2024届江西省吉安市万安县中考历史全真模拟试卷含解析

2024届江西省吉安市万安县中考历史全真模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列图片中的文物能够共同印证A．佛教文化交流B．古代中国艺术成就C．古代中外交流D．中外民族间的交融2．“空中高铁”“北斗三号全球组网”“大数据时代”，这些当下出现在中国的新词和概念反映出新科技革命A．形成了东方先进、西方落后的局面B．为世界带来了光明C．使人类进入信息化社会D．改变了人们的生产和生活方式3．下列哪一历史事件体现了唐朝“开明的民族政策”A．文成公主入藏 B．玄奘西游天竺 C．鉴真东渡日本 D．遣唐使来华4．三千多年前南亚地区的种姓制度，社会成员是不平等的，经商的人在当时属于哪一等级，处于社会哪一阶层A．婆罗门，社会低层 B．刹帝利，社会顶层C．吠舍，社会中下层 D．首陀罗，社会最低层5．2020年1月31日，英国正式向47年的盟友说再见，也为历时3年多的脱欧历程划上句号。英国“脱欧”指出的是退出A．欧洲 B．欧元区 C．欧洲共同体 D．欧洲联盟6．辛亥革命是中国近代史上的一次历史巨变，其主要依据是A．结束了君主专制，建立了民主共和国 B．推动了资本主义经济的进一步发展C．促进了新文化运动的兴起 D．起到了思想启蒙的作用7．古希腊是西方文明的源头。古代雅典在政治领域对西方社会发展最大的贡献是A．代议制度B．城邦制度C．民主政治D．法律体系8．《贞观政要》记载：太宗谓侍臣曰：“守天下难易？”侍中魏征对曰：“甚难。”太宗曰：“任贤能、受谏诤，即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”材料反映唐太宗的治国策略有①吸取隋朝灭亡的教训②任用贤才③虚心纳谏④合并州县A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④9．蒋廷黻在《中国近代史》中写道：“他们（负责交涉条约的人如伊里布、黄恩彤诸人）觉得也是最方便省事的办法是每种货物应该缴纳多少税都明白载于条约，那就可以省却争执……所以他们洋洋得意，以为他们的外交成功。”下列对此解读正确的是（）A．“条约”指的是《马关条约》B．“方法”维护了中国关税主权C．“方法”有利于列强商品输出D．“他们”深谙近代外交之道10．下列选项中，属于冷战的产物的是A．德国分裂B．二战后，德国被分区占领C．杜鲁门主义的提出D．苏联解体11．19世纪以来，中国近代工业在半殖民地半封建社会的夹缝中萌发。关于下列企业的相同点，表述正确的是()A．皆由洋务派官员创办B．都一定程度上抵制外来侵略C．均体现轻工业的发展D．都在“自强”的口号下兴办12．随着东欧剧变、苏联解体，美苏两级格局结束。东欧剧变、苏联解体的实质是A．社会制度的变化B．各国执政党的改变C．国家名称的变化D．各国领导人的更迭13．观察如图，判断这是哪个朝代的疆域图（局部）？A．秦朝B．元朝C．明朝D．清朝14．1984年，有国际媒体评论：“中国政府开放整个海岸，意味着实际开放半个中国。它是三十五年来中国政府所采取的最大胆行动。”这个“大胆行动”指的是A．设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区B．开放14个沿海城市C．设立长江三角洲开放区D．将海南岛建成经济特区15．下列关于三次科技革命特点的叙述不正确的是A．第一次工业革命主要在重工业部门，科学与技术真正结合B．第一次工业革命最早发生在英国,其他国家相对缓慢C．第二次科技革命同时发生在几个资本主义国家D．第三次科技革命加快了科学技术转化为生产力的速度16．1919年，北京一群青年学生举行示威游行，高呼“外争国权，内惩国贼”“还我山东”“拒绝和约签字”等口号，总书记把他们身上体现出来的“爱国、进步、民主、科学为主要内容”伟大精神称为A．五四精神 B．长征精神C．红岩精神 D．井冈山精神17．比较法是学习历史的重要方法之一。如图是某同学对两个历史事件的比较，他比较的是A．洋务运动与明治维新B．戊戌变法与废除农奴制改革C．戊戌变法与明治维新D．明治维新与废除农奴制改革18．2018年6月9日，上海合作组织元首理事会第十八次会议在青岛举行，这是上合组织扩员后举行的首次峰会，是我国新时期取得的又一外交成就。我国上世纪50年代取得的外交成就是（）A．恢复了在联合国的合法席位 B．中日正式建交C．尼克松访华 D．提出“求同存异”的方针19．“炀帝此举，为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利，可谓不仁而有功者矣。”“炀帝此举”是指A．建立隋朝B．统一全国C．开通大运河D．创立科举制20．《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，它颁布于A．罗马共和国时期B．罗马帝国时期C．东罗马帝国时期D．西罗马帝国时期21．中世纪西欧流传着这样的一句谚语“城市的空气使人自由”，对这句谚语理解正确的是A．城市经济发展速度非B．许多西欧城市拥有自由和自治权C．西欧城市商品经济高度繁荣D．西欧城市规模很大22．某课题的中心词是“杜鲁门主义”“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”“苏联解体”。由此推断，该课题的名称最恰当的是A．从美苏争霸到美国霸主地位的动摇B．从两极格局的形成到两极格局的瓦解C．