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四川雅安天立校2024届中考历史猜题卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.1840年,英国政府借口“保护通商”,发动侵华战争。凭借坚船利炮轰开中国大门,迫使清政府签订了《南京条约》。鸦片战争后,中华民族面临的新课题是A.加强军队建设,实现富国强兵B.抗击外来侵略,保护传统经济C.捍卫民族独立,发展近代文明D.大力发展教育,维护传统文化2.下列内容关联正确的是A.辽金议和——澶渊之盟B.“苏湖熟,天下足”——商业繁荣C.编年体通史巨著——《史记》D.12世纪初期阿骨打建立金政权——定都会宁3.自清中叶开始。清朝实行限制贸易政策,在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇。由此可见,清朝实行的政策是()A.闭关锁国B.休养生息C.轻徭薄赋D.重文轻武4.梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了……第一期先从机器上感觉不足……第二期是从制度上感觉不足……第三期便从文化根本上感觉不足。”第二期感觉不足后,进行的近代化探索主要是指A.洋务运动B.戊戌变法C.辛亥革命D.新文化运动5.歌谣“国共联手为革命,荡平军阀促统一”体现的历史事件是在A.国民大革命时期 B.国共十年对峙时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期一战后6.在中国古代历史上,“齐人”、“鲁人”,“楚人”等名称的山现,主要是源于A.分封制 B.县制 C.郡县制 D.行省制7.20世纪90年代初,随着冷战的结束,经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。应这一历史发展趋势,中共十四大作出了A.实行改革开放的伟大决策B.实行家庭联产承包责任制的决定C.经济发展分三步走的战略部署D.建立社会主义市场经济体制的决定8.玄奘西行、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外文化交流的特点是A.高度繁荣,影响海外B.对外开放,双向交流C.世界领先,求同存异D.源远流长,泽被东西9.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指()A.城市自治权 B.人身自由权C.特许经营权 D.男女平等权10.《一战秘史》中记载了一个法国中尉描述的一场战役的场景:“浓烟像云一样翻滚,人无法呼吸,到处是死人。在我们脚边,血流成河……”。这位中尉描述的战役是A.萨拉热窝事件 B.斯大林格勒战役 C.莫斯科保卫战 D.凡尔登战役11.下面是一位同学准备自编剧本中的一段:一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国,拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚,探讨了③彼特拉克的悲剧《哈姆雷特》,他们还欣赏了④达.芬奇的《蒙娜丽莎》。你认为剧本中应该修改的地方有A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④12.下列各项前后对应关系正确的是A.春秋—老子—“无为而治” B.春秋——韩非子—“民贵君轻C.战国—孟子—"兼爱”“非攻” D.战国—墨子—有教无类13.诗歌从一个侧面反映了社会生活。唐诗《田家》中写道:“倚床看妇织,登垅课儿锄。”这反映出()A.农村商品经济的发达B.男耕女织的自然经济C.规模扩大D.重农抑商的经济政策14.我国在第一个五年计划期间取得的成就有A.武汉长江大桥建成通车B.以鞍钢为中心的东北工业基地形成C.我国第一颗人造地球卫星发射成功D.我国第一艘载人飞船发射成功15.如图是西欧的封建等级制度示意图,通过该图可以得知维系该制度的纽带是A.帝王的加冕 B.封臣的权利 C.土地的封赐 D.农民的劳役16.2019年是5月4日运动发生100周年,当时的青年学生用实际行动践行着他们的爱国思想。以下关于五四运动表述不正确的是A.运动取得了彻底地胜利B.是反帝反封建的爱国运动C.标志着新民主主义革命的开端D.导火线是巴黎和会上中国外交失败17.瞿秋白评价五四运动时曾说:“帝国主义压迫的切骨的痛苦触醒了空泛的民主主义的噩梦。”这里的“民主主义”是指A.太平军抗击洋枪队B.资产阶级自由平等C.彻底地反帝反封建D.国民大革命的洪流18.19世纪40年代初期,中国社会开始了历史性的巨变。这次巨变主要是指A.中国大门首次被打开B.香港岛被英国割占C.中国开始沦为半殖民地半封建社会D.出现了租借地19.1999年阿里巴巴网络技术有限公司成立,京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生;2012年,中国成为仅次于美国的全球第一大网购市场。近年的“双11”不仅是购物狂欢节,而且承载更多的是观念更新。材料表明A.科技革命推动中国成为发达国家B.二战后第三次科技革命迅速发展C.互联网改变人们生活方式和观念D.互联网的出现推动了全球化进程20.在他描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则,万有引力是它们的一个象征。材料中的“他”是指A.瓦特 B.牛顿 C.达尔文 D.法拉第21.“终于出现了这样的时代:世界上同时存在两个强有力的大国,他们不仅能够制服蛮族入侵,而且还能把自己帝国的和平国界向外推进。”材料中的“两个强有力的大国”,一个是汉朝时期的中国,另一个是位于欧洲的A.