陕西省榆林市府谷县重点达标名校2024年中考历史对点突破模拟试卷含解析

陕西省榆林市府谷县重点达标名校2024年中考历史对点突破模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．九年级（3）班举办了一次历史知识竞赛，要求参赛者根据随机出现的关键词，判断出相应的人物和事件。下边是小红抽取的一组关键词，根据判断它所反映的是（）A．伏尔泰与启蒙运动 B．罗伯斯庇尔与法国大革命C．马克思与恩格斯与巴黎相会 D．拿破仑与法兰西第一帝国2．“日本前后共任命19次遣唐使节团，成行15次。另外还有10次非正式的日本使者，唐朝也10次派使节团访问日本。遣唐使节团成员早期200人左右，后期多达到500人。”这段材料不能说明的是A．唐代文化以其独特的魅力辐射邻近国家B．唐朝兼收并蓄的对外政策，促进了中日文化交流与发展C．日本遣唐使团次数多，规模大D．通过吸收盛唐先进文化，日本从奴隶社会过度到封建社会3．《告同胞书》40周年，“九二共识”“汪辜会谈”等流行语的出现，生动再现了改革开放时期我国A．外交事业取得突破B．两岸关系发展密切C．人民生活水平提高D．民主法治逐步健全4．表格归纳法是学习历史的重要方法之一。下表关于新文化运动的内容错误的一项是（）阵地《新青年》、北京大学旗帜民主、科学代表人物李鸿章、康有为、张謇影响在中国掀起了一场思想解放的风暴A．阵地 B．旗帜 C．代表人物 D．影响5．规定：“没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地”。该规定出自于A．《天朝田亩制度》B．《中国土地法大纲》C．《中华人民共和国土地改革法》D．家庭联产承包责任制合同书6．15世纪中期到17世纪中期被西方史学家称为“扩张的时代”，主要原因是A．欧洲产生了资本主义萌芽B．东西方国家都进行了大规模的航海活动C．新航路开辟后，殖民时代开始D．狂热的宗教传播和宗教征服7．联邦德国总理阿登纳在其回忆录中写道：“有必要寻求一条道路，它既能考虑到欧洲国家的安全需要，又能使包括德国在内的西欧得以重建，经过这条道路，我们也将逐步地获得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”阿登纳当时寻求的“道路”应是A．接受美国马歇尔计划B．加入北大西洋公约组织C．推动西欧国家的联合D．奉行遏制共产主义政策8．法治发展见证文明进程。下列表述与历史事实相符的是（）①罗马法是近代很多国家法律的基础②《权利法案》是世界上第一部资产阶级成文宪法③1787年联邦宪法确立了君主立宪的政治体制④《拿破仑法典》确立了资本主义社会的立法规范A．①② B．①④ C．②③ D．③④9．原苏联总理雷日科夫在评价中国改革开放的成就时说：“中国的经济改革取得了举世瞩目的成果，中国正在沿着一条正确的道路稳步前进”。这条正确的道路是A．农村包围城市的道路B．建设有中国特色的社会主义道路C．照搬斯大林模式的道路D．“大跃进”和人民公社化的道路10．“科技是把双刃剑”，下列不属于第三次科技革命成果带来消极影响的是A．日本福岛核电站因地震和海啸导致了核泄漏B．“斯诺登事件”暴露美国通过网络大量窃取中国经济和军事信息C．北约使用精确制导导弹在阿富汗造成平民伤亡D．土耳其用战机将进入其领空的俄罗斯战机击落，加剧两国关系紧张11．1924年9月，吴佩孚成为出现在美国《时代》杂志封面上的第一个中国人（见图）。但两年后，他却迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．南昌起义12．如果让你为中国近代史总体特征进行概括描述，你会选择A．曲折里奋进B．自大显无知C．屈辱中探索D．光辉而灿烂13．1949年下半年发生了苏联原子弹首次爆炸成功和中国革命的胜利。前者使美国和其盟国感到，它们正面临着苏联空前的军事威胁，甚至是核威胁；后者则使杜鲁门政府认为它所担心的共产主义浪潮的扩张已成为事实。这两大事件直接导致（）A．美国“杜鲁门主义”的出台 B．美苏两国因惧怕核战争而妥协对话C．美苏两极格局局面正式形成 D．“冷战”加剧和美国极力排斥新中国14．与“距今约七十万年到二十万年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相关的远古人类是A．元谋人B．北京人C．半坡人D．河姆渡人15．“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟。……就教他骗得高官，也是百姓朝廷的晦气。”这段材料反映了A．魏晋以来权贵子弟把持高官B．隋朝时开始分科考试选拔官员C．唐朝时将诗赋作为科举考试内容D．明清时采取八股取士的弊端16．科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某部19世纪后期的电影中有如下情景，你认为可能会被吐槽的是A．福特向观众介绍世界上第一条汽车流水装配线B．男主角驾车带爱犬游巴黎C．男女主角默默相视，旁边茶几上的电话嘀嘀直响D．女主角在白炽灯下完成绘画作品17．1803年，美国与法国签订了从法国廉价购买路易斯安那的协议，总统杰斐逊虽喜出望外，但内心亦十分不安，因为此举超越总统权限。最终，总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效。据此可知美国A．行政权高于立法权B．总统由国会选举产生C．国会权力至高无上D．总统权力受国会制约18．“改革开放以来，一种贴近现实生活的马克思主义应运而生……它是能够为老百姓带来福祉的现实马克思主义。”“现实马克思主义”的第一个理论成果是A．邓小平理论B．