广东省深圳市宝安区2025-2026学年生物高二第一学期期末检测模拟试题含解析

广东省深圳市宝安区2025-2026学年生物高二第一学期期末检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．我国西北地区土地沙化和盐渍化非常严重，原因有多种，其中一个主要原因是超载放牧，导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理（）A.自生原理 B.协调原理 C.循环原理 D.整体原理2．“抗蛇毒血清”的生产方式是将减毒处理的蛇毒注射至马体内，重复几次此过程后，再从这些马的血液中获得“抗蛇毒血清”。注射“抗蛇毒血清”至被毒蛇咬伤的患者体内，借以减轻蛇毒的毒性。下列有关“抗蛇毒血清”的叙述，正确的是（）A.“抗蛇毒血清”中，中和蛇毒的物质主要是抗原B.人被毒蛇咬伤后，产生恐惧感，属于条件反射C.“抗蛇毒血清”可刺激患者的T细胞产生抗蛇毒的细胞免疫D.重复将蛇毒注射至马体内的目的是增加马的体液免疫对蛇毒的反应3．下列关于基因突变、基因重组、染色体变异的叙述，正确的是（）A.一对表现型正常的双亲生了一个白化病的孩子是基因重组的结果B.非同源染色体的非姐妹染色单体的片段交换常导致染色体结构变异C.培育八倍体小黑麦与导入抗虫基因的棉花，变异类型都属于基因重组D.基因突变指的是基因的种类、数目或排列顺序发生改变4．下表为我国两次人口普查的部分数据。下列有关叙述错误的是（）年龄组成0—14岁15—59岁≥60岁第六次（2010年）16．6070．1413．26第七次（2020年）17．9563．3518．70A.人口普查可为制定人口政策和经济社会发展规划提供依据B.从年龄组成可知我国人口老龄化程度加重C.实施三孩生育政策将有利于调整年龄组成D.我国人口普查采用的方法是抽样检测法5．在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验中，观察到血细胞计数板一个小方格中酵母菌的分布，如图所示，有关叙述正确的是（）A.每块血细胞计数板的正中央有一个计数室B.从静置的培养液中取样并多次计数求平均值C.加样时先盖盖玻片再滴加培养液使其自行渗入D.图示小方格的酵母菌数目应计为9个6．如图为人体体液物质交换示意图，其中正确的叙述个数有（）①A、B、C依次为淋巴、血液、组织液②胰岛素可以存在于B中③B和D中的成分大体相同④正常情况下，唾液淀粉酶不会存在于A中A.一个 B.二个 C.三个 D.四个7．利用多倍体育种技术培育出无子西瓜的流程如下图所示。下列叙述正确的是（）A.图中①过程可以是低温处理，目的是抑制染色体复制B.图中2过程能完成受精作用，③过程的目的是完成受精作用C.给图中三倍体喷施适宜浓度的生长素类似物，也可得到无子西瓜D.因中四倍体作父本、二倍体作母本，不能得到三倍体8．（10分）蝗虫是农业害虫，其幼虫称为跳蝻，生活在干旱少雨的季节。下列有关叙述正确的是（）A.可用标志重捕法调查跳蝻的种群密度B.蝗虫的聚集生活，属于种群的数量特征C.利用杀虫剂可彻底杀死蝗虫，避免其捕食农作物D.蝗虫入侵初期数量呈“J”型增长，年龄组成为增长型二、非选择题9．（10分）细胞毒性T细胞参与的免疫过程如下图。（1）填写方框中相应的免疫细胞名称。①____________②______________③___________④_____________（2）研究发现，细胞毒性T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的类似PD-L1的膜蛋白一旦结合，细胞毒性T细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应，意义是______________________________。10．（14分）某种品系的鼠的毛色为黄色(A)和灰色(a)，黄色和灰色是一对相对性状，控制性状的基因位于常染色体上。