古巴比伦王国B.亚历山大帝国C.罗马帝国D.法兰克王国22.20世纪50~70年代,日本每年把全部财政预算的20%投入到教育领域,这说明二战后日本经济持续高速发展的原因之一是()A.美国大力支持 B.重视对教育的投入C.大力发展科学技术 D.正确的经济政策23.有一部译著,它以“物竞天择,适者生存”及“世道必进,后胜于今”的进步观点启发了当时中国的思想界去探索西方先进的社会,也打击了封建顽固势力。此书的译著者是A.魏源B.康有为C.严复D.梁启超24.马小哈同学设计了四个历史小论文题目,其中哪一个不正确()A.但丁与《神曲》 B.哥伦布与环球航行C.毕加索与《格尔尼卡》 D.哈格里夫斯与“珍妮纺纱机”二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.根据提示写出相应的历史信息。标志着唐朝由盛转衰的事件是________。我国的社会主义工业化起步于________。它是罗马的第一部成文法典,也是罗马法制建设的第一步,它是________26.春秋战国时期,________家主张教化百姓,以“礼”治国,________家强调用“刑罚”加强统治。27.读图并结合所学知识回答:上图人物是________,他改组行政机构,建立了________的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。1700年~1721年,俄国打败瑞典,夺取了波罗的海的出海口,并在这个过程中,营建新首都________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)探究世界各国经济发展对发展我国经济有很好的借鉴意义。阅读材料,回答问题。(决策引领)材料一:社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有搞清楚,可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了。——邓小平材料二:作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺陷,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。——罗斯福材料三:1992年初,邓小平南方谈话中指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”;“计划和市场都是经济手段”。(1)联系所学,材料一中的“列宁的思路”具体指什么?联系所学,材料二中“新应用”的特点是什么?(2)1992年中共上四大确定的我国经济体制改革的目标是什么?(科技创新)材料四:工业革命与世界工厂的变迁18世纪60年代19世纪末20世纪中期(二战以后)20世纪末工业革命第一次第二次第三次第四次世界工厂英国美国日本特点制造中心科技中心贸易中心制造中心科技中心制造中心分数化——摘编自孙林着《全球视角下的中国制造业发展》材料五:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,特向重工业发展……凭借某在科学技术上的领先以及生产技术和生产能力上无法比权的优势,成为新的“世界工厂”。——周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》材料六:中国商品充斥于世界各个角落,……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。——摘编自胸全位《当代中国世界工厂问题研究》(3)阅读材料四回答“世界工厂”的产生源于哪一历史事件?根据材料五结合所学知识,简要说明美国成为“世界工厂”的原因。(4)阅读材料六回答,如何才能改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状?(开放交流)材料七:08年国际金融危机和09年欧债危机加刷了底层民众生活困难,矛盾愈益突出。2016年以来,我们所熟悉的世界正在发生巨大变化,美国特朗普似乎要掀反全球化浪潮,英国公投脱欧,其他欧洲国家内的疑欧势力看涨,极右翼势力纷纷抬头,不论民粹主义政党是否上台,这股力量已经导致欧洲国家的内外政策发生调整和变化,包括对移民、全球化、反恐等,西方有学者预判全球化会出现大倒退。——“从民粹思潮看欧洲政治风向之变”《光明日报》材料八:困扰世界的很多问题,并不是经济全球化造成的。把困扰世界的问题简单归咎于经济全球化,既不符合事实,也无助于问题解决。历史地看,经济全球化是生产力发展和科技进步的必然结果,不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。——在世界经济论坛年会开幕式上的主旨演讲(5)材料七“脱欧”是指脱离哪个组织?这一组织的成立有何意义?(6)结合材料八及所学知识判断,全球化进程是否会出现材料七有学者预判的大倒退?请阐明理由。(无理由不得分)29.(6分)第一次世界大战的起因,用前美国总统威尔逊的话来说:“深深植根于整个历史的阴暗土壤之中。如同一切战争一样,一战的起因渊源于人类的本性,渊源于人类领导者的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断。”——(美)保罗.肯尼迪《大国的兴衰》主导一战的是哪两大军事集团?你同意材料中的观点吗?请简要说明理由。30.(7分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。材料一凡未经议会同意,以国王权威停止法律或法律实施之僭越权力,为非法权力……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许知时限或方式者,皆为非法。