8.古代中国的发明与发现一轮复习市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

8.古代中国创造与发行专题二·古代中国科学技术与文学艺术1/23一、考情观察课标：概述古代中国科技成就，认识中国科技创造对世界文明发展贡献。新课标：多样发展世界文化（认识世界各国、各地域、各民族对人类文化发展所做出贡献）。考纲：古代中国科学技术。2/23年份类型

考查内容主题提炼海南26题中国古代天文历法与政府关系新课标41评价西方崛起观点新课标37世博会中西方展品特点Ⅰ卷40题中西方科技比较:宋应星与牛顿Ⅱ卷41题玄奘、鉴真与中国文明贡献Ⅰ卷42题14—17世纪中外历史事件简表

—年高考全国卷古代科技考查情况科技发展与社会环境；东西方科技对比；中国古代科技特点；中国古代科技影响；一、考情观察3/23创造时期结果传输影响造纸术西汉前期已经出现书写用纸东汉蔡伦及“蔡侯纸”指南针战国司南北宋已经有制作指南针记载火药唐末应用于军事北宋狩猎、采石、火器等印刷术唐代隋唐已经有雕版印刷北宋毕昇活字印刷（胶泥）二、基础梳理:中国古代科技内容4/23创造时期结果传输影响造纸术西汉前期已经出现书写用纸公元8世纪至阿拉伯，12世纪至欧洲东汉蔡伦及“蔡侯纸”指南针战国司南13世纪传入西欧北宋已经有制作指南针记载火药唐末应用于军事14世纪初传入欧洲北宋狩猎、采石、火器等印刷术唐代隋唐已经有雕版印刷至波斯，14世纪末欧洲已出现雕印。北宋毕昇活字印刷（胶泥）二、基础梳理:中国古代科技内容5/23创造结果数学春秋时九九乘法诀、东汉《九章算术》、南朝祖冲之圆周率、元代珠算法。天文学战国《石氏星表》、东汉张衡浑象仪、唐代僧一行黄道游仪、元代郭守敬简仪。历法夏朝《夏小正》；商朝改进为“殷历”；元朝郭守敬《授时历》，比现行公历早3。农学西汉氾胜之《氾胜之书》、南北朝贾思勰《齐民要术》、元代王祯《农书》、明代徐光启《农政全书》。医学《黄帝内经》、东汉张仲景《伤寒杂病论》、明代李时珍《本草纲目》。二、基础梳理:中国古代科技内容6/23时间欧洲时期中国15世纪古登堡印刷机西、葡新航路开辟明朝时期四大创造郑和下西洋16世纪哥白尼日心说红夷大炮李时珍《本草纲目》

植物学科学分类法17世纪伽利略天文望远镜牛顿力学体系中西合璧式旱罗盘明清之际徐光启《农政全书》宋应星《天工开物》徐霞客《徐霞客游记》18-19世纪中叶瓦特蒸汽机英国创造黄火药法国罗伯特创造造纸机清代王清任《医林改错》绘制《皇舆全览图》吴瑭《温病条辨》15世纪到19世纪中叶中国与西方重大科技成就比较表二、基础梳理:中国古代科技内容7/23——金观涛、刘青峰：文化背景与科学技术结构演变二、基础梳理:中国古代科技内容8/23材料中国创造和发觉为世界做出了伟大贡献。然而，不论是相对于欧洲还是相对于以往中国，16世纪以后，中国科学技术发展越来越滞后。许多学者认为，没落专制制度直接造成了中国科学技术落后。中国古代科学重视总坚固践经验，轻视理论概括和抽象。中国传统学术中农学、医学地学、天文历算之学等有较突出成就。整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学探索，并反对对技术做科学解释。

