君主专制的强化。选项D符合题意；而选项ABC与图片内容不符，故选D。20、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对一战有关知识的识记。20世纪初的巴尔干半岛就象一个存满了炸药的火药桶。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，引发了长达四年的帝国主义战争——第一次世界大战。故选D。考点：人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战21、D【解析】

依据题干“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移”可知，该画作《蒙娜丽莎》体现了文艺复兴时期的人文主义精神，文艺复兴是14-17世纪新兴的资产阶级借助复兴古希腊、罗马文化为名，反对封建宗教神学的思想文化运动，其核心思潮是人文主义，人文主义提倡人性，反对神性，主张人生的目的是追求在现实生活中的幸福，倡导个性解放，反对愚昧迷信的神学思想，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。22、A【解析】

依据漫画信息并结合所学可知，1919年1月到6月，一战战胜国与战败国之间在巴黎召开的和平会议。英法美操纵了会议，会议签订了对德的《凡尔赛条约》，对德国加以严格的限制和制裁，在德国人心里埋下了怨恨的种子，也为第二次世界大战的爆发埋下隐患，所以A项解读准确，符合题意；巴黎和会由英法美操纵，故B项不准确；而在巴黎和会上美国未获实利，把目光转向了远东和太平洋地区，召开了华盛顿会议，故C项不准确；导致世界上第一个社会主义国家诞生是1917年俄国十月革命产生的，故D项不准确。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。23、C【解析】

依据所学可知，中国近代史不断遭到列强的侵略，中国人民为了挽救民族危亡，也进行了不屈不挠的抗争，中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史，也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史，故A不符合题意。自大显无知是指近代史之前清政府以天朝上国自居，妄自尊大，愚昧无知，故B不符合题意。中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史，也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史，故C符合题意。光辉而灿烂是指中国古代史曾经繁荣发达、领先世界的历史时期，故D不符合题意。故选C。24、A【解析】依据所学知识可知，1684年，康熙皇帝时期，清政府设府，隶属福建省，加强了同内地的联系，促进了的开发，同时巩固了祖国的东南海防。BCD项不符合题意，故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）文景之治（2）光武中兴（3）武则天【解析】

（1）结合所学可知，汉初，社会经济衰弱，朝廷推崇黄老治术，采取“轻徭薄赋”、“与民休息”的政策，鼓励农民生产，“以德化民”，到西汉汉文帝、汉景帝统治时期，出现了文景之治。故答案为文景之治。（2））结合所学可知，东汉时期，光武帝以“柔道”治天下，采取一系列措施，恢复、发展社会生产，缓和西汉末年以来的社会危机，出现了光武中兴。故答案为光武中兴。（3））结合所学可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝，前后执政近半个世纪，上承“贞观之治”，下启“开元盛世”，史称“贞观遗风”历史功绩，昭昭于世。故答案为武则天。26、莎士比亚物种起源【解析】

根据所学知识可知，《哈姆雷特》的作者是莎士比亚，达尔文在《物种起源》中提出了进化论的观点。27、戚继光邓世昌【解析】

依据所学知识可知，明朝中期以后，海防松弛，倭患严重，明政府派遣戚继光等抗倭。戚继光组建了一支作战勇敢，纪律严明的“戚家军”，1561年在台州地区九战九捷，迅速荡平浙江境内的倭寇，此后又率军开赴福建和广东，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。“封侯非我意，但愿海波平”反映了民族英雄戚继光抗倭的决心。邓世昌在甲午中日战争的黄海大战中，指挥舰艇冲锋在前，迎战敌舰，在弹尽船伤的情况下，邓世昌下令开足马力，向敌人舰队冲撞过去，结果被鱼雷击中，壮烈牺牲。【点睛】注意掌握戚继光抗击倭寇和黄海大战的有关内容。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）瓷器成为宋代对外贸易的重要商品；市舶司。（2）鸦片战争；中国开始沦为半殖民地半封建社会。（3）由不承认中国到愿意同中国改善关系。中国国际地位提高或中国恢复联合国合法席位等。（4）《九国公约》；凡尔赛—华盛顿体系；战胜国重新瓜分世界的体系。【解析】

（1）第一小问依据材料一“瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物”可知瓷器成为宋代对外贸易的重要商品；第二小问依据所学从政府设立市舶司管理回答。（2）第一小问依据材料二“见证了中国近代史耻辱的开端”可知是鸦片战争；第二小问依据所学从鸦片战争对于中国社会性质变化回答。（3）第一小问依据材料三“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认”“把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势”的信息可知由不承认中国到愿意同中国改善关系。第二小问依据所学从中国国际地位提高等回答。（4）第一小问依据材料四“对华‘门户开放’终于实现了”可知是《九国公约》；第二小问依据所学可知是凡尔赛—华盛顿体系；第三小问实质依据所学从战胜国重新瓜分世界的体系回答。29、（1）五四运动。标志着中国新民主主义革命的开端。（2）新中国的成立。结束了100多年来中华民族遭受侵略和奴役的屈辱历史，国家赢得了独立，人民开始当家作主。（3）社会主义制度的建立。社会主义初级阶段。（4）十一届三中全会。把党和国家的工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放。（5）将马克思主义与中国实际灵活结合；根据国情制定革命和建设策略；中国共产党代表最广大人民群众的利益；广大人民群众的支持等。【解析】

（1）依据材料一“新民主主义革命的历史，就是从天安门到天安门”并结合所学可知，第一个“天安门”是五四运动的发生地，五四运动是新民主主义革命的开端。1919年巴黎和会上中国外交的失败，导致五四运动爆发，学生们打出“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”等口号