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宁夏石嘴山市第十五中学2024届中考五模历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.从1978年到2010年,中国国内生产总值由3645亿元人民币增加到39.7893万亿元人民币,超过日本达到世界第二位,城镇居民家庭人均可支配收入和农村居民家庭人均纯收入实际增长6倍以上,农村绝对贫困人口从2.5亿人减少到1479万人,这些巨大成就取得的原因是()A.“一五”计划 B.三大改造 C.“一国两制” D.改革开放2.美洲大陆最早的主人是印第安人,而今他们却成为了美洲大陆人数很少的民族,白种人、黑种人的数量超越他们成为了人数最多的民族。造成这一现象的历史原因是A.新航路的开辟B.西欧列强的殖民掠夺C.工业革命的发展D.西方文明的传播3.学者钱乘旦在评价英国某一政治事件时说:“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路,实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这件事最可能是A.独立战争 B.光荣革命 C.工业革命 D.启蒙运动4.在他描述的世界中,处处充满着井然有序的规律和法则,万有引力是它们的一个象征。材料中的“他”是指A.瓦特 B.牛顿 C.达尔文 D.法拉第5.“生物是不断进化而来的”这一论断的科学依据是A.哥白尼的“太阳中心说”B.牛顿的万有引力定律C.达尔文的生物进化论D.爱因斯坦的相对论6.《钏影楼回忆录》中记述到“一班读书人,向来莫谈国事的,也要与闻国事,为什么人家比我强,而我们比人弱?为什么被挫于一个小小日本国呢?读书人除了八股八韵之外,还有他应该研究的学问呢!”这表明甲午战争失败:A.主要原因是读书人莫谈国事B.由于对日本轻视和盲目自大C.促进了中国人民民族意识觉醒D.推动读书人研究学问的热潮7.下列选项因果搭配错误的是A.牛顿—万有引力B.达尔文—生物进化学说C.爱因斯坦—相对论D.门捷列夫—植物分类法8.与“台伯河畔”“布匿战争”“元老院”“屋大维”这些关键词相关的学习主题是A.上古亚非文明B.中古阿拉伯国家C.古代希腊D.古代罗马9.文艺复兴运动的“兴”是指()A.古希腊、罗马古典文化的复兴B.神学文化的复兴C.封建文化的重新兴盛D.资产阶级文化的兴起10.今年是人民海军成立70周年,下列关于海军的说法中,不正确的是()。A.北洋、南洋、福建三支海军成立于洋务运动期间B.在威海卫之战中,北洋舰队全军覆没C.人民解放军海军成立于新中国刚刚成立之后D.2012年9月,我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列11.扬州历史上人文荟萃,清代有“扬州八怪”之说。其中有一位人称“诗书画三绝”,其书法被喻为“乱石铺街”、“六分半书”。他是A.金农B.汪世慎C.郑板桥D.阮元12.“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级,无论是体力劳动者还是脑力劳动者,掌握社会的生产资料、分配和交换,以确保人类社会符合绝大多数人的利益,而不是一小撮特权阶层的利益。”“它”是指A.《共产党宣言》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《权利法案》13.19世纪中期,在近代社会发展的进程中,相继出现了俄国农奴制改革、美国内战和日本明治维新等重大历史事件。以下关于它们共同点的表述,正确的是①都摆脱了统治危机,缓解了内部矛盾②都伲进了本国资本主义的发展③都是自上而下的资产阶级性质的改革④都保留了大量封建残余A.①③B.①②C.③④D.②④14.沙皇俄国亚历山大二世说:“与其等待农奴自下而上地起来解放自己,还不如自上而下地解放农民。”材料中“解放农奴的方法是”是:()A.给农奴人身自由 B.无偿给农奴一块份地C.加强对农奴的管理 D.随意的买卖农奴15.重大的历史事件必然产生一定的后果或影响。下列搭配没有必然联系的是()A.新航路开辟——打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面B.日本明治维新——摆脱沦为殖民地和半殖民地的民族危机C.美国独立战争和美国内战——都促进了美国资本主义的发展D.俄国1861年改革——“民主”“共和”思想广为传播16.中国近代史是一部列强侵华史,也是一部中国人民抗争史,其中,是中华民族复兴的转折点、重新确立中国大国地位的是()A.中华民国成立 B.抗日战争胜利C.新中国成立 D.抗美援朝战争胜利17.“风能进,雨能进,国王不能进”的典故表明英国国王的权力受到了约束。这一约束的法律依据是A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《民法典》18.“就是因为这场革命没有让暴力主导,而是让妥协精神引领,达成了建国共识,从而让英国当时的各方政治力量都在国家政治机制中得到安顿。”这一国家政治机制的特点是A.国王的权力受到限制B.君主制被废除C.行政、立法、司法三权分立D.采取联邦制19.下列如下图文物中,能够说明清政府加强对西藏地区管辖的是()
