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文档简介
学校形象设计
1/20学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11
课件目录
课前实地调查
集体讨论研究
各种资料搜集
分组策划实施
集中展示讲解
各类参考资料
学生作业2/20学校形象设计
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课前实地调查校园平面图参考资料学生绘制校园平面图
学生在课前对学校进行实地考查,以文字,绘画形式写出调查汇报,分析学校现实状况及提出改进办法。3/20学校形象设计
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各种资料搜集
企业形象全称为企业形象识别系统(CorporateIdentity)即所谓CI。它是企业(或社会团体)由内而外有计划地展现其形象系统工程。对内部而言,它形成企业文化;对外部而言,它取得社会认知,从而取得公信力。良好企业形象设计与推广,是实现企业发展理想必定路径。CI系统由三部分组成:
1、MI企业理念(MindIdentity)
2、BI企业行为(BehaviorIdentity)
3、VI视觉识别(VisualIdentity)4/20学校形象设计
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集体讨论研究
你心目中最理想学校是什么样子?你能用语言和画笔将她描绘出来吗?
学校还有哪些设施,标志等需要完善?怎样做出模型、沙盘等实物小样?
怎样画出学校形象设计效果图?
怎样突出设计作品功效性?5/20学校形象设计
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分组策划实施3—5人为一小组进行策划实施,培养学生团体合作精神。剪出局部准备工具画出平面图摆出最正确方案6/20学校形象设计
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集中展示讲解各小组推荐代表进行展示讲解,重在创新,张扬个性。美术楼设计方案学校校徽设计方案7/20学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11处理问题最终方案(一)美术楼设计方案校园林荫道设计方案重点突出校园设计功效性,美观性。8/20教学楼设计方案文化艺术楼设计方案学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11处理问题最终方案(二)重点突出校园设计功效性,美观性。9/20经过本课学习,培养学生主人翁精神,使之逐步形成热爱学校,关心学校意识。
课后将优异设计在全校展览展示,并向校长提出合理化提议,有条件方案能够付诸实践,到达学以致用目标。
培养学生举一反三,融会贯通能力,扩大形象设计关注范围,全方面拓展视野,培养综合能力。
在整个设计活动中还有哪些经验需要总结?学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11课后拓展10/20学校形象设计
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学生作业(一)学校标志设计方案花园设计方案校旗设计方案手提袋设计方案11/20学校形象设计
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学生作业(二)宣传栏设计效果图阅览室设计草图教师办公室设计草图学生宿舍设计草图12/20学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11传达室计算机教研室生物教研室图书阅览室参考资料一:学校处室形象标志13/20学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11参考资料二:学校形象景观清洁漂亮校园图书馆学校指示牌造型别致办公楼14/20学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11参考资料三:学生校服女生运动装学生正装(一)学生正装(二)男生运动装15/20学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11参考资料四:学校形象景观与实物门牌号校园雕塑接待牌垃圾桶校徽设计方案16/20学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11参考资料五:学校形象景观设计与实景17/20学校形象设计
XUEXIAOXINGXIANGSHEJIHDKSHEJI/11参考资料五:学校形象景观设计与实景18/20学校形象设计
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