从经济区域集团化和全球经济一体化D．从两极格局到世界多极化格局趋势的加强23．作为“中国革命的摇篮”，井冈山光辉的斗争实践，生动诠释了中国的红色政权能够存在的原因。井冈山光辉的斗争实践有①创建了中国工农红军第四军②进行了北伐战争③创建了第一个农村革命根据地④发动了南昌起义A．①③B．②③C．①②D．①②③④24．著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊，船长！我的船长》，在诗中将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。以下属于林肯的历史贡献的是（）A．使国家获得了独立B．开创了民主政治制度C．维护了国家的统一D．使美国成为世界强国二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．__________________制度是我国的根本政治制度；在中共十九大上，______________被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。26．1919年________的爆发揭开了新民主主义革命的开端;1956年，_________的完成，标志着中国进入了社会主义初级阶段。27．根据提示写出相应的历史人物。东汉时改进造纸术的人物是________。夺取后周政权，建立宋朝的人物是________。一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是________。1947年提出把“遏制共产主义”作为对外政策的美国总统是________。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题：材料一：为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理……﹣﹣1921年3月俄共（布）第十次代表大会决议（节录）材料二：1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量（亿普特）39.7922.1334.5544.24材料三：1933年5月，发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是（美国）抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则，实现国家对经济生活的全面干预和调节。﹣﹣节选自《从分散到整体的世界史》材料四：在20世纪世界现代化进程中，不同的国家，经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式，都可能使一个国家完成工业化，实现经济转型，但这两种模式走向极端和僵化后，也会造成严重弊病。请回答：从材料一可以判断出，苏俄当时实行了什么政策？据材料二和所学知识，指出1913年﹣1921年俄国（苏联）粮食产量变化的原因？据材料二概括1921﹣1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势？结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要原因？材料三反映了美国历史上的哪一重大事件？结合材料三说出其特点？根据所学史实，回答下列问题：①20世纪二、三十年代，以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响？②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成了什么严重后果？最终，哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式？以上是两种不同意识形态国家的成功改革，从中你能得到什么启示？29．（6分）20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系能否长久存在下去？为什么？“二战”结束后，以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”，“冷战”开始的标志是什么？伴随苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何？探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗？请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。从1928年到1937年，苏联连续实施了两个五年计划，通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式，快速实现了工业化的初期目标，使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》（华东师范大学出版社）指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为，苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势，又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