“三个代表”重要思想C．科学发展观D．新时代中国特色社会主义理论19．新文化运动中出现的“德先生”和“赛先生”分别指的是A．自由与民主B．自强与求富C．平等与团结D．民主与科学20．揭开戊戌变法序幕的事件（）A．公车上书B．光绪帝开始变法C．强学会的成立D．创立《万国公报》21．结合下侧漫画分析，法、德、意等国“自己组队”的目的是A．联合自强，抗衡美苏B．维护世界和平C．顺应经济全球化D．恢复欧洲的霸权地位22．有人这样评价当今世界：“当今世界，巨人林立，美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人。”如果说这一评论具有一定的针对性和概括性，说明当今世界的政治格局的基本特点是A．当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界B．众多“巨人”的出现标志世界多极化格局的最终形成C．两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势D．世界格局多极化的趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程23．下面是为纪念长征胜利80周年发行的部分邮票中的画面，其中，成为党的历史上生死攸关的转折点的事件是A．胜利会师B．遵义会议C．四渡赤水D．过雪山草地24．“西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指A．文艺复兴和资本主义的发展B．文艺复兴和新航路开辟C．殖民掠夺和新航路开辟D．文艺复兴和资产阶级的产生二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．中华民族是一个由多个民族组成的优秀而伟大的民族，生活在华夏大地上的各族人民经过多次民族大融合。形成了浑然一体的在团结一局面。促进了北方民族大融合的改革是________。奠定了汉藏密切交往基础的事件是________。辽政权的建立者是________。元朝形成的新民族是________。1727年清朝为管理西藏而设立的机构是________。中国进入社会主义初级阶段的标志性事件是________。指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。开启中国近代化的事件是________。效仿是日本明治维新进行的资产阶级改良运动是________。党的历史上生死攸关的转折点是________。26．社会的变迁彰显时代的进步。在中国，以“君”“先生”取代“大人”“老爷”等称呼得益于革命。日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等行为是在（改革）之后。城市即使在夜晚也亮如白昼，居民出行更加方便。这些主要是得益于革命。27．根据提示写出相应的历史事件。1937年12月，日本制造了骇人听闻的大屠杀，对中国人民犯下了滔天罪行。这一历史事件是________。打破各大洲相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体的事件是________。第一次世界大战的导火线是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）优秀的文化，先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料，回答：材料一春秋战国时期，鲁国尚儒学……；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面？哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础？材料二（汉武帝）继位之初接受董仲舒的建议，又于第五年设置五经博士，启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除，招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期，超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江：《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识，指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略？为此采取了什么措施？材料三凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。——摘自北师大版九（上）历史教材材料三出自哪一历史文献？颁布的目的是什么？它使该国开始建立起什么政治制度？材料四既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括，当今我国应该有怎样的治国理念？29．（6分）欧洲文明历史悠久，曾辉煌一时，在世界历史上写下了浓墨重彩的一笔。它的发展跌宕起伏，影响深远。阅读下列材料，完成相关问题。材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为……因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。——伯里克利在阵亡将士国葬典礼上的演说材料一中“我们的制度”开启了西方民主政治的先河，材料中的“全体公民”指那些人？他们可以通过参加什么最高权力机构来决定国家的重大问题材料二

