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文档简介

河北省沧州市青县2024届中考三模历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.有人把中国前期近代化的各种方案比喻成“自我疗伤”“温药治疗”“猛药重治”“开颅洗脑”。下列对应正确的是()A.“自我疗伤”﹣﹣是中国近代资产阶级的思想启蒙运动B.“温药治疗”﹣﹣促进了民众的觉醒,激发了人民的爱国思想和民族意识C.“猛药重治”﹣﹣是变革封建专制制度的资产阶级改良运动D.“开颅洗脑”﹣﹣确立起了民主科学为中国社会的主流思想2.学者钱乘旦在评价英国某一政治事件时说:“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这件事最可能是A.独立战争 B.光荣革命 C.工业革命 D.启蒙运动3.1896年,谭嗣同有感于民族危机的加剧,写下“四万万人齐下泪,天涯何处是神州”的著名诗句。此时,民族危机加剧是由于()A.《南京条约》的签订B.《瑷珲条约》的签订C.《辛丑条约》的签订D.《马关条约》的签订4.每个人一生中都有自己最重要的选择,康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。三人的选择都是为了A.挽救中华民族 B.实行君主立宪制C.推翻清朝政府 D.建立民主共和国5.下列四幅地图,反映春秋时期社会形势的是A.B.C.D.6.“印刷术则变成新教的工具”。“印刷术的发明不仅改变了只有僧侣才能受高级的教育的状况……印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”。这里,马克思主要强调了印刷术A.推动了欧洲的社会转型B.加速了欧洲人文主义的兴起C.促进了欧洲教育的发展D.开启了欧洲的思想启蒙运动7.美国历史学者认为,南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变。下列各项与此观点一致的是()A.南北战争使美国确立了资产阶级民主政治体制B.南北战争为美国资本主义经济发展扫除了障碍C.南北战争为美国第一次工业革命创造了条件D.南北战争解放了黑人奴隶,彻底实现了人人平等8.十月革命期间的一次集会上,一个士兵说:我们在前线挨饿,都快冻僵了。我们白白地在送命,死的毫无意义……俄国人只要有一息尚存,是绝不放弃革命的。”这主要表明A.俄国人民相信革命是唯一的出路 B.俄国士兵在战争中觉醒C.俄国国内面临着严重的经济危机 D.俄国士兵英勇善战9.《汉书》记载:“商君为法于秦,战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法A.推行县制 B.重农抑商,奖励耕织C.废井田,开阡陌 D.奖励军功,按功授爵10.2018年5月4日,在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话指出:“在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。”下列事件受到马克思主义影响的是A.新航路开辟B.“光荣革命”C.巴黎公社D.法国大革命11.烟雨楼旁有条红船。总书记曾伫立船旁感慨:“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”话中体现的民族精神是A.开天辟地、敢为人先的首创精神B.立党为公、忠诚为民的奉献精神C.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范D.奋不顾身、舍生取义的英雄气概12.如图反映了哪国的历史进程?A.英国B.美国C.日本D.俄国二、简答题(共3小题,满分26分)13.反对外来侵略和争取民族独立,反对战争真爱和平是世界人民共同的心声。结合所学知识回答:面对外来侵略,中华民族奋起抵抗。义和团本为民间秘密组织,但随着帝国主义侵略的加剧,义和团奋起抵抗,沉重的打击了列强的势力。义和团运动具有哪一性质?这一运动的最终结果是什么?中国人民志愿军入朝作战是捍卫和平的正义之举。1950年,中国人民志愿军开始入朝作战,其目的是什么?这次入朝作战涌现出哪些宝贵的精神?反对侵略,维护国家的和平与发展,是每一个中华儿女共同的信念。面对日本法西斯的侵略,中国共产党在重庆成立了哪一组织?该组织的成立为争取抗战的胜利作出了哪些贡献?14.世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪,世界格局经历了多次大变动,对人类社会的发展产生了重要影响。结合所学知识回答问题。第一次世界大战后形成的世界格局的实质是什么?形成这一格局的两次会议,分别对中国造成了什么影响?二战结束后,世界形成了美苏主导世界的两极格局,这一格局的表现主要是哪一政策的实施?为此,美国采取哪些措施?“冷战”结束后,世界格局出现多极化趋势,哪些因素推动了多极化趋势?结合所学知识思考,影响国际关系格局演变的决定性因素是什么?你觉得我国当前应该如何应对国际格局的演变?15.根据提示写出相对应的人物。创立了逻辑学等新学科一一发现美洲新大陆的航海家一一文艺复兴的先驱一一发明了现代炸药的瑞典化学家一一《自然哲学的数学原理》的作者——