——摘编自《人民版历史必修三》

依据材料并结合所学知识，概括中国古代科技特点。二、基础梳理:中国古代科技特点9/23长久领先，明清衰落。领域众多，成就突出。重视实用，轻视理论。受制度、文化影响。影响深远，泽被后世。二、基础梳理:中国古代科技特点时间：分布：内容：主体：影响：10/23材料1933年鲁迅在《电利弊》一文中说:“外国用火药造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水……”。他在《随感录》中还写道：“火药除了做鞭爆，罗盘除了看风水，还有什么用处么?”——《人民版历史必修三》三、重点探究：科技发展与社会环境关系

(1)从材料你能够得到什么认识？

(1)科技发展以及科技能否产生巨大社会效益和经济效益取决于社会环境。11/23三、重点探究：科技发展与社会环境关系——金观涛、刘青峰：文化背景与科学技术结构演变12/23（1）依据以上图片并结合所学知识，指出宋代科技发达原因。商品经济和海外贸易发展相对稳定，政府支持书院兴起，文化繁荣民族政权矛盾尖锐吸收前代科技结果科技工作者努力三、重点探究：宋代科技发展与社会环境关系经济：政治：文化：民族：科技：个人：（2）分析宋代科技发达对当初中国带来了怎样影响？西方眼中宋代科技“（宋代）技术稳步发展提升了传统工业产量。”“宋朝军队是强大而机动，配置有铁和钢制武器。”“在技术史上，宋代把唐代所构想许多东西都变成了现实。”“这些印刷与宋代文本向我们提供了一个令人吃惊材料，这个时期所占据主要性绝不下于文艺复兴时期之于西方历史。”13/23将以下事件按对应时段填入表中。工业革命、宗教改革、资产阶级革命、资本主义生产关系萌芽、清军入关、西学东渐、闭关锁国。时间欧洲时期中国15世纪古登堡印刷机西、葡新航路开辟明朝时期四大创造郑和下西洋16世纪哥白尼日心说红夷大炮__________________李时珍《本草纲目》

植物学科学分类法_______________17世纪伽利略天文望远镜牛顿力学体系中西合璧式旱罗盘_______________明清之际徐光启《农政全书》宋应星《天工开物》徐霞客《徐霞客游记》________________18-19世纪中叶瓦特蒸汽机英国创造黄火药法国罗伯特创造造纸机__________________清代王清任《医林改错》绘制《皇舆全览图》吴瑭《温病条辨》_________________中西方科技发展与社会环境关系表三、重点探究：明清科技发展与社会环境关系14/23时间欧洲时期中国15世纪古登堡印刷机西、葡新航路开辟明朝时期四大创造郑和下西洋16世纪哥白尼日心说红夷大炮李时珍《本草纲目》

植物学科学分类法

17世纪伽利略天文望远镜牛顿力学体系中西合璧式旱罗盘明清之际徐光启《农政全书》宋应星《天工开物》徐霞客《徐霞客游记》

18-19世纪中叶瓦特蒸汽机英国创造黄火药法国罗伯特创造造纸机清代王清任《医林改错》绘制《皇舆全览图》吴瑭《温病条辨》英国资产阶级革命西学东渐、清军入关宗教改革资本主义生产关系萌芽工业革命闭关锁国分析:科学世界是一个丰富人文世界，科学发展依赖良好社会环境与人文环境。要将科技发展置于纵向历史文化传统、横向特定社会人文背景，以及深层科学家个人理想信念等文化视野中思索。三、重点探究：明清科技发展与社会环境关系15/23材料1933年鲁迅在《电利弊》一文中说:“外国用火药造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水……”。他在《随感录》中还写道：“火药除了做鞭爆，罗盘除了看风水，还有什么用处么?”——《人民版历史必修三》三、重点探究：科技发展与社会环境关系

(1)从材料你能够得到什么认识？(2)你认同鲁迅说法吗？结合所学知识说明你理由。认同：鲁迅基于明清中国落伍于世界，近代中国遭受西方侵略事实进行评价，中国科技对西方贡献更大。不认同：鲁迅仅从近代中国落伍于世界立场，未能看到中国古代科技对明清前中国主动作用，有失偏颇。不完全认同：中国古代科技对西方社会转型贡献很大，但也要认识到中国古代科技对明清之前中国贡献。16/23