14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路、自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁，灿若霓虹。——摘编自《图说天下•世界历史系列》材料二中的“思想解放运动”指的是什么运动？据所学知识，这场运动开始于哪里？代表了当时哪一社会阶层反对封建统治、要求自由的愿望？材料三(1)凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。……(3)结合所学知识，指出材料三出自英国的哪一重要文件？使英国确立了什么样的政体？法国大革命中的《人权宣言》宣告了什么基本原则？材料四1750-1914年间，欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权：19世纪末，欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒著《新全球史》根据材料四并结合所学知识，分析“欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权”的政治和经济因素。材料五西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场，从那时起到21世纪开始之际，欧洲统一进程成就显著。1957年建立的欧洲经济共同体，1965年成长为欧洲共同体，1991年签署《马斯特里赫特条约》后进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子，也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板，欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后，欧洲大陆已经到达一个历史的转折点，很难想象几个主要国家之间再有战争。——[美]R·R·帕尔默《现代世界史》材料五中的“共同货币”指的是哪一种货币？根据材料五说明“很难想象几个主要国家之间再有战争”的主要原因。30．（7分）2019年3月24日，在尼斯会见法国总统马克龙。指出，今年是中法建交5周年，我在这样一个特殊年份访问法国，具有特殊意义。某历史小组开展“辛亥革命与法国大革命”主题探究活动，完成下面各题根据材料一、二，中国、法国资产阶级通过哪些途径改变了他们的社会境况？下面是小华、小夏同学对辛亥革命与法国大革命的评述，请你谈谈这样评述的理由。小华：法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。小夏：辛亥革命没有完成革命任务，民主共和只是一块空招牌。结合史实分析，辛亥革命与法国大革命共同的根本目的是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

根据材料“《法典》”和“科西嘉雄狮”结合所学知识可知，拿破仑上台以后，建立了法兰西第一帝国，为了巩固统治，颁布了《法典》，传播了自由平等的思想。他被称为“科西嘉雄狮”，故D正确；ABC不符合题意，排除ABC项。故选D。2、D【解析】

根据材料内容可知，材料描述的是日本学习中国的隋唐制度，派遣唐使来中国学习的史实，说明唐代文化以其独特的魅力辐射邻近国家；通过材料中描述可知，唐朝兼收并蓄的对外政策，促进了中日文化交流与发展;日本遣唐使团次数多，规模大。通过材料无法得知通过吸收盛唐先进文化，日本从奴隶社会过度到封建社会。所以ABC项与题意不符，D项符合题意，故选D。3、B【解析】

依据题干“九二共识”“汪辜会谈”的信息，结合所学知识可知，1992年，九二共识提出了两岸均坚持一个中国的原则，促进了两岸的友好往来，“汪辜会谈”是在两岸两会于1992年达成的“九二共识”的基础上举行的，“汪辜会谈”就加强两岸经济合作和科技、文化、青年、新闻等领域的交流进行了协商，签署了四项协议，受到了海峡两岸和国际社会的普遍好评，由此可知，“九二共识”“汪辜会谈”等流行语的出现，生动再现了改革开放时期我国两岸关系发展密切，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。4、C【解析】