行政、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。(1)根据材料一并结合所学知识,指出上述材料分别与哪一法律文献有关。分别概括这些法律文献颁布的意义。(2)根据材料一及所学知识,归纳上述法律文献体现的共同原则。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】依据课本所学,1840年6月,英国舰队入侵中国广东海面。鸦片战争正式爆发。1842年8月,英国舰队沿长江而上,直逼南京城下,用武力强迫清政府签订了中英《南京条约》。《南京条约》是中国近代第一个不平等的条约。中国的国家主权和领土完整遭到破坏,丧失了独立自主的地位。古老的中国开始被卷进世界资本主义的漩涡。中国开始沦为半殖民地半封建社会。故鸦片战争后,中华民族面临的新课题是捍卫民族独立,发展近代文明。C项符合题意;加强军队建设,实现富国强兵是古代至今未变的主题,A项不合题意;鸦片战争中国战败,体现了资本主义制度的先进。资本主义发展成为世界主要趋势,“保护传统经济”及保护传统封建经济;“维护传统文化”即维护封建传统文化。不是新课题。BD两项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。点睛:“鸦片战争后,中华民族面临的新课题”是解题的关键,即鸦片战争后,中国所面临的前所未有的情形。鸦片战争后,中国沦为半殖民地半封建社会,中国人民肩负起反对外来侵略,实现民族独立的新课题。鸦片战争使中国认识到西方的先进,中国人民开始了学习西方,发展近代文明的历程。由此可确定答案。2、D【解析】
依据所学知识可知,辽宋议和签订了澶渊之盟,A项不符合题意;“苏湖熟,天下足”体现了经济重心南移,是农业发展的表现,B项说法不正确;纪传体通史巨著——《史记》,C项说法错误;12世纪初期阿骨打建立金政权——定都会宁,D项说法正确,符合题意;故选D。3、A【解析】
依据题干“清朝实行限制贸易政策,在海岸只有广州一口对外通商。使中国失去对外贸易的主动权和机遇”,结合所学知识,清朝前期对外实行“闭关锁国”政策,严格控制海外贸易。只开放广州一处作为对外通商口岸,关闭了其他港口,并规定由政府特许的“广州十三行”统一经营管理贸易。故A符合题意。休养生息、轻徭薄赋是指统治者注意减轻人民的赋税、徭役等负担,安定生活,发展生产,重文轻武是指宋朝实行抑制武将、提升文臣的政策,故BCD不符合题意,故选A。4、B【解析】
由材料中梁启超说“第二期是从制度上感觉不足”可知,第二期中国主要学习西方的政治制度,主要事件有戊戌变法和辛亥革命,其中最早与第二期相关的重大事件是戊戌变法,康有为。梁启超为首的资产阶级维新派主张变法维新,建立君主立宪制政体,从政治制度上向西方学习,所以戊戌变法是政治近代化的开始,B项符合题意;A项是经济近代化的开端,C项是政治近代化的发展,D项是从思想文化方面向西方学习。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。5、A【解析】
根据材料“国共联手为革命”可知这是国共合作。根据材料“荡平军阀促统一”可知这是国共合作,推翻军阀的统治,统一全国。这发生在国民大革命时期,故A正确。国共对峙与材料不符,故排除B项。抗日战争时期是国共合作抗日,不是荡平军阀,故排除C项。解放战争时期国共两党是对峙的,故排除D项。故选A。【点睛】本题是材料选择题,解答材料选择题要尊重原材料。本题的限定词语是“国共联手”和“荡平军阀”。根据这两个限定词语结合所学知识可知即可得出正确答案。6、A【解析】
题干给出的“齐人”,“鲁人”,“楚人”等名称的出现,主要是因为西周实行分封制。为了巩固统治,西周实行分封制,周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯.诸侯必须服从周天子的命令,向周天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战.西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。“齐人”、“鲁人”,“楚人”这些名称都源自西周分封制时的诸侯国。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。7、D【解析】依据所学知识可知,在1992年召开的中共十四大上,党中央做出了建立社会主义市场经济体制的决定。A项是1978年召开的十一届三中全会上做出的决策;B项是十一届三中全会后在农村实行的改革;C项是1987年召开的中共十三上的内容。故选D。8、B【解析】
根据所学知识可知,玄奘西行学习了印度的佛教知识、鉴真东渡传播了唐朝文化。由此可知这些史实充分体现了唐朝对外文化的特点是对外开放,双向交流。故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。9、A【解析】
依据所学知识可知,随着城市的发展,出现了城市市民,城市市民为争取自治权展开与封建主的斗争,法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子,所以题文中的“政治权利”是指城市自治权,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故正确答案是A。10、D【解析】
根据材料结合所学知识可知,题干反映的是凡尔登战役,凡尔登战役从1916年2月21日延续到12月19日,德、法两国投入100多个师兵力,军队死亡超过25万人,50多万人受伤。伤亡人数仅次于索姆河战役,被称为“凡尔登绞肉机”。D符合题意,萨拉热窝事件是一战的导火线,A不符合题意,BC项是二战的战役,BC不符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。11、D【解析】
