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文档简介

第三单元物质组成奥秘第1讲课题1、2第1页考点整合梳理0203中考命题剖析目录01特色分析第2页物质组成奥秘是河北中考必考考点,题型以选择题为主,也会在填空及简答题中出现,预计年中考命题内容将继续考查物质组成和原子结构以及揭示化学改变中微观原理,其中分子性质和用微粒观点解释一些常见现象仍是考试热点,往往展现在理综部分选择题里。第3页考点整合梳理02·考点1组成物质微粒·考点2原子结构第4页考点1组成物质微粒(重点)1.分子、原子、离子

分子原子离子不同点定义由分子组成物质,保持物质________最小粒子________中最小粒子带电________或________电性________________阳离子带________电,阴离子带________电化学改变中是否可分________________原子团在一些改变中能够再分符号化学式元素符号离子符号组成物质举例CO2由________组成Fe由________组成NaCl由________组成化学性质化学改变原子原子团不显电性不显电性正负能够再分不能再分分子原子离子第5页相同点(1)都含有粒子基本性质(非常小、在不停地________着、粒子之间有________等);(2)都能保持由它们直接组成物质化学性质相互关系运动间隔(续表)原子离子分子物质转化组成组成组成组成第6页①热胀冷缩是因为组成物质粒子之间间隔发生了改变。②原子在化学改变中不能再分,但在其它条件下(如核裂变时)能够再分。易错点拨第7页2.分子运动试验探究(1)现象:烧杯A中溶液逐步由_______色变为______色。(2)分析:浓氨水挥发出氨分子不停运动,并进入到A烧杯中,使溶液变红。(3)结论:分子在不停地________;浓氨水能使酚酞溶液变红。无红运动第8页(1)解释生活中现象:①分子在不停地运动:物质扩散、溶解、蒸发、挥发、闻到气味、晾晒衣服等;②分子间有间隔:物质三态改变、热胀冷缩、将气体压缩于钢瓶中、给轮胎打气、等体积酒精和水混合后总体积变小等。3.分子观点应用第9页(2)解释概念①物理改变和化学改变:由分子组成物质在发生物理改变时,分子本身________,发生化学改变时,分子本身____________。②纯净物和混合物:由________分子组成物质是纯净物;由________________分子组成物质是混合物,混合物中各物质仍保持各自原来性质。③相对原子质量单位是“1”,不是“克”,普通省略不写。不变发生改变一个两种或两种以上第10页_________考点2原子结构(重点)原子核原子________:一个电子带一个单位负电荷________:一个质子带一个单位正电荷________:不带电核外电子质子中子①原子是不显电性。在原子中,核电荷数=原子序数=质子数=核外电子数。②原子质量主要集中在原子核上。普通氢原子中没有中子。易错点拨1.原子结构第11页(1)原子和离子核外电子是________排布,能够用结构示意图表示。如氧原子结构示意图如图所表示:(2)原子种类与最外层电子数关系普通来说,金属原子最外层电子数较少(<4),易________电子;非金属原子最外层电子数较多(>4),易________电子;稀有气体原子最外层电子数为________个(He为________个),是一个相对稳定结构,不易得失电子。分层2.原子核外电子排布核内质子数各层电子数失去得到82第12页①依据粒子结构示意图判断某种粒子是原子还是离子:n=质子数-核外电子总数n

