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文档简介

阅读展示课

弟子规1/35孝悌忠信礼义廉耻中华传统教育必读弟子规天天落实多多收益2/35《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采取《论语·学而篇》第六条“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”文义,以三字一句,两句一韵编纂而成,分五个部分加以演述,详细列举出为人子弟在家、出外、待人接物、求学等应有礼仪与规范,尤其讲求家庭教育与生活教育。后经清朝贾存仁修订改编,编成1080个字《弟子规》。清中叶以后,此书最为流行,一度成为私塾必读书本,是启蒙养正、教育子弟敦伦尽份、闲邪存诚,养成忠厚家风最正确读物。3/35国学“弟子规”教学简图

《弟子规》6个中心部分1:入则孝-----〈感恩〉2:出则悌-----〈友爱〉3:谨

-----〈规范〉4:信

-----〈诚信〉5:泛爱众------〈善待〉6:余力学文------〈勤奋〉

4/35

《弟子规》适合全部学校、各种年纪人读诵、受持,它已被国内外许多幼稚园、中小学列为课程之一,颇受好评。教诲少年儿童读诵《弟子规》,并落实在生活当中,能够帮助他们建立明确价值观念、养成良好生活习惯、培养敦厚善良心性。诵读弟子规还有利于学生脑部发育,扩增其脑容量。同时对家庭友好、社会风气净化,也有莫大助益。选自《道德教育书本—弟子规》序言5/35我们为何要学《弟子规》?为了从根本上提升我们道德涵养,以《弟子规》为范本,学习孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻传统文化教育。学习、转化、落实《弟子规》,对个人、对家庭、对单位、对国家、对社会,绝对是百利而无一害。学习力行《弟子规》感受传统文化经典6/35

学生阅读展示7/35

一个玩笑抱憾终生

有这么一个真实故事:在学校课间休息时候,一个同学在他同桌要坐下时候,把椅子挪开了,结果这个同学坐在地上,脊椎摔断,终生瘫痪。一个玩笑造成这么后果,双方家庭都抱憾终生!受伤同学将在床上躺一辈子,很苦。他父母就更苦,孩子养了这么大,突然变成残废,父母比他还难受,还要伺候他,天天看到他都要偷偷地流泪。8/35一个玩笑抱憾终生我们想一想关心你人往往何止父母双亲,所以一个人过失,有时会给多少人带来痛苦!造成大错无法填补,而开玩笑同学家庭也要负担沉重经济负担和良心训斥。所以,任何对人身安全有损害和危害到社会不良行为,我们是绝对不能做,见到时也要极力劝止。9/35qīnsuǒhàolìwèijù亲所好,

力为具;qīnsuǒwùjǐnwèiqù

亲所恶,

谨为去。shēnyǒushāngyíqīnyōu

身有伤,

贻亲忧;

déyǒushāngyíqīnxiū德有伤,

贻亲羞。10/35易解:父母所喜好东西,应该尽力去准备,父母所厌恶事物,要小心慎重地去除掉(包含自己坏习惯)。要爱护自己身体,不要使身体轻易受到伤害,让父母亲忧虑。要重视自己品德涵养,不能够做出伤风败德事,使父母亲蒙受耻辱。11/35

书王充是东汉时期著名思想家,从小酷爱学习,十四岁时被推荐到京师太学去学习。一年后,学府中藏书都被他读完了,他便挤时间到书市上去读书。书市中人来人往,熙熙攘攘,而王充就像没有听到一样,只顾专心致志地读书,忘记了吃饭,忘记了休息。卖书老人被他精神所感动,当他得知这个孩子就是王充时,高兴地说:“你以后尽管来这里读书好了。”并专门为他准备了一个凳子。以后,博学王充终于写成了中国思想史上一部巨著———《论衡》。

12/35

读书法有三到心眼口信皆要

【易解】读书学习方法要重视三到,眼到、口到、心到。三者缺一不可,如此方能收到事半功倍效果。

13/35诵读经典不等于落实了经典,早日实现二者零距离,过能改,归于无。实践《弟子规》靠滴水穿石功夫,须一千次一万次穿透。让经典《弟子规》变成自己血肉灵动。14/35

生活中怎样落实弟子规

可能有些人说:《弟子规》是高于生活教诲,离我们生活很遥远。其实,我们每一个人每一天生活都没有离开弟子规。弟子规对于每一个人来说真就是实实在在生活,从一定程度上说,我们每一天就是从《弟子规》开始,又在《弟子规》中结束。

15/35早晨父母一叫,展开笑容,开始起床(父母呼,应勿缓。)穿袜子,穿衣服,穿裤子,穿上拖鞋下地(纽必结。袜与履,俱紧切)。开始叠被(置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽)。提醒自己今天一定要有个好心情,碰到一切人事物,心中要有主宰,给自己加油(晨则省)!然后开始洗漱(晨必盥,兼漱口。便溺回,辄净手)。