科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果，请根据表格内容回答下列问题：杂交组合亲本后代杂交一灰色×灰色灰色杂交二黄色×黄色3/4黄色，1/4灰色杂交三黄色×灰色1/2黄色，1/2灰色(1)根据杂交组合________可判断鼠的毛色中，_____________是显性性状。(2)杂交组合一中，亲本的灰色鼠的基因型是_______________。(3)杂交组合二中,后代黄色鼠的基因型是___________。(4)杂交组合三中，亲本杂交组合的杂交方式叫做______________11．（14分）癌症严重危害人类健康和生命，科研人员尝试用免疫疗法治疗癌症。（1）正常情况下，在__________免疫过程中，吞噬细胞表面特异性表达B7蛋白，B7与T淋巴细胞表面的CD28蛋白结合，使T细胞被活化，从而形成__________细胞，结合并裂解靶细胞。B7还能与T淋巴细胞表面存在的另一种蛋白——CTLA-4结合，但会导致T细胞活化被抑制，失去杀伤作用。（2）细胞癌变是由于__________基因发生了突变。科研人员发现，癌细胞膜上出现了大量的B7蛋白，癌细胞能因此逃脱T细胞的杀伤。为探究其机理，科研人员进行如下实验。①科研人员制备接种癌细胞的模型小鼠，均分为三组。实验组分别注射抗CD28的抗体和抗CTLA-4的抗体，对照组注射__________，得到如图所示结果。②注射的两种抗体分别与相应抗原（CD28和CTLA-4）__________，使它们失去结合B7的功能。③据图推测，癌细胞逃脱T细胞杀伤的原因可能是癌细胞表面的B7蛋白优先与__________结合，作出判断的依据是__________。（3）综上所述，提出一种治疗癌症的思路__________。12．新冠肺炎是由一种传染性极强新型冠状病毒（2019-nCoV）引起时，症状之一是肺部呈现毛玻璃样浑浊，严重者出现“白肺”。专家建议，民众外出时要佩戴口罩，注意手部卫生，尽量不要揉眼睛、扣鼻子、摸嘴巴，注意适量运动，保持平稳情绪，不要恐慌。回答下列问题：（1）揉眼睛、抠鼻子等行为都有可能感染2019-nCoV，原因是上述行为可能使2019-nCoV更容易突破人体免疫系统的第________道防线进入体液。（2）2019-nCoV突破机体的前两道防线后，第三道防线的“部队”会通过特殊的方式保证针时该种病原体的特异性免疫，其中体液免疫主要依靠两个信号来实现，这两个信号的来源是________________、______________，而细胞免疫则依靠_____________________________________________________来实现。（3）“白肺”出现的原因是病毒通过呼吸道侵入肺部细胞，___________对这些被感染的细胞进行攻击，使其裂解死亡，造成肺部纤维化。专家建议给这些重症患者注射糖皮质激素以降低其免疫力，以缓解免疫系统对肺部细胞的破坏。（4）目前接种2019-nCoV疫苗是预防新冠肺炎最有效的方法，疫苗在免疫反应中相当于__________，其作用是进入体内诱导产生________________________，从而对特定传染病具有抵抗力。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】生态工程的基本原理主要有物质循环原理，整体性原理，生物多样性原理，协调平衡原理以及系统学与工程学原理【详解】协调原理是生态工程的基本原理之一，该原理的一个重要方面就是处理好生物与环境、生物与生物的协调平衡，需要考虑环境容纳量和环境的承载力，A、C、D错误，B正确。故选B。2、D【解析】1、抗原是能引起机体产生特异性免疫反应的物质，进入机体后，能刺激免疫细胞活化、增殖、分化等过程，并产生免疫物质发挥免疫效应，从而将抗原清除。2、抗体是机体的的免疫系统在抗原刺激下，由B细胞或记忆细胞增殖分化的浆细胞产生的、可与抗原特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。