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文档简介
《让小车运动起来》导学案一、导入1.让学生观看一段关于小车运动的视频,引起学生对小车运动的兴趣。2.提出问题:小车是如何运动的?为什么小车可以挪动?二、进修目标1.了解小车运动的基本原理。2.掌握小车运动的相关知识。3.能够设计实验验证小车运动的原理。三、进修过程1.进修小车运动的基本原理-小车运动的原理是利用电能转化为动能,通过电机驱动小车前进或后退。-电能通过电路传输到电机,电机产生转动力,使小车挪动。2.探究小车运动的条件-小车需要有电源供电。-小车需要有电机来驱动。-小车需要有轮子来支持和运动。3.实验设计-实验目标:验证小车运动的原理。-实验材料:小车模型、电池、电机、轮子。-实验步骤:组装小车模型,毗连电池和电机,观察小车的运动情况。4.实验结果分析-小车在有电源和电机的情况下可以挪动。-小车的轮子起到支持和运动的作用。5.总结归纳-小车运动的原理是通过电能转化为动能。-小车运动需要电源、电机和轮子的支持。四、拓展延伸1.设计不同形状的小车模型,观察它们的运动情况。2.探究不同电压对小车运动的影响。3.钻研小车在不同地面上的运动情况。五、进修反思1.你对小车运动的原理有了更深的了解吗?2.你觉得小车运动的实验设计是否合理?六、作业安置1.设计一个小车模型,用不同的电源和电机来实现小车的运动。2.撰写实验报告,记录小车模型的设计过程和实验结果。七、教学反馈1.收集学生的作业,进行评判和反馈。2.鼓励学生在实验中发现问题,并提出解决方案。以上就是本次关于《让小车运动起来》导学案的内容,希望同砚们能够通过实验,深入了解小车
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