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文档简介

2024届周口市重点中学中考押题历史预测卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.奕䜣在奏折中提到:要抵抗外国侵略,“探源之策,在于自强”。在“自强”口号下创办的工业有A.轮船招商局B.开平煤矿C.汉阳铁厂D.江南制造总局2.1859年以后,信仰再次产生严重的危机,“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。”这主要是由于A.瓦特改良蒸汽机的投入使用,把人类带入“蒸汽时代”B.牛顿创立经典力学体系,使科学摆脱了神学的束缚C.达尔文发表《物种起源》,否定了生物“神创说”D.爱迪生发明电灯,便利了人们的生活3.新华社特稿《在历史关节点上》这样说:“中国共产党领导中国革命的奋斗历程,走了整整28年。期间,中国共产党先后经历了‘日出东方’‘星火燎原’‘力挽狂澜’‘灯塔指引’‘进京赶考’五个关键阶段。”其中‘力挽狂澜’是指A.中国共产党的成立B.农村革命根据地的建立C.确立毛泽东思想为党的指导思想D.遵义会议的召开4.某同学在学习重庆历史时搜集到如下图片资料。请你为这些图片资料设计一个主题名称A.众志成城,保证抗战B.中国经济的脊梁C.不屈不挠,挺过轰炸D.教育文化大繁荣5.长征途中,对挽救党、挽救红军、挽救中国革命起到关键作用的历史事件是A.遵义会议 B.四渡赤水 C.会师吴起镇 D.会师会宁6.唐朝时期实行开明的民族政策,取得西北地区少数民族尊敬,被各族尊为“天可汗”的是(

)A.唐高祖李渊 B.唐太宗李世民 C.女皇帝武则天 D.唐玄宗李隆基7.19世纪后期,通过明治维新,日本实现了富国强兵;第二次世界大战后,日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。日本两次崛起的共同原因是A.维护天皇统治B.得到美国扶持C.谋求大国地位D.积极因时变革8.下图描绘了资源勘探队员来到深山,手持“邀请函”叩响山洞大门的情景。这幅漫画绘于1953年,它反映了当时我国A.已经初步改变工业落后局面B.开始进行对矿产资源的开采C.进行“三大改造”D.大规模的经济建设正在展开9.甘地领导的非暴力不合作运动的范围有①政治②教育③经济④宗教A.①②③④B.②③④C.①③D.①②③10.太平天国在这里留下印记,中华民国的历史从这里开始,日军的暴行在这里警钟长鸣。这里”是指()A.武汉 B.上海 C.沈阳 D.南京11.你若要实地考察我国古代原始居民最早种植水稻的历史,应到()A.西安 B.北京 C.浙江余杭 D.云南元谋12.与此前中国与列强间不平等条约相比,《辛丑条约》具有新的特点。以下表述,符合新特点的是()A.损害中国领土主权 B.勒索巨额的战争赔款C.强迫中国开放口岸 D.清政府成为侵略工具二、简答题(共3小题,满分26分)13.人类文明具有多元性,不同文明之间的对话交流融合,汇成了人类文明奔流不息的长河,请回答:(1)古代亚非文明被称为大河文明,为什么?古希腊作为海洋文明的代表性国家,它的哪个城邦所实行的民主政治开启了西方民主政治的先河?(2)中华民族十分注重与其他文明的交流,请举出隋唐时期中华文明与其他文明相互交融的两例史实。(3)我们应该如何看待不同文明之间的交流14.美国是当今世界上最强大的资本主义国家,请你根据所学的有关知识回答下列问题请你说出发生在近代、现代历史上,对美国的资本主义发展起了重要作用的重大事件。(至少五件)二战后美国经济发展的主要特点是什么?结合大连发展前景,谈谈美国发展的诸多因素中有什么因素值得我们家乡借鉴?15.历史上有许多杰出人物,请结合所学知识,回答问题。文艺复兴的先驱是谁?孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的哪一法律文献中得到体现?与马克思共同创立马克思主义理论的人是谁?提出了进化论的观点的人是谁?请写出把法国大革命推向高潮的人物一位。人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是谁?我们应该学习以上人物的哪些优秀品质?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

