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文档简介

江西省丰城市重点达标名校2024届中考押题历史预测卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.如下图中有利于周统治“长久”的制度是()A.禅让制 B.郡县制 C.分封制 D.皇帝制2.他挽救了法国大革命的危局,是法国的骄傲;著名哲学家黑格尔称赞他是“骑在马背上的世界灵魂”,他的一生成于战争,也败于战争。“他”是A.克伦威尔 B.拿破仑 C.罗伯斯庇尔 D.华盛顿3.马小哈同学设计了四个历史小论文题目,其中哪一个不正确()A.但丁与《神曲》 B.哥伦布与环球航行C.毕加索与《格尔尼卡》 D.哈格里夫斯与“珍妮纺纱机”4.“山歌越唱越开怀……井冈山找对革命路径来。”民歌中的“革命路径”是指A.占领中心城市 B.实施战略决战 C.和平夺取政权 D.农村包围城市5.下列选项中,属于冷战的产物的是A.德国分裂B.二战后,德国被分区占领C.杜鲁门主义的提出D.苏联解体6.1911年10月的一晚,新军工程营的革命党人,夺取了位于中和门附近的楚望台机械所,吴兆麟被推举为临时总指挥。这一起义是A.广西金田起义 B.武昌起义 C.南昌起义 D.秋收起义7.“用自我牺牲去感化敌人,用自己的爱去召唤敌人心中的爱,如果爱回到敌人的心灵,哪怕仅存有一丝,敌人顷刻软化、变敌为友,暴力就会这样被战胜。”甘地“非暴力”这种特殊的力量,实际上就是A.政治的力量B.军事的力量C.外交的力量D.道德的力量8.美国硅谷是一个奇妙的地方,全世界很多的高科技公司都把总部设在该地。科技在这里创造了巨大的财富。硅谷是战后美国经济发展的一个奇迹。“硅谷体现了美国经济的特征是A.人民生活水平提高 B.经济高速发展C.信息化和全球化 D.社会低失业率9.十五、六世纪,欧洲许多航海家不畏艰难,为新航路的开辟做出了伟大的贡献。在科学领域为“地圆说”提供有力证明的是()A.麦哲伦的航海活动 B.达•伽马的航海活动C.哥伦布的航海活动 D.迪亚士的航海活动10.文字是人类文明发展的重要载体。下列承载着古埃及文明历史的文字是A.甲骨文B.腓尼基文字C.楔形文字D.象形文字11.张学良说,“内战不停止,很难造成抗日之局势,从前我认为非先统一则不能抗日,现在我则认为非抗日则不能统一”。为此,张学良()A.领导东北抗日义勇军 B.提议国共合作C.发动西安事变 D.建立抗日根据地12.如果下列图片可以归纳出一个学习主题,你会把它确定为()A.新民主主义革命 B.国共关系的变化C.人民军队的成长历程 D.毛泽东思想形成13.许知远《醒来110年的中国变革》“从1895年到1898年,中国……失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。”这里的“学习欲望”后来转化成了A.洋务运动 B.百日维新 C.辛亥革命 D.新文化运动14.有英国学者认为,近代欧洲矿业和金属的各项技术发展,得益于科学者无几,但很有助于利学。但是开辟全世界的历次重要远洋航行,情形就不然了,这些是为了光荣和利益服务而有意识地最初应用天文和地理科学而获得的成果。该学者意在说明,当时欧洲A.科学和技术尚未真正的结合B.技术发展得益于科学的进步C.远航顺应了追求利益的共识D.科学发展助力近洋航行成功15.《大国崛起的文化准备》中提到:“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变:第三是器物和经济的改变。”以英国为例,与其器物和经济改变相关的事件是()A.资产阶级革命 B.工业革命C.思想启蒙运动 D.宪章运动16.下表内容所反映的历史信息是时间民族领导人国号10世纪初契丹耶律阿保机辽960年汉族赵匡胤宋11世纪前期党项元昊西夏A.早期国家的产生 B.统一多民族国家的建立C.民族政权的并立 D.繁荣与开放的时代17.在世界文明的乐曲中,不同的文明的和平交流与融合始终是历史的主旋律。以下属于文明和平交流与融合的是①亚历山大的东征②阿拉伯数字的西传③希波战争④马可波罗来华A.①②B.②③C.③④D.②④18.我国是个统-的多民族国家,在长期的历史发展过程中形成了民族友好、民族团结、民族相互交融的局而。下列历史事件不能体现此观点的是A.北魏孝文帝改革B.金城公主嫁给吐蕃赞普C.回族的形成D.遣唐使来唐学习19.1862年,林肯发表《解放黑人奴隶宣言》,这一宣言被马克思称赞为“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件()A.导致了美国内战 B.废除了黑奴制度C.建立了世界霸权 D.赢得了国家的独立20.在中国被日本打败后,康有为、梁启超等人却提出向仇敌学习。他们的意图是A.吸取经验进行革命 B.仿效日本变法强国C.维新变法推翻淸朝 D.学习西方抵御侵略21.1905年清廷诏令停摆科举,正式宣布废除科举制度。这一制度正式确立于下列哪位君主在位期间A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗22.