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文档简介

第一单元·第三课爱越多，开心越多1/10播放视频《高兴王子》与同学和老师一起探讨关于高兴王子故事吧。2/101、高兴王子为何将自己宝剑上红宝石、自己蓝宝石做双眼、外衣上黄金送给穷苦人?

2、在那严寒季节，小燕子明明知道自己留下来会冻死，它为何还要一次又一次留下来陪同雕像，一次又一次为高兴王子做事呢？3、你有什么想法？你明白了什么？一起讨论：3/10王羲之助人卖扇著名书法家王羲之书法天下闻名，不过他轻易不愿给人写字。有一天，王羲之在路上遇见了一位贫苦老婆婆，提着一篮竹扇在集市旁叫卖，却没有什么人去买。他看到后心里很感同情，于是就帮老婆婆在每把扇子上都题上字。人们知道后纷纷围拢来抢着购置，一篮子竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅老婆婆非常高兴，十分感激乐于助人大书法家。经过这个故事，同学们能体会到王羲之帮助老婆婆高兴吗？4/10在书本第11页与12页中，朵朵一直在寻找高兴，让我们一看看她是怎么寻找高兴吧。5/10朵朵为了寻找高兴，做了哪些事情呢？1、帮奶奶捡起掉落水果。2、帮助受伤小鸟，让它重新翱翔。3、帮小弟弟拿回挂在树上风筝。4、借橡皮给正在画画同学。

你知道朵朵还会在哪里寻找到高兴吗？6/10

看到朵朵寻找到了高兴，你们想不想也一起寻找高兴呢？7/10结合书本第13页，说一说你是怎样把高兴传递其它人。1、帮助父母清扫家务。2、关心生病同学。3、帮助低年级儿童安全经过马路。4、帮助老师整理同学们作业本。8/10分小组，搜集各自传递高兴方法，制作属于自己“爱心”。

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