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.对以下大事年表解读正确的是960年1005年1038年1044年1125年1127年1140年1141年北宋建立宋辽订立澶渊之盟西夏建立宋夏达成和议金灭辽金灭北宋南宋取得郾城大捷南宋与金签订和约A.各民族政权始终处于战争状态B.北宋政权存在不超过一百年C.辽与南宋维持相对和平的局面D.各民族政权并立与力量消长21.面对当时的社会动荡,在政治上推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意的思想家是A.孔子B.老子C.孟子D.墨子22.下图是解放战争时期国共两党兵力对比图。由此可知,人民军队兵力总数占据优势开始于A.全面内战爆发时B.战略反攻开始前C.战略决战进行中D.渡江战役结束后23.英国历史学家彼得·弗兰科潘指出:“亚历山大大帝东征的速度和广度令人难以置信,影响更深远的一点是(尽管常常被人们忽视):他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合。”这段话说明亚历山大大帝东征A.导致希腊文明走向衰落 B.导致东方文明走向毁灭C.征服了包括中国在内的东方文明 D.促进了东西方文明的交流24.“我们的法律、文学、宗教的根源皆在希腊”,这句话表明古希腊历史悠久,文明灿烂,下列选项与古希腊文明无关的是A.《十二铜表法》B.《荷马史诗》C.帕特农神庙D.伯里克利改革二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.第二次世界大战的转折点——欧盟成员国使用的单一货币是——中国抗日战争全面爆发的标志——26.汉武帝采纳主父堰的建议,实施“_________”,有效解决了王国问题;宋朝为了压抑武将,防止武将跋扈,采取_________政策。27.观察下图,将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。A.被誉为全希腊学校所在的城邦B.爱琴文明发源地之一克里特岛三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料:俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗?请结合所学知识简要说明理由。29.(6分)民主与法制是人类几千年文明积淀的精华,是优秀的政治文化遗产。阅读下列材料回答问题。威廉签署由议会提出的《权利宣言》。内容包括:国王未经议会同意不能停止任何法律的效力;不经议会同意不能征收赋税;向国王请愿是臣民的权利,侵犯即为非法;国会内演说、辩论及议事自由,议员选举自由。此宣言经议会正式批准定为法律,即《权利法案》。——摘编自袁传旭《英国光荣革命琐谈》据材料一并结合所学知识,指出英国《权利宣言》的规定体现了哪些原则?《权利法案》颁布后,国家权力重心发生了怎样的变化?这一变化表明英国确立起什么新的政治制度?独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治,美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。1787年,在费城召开的制宪会议上,按照联邦宪法的规定美国的新政体采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》根据材料二并结合所学知识,费城制宪会议上制定的是哪一部宪法?根据这部宪法,美国确立的民主制度原则和国家结构形式分别是什么?与英国相比,其政体有何不同?第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第二条……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。第六条在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六条一切社会,凡权利无保障或分权未确立,均无丝毫宪法之可言。第十七条财产是神圣不可侵犯的权利。——摘自《人权宣言》依据材料三,概括指出《人权宣言》的核心内容是什么?综上所述,概括近代西方国家确立民主政治的共同手段。30.(7分)阅读材料,辨析作答。材料20世纪50年代,中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后,在中苏分裂后,中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖,结果付出了高昂的代价,而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后,中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时,与美国结成了联盟……。它确立了两个目标:成为中华文化的倡导者,即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。——《文明的冲突与世界秩序的重建》根据材料指出中美关系正常化的原因。你是否同意材料中关于中国外交政策的评价,并简要说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、D【解析】试题分析:本题主要考查十一届三中全会以后,在农村中实行的政策取得的成就。1978年十一届三中全会以后,在农村中实行以家庭联产承包为主的责任制,即实行分田包产到户,自负盈亏,大大调动了农民生产的积极性,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来,出现了题干材料的现象。ABD和题干材料无关,故选D。【考点定位】人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放2、B【解析】