【详解】A、将减毒处理的蛇毒注射至马体内，从这些马的血液中获得“抗蛇毒血清”，说明“抗蛇毒血清”中中和蛇毒的物质主要是抗体，A错误；B、反射需要有完整反射弧的参与，人被毒蛇咬伤后，在大脑皮层产生恐惧感，没有完整的反射弧，不属于反射，B错误；C、“抗蛇毒血清”中含有的是抗体，是抗原刺激B细胞进行体液免疫过程产生的物质，C错误；D、重复将蛇毒注射至马体内的目的是机体内产生更多的抗体，增加马的体液免疫对蛇毒的反应，D正确。故选D。3、B【解析】可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合。②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组。此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组。（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异。【详解】A、一对表现型正常的双亲生了一个白化病的孩子是基因分离的结果，A错误；B、非同源染色体的非姐妹染色单体的片段交换常导致染色体结构变异，B正确；C、培育八倍体小黑麦利用的方法是多倍体育种，原理是染色体变异，导入抗虫基因的棉花采用的基因工程的方法，原理是基因重组，C错误；D、基因突变指的是DNA分子中碱基对的替换、增添、缺失，这会导致基因结构改变，不会导致基因数目和排列顺序发生改变，D错误。故选B。4、D【解析】种群的特征：（1）数量特征（核心问题）：①种群密度：种群最基本的数量特征；②出生率和死亡率、迁入率和迁出率：决定种群数量变化的主要因素；③年龄结构和性别比例：预测种群数量变化的主要依据（一般根据年龄结构）。（2）空间特征：指组成种群的个体，在其生活空间中的位置状态或布局。【详解】A、人口普查可形成年龄组成、性别比例等数据，为制定人口政策和经济社会发展规划提供依据，A正确；B、分析表格数据，从年龄组成上看，我国人口老龄化程度加深，B正确；C、实施三孩生育政策可增加出生率，将有利于调整年龄组成，C正确；D、全国人口普查是对全国所有人口逐一进行调查，并不是采用抽样检测法进行调查，D错误。故选D。5、C【解析】探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析。采用抽样检测法使用血球计数板对酵母菌进行计数，在计数时应从以下几方面注意：（1）每天同一时间，各组取出本组的试管，用血球计数板计数酵母菌个数，并作记录，连续观察7天；（2）将血球计数板用擦镜纸擦净，在中央的计数室上加盖专用的厚玻片；（3）从试管中吸出培养液进行计数之前，要将试管轻轻震荡几下，这样使酵母菌分布均匀，防止酵母凝聚沉淀，提高计数的代表性和准确性，求得的培养液中的酵母菌数量误差小；（4）如果一个小方格内酵母菌过多，难以数清，应当对培养液进行稀释以便于酵母菌的计数，以每小方格内含有4-5个酵母细胞为宜，一般稀释10倍即可；（5）将稀释后的酵母菌悬液，用吸管吸取一滴置于盖玻片的边缘，使菌液缓缓渗入，多余的菌液用吸水纸吸取，片刻后，使酵母菌全部沉降到血球计数室内；（6）对于压在方格界线上的酵母菌应当计数同侧相邻两边上的菌体数，一般采取的原则为“计上不计下，计左不计右”（计数相邻两边及其夹角），另两边不计数；（7）计数一个样品要从两个计数室中计得的平均数值来计算，对每个样品可计数三次，再取其平均值。计数室通常有两种规格。一种是大方格内分为16中格，每一中格又分为25小格；另一种是大方格内分为25中格，每一中格又分为16小格。但不管计数室是哪一种构造，它们每一大方格都是由16×25=25×16=400个小方格组成。