依据所学知识可知洋务运动中以“自强”为口号创办了江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所等军事企业,以“求富”为口号创办了开平矿务局、湖北织布局、汉阳铁厂、轮船招商局等民用工业,所以D选项符合题意。故选D。2、C【解析】

根据题干材料1859年以后,信仰再次产生严重的危机,“宗教真理之金同那个盛装它的古老破旧的钱袋一起丢弃了,而且再也找不回来了。”并结合所学知识可知,这主要是由于达尔文发表《物种起源》。1859年,达尔文发表《物种起源》,以自然选择的理论解释了生物的进化,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,打破了“生物是神创造的,是一成不变的”的传统看法,第一次将生物学建立在完全科学的基础上,从而完整地确立了生物进化学说,选项C符合题意;ABD项不符合题意应排除;所以本题应选:C。3、D【解析】

据所学知,“日出东方”指的是中共一大,标志着中国共产党的诞生。“星火燎原”指的是农村革命根据地的建立,中国共产党的力量在不断壮大。“力挽狂澜”指的是1935年遵义会议,挽救了党、挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点。“灯塔指引”指的是中国共产党在延安时期,领导人民进行抗日斗争。“进京赶考”指的是解放战争胜利,共产党成为了执政党。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、A【解析】

根据图片结合所学知识可知,图片一中冯玉祥将军书写的“踏出夔巫,打走倭寇”用以鼓励国军将士誓死抗日夺回家园;图片二描述的是抗日战争时期,重庆人民为支持抗战而进行捐款捐物的历史画面。所以图片内容反映的是中国人民众志成城,保证抗战。BCD项与图片信息不符,A项符合题意,故选A。5、A【解析】

1935年1月,遵义会议召开,会议集中纠正了博古、李德的军事错误指挥,肯定了毛泽东的正确领导,挽救了党、挽救了红军、挽救了革命,是党历史上生死攸关的转折点,A符合题意;四渡赤水打乱了敌人的追缴计划,B排除;会师吴起镇是1935年10月,不是转折点,C排除;会师会宁标志着长征胜利结束,D排除;故选A。6、B【解析】

依据课本所学,唐朝时期,汉族和一些北方少数民族杂居通婚,民族之间的交融进一步发展。唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗各族的拥戴,当时北方和西北地区的各族的“天可汗”,意即各族共同的君主。B项符合题意。ACD三项不合题意,故选择B。7、D【解析】

依据所学可知,19世纪中期,美国入侵日本,日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵,1868年日本开始明治维新,在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革,日本摆脱了沦为殖民地的危机,走上了发展资本主义的道路;二战后日本经济获得快速发展,主要原因是日本进行了社会改革、发展教育、培养人才、引进先进科技,这是日本发展的内因,故日本两次崛起的共同原因是积极因时变革,故D符合题意;维护天皇统治、得到美国扶持、谋求大国地位与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。8、D【解析】

结合材料所给时间为1953年和所学知识可知,我国开始改变工农业落后面貌是由于实行了第一个五年计划,1953年一五计划才刚开始,该选项与题目时间不符。故A项不符合题意;B项时间有误,我国古代就开始对矿产资源进行开采。故B项不符合题意;根据所学知识可知,三大改造是对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造,与图片内容不符。故C项不符合题意;结合时间1953年,可知为第一个五年计划开始实行,第一个五年计划优先发展重工业,大规模的经济建设活动开展,资源开采是为重工业提供资源。故D项符合题意。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。9、D【解析】