根据所学知识可知,西方殖民者到达美洲后,对当地的印第安人进行了种族灭绝政策,导致他们却成为了美洲大陆人数很少的民族。黑人是西方殖民者通过三角贸易把非洲黑人贩卖到美洲的。白人则是西方的殖民者。故B正确。ACD不符合题意,故排除ACD项。故选B。3、B【解析】
结合所学知识可知,1688年,英国议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。1689年,议会通过了《权利法案》,重申英国人“自古就有的权利”,如议会定期召开、享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。《权利法案》还规定,国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。议会还规定,今后任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。威廉夫妇接受了《权利法案》和议会的要求。选项B符合题意;独立战争是华盛顿领导美国人民取得民族独立的战争,A排除;工业革命是机器生产代替手工劳动的变革,C排除;启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备,D排除。故选B。4、B【解析】
依据所学知识可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一。牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》中,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,概括了物体机械运动的基本规律,从而建立起经典力学的完整体系--牛顿力学。牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响,被称为“现代科学之父”。故B符合题意。ACD均与题意不符,故选B。5、C【解析】
结合所学知识可知,英国的达尔文著有《物种起源》一书,书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的,即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,促进了社会的竞争发展。因此“生物是不断进化而来的”这一论断的科学依据是达尔文的生物进化论。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。6、C【解析】
根据“为什么人家比我强,而我们比人弱?为什么被挫于一个小小日本国呢?读书人除了八股八韵之外,还有他应该研究的学问呢!”结合所学知识可知,甲午中日战争,中国战败,对日本割地、赔款、开放通商口岸,外国侵略势力扩大到沿海各省和中国内地,大大加深了中国社会的半殖民地程度,随着民族危机的加深,潜藏在中国人心底里的民族思想便发动起来,资产阶级维新派为了救亡图存,掀起了戌成变法运动。因此,甲午战争对中国人产生的影响是:甲午中日战争后,民族危机加深,激发了中国人的民族思想;资产阶级维新派为了救亡图存,掀起了戌成变法运动,促进了中国人民民族意识觉醒。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。7、D【解析】
根据所学知识可知,门捷列夫发现了化学元素周期律并根据元素周期律编制了第一个元素周期表,植物分类法是林奈发明的,因此D选项搭配错误,A、B、C三项均搭配正确,故选D。【点睛】本题要注意审题,题干问的是因果搭配错误的而不是正确的。8、D【解析】结合所学知识可知,古代罗马源于台伯河畔。罗马通过布匿战争,称霸地中海。在古代罗马时,元老院是兼有立法和管理权的国家机关。公元前27年,屋大维建立罗马帝国。故D符合题意;上古亚非文明与屋大维无关,故A不符合题意;中古阿拉伯国家与题干信息无关,故B不符合题意;古代希腊与屋大维无关,故C不符合题意。故选D。9、D【解析】
依据课本所学可知,文艺复兴运动通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动,其实质是资产阶级思想文化的兴起。D项符合题意。ABC三项不合题意,故选择D。10、C【解析】
根据所学知识可知,新中国成立前夕(1949年4月),中国人民解放军第一支海军--华东军区海军建立。新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。C说法错误,符合题意,ABD项说法正确,不符合题意,洋务运动时期,成立北洋、南洋、福建三支海军,在甲午中日战争的在威海卫之战中,北洋舰队全军覆没。我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列是在2012年9月。所以ABD说法正确,不符合题意,故选择C。11、C【解析】
“扬州八怪”是指郑燮(郑板桥)、罗聘、黄慎、李方膺、高翔、金农、李鳝、汪士慎:;郑板桥是清朝的一位书画家。他一生最杰出的成就,是在诗、书、画方面独树一枝,堪称“诗、书、画”三绝”;,三绝中又有三真:真气、真诀、真趣。郑板桥善画,尤擅写兰、竹。他的兰、竹之作遍布世界,驰誉中外,深得人们的喜爱和推崇。亦善书法,楷、行、隶三体相兼,以画法入笔,用隶体参入行楷,自成一格,号称“六分半书”,后人称之为“乱石铺街”。故选C。12、A【解析】依据题干的“它提出的理念是为了帮助占人口大多数的工人阶级”可知文献是为了确保工人阶级的利益。结合所学知识可知,1848年,马克思和恩格斯发表了《共产党宣言》,号召无产阶级起来斗争,为国际工人运动提供了科学理论的指导。故A符合题意;《人权宣言》、《独立宣言》、《权利法案》的实质是维护资产阶级利益。故BCD不符合题意,故选A。13、B【解析】