依据所学可知，辛亥革命以后，中华民国虽然成立，但民主共和制度并没有真正实行。袁世凯妄图恢复帝制，思想界掀起了一股尊孔复古的逆流。新文化运动的阵地是《新青年》、北京大学；旗帜是民主、科学；代表人物有陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等；新文化运动在中国掀起了一场思想解放的风暴。由此分析ABD不合题意，故此题选C。5、B【解析】

依据所学可知，1947年解放区进行土地改革，颁布《中国土地法大纲》，规定：“没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地”，故B符合题意；《天朝田亩制度》规定按人口平均分配土地，故A不合题意；1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主土地私有制，实行农民土地所有制，故C不合题意；家庭联产承包责任制实行分田包干到户，自负盈亏，故D不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地”是解题的关键，逐一分析各选项。6、C【解析】

依据所学知识可知，A项14世纪资本主义萌芽开始出现，不符合题意中资本主义扩张的时代；B项东西方国家都进行了大规模的航海活动，并不代表一定进行了殖民扩张，比如中国郑和下西洋，就没有进行殖民扩张；C项欧洲国家在15世纪到17世纪新航路开辟以后，伴随着而来的就是早期的殖民扩张，被称为殖民扩张的时代；D项狂热的宗教传播和宗教征服是在中世纪的欧洲，与题干中的时间15世纪中期到17世纪中期不符，故排除。C项符合题意，故选C。7、C【解析】

依据材料“它既能考虑到欧洲国家安全的需要，又能使包括德国在内的西欧得以重建”“置身于世界各自由人民之中的平等地位”中可以分析出，这条道路既能保证欧洲的安全又能使西欧各国经济不断发展。根据所学知识可知，第二次世界大战后，西欧国家经济开始恢复发展，西欧国家经济联系日益密切，为了维护自身安全，摆脱美国的控制，取得平等自由地位，西欧各国逐渐走上了联合的道路，以提高国际地位。C项符合题意；西欧各国接受美国马歇尔计划，经济上被美国控制，进而在政治上控制西欧，A项不合题意；北大西洋公约组织是以美国为首的，不能体现“获得置身于世界各自由人民之中的平等地位。”B项不合题意；1947年美国总统杜鲁门提出杜鲁门主义，奉行遏制共产主义政策。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。【点睛】材料中“安全需要”“得以重建”“平等地位”是解题的关键，可知当时联邦德国采取的措施是推动西欧国家的联合。8、B【解析】

根据题干信息“表述与历史事实相符”，结合所学知识可知，罗马法是近代西方国家立法的蓝本,很多法律制度和原则都来源于罗马法，而确立资本主义社会立法规范的文献是拿破仑时期颁布的《法典》，选项①④符合题意；美国1787年宪法是世界宪法史上第一部成文宪法,美国1787年宪法强调三权分立的原则，强调政权的组织形式，选项②③不符合题意，因此B选项符合题意，ACD选项排除。9、D【解析】

根据所学知识，十一届三中全会以后，中国实行改革开放，逐渐形成了建设有中国特色的社会主义道路，中国的经济改革取得了举世瞩目的成果，B符合题意；农村包围城市的道路是中国共产党领导中国革命的道路，不是“中国经济改革”的道路，排除A；照搬斯大林模式的道路是走苏联的建设道路，不符合题意，排除C；“大跃进”和人民公社化的道路使中国经济遭受到了前所未有的挫折，并没有“取得了举世瞩目的成果”排除D。故选B。10、D【解析】