依据所学可知,1920年12月,国大党通过了甘地提出的“非暴力不合作计划”,规定运动采取渐进方式,大体分三步走:政治上印度人放弃英国殖民当局给予的头衔和名誉职位;教育上对英国人的立法机关、法院和学校实行普遍抵制;经济上号召家家户户恢复手工纺织并抵制英货;逐步进行抗税斗争,甘地的计划得到了各阶层人民的支持,1921年非暴力不合作运动进入高潮,①②③符合题意;甘地领导的非暴力不合作运动没有涉及宗教领域,④不符合题意;故选D。10、D【解析】根据课本所学,太平天国运动时期占领南京后改名为天京,作为太平天国的首都;1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国正式成立。南京于1937年12月13日沦陷后,日军在南京及附近地区进行长达四十多天的大屠杀。所以“这里”是指南京。D符合题意;由此可知ABC不合题意,选择答案D。点睛:本题的关键理解题意,“太平天国在这里留下印记”“日军的暴行在这里罄竹难书”,所以“这里”是太平天国和日军都到达的地方,选择两者的共同点。11、C【解析】

根据已学知识可知,原始社会时期,我国出现了半坡聚落和河姆渡聚落农耕文明。河姆渡人生活在现在的浙江一带,最早种植水稻,居民还饲养猪、狗、水牛等家畜;会建造干栏式房屋,普遍使用磨制石器,也掌握了制陶技术,能够在陶器上刻画动物形象。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。12、D【解析】

本题考查的是《辛丑条约》的相关知识内容。1900年,列强发动八国联军侵华战争,1901年,列强强迫清政府签订《辛丑条约》,与以往的不平等条约相比,《辛丑条约》有新特点,即条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动等,从而使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,中国完全沦为半殖民地半封建社会,D正确;《辛丑条约》没有涉及割地的内容,A排除;BC所述内容在以往的不平等条约中已经得到体现,排除。故答案选D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)古代亚非文明产生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,适合农业耕作;雅典(2)日本派遣唐使来华;玄奘西行天竺(3)相互尊重,相互学习借鉴;继承发扬自己的文明的同时了解并欣赏别国,吸收他们的优秀文明成果【解析】

(1)第一问依据所学可知,古代亚非文明产生于大河流域,在大河流域,雨量充沛,土地肥沃,适合农业耕作;第二问依据所学可知,古希腊的雅典所实行的民主政治开启了西方民主政治的先河;(2)依据所学可知,隋唐时期,日本派遣唐使来华,玄奘西行天竺求取佛经。(3)开放性题目,依据所学可知,相互尊重,相互学习借鉴;继承发扬自己的文明的同时了解并欣赏别国,吸收他们的优秀文明成果。14、(1)独立战争、美国内战(南北战争),罗斯福新政,第一次、第二次、第三次科技革命、二战(2)经济迅猛发展;第三次科技革命提供了巨大的动力,高新科技产业迅速发展并成为支柱产业外向型经济,对外直接投资增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大。(3)大力发展科技,引进世界先进的科学技术,重视人才,实行科教兴市战略。其它观点可酌情【解析】

(1)根据所学知识可知,1775-1783的美国的独立战争,独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治,为资本主义发展开辟了道路。由1861-1865的美国南北战争,通过南北战争,美国废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一,为资本主义的进一步发展扫清了障碍。19世纪开始的第二次工业革命,这一时期美国走在世界的前列,发展最快。

(2)根据所学知识可知,二战后美国经济发展的主要特点是经济迅猛发展;第三次科技革命提供了巨大的动力,高新科技产业迅速发展并成为支柱产业;属于外向型经济,对外直接投资增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大。(3)本题为开放性试题,言之成理即可。如20世纪90年代以后美国新经济逐渐有了持续稳定的发展,且发展速度名列西方发达国家之首。经验值得我们借鉴,我国应该进行社会主义经济改革,大力实施科教兴国战略和人才强国战略,加大发展教育和科技事业的力度,促进高科技产业的发展等。15、(1)但丁。(2)1787年美国宪法。(3)恩格斯。(4)达尔文。(5)罗伯斯庇尔。(6)列宁。(7)勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻,敢于斗争等。【解析】

(1)根据所学知识可知,14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。(2)根据所学知识可知,孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的1787年美国宪法中得到体现。《1787年宪法》是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法,也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础,制定后多年来附有27条修正案,迄今继续生效。1787年宪法强调加强国家权利,又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。其内容是:立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。(3)根据所学知识可知,与马克思

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