依据所学可知,俄国1861年农奴制改革、美国南北战争、日本明治维新等,他们都扫清了资本主义发展的障碍,推动了资本主义的发展,巩固和扩大了资产阶级统治,故B.①②符合题意;俄国农奴制改革、日本明治维新是自上而下的资产阶级性质的改革,都保留了大量封建残余,故含有③④的ACD不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“共同点”是解题的关键,排除含有③④的选项。14、A【解析】
依据所学可知,19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇被迫进行了改革,俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,法令规定:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,故A符合题意;无偿给农奴一块份地、加强对农奴的管理、随意的买卖农奴表述错误,故BCD不合题意。故此题选A。15、D【解析】
A项,新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。故A项搭配有必然联系。B项,明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。故B项搭配有必然联系。C项,根据所学知识可知,美国独立战争和南北战争的共同作用是促进了资本主义的发展,故C项搭配有必然联系。D项,1861年,亚历山大二世签署废除农奴制的法令,进行自上而下的改革。这次改革虽使俄国走上了资本主义发展道路,但是留下了大量的封建残余,并未使民主”“共和”思想广为传播。1789年爆发的法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。故D项搭配没有必然联系。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。16、B【解析】
依据题干“中华民族复兴的转折点、重新确立中国大国地位”,结合所学知识,1912年中华民国成立,但是辛亥革命革命果实被袁世凯窃取,也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,反帝反封建的革命任务没有完成,故A不符合题意。中国人民抗日战争胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利,彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱,这一伟大胜利是中华民族复兴的转折点、重新确立了中国在世界上的大国地位,故B符合题意。新中国成立发生在抗日战争胜利后,故C不符合题意。抗美援朝战争胜利发生在抗日战争胜利后,故D不符合题意。故选B。17、A【解析】结合所学知识可知,1689年,英国议会颁布了《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。《权利法案》使英国国王的权力受到了议会的约束,所以出现了“风能进,雨能进,国王不能进”的典故。故A符合题意;《独立宣言》是美国独立战争中颁布的,和英国无关。故B不符合题意;《人权宣言》和《民法典》是法国的文献,和英国无关。故CD不符合题意。故选A。点睛:解答此题的关键是认识英国议会颁布了《权利法案》,标志着君主立宪制的资产阶级统治的确立。《权利法案》使英国国王的权力受到了限制。18、A【解析】
根据题目材料“这场革命没有让暴力主导......各方政治力量都在国家的政治机制中得到安顿”并结合所学知识可知,英国资产阶级革命中的宫廷政变由于没有发生流血冲突,而且满足了各方面政治力量的需求,所以题目材料描述的是英国的宫廷政变。宫廷政变后,英国资产阶级革命结束,1689年,英国议会颁布《权利法案》,英国实行君主立宪制,国王的权力受到限制,因此A符合题意,BCD三项说法均不符合英国的的君主立宪制特点,故排除。故本题答案选A。19、C【解析】
仔细观察图片并结合所学知识可知,顺治帝正式赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封号;康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。从此,历代达赖和班禅,都须经过中央政府册封。故①符合题意。1727年(雍正帝时),清朝开始设置驻藏大臣,代表中央同达赖、班禅共同管理西藏事务。故②符合题意。唐蕃会盟碑反映的是唐朝时与西藏的关系,与清朝不符,故③不符合题意。乾隆皇帝制定“金瓶掣签”制度,规定喇嘛教活佛转世的人选,必须用中央颁发的金奔巴瓶抽签决定,并由驻藏大臣监督,故④符合题意。故选C。20、D【解析】
依据题干的表格的信息,结合所学可知,宋朝时期,是多个政权并立的时期,北宋和辽经历了多次战争,最后签订了澶渊之盟,保持了很多年的和平,北宋和西夏,金,南宋和金等国家政权之间也是战争不断,但总体上说,此时期是一个各民族政权并立,力量彼此消长,各民族之间相互影响的时期,D项符合题意;ABC三项的说法都违背了史实,排除;故选D。21、A【解析】
根据所学知识可知,孔子的核心思想是仁,他在政治上推崇西周的政治制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力,体察民意,他反对苛政认为统治者只有实行德政,才能使人民心悦诚服,社会才会稳定。A符合题意。老子主张“无为而治”,孟子主张“民贵君轻”,墨子主张“兼爱”、“非攻”,BCD不符合题意,故选择A。22、C【解析】
