体验式内训七巧板培训课程市公开课一等奖省赛课微课金奖课件

【七巧板】体验式内训——尤其企划打造无障碍团队LOGO第1页体验式培训体验式内训课程形式关键理念为：“先行后知；知行合一”。——经过尤其设计项目体验步骤，引导授众学员结合游戏中真实表现来反思工作过程中实际行为，从而从意识形态、心理层面得以改变，最终迁善行为模式，提升工作效率。第2页

姓名：陈伟资历：国内资深体验式培训师英国兰卡威机构人力资源量化管理分析师英国兰卡威机构RtCatch课程绿丝带认证讲师SupperCoach推进者企业教练系统排列导师曾任：长沙市岳麓区文体局文化产业开发中心副主任长沙市体育局体育旅游开发管理部部长台湾阶梯国际企业华南区行政经理、培训经理智联人力资源顾问企业培训经理零和企业副总经理零和（中国）体验式培训机构高级培训师现任：英国兰卡威机构RtCatch产品湖南区域培训总监华菱集团管理学院内部讲师团组员新向教育科技有限企业副总经理高级教练主讲课程：《员工职业化培训》《沟通智慧》《漂亮人生-心态课程》《打开你改变之门——打造学习型组织》《高效团体建设》讲课格调：熟悉当代人力资源学理论与实践，对心理学、社会关系学有深刻了解。培训过程中极富洞察力与感染力，能准确无误评判团体及每位团体组员在培训过程中表现，且深入心灵。教学严谨而不失幽默，重视实效和高效结合，富有逻辑性和条理性，同时，能快速从现场发掘学员潜能，并结合理论辅助提升，具备优异培训控场能力。讲课和辅导部分客户：中国银行、青岛啤酒、步步高商业连锁、长房集团、信产集团、汇丰置业、中国移动、华菱集团、省农业发展银行、开元仪器、江西萍钢、江西宜春运管处、OLAY、王府井、中石化、电子信息产业集团、梦洁家纺、岳麓区党校、湘潭高新区等师资介绍第3页培训目标在于：提升参训人员团体凝聚力，团体协作意识及增强团体融合；突破组织沟通障碍，梳理企业内部沟通渠道、流程；改进参训学员心态，建立自动自发、主开工作意识；加强责任心，提升团体执行力。结合此次参训学员特征以及贵企业培训需求，课程设计采取体验式学习（体验-分析-整合-应用）方式来进行；培训科目介绍见后。课程设计思绪第4页将团体分成七个小组，模拟企业不一样部门或各个分支机构，共同完成一系列复杂任务，挑战团体盈利极限，体验沟通，合作，创新、信息共享、资源配置、领导格调，科学决议等管理主题，系统整合团体。七巧板为培训道具，变幻无穷，寓教于乐，带给学员无限体验空间。课程介绍第5页“七巧板”是我国古代劳感人民创造，其历史最少能够追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。明、清两代在民间广泛流传，清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道“近又有七巧图，其式五，其数七，其改变之式多至千余。体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之。”

“七巧图”不知何时传到国外，受到他们欢迎与重视，李约瑟说它是“东方最古老消遣品”之一，至今英国剑桥大学图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。美国作家埃德加·爱伦坡特竟用象牙精制了一副七巧板。法国拿破伦在流放生活中也曾用七巧板作为消遣游戏。谁能想象到七巧板竟然会跟拿破仑·波拿巴、亚当、杜雷、爱伦坡特以及卡洛尔等人发生关系？实际上他们全都是七巧板狂热兴趣者。

项目背景第6页1.将全部人员平均分成7组，并安排到第一组至第七组椅子上坐好（此时不能够翻看椅子上任务书）；2.由教练讲解游戏规则，详细为：此游戏目标是七个小组组员相互配合在要求时间（40分钟）拿到更多分数（最高分为1000分）；游戏过程中任何一名队员不得离开自己椅子随意走动；七巧板传递过程中禁止落地或抛送；计时开始后能够翻开任务书，教练此刻开始不回答队员提出任何问题，队员在完成一项任务后举手向教练示意，经教练验收合格后方可计分继续进行其它任务，直至游戏时间结束。（恪守培训师要求，在要求时间内完成）。项目操作概要第7页加强管理者战略思维意识，提升战略掌控全局能力；提升管理者统观全局能力，建立系统思索；掌握怎样把决议转化为行动，并深入得到结果全过程；提升企业团体执行力，培养建立跨部门合作意识；增强团体凝聚力，提升团体协作能力，实现从高凝聚力团体向高绩效团体转变；帮助团体突破组织沟通障碍，建立主动沟通意识；找到团体有效、有序沟通详细方法，了解组织沟通3+2；课程收益第8页提升不一样格调管理者个人领导魅力；引导学员针对领导力关键行为进行自我反思，发觉领导者在实际详细工作中所面临问题，防止陷入领导行为误区，降低所以而产生引发管理成本增高问题。引导学员正确认识内外部竞争，引爆团体协力，实现1+1>2团体绩效观；强调团体信息与资源共享，经过加强资源合理配置来提升整体价值。课程收益第9页对一个企业而言，战略假如不清楚就将造成全部计划、执行失去方向；企业管理层因为“经验”与“习惯”不一样，往往无法形成统一思绪；一个企业，怎样才能形成统一、明确战略？战略决定生存课程收益第10页企业最高层管理者经常为下属无法了解自己决议意图而感到苦恼；企业有成型战略，战术上也有清楚思绪，但中高层了解上却轻易发生偏差，造成执行不力；中层很多时候考虑问题，只能考虑到局部，无法进行全局观系统思索，造成执行不力；管理人员无法将目标进行任务分解，无法讲任务目标变成可执行指令，造成执行不力？高效执行才能创造更高利润！赢在执行课程收益第11页企业团体凝聚力不够，就将严重影响企业关键竞争力；企业团体个个都是精英，就是极难协调？无法打败竞争对手？团体内沟通存在问题，总是无法提升整体业绩；甚至无法完成业绩目标；团体凝聚力课程收益第12页组织沟通3+2；（建立信任关系，倾听与审计，冲突管理+沟通模式建立，沟通渠道选择）。很多企业都在说沟通存在问题，那么问题到底在哪儿？突破沟通三大障碍：信息不对称；信息混乱；资源不能共享。企业组织内经常发觉问题，但缺乏处理问题路径，甚至一样问题不停重复，是什么造成时间成本增高？聆听-在喧闹一个场所下，人都变得浮躁起来，静下心听他人说话都不是那么轻易事情。任何情况下人都应该保持高度冷静，即使这极难，不过很致命；突破组织沟通障碍课程收益第13页提升领导个人修炼，提升领导影响力！卓越领导者基础就是：信誉，关键在于：人际关系；一个优异领导应该具备良好IQ、EQ、AQ,怎样提升领导者AQ（逆商指数）；部门之间和部门内部人际冲突通常会极大影响管理效率，影响领导影响，作为领导，怎样有效协调处理？卓越领导怎样进行情绪与压力管理，防止团体内小群表达象出现；领导力5大起源；卓越领导力课程收益第14页竞争—威胁来自何方课程收益第15页利益-团体利益最大化实际上就是每支队伍最大利益。经济学十大原理中有一条，贸易会使每个人情况变得更加好在这里得到了表达，而经济学中一个很主要假设：人都是理性，自私也在这里得到了表达。拿到任务单时候所想到必定是立刻完成任务，战胜周围其它团体，碰到了困难开始考虑合作，殊不知真正合作确需要我们更大战胜心理上自私。利益最大化课程收益第16页团