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文档简介

猜一猜:打一物体受到吹捧就自大,没人吹捧就息叹。外表看来圆又大,碰到打击就急躁。1/26猜猜气球颜色2/261234567891011121314151617181920212223243/26假如把10个苹果分给2位同学,怎么分才公平?那每人分得几个苹果?10÷2=5(个)…被除数…除数…商4/266个,每2个摆一盘,能够摆几盘?6÷2=3(盘)5/26假如不是6颗草莓,而是7颗呢?再动手摆一摆,看看能摆几盘?思索:6/26

7个草莓,每2个摆一盘,能够摆几盘?怎么列算式?7

÷

2=3(盘)……余数…………商除数被除数小结:为了分清商和余数,我们在商和余数中间用6个小圆点隔开。我们把这么没有除完还有剩下除法叫做有余数除法。1(个)7/26有余数的除法8/26思索:余数表示什么?9/2610根小棒,每人分3根,能够分给几个人?怎么分?10÷3=3(人)······1(根)余数10/26每人分4根,怎么分?10÷4=2(人)……2(根)余数11/26每人分5根,怎么分?10÷5=2(人)……0余数12/26在平均分过程中,我们把这种没有分完部分或数叫做余数。思索:余数表示什么?13/26每组摆5盆,最多能够摆

组,还剩

盆43一共23盆花分一分14/269支铅笔,每人分2支,能够分给()人,还剩()支做一做9÷2=(支)……(人)414115/26圈一圈,填一填。(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双,还剩几根?11圈一圈,填一填。有余数除法(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双,还剩几根?11÷=(双)……(根)25116/261.17个,2个2个地圈。2.23个,3个3个地圈。圈了()组,剩下()个。圈了()组,剩下()个。17÷2=(组)……

(个)23÷3=(组)……

(个)8181727217/2612345678910111213141516171819202122232418/26猜猜气球颜色19/26游戏“桃花开了”游戏规则:“(一)朵开”就是要求1个人为一组,两朵开就是要求2个人为一组,以这类推。最终“()”是几由老师说

桃花桃花几朵开?

桃花桃花一朵开。

桃花桃花几朵开?

桃花桃花()朵开.20/26今天你收获了什么?21/26在平均分一些物品有剩下且不

够再分时候,剩下数叫余

数,带有余数除法就是有余

数除法小结22/26圈一圈,填一填。(1)有11根筷子,2根一双,一共有几双,还剩几根?11圈一圈,填一填。有余数除法(2)有15个▲,每4个一份,可分几份,还剩几个?15÷=(份)……(个)433▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲23/269支铅笔,平均分给4人,分一分,每人可分()支,还剩()支。做一做9÷4=(支)……(支)24/267个苹果,每盘放3个,能放()盘,还剩()个。7÷3=(个)……(盘)25/26“余数”来历

在很久很久以前,人刚才从猿猴

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