【详解】A、每块血细胞计数板的正中央有16×25=400个计数室，A错误；B、应将试管轻轻振荡几次，混合均匀后，再吸取酵母菌培养液进行计数，对每个样品可计数三次，再取其平均值，B错误；C、用血细胞计数板对酵母菌进行计数，应先盖盖玻片再滴加培养液让其自行渗入，C正确；D、只计数内部和相邻两边及其夹角处的酵母菌，所以图示小方格的酵母菌数目应计为7个，D错误。故选C。【点睛】本题以图示为情景，综合考查培养液中酵母菌种群数量变化实验的相关知识。考生理解所学知识的要点，掌握试验过程中的相关注意点，结合各个选项的描述进行推理，作出准确判断。6、C【解析】分析题图可知，A是血浆，B是组织液，C是细胞内液，D是淋巴；A、B、D组成内环境，内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介；A、B、D、C表示体液【详解】①分析题图可知，A是血浆，B是组织液，C是细胞内液，D是淋巴，①错误；②胰岛素可以存在于组织液中，②正确；③组织液和淋巴的成分大体相同，③正确；④正常情况下，唾液淀粉酶存在于消化道内，不会存在于血浆中，④正确。故选C。7、C【解析】多倍体育种原理：染色体变异，方法：最常用的是利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗。秋水仙素能抑制有丝分裂时纺缍丝的形成，染色体不能移动，使得已经加倍的染色体无法平均分配，细胞也无法分裂。当秋水仙素的作用解除后，细胞又恢复正常的生长，然后再复制分裂，就能得到染色体数目加倍的细胞。如八倍体小黑麦的获得和无籽西瓜的培育成功都是多倍体育种取得的成就。【详解】A、图中①过程是二倍体变成四倍体的过程，该过程可以是低温处理，也可以是秋水仙素处理，其目的是抑制纺锤体的形成，A错误；B、图中2过程能完成受精作用，获得三倍体，③过程的目的是花粉刺激子房发育成果实，因为作为母本的三倍体在减数分裂时联会紊乱不能产生正常的配子，因而无法完成受精过程，B错误；C、生长素类似物能促进子房发育成果实，且三倍体无法产生正常的配子，因而，给图中三倍体喷施适宜浓度的生长素类似物，也能起到刺激子房发育成果实的作用，因而可得到无子西瓜，C正确；D、因中四倍体作父本、二倍体作母本，也能得到三倍体种子，种植后获得三倍体的植株，D错误。故选C。8、D【解析】1、种群的数量特征包括种群密度、年龄组成（增长型、稳定型和衰退型）、性别比例、出生率和死亡率、迁入率和迁出率．其中出生率和死亡率、迁入率和迁出率能决定种群密度的大小；年龄组成能预测种群密度的变化；性别比例也能影响种群密度的大小；2、估算种群密度常用的方法有：样方法（适用于植物、活动能力弱和活动范围小的动物）和标志重捕法（适用于活动能力强、活动范围广的动物）。【详解】A、用样方法调查跳蝻这一群体的密度，一个地区的所有跳蝻不能构成种群，A错误；B、蝗虫的聚集生活，属于种群的空间特征，B错误；C、利用杀虫剂不能彻底杀死蝗虫，另外一个物种的灭绝存在连带效应，不利于生态系统的稳定性，C错误；D、蝗虫入侵初期数量呈“J”型增长，年龄组成为增长型，D正确。故选D。二、非选择题9、（1）①.①辅助性T细胞②.②记忆T细胞③.③靶细胞④.④巨噬细胞##吞噬细胞（2）避免正常细胞被裂解（避免免疫系统攻击正常细胞）【解析】细胞免疫：病原体侵入靶细胞后，被感染的宿主细胞（靶细胞）膜表面某些分子发生变化，细胞毒性T细胞识别这一变化信号，之后开始分裂并分化，形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞因子能加速这一过程，新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环，他们可以识别并接触、裂解被同样病原体感染的靶细胞，靶细胞裂解死亡后，病原体暴露出来，抗体可以与之结合，或被其他细胞吞噬掉。【小问1详解】分析图示可知，①能分泌细胞因子，因此为辅助性T细胞；细胞毒性T细胞增殖分化形成有活性的细胞毒性T细胞和②记忆T细胞；被激活的细胞毒性T细胞与靶细胞结合，使③靶细胞裂解死亡，被释放到内环境中的抗原可与抗体结合，形成的细胞沉淀可被④吞噬细胞吞噬处理。