依据图片信息结合所学知识可知，《大唐西城记》是研究古代中外交流史的重要文献：东罗马金币在洛阳的不断发现印证了丝路当年的繁华以及洛用在国际交流中的核心地位：登封少林寺是古代中印佛教文化交流的产物。三者都可以为古代中外交流的历史提供实证，故C符合题意；A、B两项说法均不全面；D项说法本身错误。故此题选C。2、D【解析】

根据“空中高铁”“北斗三号全球组网”“大数据时代”结合所学知识可知，题干反映的是第三次科技革命。第三次科技革命“信息时代”，改变了人们的生产和生活方式，对人类社会有着重要的影响。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。3、A【解析】

根据所学可知，中国古代，讲究华夷之别，但唐太宗实行开明的民族政策，对少数民族视为兄弟，派文成公主入藏，促进了汉族、吐蕃关系的发展，故A符合题意；玄奘西游天竺、鉴真东渡日本、遣唐使来华，均是中外文化交流，故BCD均不符合题意。故选A。4、C【解析】

古代印度社会中的普通劳动者是吠舍，也就是雅利安人的中下阶层，包括农民、手工业者和商人，他们必须向国家缴纳赋税。故选C。5、D【解析】

结合所学知识可知，20世纪50年代初，法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958年，六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967年，这三个组织合并为欧洲共同体，简称“欧共体'；1993年，大部分西欧国家在欧共体的而基础之上成立了欧洲联盟。因此英国“脱欧”指出的是退出欧洲联盟。选项D符合题意；选项ABC不符合题意。故选D。6、A【解析】

依据所学可知，辛亥革命推翻清朝统治，结束了两千多年的封建君主专制，建立了资产阶级民主共和国—中华民国，颁布《临时约法》，使民主共和观念深入人心，沉重打击了帝国主义在华统治，为中国资本主义发展创造了有力条件，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。7、C【解析】

根据所学知识可知，雅典民主政治是为奴隶主阶级整体的经济利益而服务，是奴隶主自由民阶级的民主，它为人类提供了一种集体管理的新形式，创造出民主的运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验，民主政治制度是雅典对西方社会最主要的贡献，故C正确；代议制度是近代西方资产阶级民主的重要体现，排除A；城邦制度是雅典民主政治的重要载体，不是对西方社会发展最大的贡献，排除B；罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法律体系，对后世产生重要景响，而不是古代雅典的法律体系，排除D；故本题选C。8、A【解析】根据题干材料中有“任贤能、受谏诤”和“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”，结合所学知识可知，材料反映唐太宗的治国策略，有吸取隋朝灭亡的教训，任用贤才，虚心纳谏等；可是材料中没有提及合并州县，可排除选项④。因此只有选项①②③符合题意，故选A。9、C【解析】

依据题干“每种货物应该缴纳多少税都明白载于条约，那就可以省却争执”，可知是指协定关税的规定，这一规定出自《南京条约》，故A不符合题意。协定关税实际上破坏了中国关税主权，故B不符合题意。协定关税实际上破坏了中国关税主权，使关税失去保护本国经济的作用，有利于列强商品输出，故C符合题意。依据题干“他们洋洋得意，以为他们的外交成功”表明清朝官员实际上缺乏近代外交意识，故D不符合题意。故选C。10、A【解析】

根据所学知识可知，随着冷战进行,美苏在各自占领区扶植建立起相互对抗的两个国家,德国由此分裂,直到近半个世纪后伴随苏联的结束才最终再度完成统一。A符合题意。第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题，二战后，德国被分区占领。B不符合题意。杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志，C不符合题意。戈尔巴乔夫不成功的改革，激化了社会矛盾，促使东欧聚变，最终导致苏联解体，D不符合题意。综上所述，故选A。11、B【解析】试题分析：本田考查学生的分析能力，上海福新面粉公司不是洋务派官员创办的，故A错误；汉阳铁厂、上海福新面粉公司、江南制造总局的创办，都在一定程度上抵制了外来侵略，故B是正确的；汉阳铁厂、江南制造总局不属于轻工业，故C错误；汉阳铁厂是在求富口号下创办的，故D错误。故选B。【考点定位】人教新课标八年级上册•近代化的探索•洋务运动12、A【解析】

