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文档简介
20以内的退位减法第2课时
练习一(1)
苏教版数学一年级(下)一在练习的过程中,进一步理解和掌握十几减9的计算方法,并能够熟练运用。 在练习的过程中,进一步感知简单实际问题的数量关系,提高解决简单实际问题的能力。【重点】
进一步理解和掌握十几减9的计算方法。【难点】
提高解决简单实际问题的能力。小朋友们,上节课咱们学习了什么内容?十几减9可以怎样计算呢?做减法想加法计算最简便。19+
=12312-9=329+
=15615-9=69+
=16716-9=79+
=17817-9=83111315-9=246178观察这里的算式和结果,你有什么发现?减号后面的数不变,减号前面的数越大,得数就越大。3181614-9=975123减号后面的数不变,减号前面的数越小,得数就越小。观察这里的算式和结果,你有什么发现?415-9=619-9=1012-9=317-9=814-9=511-9=216-9=713-9=418-9=9515支14人?支9人
?人
15-9
6=14-9
5=15-9=611-9=213-9=418-9=912-9=314-9=516-9=710-9=117-9=81.看谁算得又快又对!2.算一算,填一填。131714161812151110-948579362116-913-9○3.在○里填“>”或“<”。<15-918-9○12-911-9○>>14-917-9○<<12-917-9○19-913-9○>4.帮鸽子找家,连一连。?支17-9
8=17支5.看图列式计算。13个?个5.看图列式计算。13-9
4=6.照样子在□里填一填。11-9=214-9=517-9=812-9=315-9=616-9=718-9=913-9=4-911141712181315162549768312-9
=(个)37.妈妈买了12个鸡蛋,吃了9个,还剩多少个?=(根)8.9-167我收了16根胡萝卜,分给你9根。
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