根据所学知识可知,文艺复兴发源地是意大利,①符合题意;文艺复兴的先驱是但丁,②符合题意;《哈姆雷特》的作者是莎士比亚,从而得出③不符合题意;达.芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》等,④不符合题意。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。12、A【解析】
根据所学知识可知:道家的创始人是春秋时期的老子,主张是“无为而治”,庄子是道家思想的集大成者;孟子是儒家的代表人物,主张“民贵君轻”;以战国时期韩非为代表的法家学派主张改革,提倡法治;墨子是墨家的代表人物,主张“兼爱”“非攻”。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。13、B【解析】诗句“倚床看妇织,登垅课儿锄。”未涉及农村商品经济,因此排除A项;诗句中的“妇织”应该属于家庭手工业生产,家庭手工业生产规模小,因此排除C项;材料无法反映出政府重农抑商的政策,因此排除D项;从“田家”“妇织”“登垅”“锄”等信息可知是家庭农业与手工业相结合,符合男耕女织的自然经济的特征,因此B项符合题意。故选B。14、AB【解析】
根据所学知识,1953年——1957年,为了有计划的进行社会主乂建设,党和政府实施了第一个五年计划。到1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;1956年底,长春第一汽车制造厂建成投产;中国试飞成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产;1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路建成;形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,在华北、西北建立了一批新工业基地。从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。所以AB符合题意,CD不符合题意,故选择AB。15、C【解析】
8世纪前期,法兰克宫相查理马特进行改革。改变以往无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封,通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系,西欧形成了严格的等级制度;维系等级制度的纽带是土地的封赐,C正确;ABD与题干无关,排除。故选C。16、A【解析】
根据所学知识可知,五四运动爆发的导火线是巴黎和会上中国外交失败,它是一场是反帝反封建的爱国运动,标志着新民主主义革命的开端,所以B、C、D三项均表述正确。五四运动只是取得初步胜利,而不是取得了彻底地胜利,所以A选项表述错误。故本题选A。【点睛】本题解题关键在于抓限定于“表述不正确的”再结合课本所学即可得出答案。17、B【解析】
依据题干“帝国主义压迫的切骨的痛苦触醒了空泛的民主主义的噩梦。”反映的是帝国主义的压迫唤醒了中国的民主主义的觉醒。结合课本所学,五四运动唤醒了人民的思想解放,鼓吹新思潮的刊物有400多种,新思潮中既有马克思主义的科学社会主义,又有各种各样被称为“社会主义”的资产阶级和小资产阶级的思想流派,宣传资产阶级自由平等。B项符合题意;题干“瞿秋白评价五四运动”,A项不合题意;五四运动性质是一次彻底地反帝反封建的爱国运动,C项不合题意;五四运动发生在1919年,1924年——1927年国民大革命时期,D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。18、C【解析】试题分析:本题主要考查鸦片战争的影响。依据已学知识可知,1840年至1842年,英国发动对中国的鸦片战争,使中国开始沦为半殖民地半封建社会,这是中国近代史的开端,所以选C。考点:人教新课标八年级上册·鸦片战争·中英《南京条约》19、C【解析】
根据题干“1999年阿里巴巴网络技术有限公司成立,京东、苏宁易购等自营式电商企业随后相继诞生;2012年,中国成为仅次于美国的全球第一大网购市场。近年的“双11”不仅是购物狂欢节,而且承载更多的是观念更新。”可知,材料表明互联网改变人们生活方式和观念。伴随着第三次科技革命的兴起,电子计算机的广泛应用,国际互联网的迅速发展,人类进入高度信息化时代,网络时代的到来加强了世界各地之间的联系,丰富了人们的日常生活,改变了人们的生活方式和观念。C符合题意,ABD不符合题意。故选C。20、B【解析】
依据所学知识可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,概括了物体机械运动的基本规律,从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响,被称为“现代科学之父”。故B符合题意。ACD均与题意不符,故选B。21、C【解析】
依据所学知识可知,罗马帝国统治处于公元前1世纪至公元4世纪,与汉帝国统治时间相吻合,且统治长久并较为稳固,与上述材料相符,所以C项符合题意;A项公元前18世纪,古巴比伦王国的国王汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家,B项亚历山大帝国在公元前4世纪中后期建立并迅速灭亡,与材料“把自己的帝国的和平国界向外推进”不符,D项法兰克王国统治开始于公元5世纪后期,与汉帝国不同时存在。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。22、B【解析】