依据所学知识可知，1989年下半年，东欧社会主义国家发生剧变，由社会主义国家转变为资本主义国家，1991年，苏联解体，由社会主义国家转变为资本主义国家，由此可知，东欧剧变、苏联解体的实质是社会制度的变化，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。13、B【解析】题干图片出现“大都、中书省、陕西行省”等信息，说明这是元朝的疆域图。因为元朝实行行省制度，在中央设立中书省，在地方设立行中书省。大都是元朝的都城。故B符合题意；秦期的都城是咸阳，故A不符合题意；明朝废除了中书省，故C不符合题意；清朝的都城是北京，故D不符合题意。故选B。14、B【解析】

依据所学知识可知，1984年，我国进一步扩大改革开放，建立了14个沿海开放城市，促进了对外开放的发展，B项符合题意；1980年，设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区，A项不符合题意；设立长江三角洲开放区是1985年，C项不符合题意；1988年，将海南岛建成经济特区，D项不符合题意；故选B。15、A【解析】

依据所学知识可知，第一次工业革命主要是发展轻工业，主要任务是在以纺织工业为代表的轻工业部门中，用机器代替手工生产，确立资本主义工厂制度，由此可知A项叙述不正确，符合题意。BCD三项叙述正确，不符合题意。故选A。【点睛】解答本题关键是要熟练掌握三次科技革命的有关情况，对比掌握三次科技革命的时间、发明成果和影响。16、A【解析】

依据题干“1919年，北京一群青年学生举行示威游行，高呼“外争国权，内惩国贼”“还我山东”“拒绝和约签字”等口号，总书记把他们身上体现出来的“爱国、进步、民主、科学”精神，结合所学知识，1919年巴黎和会上中国外交的失败，引发了伟大的五四运动。1919年5月4日，发生在北京的一场以青年学生为主，高呼“外争主权，内惩国贼”（最能体现五四运动性质）、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、拒绝在“和约”上签字。广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，称“五四运动”。五四精神指五四运动中的精神。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。A选项符合题意；长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。1934年至1936年中国工农红军经历的二万五千里长征是人类战争史上的奇迹。红军指战员在长征途中表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神，表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。集中体现为：坚忍不拔，自强不息，勇往直前。最显著特点是“一不怕苦，二不怕死”的革命英雄主义精神。长征精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高表现，是保证我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量。B选项不符合题意；红岩精神发祥于重庆市和四川省华蓥市，是革命烈士对共产主义信念执著追求的高度概括；是革命先烈坚持真理，改造社会的人生伟大实践；是革命先辈为国家为人民无私奉献的真实写照；同时也是改革开放发展建设过程中不可缺少的一种精神支柱。红岩精神永存！C选项不符合题意；井冈山精神是中国共产党创造的一种革命精神。诞生于土地革命时期的井冈山根据地，故名。江泽民把井冈山精神概括为“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”24个字。与井冈山道路连在一起的井冈山精神是引导中国革命走向胜利的宝贵精神。D选项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是熟悉五四运动的史实，从而得出正确的答案。17、C【解析】