16/35

就餐时我们首先想到父母爱吃什么()轻拿轻放锅碗瓢盆()。保持自己恭敬心。

亲所好,力为具。亲所恶,谨为去执虚器,如执盈。事勿忙,忙多错17/35早饭做好了,一家人坐在一起吃饭,晚辈给长辈让座(或饮食,或坐走,长者先,幼者后)。吃饭不偏食,不挑三捡四(对饮食,勿捡择。食适可,勿过则。)吃饭时要珍惜粮食,不掉饭粒,不剩饭粒。一粥一饭,当思来处不易(凡人物,皆需爱)。吃完饭洗碗,整理房间(房室清,墙壁净。几案洁,笔砚正)家里打理好了,按时上班上学(宽为限,紧用功)。

18/35穿好校服、外套()。换好鞋,拖鞋放在鞋架上()。要出门了,和家人道别()。走出家门(步从容)来到室外,见到熟人和长辈()。衣贵洁,不贵华,上循分,下称家置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽出必告路遇长,急趋揖,长无言,退恭立19/35

来到了学校,见到同学(兄道友,弟道恭,弟兄睦,孝在中。事诸兄,如事兄)。坐在课桌前(勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀)开始学习了,要一丝不苟,认认真真()。

和同学交谈(邪僻事,绝勿问。凡出言,信为先。诈与妄,奚可焉。话说多,不如少。)读书法,有三到,心眼口,信皆要事勿忙,忙多错。字不敬,心先病20/35碰到了老师、同学表彰或批评帮助()。晚饭过后,读书学习做作业,巩固预习和复习()闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲。过能改,归于无。倘掩饰,增一辜读书法有三到心眼口信皆要宽为限紧用功工夫到滞塞通21/35静下心来,读一遍《弟子规》,总结一下自己一天言行举止,静坐常思己过()。以感恩心叠好换下衣袜,感激它们为我保暖,遮风,挡灰,无所求付出()

有则改,无加警。勿自暴,勿自弃。圣与贤,可驯致凡是物,皆需爱22/35一天就这么过去了,哪一刻我们离开《弟子规》啦?《弟子规》就是这么和我们密不可分,所以我们要在日常生活去学习落实弟子规。不要埋怨没有时间学习圣教,其实生活每一个当下就是最好学习落实弟子规时候!愿我们大家共勉!让圣贤教诲照亮我们每一个人每一天生活。当全部些人生活都有圣贤相伴时候,社会就友好了,这才是我们该过生活,这才是我们该过日子!

23/35

“知道→悟到→做到→得到”24/35

学会感恩:1、感恩古圣先贤留给我们智慧2、感恩诲人不倦代代恩师和全部专心育人当代教师 3、感恩我们生命中第一任老师---父母25/35只有父母一生无怨无悔、不求回报永远关爱我们,能够忍受我们一生不解与怨恨!父亲是天,母亲是地,我们就是生活在天地之间那个人,同学们行动起来吧。

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”不要等到那一刻,后悔已晚。26/35存好心说好话行好事做好人27/35存好心你有一颗善良心,他人完全能够感受到。良心是安睡最好枕头。尊重他人。敬人者人恒敬之。欲得到他人尊重,必尊重他人。自重者,人重之。自尊者,人尊之。…………

28/35

说好话良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。巧言令色,鲜矣仁。由衷地赞美他人。真诚地祝福他人。体贴地问候他人。用幽默娱乐他人。幽默:是一个智慧,是一个意料之外、情理之中夸大,是一个艺术。绝不是耍贫嘴。29/35行好事善良是生命中用之不竭黄金,帮助他人,就是善待自己。好事心存善念帮助他人行为。不要刻意地去做。或是明明自己做不到,硬做;或者出于什么目标;30/35世上事

急事,慢慢地说;大事,清楚地说;小事,幽默地说;没把握事,慎重地说;没发生事,不要说;做不到事,别乱说;伤害人事,不能说;讨厌事,对事不对人地说;开心事,看场所说;难过事,不要见人就说;他人事,小心地说;自己事,听听自己心怎么说;现在事,做了再说;未来事,未来说。31/35做好人孔夫子:

敏于事,讷于言;德不孤,必有邻;己所不欲,勿施于人;

费孝通:

各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。在自己力所能及情况下,真诚帮助他人。读书明理有智慧,修身养性长才能。32/35佛法十诫身:不杀生不偷盗不邪淫口:不妄语不绮语不两舌不恶口意:不贪欲不嗔恨不愚痴不高傲

圣经你想让他人怎样对待你,你就应怎样对待他人。这是人际关系黄金定律。

道德经天之道,利而不害。33/35君子之风温良恭俭让温和平心静气善良与人为

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