命题作文《分享与分担》讲评省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

《分享与分担》作文评讲1/32阅读下面材料，依据要求作文。（60分）CCTV-2《第一时间·天气预报》栏目有一句耐人寻味广告语：“分享阳光，分担风雨。”你从中取得了怎样感悟？请以“分享与分担”为题写一篇不少于800字文章。要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。2/32审题立意“分享与分担”是关系型作文题，首先要搞清二者含义。“分享”是“与他人分着享受、使用、行使”，如分享高兴、分享结果、分享喜悦等。“分担”是“担负一部分”，如分担任务、分担责任等。分享普通是成功、高兴、喜悦、利益等美好东西，分担则是那些悲伤、痛苦、忧愁、风险等不好东西。其次，题目要求学生对二者之间关系谈谈自己看法。分担是前提、条件，分享是结果。当然，也能够将二者说成是辩证关系，因为要分享，所以要分担；因为分担了，所以分享了。

3/32审题立意“分享与分担”可写内容较为丰富，从辩证关系上说：分享是为了更加好地分担，没有分享就不可能分担；只有分担才能分享，只想分享不想分担，最终造成失败。从条件与结果关系上说：分担责任是为了分享结果；分担义务是为了分享权利；分担痛苦是为了分享高兴；分担任务是为了分享成功……从详细内容上看：“分享”与“分担”后面宾语丰富，所以能够组成若干“分享与分担”作文。4/32素材展示四川地震时，两个人被埋在同一片废墟里，被一堵墙隔开，甲身边有一瓶水，假如自己喝就能够坚持久一点。但甲在墙上弄了一个洞，把水与乙分享了。乙位置比较靠外，四天以后，乙呼救声引来了救援人员，两人得救了。事后甲对乙说：多亏了你，我才能得救。乙却对甲说：假如没有你给我水，我就不会有力气呼救。5/32素材展示我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭流岚、虹霓，好像永远分离，却又终生相依，这才是伟大爱情，坚贞就在这里：不但爱你伟岸身躯，也爱你坚持位置，脚下土地。（舒婷《致橡树》）6/32素材展示正有两个人在同一条路上走，其中一个捡到了一把斧子，于是叫了起来：“瞧我发觉东西!”“不要说‘我’”，另一个人说，“该说‘我们’发觉。”过了一会儿，那个丢失斧子人来了，指责拿着斧子人偷了他斧子。“哎呀，”他对他搭档说，“这回我们完了!”“不要说‘我们’，”另一个人回答他说，“该说‘我’完了。”一个人不能与朋友分享所得，就不该指望他人分担风险。《行人与斧子》7/32存在问题1.

部分同学只抓住了分享或者分担一面孤立去叙述，对于关系型作文了解不透彻。2.