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】依据所学可知,“自我疗伤”是地主阶级的自救运动---洋务运动,A项错误;“温药治疗”是指变革封建专制制度的资产阶级改良运动---戊戌变法,促进了民众的觉醒,激发了人民的爱国思想和民族意识,B项正确;“猛药重治”是资产阶级革命派发动的辛亥革命,C项错误;“开颅洗脑是指先进知识分子兴起的新文化运动,D项错误。由此分析ACD不合题意,故此题选B。2、B【解析】

结合所学知识可知,1688年,英国议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》还规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。选项B符合题意;独立战争是华盛顿领导美国人民取得民族独立的战争,A排除;工业革命是机器生产代替手工劳动的变革,C排除;启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备,D排除。故选B。3、D【解析】依据所学可知,甲午中日战争中清政府战败,1895年被迫签订《马关条约》,割地、赔款、开放通商口岸、开设工厂,大大加深了中国的半殖民化,民族危机加剧,D项符合题意,故此题选D。4、A【解析】

依据题干信息,结合所学可知,为了救亡图存,仁人志士身先士卒从事变法、革命、实业,B项是康有为变法的目的,CD项是孙中山革命的目的,张謇主张实业求国,他们的共性是救国救民于水深火热,故A项符合题意,BCD项不符合题意应排除。故应选A。5、B【解析】

依据图片信息并结合所学分析可知,反映春秋时期社会形势的是B图。因为图一体现了东周的都城,以及春秋五霸的相关信息。春秋时期的诸侯国晋,分裂成了战国时期的韩、赵、魏三家。有些春秋时期的诸侯国被大国吞并,到战国时已经不存在了,春秋时期分封的诸侯国的数量很多,到了战国时期诸侯国的数量越来越少,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。6、A【解析】

依据题干信息“印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”可知,印刷术的发明,促进了文明的传播、交流和发展,马克思主要强调了印刷术推动了欧洲的社会转型,故A符合题意;题干没有涉及加速了欧洲人文主义的兴起、促进了欧洲教育的发展、开启了欧洲的思想启蒙运动,故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干信息“印刷术的推广,给市民阶级和王权反对封建制度的斗争带来了好处……推动着欧洲从中世纪的黑暗中走出来”是解题的关键,印刷术的发明,促进了文明的传播、交流和发展,推动了欧洲的社会转型。7、B【解析】

据材料“南北战争是美国历史上的一道分水岭。联邦政府从此变得强大起来,美国的农业、工业以及整个国家都发生了重要的转变”并结合所学分析可知,美国南北战争废除了黑人奴隶制,维护了国家的统一,为美国资本主义经济发展扫除了障碍,也为美国资本主义快速发展奠定了坚实的基础,所以B项符合题意;独立战争使美国确立了资产阶级民主政治体制,南北战争为美国第二次工业革命创造了条件,南北战争解放了黑人奴隶,但种族歧视依然存在。由此分析ACD三项表述均不正确,排除,故选B。8、B【解析】

根据所学可知,第一次世界大战激化了俄国国内的矛盾。据材料“我们在前线挨饿,都快冻僵了。我们白白地在送命,死的毫无意义……俄国人只要有一息尚存,是绝不放弃革命的。”可知,材料中强调的是士兵不满资产阶级临时政府仍然参与一战,对革命的信念更加坚定,反映了俄国士兵在战争中觉醒,故B项正确。材料反映了士兵对革命的信念更加坚定,并没有体现“俄国人民相信革命是唯一的出路”,A项错误。CD不符合材料主旨意思,排除。故选B。【点睛】结合十月革命的背景,分析材料得出结论:俄国士兵在战争中觉醒。9、D【解析】

根据材料中的内容“战斩一首赐爵一级,欲为官者五十石”体现了商鞅变法内容中的奖励军功,按功授爵,其他选项也属于商鞅变法的内容,但与材料不符,故选D。【点睛】关于商鞅变法是考试的高频考点,需要重点掌握商鞅变法的时期、内容和产生的历史影响,认识到改革的重要性。10、C【解析】

依据所学知识可知,1848年2月,《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。1871年3月28日,巴黎人民经过选举,建立了自己的政权——巴黎公社,是世界上第一个无产阶级政权,C项符合题意;ABD三项都发生在《共产党宣言》发表之前,与马克思主义无关。故选C。11、A【解析】