②元素化学性质与对应原子最外层电子数关系非常亲密。易错点拨>0阳离子(带n个单位正电荷)=0原子<0阴离子(带n个单位负电荷)第13页(1)定义:以一个碳原子质量________作为标准,将其它原子质量与其比较所得值,叫做这种原子相对原子质量(符号为Ar)。(2)表示式1/122.相对原子质量①电子质量很小,所以原子质量主要集中在原子核上。②相对原子质量≈质子数+中子数。易错点拨第14页03中考命题剖析·命题方向1组成物质微粒·命题方向2原子结构·命题方向3用微粒观点解释常见现象第15页(•河北)分析推理是化学学习中惯用思维方法。以下分析推理正确是()A.浓硫酸含有吸水性,所以浓盐酸也含有吸水性B.O2和O3分子组成不一样,所以它们化学性质不一样C.离子是带电荷微粒,所以带电荷微粒一定是离子D.酸雨pH小于7,所以pH小于7雨水一定是酸雨考题1命题方向1组成物质微粒对组成物质微粒考查主要以选择题、填空题形式展现在河北中考卷面中,主要考查分子、原子、离子概念及它们之间关系。【寻考法】B第16页【探解法】解答这类题目标关键是了解和熟记分子、原子、离子概念及它们之间关系。O2和O3是同素异形体,因为物质结构决定物质性质,所以它们化学性质不一样,故B项正确;浓硫酸含有吸水性,而浓盐酸不含有吸水性,故A项错误;电子、质子等也带电荷,所以带电荷不一定是离子,故C项错误;酸雨是指pH小于5.6雨水,所以pH小于7雨水不一定是酸雨,故D项错误。【点学法】了解和熟记分子、原子、离子概念及它们之间关系,会灵活利用和辨析。第17页(•重庆)氯化钠由什么粒子组成?四位同学分别给出以下答案,你认为正确是()A.离子 B.分子C.原子 D.中子变式1-1A【解析】氯化钠是由氯离子和钠离子组成,故选A。第18页(•荆州)以下说法不正确是()A.原子呈电中性B.原子中一定含有质子C.化学反应前后原子种类不变D.保持水化学性质微粒是氢原子和氧原子变式1-2D【解析】保持水化学性质最小微粒是水分子。第19页(•邵阳)如图中“●”和“○”分别表示氢原子和氮原子,能保持氨气化学性质微粒是()B备选题库1-1【解析】保持氨气化学性质最小粒子是氨气分子,一个氨气分子是由3个氢原子和一个氮原子组成。第20页(•乌鲁木齐)以下说法错误是()A.在原子中,质子数=核电荷数=核外电子数B.分子是保持物质化学性质最小粒子C.分子能够组成物质,而原子只能组成份子D.在化学改变中,分子能够分成原子,而原子不能再分C备选题库1-2【解析】原子也能够直接组成物质,如金属单质等。第21页(•河北)以下化学用语与所表示意义对应错误是()。A.Mg——金属镁B. ——镁原子C.MgO——氧化镁中镁元素为+2价D.N2——1个氮分子由2个氮原子组成考题2+2命题方向2原子结构D对原子结构知识考查,主要以选择题、填空及简答题形式展现,对原子结构示意图、离子结构示意图所表示信息进行综合考查。【寻考法】第22页【点学法】掌握粒子结构示意图中各部分数字表示含义是解题基础。需切记:在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数。相对原子质量≈质子数+中子数。决定元素种类是质子数或核电荷数。假如核内质子数=核外电子数,则该粒子为原子;假如核内质子数>核外电子数,则该粒子为阳离子;假如核内质子数<核外电子数,则该粒子为阴离子。微粒结构示意图中,元素化学性质与原子最外层电子数关系亲密,质子数决定元素种类。【探解法】解答这类题目标关键是灵活利用原子结构示意图意义进行分析解答。B选项是离子结构示意图,故对应是镁离子。第23页如图分别是铝元素、氯元素原子结构示意图,以下叙述正确是()A.铝原子第一电子层有3个电子B.氯原子核内有17个质子C.氯原子在化学反应中轻易失去电子D.氯与铝形成化合物化学式为AlCl2变式2-1B第24页【解析】由铝原子结构示意图可知,铝原子第一电子层有2个电子,最外层有3个电子,故A错误;由氯原子结构示意图可知,氯原子核内有17个质子,最外层有7个电子,轻易得到1个电子变成稳定结构,故B正确,C错误;氯与铝形成化合物化学式为AlCl3,故D错误。第25页(•郴州)下列图中①是钠元素在元素周期表中信息,A、B、C是三种粒子结构示意图。