依据题干,可知人民军队兵力总数占据优势开始于1948年11月后,所学知识,全面内战爆发时是在1946年6月,故A不符合题意。战略反攻开始是在1947年6月刘邓大军跃进大别山,故B不符合题意。战略决战是指1948年9月至1949年1月的三大战役,其中1948年11月辽沈战役结束,人民军队兵力总数开始占据优势,故C符合题意。渡江战役是在1949年4月,在三大战役之后,故D不符合题意。故选C。23、D【解析】
依据题干关键词“他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合”可知,此内容反映了亚历山大大帝东征促进了东西方文明的交流,D正确;ABC题干没有涉及,排除。故选D。【点睛】本题考查学生理解能力,考查亚历山大大帝东征选影响。24、A【解析】
依据所学可知,古希腊创造了灿烂的文明,《荷马史诗》、帕特农神庙、伯里克利改革都与古希腊有关,故BCD不合题意;《十二铜表法》是古罗马的文明成果,与古希腊文明无关,故A符合题意。故此题选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、(1)斯大林格勒战役(2)欧元(3)七七事变【解析】
(1)依据课本所学,1942年7月希特勒集中强大的兵力,进攻苏联重镇斯大林格勒。苏军在斯大林的领导下,进行英勇抵抗。1943年2月苏军打败了德军,扭转了苏德战场的局面,成为第二次世界大战的重要转折点。本问填:斯大林格勒(2)依据课本所学,1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。欧盟成立后,欧洲一体化进程加快,成员国公民拥有统一的欧洲护照;欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元。本问填:欧元(3)依据课本所学,1937年7月7日日军在卢沟桥附近举行军事演习。日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城搜查,遭到中国守军拒绝。蓄意挑起战争的日本军队悍然向卢沟桥守军发起进攻,炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗。这就是七七事变,标志着中国全民族抗战的开始。本问填:七七事变26、推恩令重文轻武【解析】
根据题干并结合所学知识可知,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为候国,由皇帝制定封号。这样,候国越来越多,诸候王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振;宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。27、【解析】
依据课本所学,古代希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一。被誉为全希腊学校所在的城邦是雅典,它位于图中上方的方框处;爱琴文明发源地之一克里特岛位于图中下方的方框处。公元前2000年左右,爱琴文明发祥于克里特岛,后来文明中心移至希腊半岛,出现迈锡尼文明。克里特岛文明和迈锡尼文明合称爱琴文明,历史约800年,它是古希腊文明的开端。故上面填A,下面填B。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)亚历山大二世。(2)不同意;俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】
(1)根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由,可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知,这次改革为1861年改革。1861年,沙皇亚历山大二世进行改革,废除了农奴制,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活,农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路,是俄国近代史上的重大转折点。(2)根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由,改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高,很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点;结合所学知识,俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定:宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制,扫除了资本主义经济发展的障碍,促进了资本主义经济的发展,所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】(1)问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革,据所学可确定当时改革的沙皇:亚历山大;(2)问首先根据材料内容确定反映的观点。“改革后农奴积极性非常高,热烈拥护沙皇政府的改革措施”确定观点:农奴制改革调动了农奴的积极性,拥护政府改革;据所学知识从农奴制改革,农奴获得解放获得一块份地,是对农奴的变相的剥削方面回答。29、(1)原则:议会至上(或
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