依据所学可知，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为第三次科技革命，其核心是电子计算机的广泛使用。飞机是第二次科技革命的成果，故土耳其用战机将进入其领空的俄罗斯战机击落，加剧两国关系紧张不属于第三次科技革命成果带来的消极影响，故D符合题意；ABC属于第三次科技革命成果带来消极影响，不合题意。故此题选D。11、C【解析】

1926年到1927年北伐战争的口号是“打倒列强，除军阀”，主要目的是为了推翻帝国主义和本国的军阀统治，革命对象是吴佩孚、孙传芳和张作霖，因此根据材料“吴佩孚”“1924年、两年后从中国政坛上消失了”可以判断出是北伐战争，C正确；辛亥革命主要结束的是清王朝的反动统治，A排除；五四运动是一场毫不妥协的反帝爱国运动，B排除；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，D排除。故选C。12、C【解析】

依据所学可知，中国近代史不断遭到列强的侵略，中国人民为了挽救民族危亡，也进行了不屈不挠的抗争，中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史，也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史，故A不符合题意。自大显无知是指近代史之前清政府以天朝上国自居，妄自尊大，愚昧无知，故B不符合题意。中国近代史既是一部中国人民不断遭受侵略的血泪屈辱史，也是一部中国人民不断抗争外来侵略探索近代化的历史，故C符合题意。光辉而灿烂是指中国古代史曾经繁荣发达、领先世界的历史时期，故D不符合题意。故选C。13、D【解析】

依据所学知识可知，二战后，美苏战时同盟结束。1947年，“杜鲁门主义”的出台，标志着美苏之间“冷战”开始。题干时间是1949年，所以A不符合题意。美苏两国因惧怕核战争而妥协对话的说法明显错误，所以B不符合题意;美苏两极格局局面正式形成是1955年，所以C不符合题意。“冷战”加剧和美国极力排斥新中国是苏联原子弹首次爆炸成功和中国革命的胜利导致的结果。故选D。14、B【解析】

依据题干信息“生活在距今约七十万年至二十万年”可知，题干中的远古人类是北京人。结合所学知识，距今约七十万年至二十万年，生活在北京周口店的原始人类被称为“北京人”。他们还保留着猿的某些特征，上肢基本上具备了现代人的特点，下肢较上肢略长，已经能直立行走，会使用天然火，B项符合题意；A项距今约170万年；C项距今约6000年；D项距今约7000年。由此可知ACD三项与题干“距今约七十万年至二十万年”时间不符。故选B。15、D【解析】

根据题干信息“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥。国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技。三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高弟”，可知与八股取士相关；结合所学知识可知，明代把科举制度发展成为一种文化专制制度。明代的科举制度规定，科考的考题要从四书、五经的文句中摘取；文章的结构要分为破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股八个部分——俗称八股文。八股取士制度把知识分子束缚在四书五经和程朱理学之中，禁锢了人们的思想，严重阻碍了中国科学文化的发展和社会的进步。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。16、A【解析】

结合所学可知，19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，选项中汽车流水装配、汽车、电话、白炽灯均为第二次工业革命的成果，其中汽车、电话、白炽灯均发明于19世纪后期，而福特汽车公司使用流水线生产汽车是在1913年才开始的，因此BCD都符合史实，A不符合史实，其错误会被观众吐槽，故选A。【点睛】要求学生了解第二次工业革命期间各项成就出现的时间。17、D【解析】

依据材料信息“总统将协议交予国会并获得参众两院批准，协议才得以生效”，结合所学知识可知，美国实行三权分立，分权制衡的原则。联邦政府由国会、总统和联邦法院分掌立法、行政和司法三权，国会由参、众两院组成，是最高立法机构，有权弹劾总统和联邦法官；总统是国家元首和行政首脑，经参议院同意后任命行政高级官员、执行各项立法，拥有军事统帅权和外交权。所以，总统不能单方面和外国缔约，受到国会的制约，D项符合题意；AC两项表述错误，美国是三权分立，相互制衡，不存在谁的权力大于谁的权力的问题，也不存在谁的权力至高无上的问题；B项表述错误，美国总统由选民选出。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。18、A【解析】