依据图片“相同点”和“不同点”信息，结合所学知识可知，在民族危机空前严重情况下，1898年6月—9月，光绪帝在资产阶级维新派康有为、梁启超的推动下，颁布一系列变法诏令，史称“戊戌变法”。变法触动了顽固派的利益，慈禧太后发动政变，囚禁了光绪帝，废除变法诏令。在变法中，维新派依附了没有实权的光绪帝，结果失败。所以，题干中事件1是戊戌变法。1868年，日本面临危机，为了变法图强，富国强兵，发展资本主义，日本进行了明治维新。在改革中，以明治天皇为首的改革派已经掌握了实权，结果成功。所以，题干中的事件2是明治维新，C项符合题意；洋务运动不属于制度变革，A项不正确；俄国废除农奴制改革不是向西方学习，BD两项不正确。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。【点睛】本题是比较型选择题，比较题的解法是找出比较项，通过内容分析相同点和不同点，最常用的是排除法，根据题意找出正确的答案。可判断“戊戌变法与明治维新”符合图片中的“相同点”和“不同点”信息。18、D【解析】结合所学知识可知，恢复了在联合国的合法席位是1971年，不属于50年代，故A不符合题意；中日正式建交是1972年，不属于50年代，故B不符合题意；尼克松访华是1972年，属于上世纪70年代，与题意不符。故C不符合题意；1955年在万隆会议上，周恩来提出“求同存异”的方针。1955年属于上世纪50年代，故D符合题意。故选D。19、C【解析】题干的“为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利”大体意思是促进了多年的国运，造福后世。结合所学知识可知，隋炀帝开通的大运河是我国古代最宏伟的工程之一，是贯通南北的交通大动脉，大大加强了南北联系，有利于国家的统一，同时促进了南北经济文化的交流，运河所经之地，城市兴起，经济繁荣，文化昌盛。所以说这是为后世开万世之利。故C符合题意；建立隋朝，统一全国的是隋文帝，故AB不符合题意；创立科举制的是隋炀帝，但与题干的“为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利”不符合。故D不符合题意。故选C。点睛：解题的关键是正确解读题干的“为其国促数年之祚（国运），而为后世开万世之利”，认识题干材料大意是隋炀帝的举措促进了多年的国运，造福后世。隋炀帝开通的大运河，促进了南北经济文化的交流，为后世开万世之利。20、A【解析】

根据所学知识可知，《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典，也是第一部可以按律量刑的法，是古罗马固有习惯法的汇编，它总结了前一阶段的习惯法，并为罗马法的发展奠定了基础，是“一切公法和私法的渊源“。许多世纪以来，《十二表法》被认为是罗马法的主要渊源。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。21、B【解析】

根据所学知识可知在中世纪的西欧，“自由”是市民阶级的合法身份，它不仅是一个人的特权，而且是城市土地所具有的地区特权，就像庄园土地上的奴隶制度一样。逃亡的农奴只要在城市范围内居住一年零一天而不被抓获，就可获得自由。故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。22、D【解析】

依据所学可知，“杜鲁门主义”是两极格局的表现，“欧洲一体化”“日本崛起”“中国振兴”属于新兴力量的崛起，有力冲击美苏两极格局，世界多极化趋势出现。“苏联解体”标志两极格局解体，世界多极化趋势加强。由此推断，该课题的名称最恰当的是从两极格局到世界多极化格局趋势的加强。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。23、A【解析】

根据所学知识可知，1928年4月28日（三月初九），毛泽东率领的秋收起义部队与朱德、陈毅领导的湘南起义和贺龙领导的南昌起义部分部队在井冈山的胜利会师，是中国人民解放军建军史上的重要历史事件。根据中共湘南特委决定，两军会师后，合编为工农革命军第四军。会师确保了革命的星星火种，乃至后来形成燎原之势。①符合题意；1927年9月，毛泽东在湖南领导工农革命军举行秋收起义。起义军在进攻长沙时，遭到数倍敌人的围攻，损失严重，毛泽东当机立断，率领队伍向井冈山进军，建立了第一个农村革命根据地-井冈山革命根据地，开创了农村包围城市，武装夺取政权，这样一条适合中国国情的正确道路。所以井冈山被称为“中国革命的摇篮”。③符合题意；北伐战争、南昌起义发生在井冈山革命根据地创立之前，②④不符合题意。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。24、C【解析】试题分析：本题主要考查林肯的历史贡献。林肯的历史贡献是领导北方资产阶级镇压南方叛乱，取得南北战争的胜利，废除了黑人奴隶制和维护了国家的统一，使国家获得独立和开创民主政治制度的是华盛顿，使美国成为世界强国的美国总统不止林肯一人，比如说华盛顿、罗斯福都是。故答案选C。【考点定位】人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•美国南北战争二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、人民代表大会制度新时代中国特色社会主义思想【解析】