部分同学大段内容围绕“团结”“爱”等展开文章。这个作文是能够经过“团结”“爱”去切入主题，但最终落脚点必须要扣住分享和分担这一主题。不然有脱题嫌疑。8/32例文展示·分析评价1.分享，能让一切美好地东西最大化。2.分担，能让一切恶劣东西最小化。3.分享与分担，能让人生更美好。（，陈佳伟）9/32例文展示·分析评价1.与他人分享与分担，则情意长存。2.与国家分享和分担，则流芳百世。（，陈佳楠）10/32例文展示·分析评价1.只愿分享不愿分担，这是责任感漏洞。2.只有分担不愿分享，这是贡献精神匮乏。3.分享和分担同时做到，才是完美人格表达，才是无私和担当完美糅合。（，张慧捷）11/32例文展示·分析评价1.懂分享人永远不会孤独。2.不会分享人受人唾弃。3.有了分担便有分享，分享也是如此。（，陈洛平）12/32例文展示·分析评价1.人因分享而变得坚强，因分享而取得高兴。2.社会因分担二变得更团结，因分享而变得友好。3.不单是个人和社会，国家发展也离不开“分享与分担”这一步骤。（，詹利君）13/32例文展示·分析评价1.在生活中，我们要分享高兴，分担痛苦。2.在竞争中，我们要分享方法，分担责任。3.在追求中，我们要分享成功，分担失败。（，方典禹）14/32例文展示·分析评价人生需要分享，亦需分担。1.有了分享和分担，我们才能完善自我。2.有了分享和分担，让人际间多了一道绚丽风景线。3.有了分享与分担，高兴常驻。（，郑壮钦）15/32例文展示·分析评价1.分享，能使航行于生命航线上小舟更加快前行，也能使它触礁。2.分担，能使他人在痛苦中感受温暖，也能使自己在痛苦中黯然神伤。（,陈锐）16/32例文展示·分析评价1.分享高兴，分担痛苦。2.分享知识，分担压力。3.分享阳光，分担风雨。（,谢晓芳）17/32例文展示·分析评价1.分享高兴，能够让自己得到更大高兴。2.分担痛苦，能够让自己前进得更有力量。3.人生，因分享和分担而愈加精彩。（,徐茵微）18/32例文展示·分析评价1.只知道分担痛苦而不知分享高兴人是自私。2.只知道分享高兴而不知分担痛苦人是孤独。（例：海子与他人分享自己高兴，却没有与他人分担自己痛苦。）3.既知道分享高兴，也能够分担痛苦人是幸福。（例：特蕾莎修女与他人分享自己高兴，亦与他人分担他人痛苦。）（,胡斌）19/32例文展示·分析评价1.因为分享，我们放大高兴；因为分担，我们削去苦痛。2.因为分享，我们学会给予；因为分担，我们知道了解。3.因为分享，我们不为艰辛；因为分担，我们珍惜美好。（,徐安琪）20/32分享与分担

