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文档简介

5、古诗三首第一课时马寨小学曹秋霞1/10请同学们背背相关春天诗:

春晓春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。惠崇《春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶水裁出,二月春风似剪刀。2/10初读感知:1、借助拼音读准生字,读通古诗,利用注释和工具书了解词语意思。2、学生自渎,与同桌相互检验。3/10读一读

江畔花满蹊娇莺啼叫御柳

日暮五侯隔数重山

强调:“莺”是后鼻音,“暮”读“mù”,不要读成“mò”,“数”是多音字,此处读第四声。4/10了解词义江畔:江边;蹊:小路;御柳:皇家花园柳树;泊船:将船停下;京口、瓜洲、钟山都是地名。5/10学习《江畔独步寻花》江畔独步寻花黄四娘家/花满蹊,千朵万朵/压枝低。留恋戏蝶/时时舞,自在娇莺/恰恰啼。6/10了解诗人

杜甫(公元7-公元770年),字子美,自号少陵野老。汉族,祖籍襄阳,河南巩县(今河南省巩义)人。唐代伟大现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区分,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为"老杜"。7/10了解诗意去往黄四娘家小路上开满了鲜花,鲜花千朵万朵,压得枝条都弯下了身。戏闹蝴蝶在花丛间翩翩起舞,好象舍不得离去。自由自在小黄莺唱着婉转动听歌。8/10课堂小结

同学们,在杜甫眼中,春天万紫千红、生机勃勃,置身于这么春景之中,他心情舒畅

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