电磁波的基础知识点省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

一、电磁波发觉背景1、麦克斯韦少年时在数学上极有天赋。2、麦克斯韦受到法拉第巨大激励。3、前人工作结果是麦克斯韦取得成功基石。§1、电磁波发觉1/17二、伟大预言1、两个基本观点：a.改变磁场产生电场。b.改变电场产生磁场。2/17麦克斯韦电磁场理论两大基本关键点是：（1）、不但电荷能够产生电场，改变磁场也能产生电场；（2）、不但电流能够产生磁场，改变电场也能产生磁场。

按照这个理论，改变电场和磁场总是相互联络，形成不可分割统一体——电磁场。电场和磁场是电磁场这个统一体两种详细表现形式。3/17非均匀变化磁场改变电场若是均匀改变稳定磁场不再激发若非均匀改变改变磁场若是均匀改变稳定电场若非均匀改变2、电磁波形成示意图：3、电磁波特征：a.不需要传输介质,能够在真空中传输。b.传输速度等于光速。c.光是一个电磁波。激发激发激发激发4/17三、赫兹电火花1、试验装置：a.连接感应圈两个金属球。b.导线环上两个金属球。2、试验现象：

当感应圈两个金属球间有火花跳过时，导线环两个小球间也跳过了火花。3、现象解释：

当感应圈两个金属球间有火花跳过时，立刻产生了一个交变电磁场，形成电磁波在空间传输，经过导线环时激发出感应电动势，使得导线环中也产生了火花。5/17问题与练习：1、下面说法中正确是（）A、恒定电流能够在周围空间产生稳定磁场B、稳定电场能够在周围空间产生稳定磁场C、静止电荷能够在周围空间产生稳定磁场D、改变电场和磁场相互激发，形成由近及远传输电磁波。6/17§2、电磁波谱一、波长、周期、频率和波速1、波长（λ）：相邻两个波峰（波谷）距离。单位：米（m）7/172、周期（T）：波峰（波谷）传输一个波长距离所用时间。单位是秒（s)3、频率（f）：1s内波峰（波谷）经过次数。单位是赫兹(Hz)4、波速（v）：波传输快慢。5、两个主要关系式:8/176、对于电磁波:用c表示波速。注意：电磁波频率与波长呈反比。9/17二、电磁波谱1、电磁波谱概念：

按电磁波波长或频率大小次序把它们排列成谱，叫电磁波谱。10/172、无线电波特点：λ大于1mm（f小于300000Mz），λ较长。应用：长、中短波用于发送广播信号。微波用于发送电视信号和微波炉。3、红外线特点：*

λ介于无线电波和可见光之间。

*全部物体都会发射红外线。

*物体红外辐射跟温度相关。11/17应用：

红外体温计、红外夜视议、红外摄影、红外遥感技术等。响尾蛇12/174、可见光波长在700－400nm之间，它是由各种色光组成。思考与讨论：彩虹是怎样形成？13/175、紫外线特点：λ介于5－400nm之间，λ较短；能量较高。应用：灭菌杀毒，促进人体对钙吸收，设计防伪办法。6、x射线和γ射线特点：波长很短，频率很高；穿透力强，能量高。应用：x射线用于人体检验如CT扫描。x射线用于金属缺点探测、安全检验等。γ射线能够治疗一些癌症，也可用于金属缺点探测。14/17三、电磁波能量1、电磁波是物质存在一个特殊形式。2、电磁波含有能量。3、电磁波含有能量跟f相关，f越高，能量越高。15/17四、太阳辐射1、太阳辐射主要成份：主要含有可见光、红外线、紫外线。2、太阳辐射能量分布特点：

集中在可见光、红外线、紫外线三个区域，其中波长在黄绿光附近，辐射能量最强。3、太阳辐射能量分