(惠来一中·高二11班)简贝琪假如我拥有一片阳光，我愿意分二分之一给你，那我们就能够拥有两片温暖；假如你说你悲伤，你能够分二分之一给我，那你就只会有一点点伤。因为分享，我们能够感受双倍高兴；因为分担，我们能够丢掉二分之一苦痛。人生旅途中，我们从不曾是一个人。21/32孩提时代我们总是高兴，无忧无虑，似乎天空总是阳光灿烂，阴霾不曾到来。记得当初我们总是轻易表露自己，喜怒哀乐全写在脸上，手里糖果总会在搭档们彼此交换中，由单一牛奶味变成草莓味、橘子味或是甜甜巧克力味。因为懂分享，我们收获了不一样味道高兴。孩子世界里，还有一个奇特现象，一群孩子中，只要一个哭了，几乎全部孩子都会一起放声大哭。与其说他们被哭声惊吓，不如说使他们在分担着彼此痛苦。大人们不知道是，聪明孩子们知道只有分担痛苦才不易那么悲伤。22/32只是岁月流逝，我们成长没有将这种聪明分享和分担发扬光大，反倒是自私和封闭日益壮大。也不能像消失魔术般地将牛奶味糖果变成水果味，再也找不到陪你嚎啕大哭一群人。我们总是说在成长，却让这种成长遮蔽了前进得光芒。为何不去真诚分享？为何不去勇敢分担？像小时那么简单，那样高兴。23/32分享是一个美德，当你和周围朋友分享喜悦时，当你和同伴分享物质享受时，他人也在弥漫高兴中感受愉悦和畅快。分担是一个感动，当你愿意向他人分担风雨时，当你在他人苦难时给予臂膀给他依靠时，他们会在你举动中感受到阳光和温暖。学会分享，我们才能更美好地生活；学会分档，我们才能拥有一个宽敞胸襟。世间分享与分担，凝聚了全部心灵美好，搜集了全部温暖感动。24/32假如你参加了我生命，请与我分享与分担。我们感激我们与之分享人，因为那是我们爱人；我们感激与我们分担人，因为那是爱我们人。人于世，分享与分担都是必不可少，正是这么必不可少，才让我们感受到这世间弥漫美好。25/32分享与分担南飞候鸟唱着迁移歌，分享温暖阳光，分担路途劳累；荷叶托着楚楚荷花，分享阳光露，分担电闪雷鸣。分享阳光，分担风雨；分享高兴，分担忧愁。分享是昙花一现后相视一笑，是彩虹过后会心与莞尔；而分担则是风雨后扶持，是一个态度，一个责任。学会与人分享，学会帮人分担，亚拉河上感伤也会有明媚春天。26/32一个人宴会是孤独，一个人风雨是滂沱。让高兴在心灵间流淌，山间小溪才能流得更欢；让忧伤在心灵间过滤，刺骨风才能减弱它来势。奥运会赛场上，健儿们跃着属于自己弧线，他们一起笑，一起哭，相互勉励，相互支持;失败了，大家共同分担，总结经验，成功了，大家欢呼雀跃，分享喜悦。这不是一个形式，而是心与心交流，是一个心灵碰撞，是梨花雨凉般分享与分担。人生路上，太多悲与欢，太多泪水与欢笑，多一点分享与分担，就多一份希望，一份光亮。27/32“你不是一个人在战斗。”是啊，分享能让我们愈加团结，迎接未来，迎接希望;分担能让我们众志成城，共同面对艰难困苦。犹记得申奥成功，举国上下欢呼雀跃，我们流着泪水笑，我们手拉手，共迎。那一场独一无二开幕式，惊艳了世界；那一幕幕惊心动魄比赛画面，震撼了全球。是分享让我们创造了美好未来。犹记得,五一二泪水似还在嘴边，那层层水泥板下呼救牵动了多少人心。“一方有难，八方支援”，擦干泪水，我们共同分担困苦与悲伤。是分担让全部灾难都缩小到最小化，是分担让我们有勇气继续走向未来。分享与分担,都是为了愈加好地走向未来。28/32三月一路烟霞莺飞草长，月摇摆，人彷徨，乌篷里传来离殇，只是没有分享与分担。史铁生震撼文坛，因为”写作零度”与他分享高兴，分担忧伤；洪战辉感动中国，因为有信念与他分享欢乐，分担泪水；海伦凯勒渴望光明，因为有乐观与它分享希望，分担绝望。太多伤，难诉衷肠，才有了三毛无可奈何，海子惆怅，顾城愁肠。删除忧伤，复制甜蜜，让欢笑在空气中流淌，让泪水幻化为雨季感伤。黄昏是感伤，但因为分担，它们也能够渲染一片浪漫；香雪海是迷人，但因为分享，它能够倾国倾城，留下更多馨香。分享阳光，分担风雨；分享高兴，分担忧愁，未来会更美好。29/32分享与分担能分享是甘，能分担是苦。只有能与之同甘共苦才是真正值得交心朋友。朋友如曹操，是只能共苦，而不可同甘。这类朋友只愿与你利益结合，不过当他取得足够利益后就会抛弃你。这类朋友希望你与他一起分担他前进道路上困难与孤寂，却不愿意与你分享成功后取得甜美果实。这也充分表达了一些人劣根性。每个人都希望有舒适生活，所以都希望能分享甘甜胜利之果。即使我们理性告诉我们不可能不劳而获，但谁都不想经历艰难重重考验，即使有至性至情人愿意分担他人困苦，但真正做到又有几人？所以朋友之中，只可共苦、不能同甘占绝大多数。30/32朋友如范仲淹，能够同苦，不愿同甘。这类朋友能够说少之又少。他们品行都十分高尚，性格重情重义。他们生性刚毅，愿意为他人分担痛苦，但不愿分享他人胜利果实。范仲淹曾说：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。他一生忧国忧民，担心天下人，愿分担他们痛苦，像杜甫一样“庐破受冻死亦足”，只愿“大庇天下寒士俱欢颜”。这类人愿意替他人分担风雨，却不会所以与他人分享阳光。他们是超凡脱俗人，是圣人。31/32朋友如孔明，能够同甘共苦。这