第一次世界大战后形成的“凡尔赛—华盛顿体系”,虽然暂时维持了战后和平,但却埋下了仇恨的种子。其中最仇恨这一体系的国家是A.英国B.法国C.德国D.日本23.1872年在上海创办的《申报》,是近代中国最著名的报纸。1876年通车的“淞沪铁路”是由英商怡和洋行在未经中国当局同意下私自修筑的,侵犯了国家主权,《申报》受出资者影响,倾向英商立场,仅一味强调铁路在物质和经济等方面是对中国“大有益之事”。上述材料主要反映了A.清政府抵制西方先进技术B.铁路促进商品流通C.《申报》是为英国服务的D.《申报》有受英国资本影响的狭隘之处24.被誉为"抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个士大夫。"的扬州高邮作家、剧作家是A.朱自清 B.江上青 C.汪曾祺 D.崔致远二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1924年,_____在广州召开,第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。26.依法治国是人类社会进步的重要表现。《________》是罗马第一部成文法,该法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。529年,拜占庭帝国颁布《________》,这部法律文献对后世的立法产生了深远影响。宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则的文献是《________》。27.小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是()A. B.C. D.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)请你参与“对外学习,借鉴国际”的研习活动。挽救中华危亡,中国知识分子睁眼看世界,学习西方近代化,主要经历三个阶段:填充表格,A处应是什么?第一阶段第二阶段第三阶段学习西方器物学习西方制度学习西方思想文化洋务运动戊戌变法、辛亥革命A(图示解读)20世纪20年代至40年代美国股市走势图(见图1)1929—1932年和1933—1937年美国股市走势不同的主要原因分别是什么?从美国股市的复苏,我们得到什么启迪?写出图2中对历史事件的评价方法不正确同学姓名?并说明理由。29.(6分)随着社会的发展,环境问题日益突出。阅读下列材料,回答问题。材料一人类如果要在21世纪生存下去,就必须回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。当地区冲突不断上演,战争和暴力打碎人民的梦想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;当饥饿和贫困的阴影笼罩着欠发达国家的妇女和儿童,如果跨国公司能想想“不患寡而患不均,不患贫而患不安”;当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔,如果每个人能想想“克己复礼为仁”。材料一中“古代哲人”属于我国古代哪个学派?我们从那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各举一例)材料二四川丰都县树人区在1958年10月一呼百应,两天之内就集合上山的炼钢“部队”7000多人……大量砍伐森林资源,1956年该县森林面积为99万亩,森林覆盖率为近23%。1959年森林面积锐减为31万亩,森林覆盖率降到7%左右。材料二中全国“大炼钢铁”,大量砍伐森林资源,给我国的环境造成怎样的危害?材料三1850~1900年主要国家温室气体排放(MTCO2)时间英国德国法国美国1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百万吨二氧化碳根据材料三,概括这一时期主要国家温室气体排放量呈现的总体变化趋势?导致1870年后美国的排放量迅速超过英国的主要原因是什么?材料四英文《中国日报》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫画《辩论》:关于共享汽车到底是出行缓堵的帮手还是马路安全的杀手,各方观点争执不休。结合所学知识,分析共享汽车的使用给人类社会带来什么本质变化?你认同辩论中的哪一观点,请说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素,即使没有原子弹也会是这样。(在我)看来这些因素(美苏)综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》(下册)(1)材料中“红军参战”(苏联参加对日作战)最终是在哪一次会议上确定的?(2)你同意作者关于日本失败原因的分析吗?结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