根据所学知识可知，1954年第一届全国人民代表大会颁布《中华人民共和国宪法》，确立我国的根本政治制度是人民代表大会。中共十九大上，新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。26、五四运动三大改造【解析】

根据所学知识，1919年五四运动爆发，无产阶级登上了历史的舞台，标志着中国新民主主义革命的开端。1956年底，三大改造的完成，标志着社会主义公有制形式在国民经济中占据主导地位，从此，社会主义制度在我国基本建立起来。我国开始进入社会主义初级阶段。27、蔡伦赵匡胤屠呦呦杜鲁门【解析】

（1）依据所学可知，东汉的蔡伦改进了纸，造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。（2）依据所学可知，960年赵匡胤发动陈桥兵变，夺取后周政权，建立宋朝。（3）依据所学可知，一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是屠呦呦。（4）依据所学可知，1947年美国总统杜鲁门发发表宣言：认为美国有领导世界的责任，美国制度优越，全世界都应该采用。这说明美国在二战后，企图建立世界霸权，这是杜鲁门主义的内容，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新经济政策。（2）战时共产主义政策。（3）粮食产量增长；实行了新经济政策。（4）罗斯福新政；在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。（5）①消极影响：爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②影响：造成国民经济比例严重失调（偏重重工业发展，农业和轻工业落后）；中国。（6）改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革，顺应历史发展的潮流，才能使国家更加强大，否则就会落后陷入挨打的局面。【解析】

（1）根据材料“为了巩固农民经济和提高生产力，以及为了确切地规定农民应负担的国家义务，……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料，农民可以全权处理”并结合所学知识可知，苏俄当时实行了新经济政策。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济，废除余粮收集制。（2）根据材料“1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量”并结合所学知识可知，1913年﹣1921年俄国（苏联）粮食产量变化的原因是实行战时共产主义政策，俄国十月革命胜利后，国内外的反动敌人企图把它扼杀在摇篮中，苏俄爆发了内战，为了集中全国的人力、物力打败敌人，苏俄实施了战时共产主义政策，战时共产主义政策规定实行余粮收集制，国家对粮食垄断，禁止贸易、保存和私藏粮食，这项政策是一种为赢得战争而采取的非常经济措施，对于打败国内外反革命势力的联合反扑起了重要作用，但它不利于社会生产力的不断提高，挫伤了农民生产的积极性。（3）根据材料“1913﹣1925年俄国（苏俄或苏联）粮食产量”并结合所学知识可知，1921﹣1925年俄国（苏俄）粮食产量产量不断增长。1921年，苏俄放弃战时共产主义政策，开始实行新经济政策。允许多种经济并存，大力发展商品经济，废除余粮收集制，到1925年底，苏联国民经济恢复工作基本完成。（4）根据材料“1933年5月，发布《农业调整法》，强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品的价格，解决农副产品过剩问题；国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴”并结合所学知识可知，材料三反映了美国的罗斯福新政；1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。为挽救经济危机，罗斯福就任美国总统后实行了新政。新政的主要特点是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，罗斯福新政开创了资本主义国家对经济干预的先河，美国经济缓慢恢复过来。（5）根据所学知识可知，①20世纪二、三十年代，以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生的消极影响是爆发了1929﹣1933年资本主义世界经