邓小平理论是改革开放以来，马克思主义中国化的第一个理论成果，是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结，是我国改革开放和主义现代化建设的指导思想，A符合题意；“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义理论也是“现实马克思主义”的理论成果，但不是第一个，BCD不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是学生抓住题干限定信息“第一个”，利用排除法解答问题。19、D【解析】

依据所学知识可知，1915年，陈独秀在《新青年》上发表文章，高举民主和科学两面大旗，掀起了新文化运动，“德先生”和“赛先生”分别指的是民主与科学，D项符合题意；ABC三项的内容不符合题意；故选D。20、A【解析】依据所学知识可知，甲午战争的失败，清政府和日本签订了《马关条约》，消息传来，在京应试的举子们在康有为、梁启超的领导下，联名上书光绪帝，反对议和，谋求变法图强。这次运动被称为公车上书，轰动全国，维新变法运动由此揭开了序幕。故选A。21、A【解析】

依据题干漫画和所学知识，法、德、意等国“自己组队”反映了20世纪五六十年代在美苏两极格局下，欧洲一体化启动，二战后西欧国家普遍衰落，美苏两极格局形成，为了振兴经济，维护自身的安全和利益，提高国际地位，西欧国家走向联合自强，故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。22、D【解析】根据题干信息“当今世界政治格局的基本特点”，结合所学知识可知，当今世界的政治格局是从两极格局向多极化格局转变，但多极化格局尚未形成，“一超多强”成为格局过渡时期国际关系的基本框架，因此世界格局多极化的趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程，选项D符合题意；选项AB不符合史实，选项C不对，因为20世纪六七十年代随着西欧、日本的崛起，中国改革开放后国际地位的提高，已经开始呈现多极化趋势；所以只有选项D符合题意，故选D。点睛：抓住题眼“当今世界政治格局的基本特点”是解题的关键；20世纪50年代后期起，西欧和日本经济发展迅速，社会相对稳定；中国日益振兴，国际地位的提高；在国际事务中都发挥着越来越重要的作用。世界政治格局逐渐表现出由两极向多极化发展的趋势。20世纪80年代末90年代初，东欧剧变，苏联解体，两极格局结束。目前，新的政治格局尚未形成，“一超多强”成为格局过渡时期国际关系的基本框架，世界政治格局正向着多极化曲折发展。23、B【解析】

据所学知，1935年，在长征途中召开的遵义会议，结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。24、B【解析】

依据所学可知，“人被发现的时代”是文艺复兴运动。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。文艺复兴的核心是人文主义，强调和发挥人在这个世界上的作用，促进了人们思想的大解放，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。而“世界”被发现是指新航路开辟。新航路的开辟使世界开始连为一个整体，为资本主义的产生和发展奠定了物质基础，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、北魏孝文帝改革文成公主入藏耶律阿保机回族驻藏大臣三大改造邓小平理论洋务运动戊戌变法遵义会议【解析】

结合所学知识，（1）北魏孝文帝顺应了民族融合的趋势，采取一系列汉化措施，促进了民族融合。（2）结合所学知识，文成公主入吐蕃，加强了唐与吐蕃的经济文化交流和汉藏两族的友好关系。（3）结合所学知识，辽朝，又称契丹国，916年耶律阿保机登基称帝，国号“契丹”，定都上京，建立政权。（4）结合所学知识，唐代以来，有许多信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙等族互相融合，在元朝时期，形成一个新的民族，即回族。（5）结合所学知识，西藏自古就是我国领土不可分割的一部分，清朝雍正1727年设驻藏大臣管辖西藏地区。（6）结合所学知识，到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据了主导地位，从此社会主义制度在我国基本建立起来。（7）结合所学知识，邓小平理论是以邓小平为核心的党中央第二代领导集体智慧的结晶，是结合中国实际创立的理论，中共十五大上，把邓小平理论确立为我党的指导思想，是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想。（8）结合所学知识，洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。（9）结合所学知识，甲午中日战争后，中国开始仿效日本进行资产阶级改良运动（10）结合所学知识，1935年1月，红军占领遵义，在这里召开了中央政治局扩大会议，会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，挽救了红军、挽救了党、挽救了中国革命，是党的历史上生死攸关的转折点。26、（1）辛亥（2）明治维新（3）第二次工业革命【解析】