根据所学知识可知,周朝疆域广阔,为了巩固西周奴隶主阶级的统治,周天子把土地和人民,按照血缘关系远近和功劳大小分给亲属和功臣等,授予他们管理土地和人民的权力,封他们为诸侯,建立诸侯国;诸侯具有较大的独立性,诸侯在自己的封国内,也实行分封制;内部实行“嫡长子继承制”,来维护分封制。西周通过分封制,加强了统治,开发了边疆,使西周成为一个强盛的国家。C项符合题意;禅让制是原始社会黄河流域选举部落联盟首领的方法,A项不合题意;秦朝为了加强对地方的控制,建立由中央直接管辖的郡县制。B项不合题意;秦朝创立了大一统的中央集权制度,建立皇帝制,最高统治者称为皇帝。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。【点睛】题干周统治“长久”的制度是解题的关键,反映了周朝实行的一种制度,促进了统治的长治久安。据所学可知,西周建立后,实行分封制。通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。2、B【解析】

拿破仑是通过发动军事政变夺取国家政权的,拿破仑统治时期,对外战争是经常性的,反击欧洲封建君主国组织的反法联盟的进攻,进军埃及,进攻俄罗斯等,同时拿破仑的对外战争有积极的一面也有其局限性,其积极性是把法国大革命的精神和成果带到被征服的地区,沉重打击了那里的封建势力,所以导致了1804—1814年间欧洲各国发生了巨大变化,同时又具有侵略性,遭到被征服国家和地区对反抗,最后滑铁卢一战,拿破仑彻底结束了他的军事生涯,同时他的政治生涯也结束了,本题选B。【点睛】本题难度适中,考察学生对拿破仑对外战争的评价,评价拿破仑的对外战争一定要采取一分为二的方法,既看到它的积极性,也要看到它的消极性,拿破仑的政治生命是和军事生涯紧密联系在一起的,他的军事生命结束就意味着他的政治生命也彻底终结了。3、B【解析】

根据所学知识可知,完成环球航行的是麦哲伦,哥伦布发现了美洲新大陆。故B搭配错误,符合题意,ACD搭配正确,不符合题意,故选择B。4、D【解析】

解题时注意题干中“井冈山”,由此可判断出“革命路径”是指农村包围城市的道路,依据已学知识可知1928年4月,朱德、陈毅领导的南昌起义队伍和毛泽东领导的秋收起义队伍在井冈山会师,并组建了中国工农红军第四军,这是中国工农红军第一支坚强的队伍,开创了由农村包围城市的革命道路。故选D。5、A【解析】

根据所学知识可知,随着冷战进行,美苏在各自占领区扶植建立起相互对抗的两个国家,德国由此分裂,直到近半个世纪后伴随苏联的结束才最终再度完成统一。A符合题意。第二次世界大战后期,在雅尔塔等国际会议上,美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题,二战后,德国被分区占领。B不符合题意。杜鲁门主义的提出是冷战开始的标志,C不符合题意。戈尔巴乔夫不成功的改革,激化了社会矛盾,促使东欧聚变,最终导致苏联解体,D不符合题意。综上所述,故选A。6、B【解析】

依据所学知识可知,1911年10月10日晚,新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪,夺取位于中和门附近的楚望台军械所,吴兆麟被推举为临时总指挥,缴获步枪数万支,炮数十门,子弹数十万发,为起义的胜利奠定了基础,B项符合题意;广西金田起义的时间是1851年,A项不符合题意;南昌起义的时间是1927年,C项不符合题意;秋收起义的时间是1927年,D项不符合题意;故选B。7、D【解析】

依据题干“用自我牺牲去感化敌人,用自己的爱去召唤敌人心中的爱,如果爱回到敌人的心灵,哪怕仅存有一丝,敌人顷刻软化、变敌为友,暴力就会这样被战胜。”,可见甘地所谓的“力量”其实就是道义的力量,非暴力就是道德之力,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。8、C【解析】