依据体感“小小红船承载千钧,播下了中国革命的火种,开启了中国共产党的跨世纪航程。”的信息,结合所学知识可知,1921年,中共一大在上海召开,会议期间出现特务,转移到嘉兴南湖的游船上,标志着中国共产党的诞生,这是党历史上开天辟地的大师,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新,A项符合题意;BCD三项的内容与红船无关,排除;故选A。【点睛】截图的关键是抓住题干的关键词“红船”,结合中共一大的相关知识解答问题,需要学生具备较扎实的识记能力。12、B【解析】根据题干信息“1775--1783”,“1861--1865”,“1929--1933”,合所学知识可知,“1775--1783”是美国独立战争时期;“1861--1865”美国南北战争;“1929--1933”从美国开始经济大危机,随后席卷资本主义世界;因此只有选项B符合题意,故选B。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)反帝爱国运动;在中外反动势力镇压下失败。(2)抗美援朝,保家卫国;爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。(3)中共中央南方局;中共中央南方局的成立,维护国共合作抗战大局,巩固发展抗日民族统一战线,推动抗战民主,争取抗战胜利。【解析】

(1)依据题干和结合所学知识,19世纪末,随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士的猖獗,中华民族和外国侵略者之间的矛盾变得尖锐起来,义和团运动提出扶清灭洋的口号,义和团运动主要斗争对象为帝国主义。1900年8月,八国联军攻陷北京后,慈禧太后在逃跑途中,慈禧下令剿杀义和团,并无耻请求八国联军助剿,义和团在中外反对势力的镇压下失败。从而得出正确的答案,义和团运动的性质是农民反帝爱国运动。在中外反动势力镇压下失败。(2)依据题干和结合所学知识,1950年6月,朝鲜内战爆发。美国悍然派兵侵略朝鲜。美国的侵略活动严重威胁中国的安全。朝鲜政府请求中国出兵援助。中国应朝鲜政府的请求,作出“抗美援朝、保家卫国”的决策,迅速组成中国人民志愿军入朝参战。1950年,中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下,跨过鸭绿江,赶赴朝鲜战场,25日,揭开抗美援朝战争序幕。中国人民志愿军在与敌人战斗中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物。中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。(3)依据题干和结合所学知识,1939年1月16日,根据党中央六届六中全会的决定,以周恩来为书记的中共中央南方局在重庆正式成立,直接领导四川、云南、贵州、湖北、湖南、广东、广西、江苏、江西、福建以及香港、澳门地区的党组织。中共中央南方局,是抗日战争时期中国共产党为适应抗战相持阶段的新形势而建立的,维护了国共合作抗战大局,巩固发展抗日民族统一战线,推动了抗战民主,争取抗战胜利。【点睛】解题的关键是熟悉义和团运动、抗美援朝战争、中共南方局三个历史事件的史实,从而得出正确的答案。14、(1)帝国主义重新瓜分殖民地和势力范围;巴黎和会引发了五四运动,华盛顿会议打击了日本独占中国的计划,使中国回到列强共同支配的局面。(2)冷战政策;提出杜鲁门主义、实施马歇尔计划、建立北约。(3)两极格局的结束,西欧的联合、日本的崛起、中国的发展、经济全球化的推动等。(4)国际力量对比的变化;加强国际交流和合作、坚持和平共处五项原则、大力推行改革开放,增强综合国力等。【解析】(1)第一问,依据所学知识可知,第一次世界大战后,帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议,建立凡尔赛—华盛顿体系。这个体系的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界和势力范围,奴役殖民地和半殖民地的体系。第二问,依据所学知识可知,巴黎和会无视中国的合法权益,把原来德国在山东的一切权益转交给日本,引发了中国的五四运动;华盛顿会议中,与会九国代表签署了《九国公约》,使中国再次处于几个帝国主义国家的共同支配之下。(2)第一问,依据所学知识可知,第二次世界大战中的1945年2月,在苏联的雅尔塔召开了会议,雅尔塔会议奠定了二战后两极格局(雅尔塔体系)的基础。二战后美苏之间为了争夺世界霸权,展开了冷战政策。所以,这一格局的表现主要是冷战政策的实施。第二问,依据所学知识可知,冷战政策政治上推行杜魯门主义;经济上实行马歇尔计划;军事上成立北大西洋公约组织。(3)依据所学知识可知,1991年,苏联解体后,美苏“冷战”结束,世界政局暂时形成了“一超多强”的局面,并朝着多极化方向发展,但是一个相对稳定的世界格局还没有定型。美国是当今唯一的超级大国,实力明显;但欧盟、日本的崛起、中国的发展和俄罗斯等国家联盟和国家实力也在不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界格局多极化的重要力量。(4)依据所学知识可知,当前世界政治格局出现了多极化的趋势,影响国际关系格局演变的决定性因素是国家的经济实力;面对当今国际经济政治形势的挑战,中国应该抓住机遇,迎接挑战,积极参与中谋求发展;努力发展经济,大力提升综合国力,提高国际竞争力;深化改革、扩大开放等。15、(1)亚里士多德(2)哥伦布(3)但丁(4)诺贝尔(5)牛顿【解析】

(1)根据所学知识可知:创立了逻辑学等新学

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