【小问2详解】由图示可知，细胞毒性T细胞表面的PD-1与正常细胞表面的类似PD-L1的膜蛋白一旦结合，细胞毒性T细胞即可“认清”对方，不触发免疫反应，这有利于避免免疫系统攻击正常细胞，防止正常细胞被裂解。【点睛】本题考查细胞免疫的过程，考查考生能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。10、①.二②.黄色③.aa④.AA或Aa⑤.测交【解析】由实验可知，黄色鼠与黄色鼠交配，后代发生性状分离，黄色鼠：灰色鼠=3：1，说明黄色对灰色是显性性状，亲本黄色鼠的基因型是Aa×Aa。【详解】（1）根据杂交组合二可知，黄色鼠与黄色鼠交配，后代发生性状分离，因此可能判断鼠的毛色中黄色是显性性状。（2）灰色鼠是隐性性状，因此不论是亲代还是子代，灰色鼠的基因型都是aa。（3）由分析可知，杂交组合二的亲本基因型是Aa×Aa，子代的基因型是AA、Aa、aa，因此子代黄色鼠的基因型可能是AA或Aa。（4）杂交组合三：黄色鼠×灰鼠→黄鼠：灰鼠=1：1，是测交实验。【点睛】本题结合图表，考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能运用后代分离比推断法判断相对性状的显隐性关系及各组亲本的基因型，再结合表中信息准确答题。11、①.细胞②.效应T③.原癌和抑癌④.等量生理盐水⑤.特异性结合⑥.CD28蛋白⑦.注射抗CD28抗体组肿瘤面积普遍比注射抗CTLA-4抗体组肿瘤面积大⑧.研制专一性作用于癌细胞表面B7蛋白的靶向药物【解析】分析题图，注射抗体后，在第15天后对照组中肿瘤的面积逐渐下降，第25天后基本不再变化；注射抗CD28抗体组和抗CTLA-4抗体组中肿瘤面积都增大，且注射抗CD28抗体组肿瘤面积普遍比注射抗CTLA-4抗体组肿瘤面积大，说明注射这两种抗体后肿瘤的增长加快，且注射抗CD28抗体组中肿瘤增长更快。【详解】（1）正常情况下，在细胞免疫过程中，吞噬细胞表面特异性表达B7蛋白，B7与T淋巴细胞表面的CD28蛋白结合，使T细胞被活化，从而形成效应T细胞，结合并裂解靶细胞。B7还能与T淋巴细胞表面存在的另一种蛋白—CTLA-4结合，但会导致T细胞活化被抑制，失去杀伤作用。（2）细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因基因发生了突变。科研人员发现，癌细胞膜上出现了大量的B7蛋白，癌细胞能因此逃脱T细胞的杀伤。为探究其机理，科研人员进行如下实验。①科研人员制备接种癌细胞的模型小鼠，均分为三组。实验组分别注射抗CD28的抗体和抗CTLA-4的抗体，对照组注射等量生理盐水，得到如图所示结果。②注射的两种抗体分别与相应抗原（CD28和CTLA-4）特异性结合，使它们失去结合B7的功能。③根据题意，B7能与T淋巴细胞表面的CD28蛋白结合使T细胞被活化，也能与T淋巴细胞表面存在的另一种蛋白—CTLA-4结合导致T细胞活化被抑制；而据图可知，注射抗CD28抗体组和抗CTLA-4抗体组中肿瘤面积都增大，且注射抗CD28抗体组肿瘤面积普遍比注射抗CTLA-4抗体组肿瘤面积大，说明阻断CD28蛋白对肿瘤的生长更有利，据此推测，癌细胞逃脱T细胞杀伤的原因很可能是癌细胞表面的B7蛋白优先与CD28结合，阻断T细胞活化过程。（3）综上所述，可研制具有抑制B7功能的靶向药物，专一性的作用于癌细胞，达到治疗目的。【点睛】解答本题需从人体免疫入手，正确理解和理顺题干信息，分析作用机理，再结合题图中相关数据进行解释。解答这类题思路一般是，先分析实验图中数据，分清自变量和因变量关系，其次是按照题中信息概括作用机理，再将“癌细胞逃脱”这一关键信息与题图中因变量之间进行类比，发现相互之间的联系。12、（1）一（2）①.病原体与B细胞的直接接触②.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合（或“辅助性T细胞传递”）③.细胞毒性T细胞识别宿主细胞（靶细胞）表面分