科技发展是经济和社会发展主导力量，能够对人类文明进步做出巨大贡献。但科技发展必须依赖于良好社会环境。中国四大创造曾对西方做出重大贡献，当西方科技在明清时期传入中国时，因为没有把握住历史机遇，从而造成近代中国落后挨打。总结17/231.僧一行预言过两次日食(发生于公元724、725年)，当其没有被观察到时，他不是去检验修正所依据大衍历，而是去颂扬皇帝德行感动了上天。这说明(

)A．伦理中心主义影响了科学家判断

B．佛教思想在唐代占据着主导地位C．天文观察技术落后造成迷信泛滥

D．君主专制妨碍了古代科技发展四、巩固练习D18/232.民国某教科书写到，第一本用活版印出主要书籍是《圣经》，但现有活版印刷术，便当有适宜纸料，以后中国棉纸引入了希腊、西班牙和意大利，文艺复兴种子逐步散遍于穷乡僻壤了。据此可推知(

)A．中华文明是欧洲文艺复兴运动起源B．民国时期对西方认识浅陋且不科学C．印刷术发展是造纸术革新必要前提D．智识工具进步有利于欧洲思想解放四、巩固练习D19/23材料

西方崛起始于民主与哲学在古希腊出现，继之以中世纪欧洲君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治控制。而另外一些历史学者认为，西方崛起是比较晚才突然发生，这在很大程度上都要归功于其它文明成就。

观点：中国四大创造对欧洲崛起做出了贡献(反欧洲中心论)

中国古代火药、指南针、造纸术和印刷术四大创造经丝绸之路传到欧洲。这一传输促进了欧洲社会发展，火药传入推进了欧洲火药武器发展；指南针促进了地理大发觉；造纸术和印刷术促进了欧洲文化发展，为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。总之，中国四大创造对西方崛起贡献很大。从材料中提取信息并确定一个论题，并就所拟论题进行简明阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）四、巩固练习20/23材料

西方崛起始于民主与哲学在古希腊出现，继之以中世纪欧洲君主制和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治控制。而另外一些历史学者认为，西方崛起是比较晚近才突然发生，这在很大程度上都要归功于其它文明成就。观点：近代欧洲崛起是欧洲文明本身发展结果(欧洲中心论)观点：近代欧洲崛起主要依靠本身力量，但也离不开其它文明贡献（辩证对待）从材料中提取信息并确定一个论题，并就所拟论题进行简明阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）四、巩固练习21/23(1)依据材并结合所学知识，指出宋应星科技结果特点及出现背景。(2)依据材料并结合所学知识，指出宋应星科技结果命运原因。材料一

宋应星（1587～约1666年）青年时曾考取举人，以后连续六次赴京参加进士考试，均名落孙山。45岁以后，面对明末流民遍地现实，宋应星不再追求科举功名，转而探求“致富”之术。他全方面搜集整理传统农业、手工业技术，撰成《天工开物》一书，书名取“开物成务”之义。正如宋应星在该书序言中所说，“是书与科举功名毫无关系”，当初士大夫对这部书不屑一顾。以后乾隆时编《四库全书》，不予收录，民间所以更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后，被誉为“17世纪中国科技百科全书”，是我们今天探讨古代科技成就主要文件。(1)特点：传统科技集大成;多总结，少创造。背景：中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后发愤之作。(2)士大夫热衷科举功名;生产方式没有质改变;文化专制。

22/23材料二

牛顿（1643～1722年）自幼喜欢钻研科学。1687年，他《自然哲学数学原理》出版，阐述了其后被视作真理物体运动三大定律。该书受到学术界赞颂，很快销售一空。同年，牛顿被选为国会议员，后被封为爵士，成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当初他被公认为活着最伟大科学家，英国有学识人都把牛顿“奉为他们首领，认可他是他们主帅和大师”。伏尔泰全方面接收了牛顿自然哲学，并与人合作发表一本关于牛顿力学