试回答以下问题:(1)钠元素原子序数为____;(2)A、B、C中属于同种元素粒子是__________(写字母编号);变式2-211B、C第26页(3)A和B两种粒子______________相同,所以它们有相同化学性质;在化学反应中它们轻易____________(填“得到”或“失去”)电子;(4)C所表示粒子是__________(填“原子”或“离子”)。最外层电子数得到离子第27页【解析】(1)依据题中钠元素在元素周期表中信息可得,左上角数字表示钠元素原子序数为11。(2)元素种类由核电荷数(即核内质子数)决定,由图示可知B、C核内质子数相同,故选B、C。(3)元素性质与原子核外电子排布,尤其是与最外层上电子数目有亲密关系。普通最外层电子数相同化学性质相同(氦除外)。在化学反应中最外层电子数大于4原子轻易得电子。(4)由C所表示粒子结构示意图可知,该粒子核电荷数不等于核外电子数,故为离子。第28页(•绥化)含氟物质合成,对推进科技进步有着巨大作用。(1)图1是氟元素在元素周期表中相关信息,请画出氟元素原子结构示意图______________。由氟原子结构示意图可知,氟原子在化学反应中易________电子(填“失去”或“得到”)。

(2)氟原子化学性质与图2中__________微粒化学性质相同。(填字母序号)(3)氟是人体必需______元素。(填“常量”或“微量”)备选题库2-1得到D微量第29页【解析】(1)氟原子质子数为9,核外电子数也为9。依据原子核外电子排布规律可知第一层电子数为2,第二层电子数为7。因为最外层电子数为7(大于4),故易得到电子。(2)当最外层电子数相同时,化学性质相同(氦和镁除外)。第30页(•兰州)以下关于四种粒子结构示意图说法正确是()

A.①、②化学性质相同B.②所表示粒子符号为NaC.③在化学反应中易失去电子D.④中x可能为8C备选题库2-2第31页【解析】由图可知:①、②两种粒子最外层电子数不一样,故化学性质不相同。②所表示粒子核电荷数大于核外电子数,故应为阳离子。质子数为11原子为钠,所以该粒子符号为Na+。③所表示粒子最外层电子数大于4,故在化学反应中易得电子。④所表示粒子核内含有17个质子,按核外电子排布规律可知,当该粒子为原子时最外层电子数为7,若为离子时则最外层电子数为8。故D选项正确。第32页(•河北)用分子知识解释以下现象,其中合理是()A.水结成冰,是因为水分子停顿了运动B.变瘪了乒乓球放在热水中鼓起,是因为分子体积变大C.加入糖水变甜,是因为分子永不停息地做无规则运动D.1L大豆与1L水混合后总体积小于2L,是因为分子间有间隙考题2命题方向3用微粒观点解释常见现象C用微粒观点解释常见现象是河北中考偏爱内容之一,主要以选择题形式展现在河北中考卷面中,考查用微观粒子性质解释生活或试验中常见现象,常以文字叙述或结合图片形式出现。分子知识属于物理、化学中均包括交叉知识点,河北中考多以理化综合题形式进行考查。【寻考法】第33页【点学法】在熟悉分子基本性质同时,能够理论联络实际,解释生活中一些现象。【探解法】解答这类题目标关键是依据分子基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子总是在不停地运动;同种物质分子性质相同,不一样物质分子性质不一样。结合事实分析判断即可。水结成冰,是因为降温后水分子间间隔变小,分子总是在不停地运动,故A选项解释错误;变瘪乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为温度升高,分子间间隔变大,体积不变,故B选项解释错误;加入糖水变甜,是因为分子永不停息地做无规则运动,故C选项解释正确;大豆和水是宏观物质,1L大豆与1L水混合总体积小于2L,不能说明分子间有间隙,故D选项解释错误。第34页(•南充)以下对一些客观事实微观解释不正确是()变式3-1C选项客观事实微观解释A金刚石和石墨物理性质存在着显著差异它们碳原子排列方式不一样B6000L氧气在加压情况下能装入容积为40L钢瓶中加压时分子间间隔变小C搅拌能加紧蔗糖在水中溶解搅拌能使蔗糖分子在水中溶解更多D盐酸、稀硫酸化学性质相同盐酸、稀硫酸中都含有H+【解析】搅拌能加紧蔗糖在水中溶解,是因为搅拌加紧了蔗糖分子在水中扩散速度。第35页(•海南)以下事实微观解释不正确是()A.干冰升华——分子间间隔变大B.水烧开后把壶盖顶开——分子数目变多C.水在通电条件下发生分解反应——分子种类改变D.湿衣服晾在太阳底下干得快——分子运动速度变快变式3-2B【解析】水烧开后把壶盖顶开只是分子间间隔变大,分子数目不变。第36

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