(1)辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。中华民国成立后，孙中山颁布了一系列法令，剪发辫、易服饰、改称呼，其中以“先生”"君”,取代“老爷”大人”等称呼，体现了资产阶级追求平等的愿望。(2)结合所学可以知道，1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革史称明治维新，明治维新在社会生活和文化教育上提倡“文明开化”，实行强制性的义务教育题目所述的“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等属于“文明开化”。(3)分析题目可以知道，所述的中心是“电”。结合所学可以知道从19世纪六七十年代开始，以电为核心的第二次工业革命开始了，此后，电力得到了广泛的应用，并取代蒸汽成为工业生产和社会生活的主要能源，故题目所述应得益于第二次工业革命。因此，本题正确答案是：辛亥革命，明治维新，第二次工业革命27、南京大屠杀新航路的开辟萨拉热窝事件【解析】

（1）根据课本所学可知，1937年2月，日军攻陷中国首都南京，日军占领南京后，对南京人民进行了血腥大屠杀，犯下了滔天罪行，在日军占领南京后的六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上。（2）根据所学知识可知，新航路的开辟打破世界各地相互隔绝和孤立发展的局面，从整个世界来看，新航路开辟后，世界连成了一个整体，世界文明的交流开始由分散到整体、由区域到全球的演变。（3）根据课本所学可知，第一次世界大战的导火索是萨拉热窝事件，1914年6月28日，塞尔维亚17岁青年普林西普在萨拉热窝刺杀奥匈帝国皇太子夫妇，这一事件成了第一次世界大战的导火线。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）百家争鸣法家（2）罢黜百家，独尊儒术；建立太学；教授儒家经典（3）《权利法案》；限制王权；君主立宪制（4）要既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。【解析】

（1）依据材料一“阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达；楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛”的信息，依据所学知识可知，材料反映了这一时期在思想学术领域出现了百家争鸣的局面，法家学说主张以法治国，建立中央集权制的国家，为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础。（2）依据材料二“（汉武帝）继位之初接受董仲舒的建议，又于第五年设置五经博士，启用好儒术的田蚡为相”的信息，依据所学知识可知，汉武帝在思想上推祟罢黜百家，独尊儒术的治国策略，为此采取了立太学教授儒家经典的措施，使儒家思想成为封建的正统思想。（3）依据材料三“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法”的信息，依据所学知识可知，1689年，英国议会颁布了《权利法案》，这是为了限制国王的权利颁布的文件，建立了君主立宪制度。（4）根据以上材料的内容，依据所学知识可知，当今我国的治国理念是要既讲法治又讲德治，重视发挥道德教化作用，把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来。29、（1）文艺复兴全体成年男性公民；公民大会。（2）人文主义。意大利资产阶级（3）《权利法案》。君主立宪制。人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。（4）政治因素：英国通过资产阶级革命，确立君主立宪制。经济因素：工业革命、第二次工业革命。（5）欧元。欧盟的成立。【解析】

（1）第一问依据材料关键词“伯里克利”可知，此内容反映的是雅典的民主政治；第二问依据所学可知，材料中的“全体公民”指全体成年男性公民。雅典伯里克利时代，民主政治达到顶峰。雅典民主政治所体现的平等和公正原则，仅适用于雅典的男性公民，众多的妇女和外邦人无权享受这种民主；第三问依据所学可知，雅典的成年男性公民通过参加公民大会来