材料“日本每年把全部财政预算的20%投入到教育领域”说明二战后日本经济持续高速发展的原因之一是重视对教育的投入,B正确;ACD也属于二战后日本经济发展的原因,但是材料内容没有体现,排除。故选B。23、C【解析】本题的考点是魏源、严复的主要思想,此题难度不大,只要知道“物竞天择,适者生存”及“世道必进,后胜于今”的进步观点出此于严复的译著《天演论》这一史实,此题可解。24、B【解析】
根据所学知识可知,完成环球航行的是麦哲伦,哥伦布发现了美洲新大陆。故B搭配错误,符合题意,ACD搭配正确,不符合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、安史之乱一五计划的实行《十二铜表法》【解析】
(1)依据所学可知,唐玄宗追求享乐,任人唯牵,宠爱杨贵妃,重用杨国忠、李林甫,朝政日趋腐败,终于导致了安史之乱的爆发,唐朝从此由盛转衰。(2)依据所学可知,第一个五年计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。(3)依据所学可知,《十二铜表法》是罗马的第一部成文法典,也是罗马法制建设的第一步。26、儒,法【解析】
结合所学知识可知,孔子是儒家学派的创始人,他提出“仁”的学说,“仁”包含一切美德,主张为政以德。孔子主张教化百姓,以“礼”治国。战国时期的韩非是法家学派的代表人,他主张改革,提倡法治,提出建立君主专制中央集权国家。27、彼得一世中央集权圣彼得堡【解析】
(1)依据所学知识可知,图片人物是俄国沙皇彼得一世,他改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力。(2)依据所学知识可知,1700年—1721年,俄国打败瑞典,夺取了波罗的海的出海口,并在这个过程中,营建新首都圣彼得堡。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新经济政策;政府加强对经济的干预和指导。(2)建立社会主义市场经济体制。(3)第一次工业革命;美国主要发展重工业:科学技术、生产力领先于世界;南北战争实现国家统一,促进了资本主义经济的发展(4)掌握核心技术,打造世界品牌,学习先进的管理理念。(5)欧盟(欧洲联盟)。意义:它极大地促进了欧洲区域一体化进程,提高了欧盟各国的竞争力;欧盟已成为世界多极化格局中重要的一极,在国际政治舞台上具有举足轻重的地位。(6)不会。全球化是生产力发展和科技进步的必然结果,不是人为造出来的。全球化为世界经济增长提供了强劲动力,促进了商品资本流动、科技文明进步、各国人民交往。(无理由不得分)【解析】
(1)依据材料一信息“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有搞清楚,可能列宁的思路比较好……但是后来苏联的模式僵化了”分析可知,“列宁的思路”具体指新经济政策;在列宁领导下,1921年苏俄开始实施新经济政策,允许多种经济成分并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。材料二中“新应用”的特点是政府加强对经济的干预和指导。1929年—1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度,罗斯福就任美国总统后实行了新政,《全国工业复兴法》是整个新政的核心和基础。罗斯福新政是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义制度的内部调整,是资本主义发展史上的一个里程碑,使美国渡过了经济危机。其特点是政府加强对经济的干预和指导。(2)依据材料二信息“1992年初,邓小平南方谈话中指出:“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”;“计划和市场都是经济手段”并结合所学分析可知,1992年10月,中共十四大召开,明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。此后改革开放和现代化建设事业进入从计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的新阶段。(3)依据材料四“工业革命与世界工厂的变迁”并结合所学知识可知,“世界工厂”的产生起源于第一次工业革命。“世界工厂”国家的主要特征是都是制造中心,制造业发达。据材料五信息“随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的‘世界工厂’”并结合所学知识可知,美国的“世界工厂”与英国不同之处是美国主要发展重工业;科学技术、生产力领先于世界;南北战争实现国家统一,促进了资本主义经济的发展。(4)依据材料六信息“中国商品充斥于世界各个角落,……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中。……一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端”分析可知,要改变“中国的制造业处于价值链的低端”的现状,我们就要掌握核心技术,打造世界品牌,学习先进的管理理念。(5)依据材料七信息分析可知,材料七“脱欧”是指脱离欧盟(欧洲联盟)。1993年,在欧共体的基础上,大部分西欧国家组建了欧盟。它极大地促进了欧洲区域一体化进程,提高了欧盟各国的竞争力;欧盟已成为世界
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