版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一节奇妙的生命现象第一节
生物的基本特
征t*学习目标:一
、知识目标:(一)、
观察生物和非生物,
比较它们的区别(二)、举例说明生物具有的共同特征二、
能力目标:培养学生的观察能力,分析能力和交流能
力三、情景态度和价值观目标:培养学生热爱自然,关爱生物的情感意识教改先锋网H
p://Www:Jgxfw.Com什么是生物和生物学WWW.O01PHOT0.COMwwnfjicomhittpe//TrnFqths.Dom教改先锋网H
p://WwwJgxfw.Com2.生物
学----生物学是研究生命现象
和生命活动规律的科学1.生物----有生命的物体叫生物上汤绿林论圪www-lvlin.sImsgeVeisom1
图
睡现在已被人们认识的生物有200
多万种。它们的形态、大小和生活习性各不相同,
但在千差万别中却存在着共性:他们都是有生命的。列举自己熟悉的生物!教改先锋网H
p://Www:Jgxfw.Com教
改
先
锋网Hp://WwwJgxfw.Com你看我够帅
吗?nimntnipieEon呢图间nipiecem/∈
4020410582194410852100细胞核叶绿体鞭毛一眼点生
物
的
分
类
:、植物:树木、花草、动物:鹿、松鼠、细菌:球菌、
杆菌、
螺旋菌、真菌:
蘑菇、
酵母菌病
毒
:
烟草花
叶
病
毒
、
流
感
病
毒教改先锋网H
p://Www:Jgxfw.Com图片中有哪些物体?想
一
想1
、
请同学们想一想,我们所观察到的物体,哪些属于生物?哪些不是?
为什么?教改先锋网H
p://Www:Jgxfw.Com教师提问:通过看上面的图片,能不能说出生物和非生物的区别?学生思考,讨论,交流学生得出结论:教改先锋网Htp://WwwJgxfw.Com1新陈代谢是生物体最
基本的生命特征。新陈代谢排泄呼吸取食松氯不断寻找食物生
物
能
生
长
和
繁
殖耳朵长得叉长叉尖图大的小江孤机器而好查风出生的物理2个星期4个星期植物能从种子发育成一棵植株,动教改
物也
能
由小
变
大单位:周252016123829胎儿的发育教改先锋网H
p://WwwJgxfw.Com满期许多
植
物
产
生
种
子,
种
子萌发成幼苗,幼苗能
不断长大破壳而出的小鸡教改先锋网H
p://WwwJgxfw.Com4.
生物
体
都有遗传和变异
的
特性教改先锋网H
p://Www:Jgxfw.Com母
生
九
子
连母士个样曰狮发现猎物后迅速出击;斑马发
现
敌
害
后
迅
速
奔
逃
。教
改
先
锋
5、
生物能对外界刺
激作出反应
反射含羞草受到碰触时,叶会合拢。教改先锋网H
p://Www:Jgxfw.Com5、应激性6生物对环境的适应6.
生物能
适
应
一
定的
环
境,
也
能
影
响
环境教改先锋网H
p://Www:Jgxfw.Com化
小
结
:
生物的基本特征有哪些?1、具有新陈代谢现象3、能够生长发育3、
能繁殖后代4、
具有遗传变异现象5、具有应激性,
能对外界刺激作出反应6、能
适
应
环
境
并
影
响
环
境补充:
7、
除病毒外,生物都是细
胞构成的;教改先锋网H
p://Www:Jgxfw.Com巩固练
习:请判断它们是生物吗,为什么?不
断
长
大
的钟乳石正在推小车
的
机
器
人今天我们学习了什么…………???一
种技能:如何
认
识生物
?二点知识:1.
生物与非生物的区别;2.生物的特征。本课小结Htp://WwwJgxfw.Com巩
固练
习:
如
果
有
人
问
你“
什么是生
物
?
”
你
该
怎
么
回
答
呢
?达标自查1、
下列各项属于生物的是(CA、
电
动
狗
B、
恐龙蛋
化
石C、
海
葵
D、
珊瑚的骨骼2、
下列各项中属于非生物的是(A、引起人感冒的病毒B、会弹钢琴的机器人
C、生长在橘子皮上的青霉
D、
休眠的青蛙教改先锋网H
tp://www.Jgxfw.Com拓展探究1、
下列各项中属于动物和植物共有的特征是
(
C
)A、
光
合
作
用B、
捕食C、
排出
体
内
的
废
物
D、向
光
性2、下列各项中,
与植物的光合作用有相同生理
功能的是
(
A
)A
、
人
吃
饭
B、
给
汽
车
加
油C、小鸡破壳而出D
、
蘑菇由小长
大教改先锋网
Htp://WwwJgxfw.Com3、下列词句中,描写生物遗传的是(
)CA
、螳螂捕蝉,黄雀在后B、星星之火,可以燎原C
、
种瓜得瓜,种豆得豆D
、
不入虎穴,
焉得虎子4、在自然界中,孔雀开屏属于什么生命活动?()A、
美
化
环
境
B
、
生
长C
、联
取
营
养
物
质
D
、
生
殖教改先锋网
Htp://WwwJgxfw.Com5、
下列属于生物的是(
)DA:
飞舞的雪花
B:
恐
龙
化
石C:
溶洞中长高的石笋
D:
逐年长高的小树6、
下列哪一种生物的生命现象不同于其他三种(
)
DA
、玉米种子长成玉米苗
B
、蝌蚪长成幼蛙C
、
蘑
菇
长
大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 中考语文《唐雎不辱使命》复习教学课件
- 孕妇与糖尿病:孕期血糖管理指南
- 糖尿病控制:运动疗法的实践
- 社区卫生传染病上报流程图
- 音乐疗法对新生儿情绪的调节作用
- 新型冠状病毒的诊断方法与策略
- 健康教育:糖尿病监测及意义
- 免疫凝集反应在兽医诊断中的应用
- 养生之道:冬季传染病预防
- 专利申请代理委托合同书
- 基层社区儿童保健工作中存在的主要问题及思考
- 三年级下册语文同步作文-第八单元这样想象真有趣人教部编版(22页)PPT课件
- 全新版大学英语综合教程2unit6 选词填空cloze(中文翻译)
- 液晶显示器件制造工理论试卷试题(高级)B
- 水利工程项目管理强条执行监督检查制度
- 电力线路工作的安全技术措施
- 华中数控车床编程及操作
- (完整版)《浙江省养老服务设施专项规划编制导则(试行)》
- 草书ppt全套课件
- GB 11236-2021 含铜宫内节育器 技术要求与试验方法
- 增量配电网的源网荷储一体化项目资金申请报告写作模板定制
评论
0/150
提交评论