美国硅谷是世界高科技公司的聚集地,体现的是美国经济的信息化和全球化,C正确;ABD与材料无关,未涉及,排除。故选C。9、A【解析】

根据所学知识可知,十五、六世纪,欧洲许多航海家不畏艰难,为新航路的开辟做出了伟大的贡献。在科学领域为“地圆说”提供有力证明的是麦哲伦的航海活动。1519年至1522年,麦哲伦率领船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,再由大西洋回到欧洲,最终他的船队完成了环球航行,证明了地圆学说的正确性。A符合题意,BCD不符合题意,故选A。10、D【解析】依据四幅图片所给信息,结合所学知识可知,古代埃及人最早使用的文字形成于公元前3000年左右。它用图形表示事物,所以叫象形文字,是世界上最古老的文字之一,D项符合题意;A项是古代中国商朝创造的文字;B项是古代腓尼基人创造的古代文字;C项是两河流域的苏美尔人创造了楔形文字。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。11、C【解析】

根据所学知识可知,面对日本侵略者的入侵,蒋介石奉行“攘外必先安内”的方针,对日军的进攻采取不抵抗政策,积极围剿红军。面对民族危机,1936年12月12日,张学良、杨虎城在华清池扣押蒋介石,实行“兵谏”,最后经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张,张学良释放了蒋介石,西安事变得到和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成,第二次国共合作初步形成。C符合题意,ABD不符合题意。故选C。12、A【解析】

根据图片结合所学知识可知,1919年爆发的五四运动是新民主主义革命的开始,南昌起义、百团大战、大决战都发生在新民主主义革命时期,A符合题意;五四运动没有体现国共关系的变化,B排除;五四运动没有体现人民军队的成长历程,C排除;五四运动没有涉及毛泽东思想形成,D排除。故选择A。13、B【解析】

根据“从1895年到1898年”结合所学知识,1895年,日本发动了甲午中日战争,中国战败,康有为等人掀起了戊戌变法,所以这里的“学习欲望”后来转化成了百日维新。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。14、D【解析】

从材料明显可以看出,当时欧洲的各项技术发展促进了全球航行的发展,能够说明科学的发展,助力远洋航行的成功。D符合题意,ABC项不能从材料中体现。不符合题意,故选择D。【点睛】解决本题的关键是要求学生结合新航路开辟的特征和影响来分析。15、B【解析】

结合所学知识可知,“器物和经济改变相关的事件”是指工业革命,因为英国率先开始并完成工业革命,成为世界上第一个工业国家,机器生产代替了手工劳动,科学技术发挥了越来越大的作用,工厂取代手工工场,彻底改变了传统生产方式,促进英国经济的发展,选项B符合题意;资产阶级革命、宪章运动属于政治方面;思想启蒙运动属于思想方面与英国不符,选项ACD不符合题意。故选B。16、C【解析】

依据题干和结合所学知识,10世纪初,在我国北方,契丹族的耶律阿保机,建立辽;960年,赵匡胤建立宋;11世纪前期,在我国西北地区,党项族的元昊建立西夏。在这一时期中国出现辽、西夏与北宋的并立局面。从而得出辽、西夏与北宋时期的时代特征是民族政权的并立,C选项符合题意;早期国家的产生,是夏商周时期的时代特征A选项不符合题意;统一多民族国家的建立,是秦汉时期的时代特征。B选项不符合题意;繁荣与开放的时代,是隋唐时期的时代特征。D选项不符合题意;故选C。17、D【解析】依据所学知识,在世界古代史上,人类文明交往的方式有:一是.和平交往。典型代表事件有:阿拉伯数字的西传和马可•波罗来华。二是暴力冲突。如希波战争、亚历山大大帝东征、罗马征服地中海。由此可知,属于文明和平交流与融合的是②④项。故选D。18、D【解析】

依据所学可知,遣唐使来唐学习属于中外交往,不能民族友好、民族团结、民族相互交融的局面,故D符合题意;北魏孝文帝改革、金城公主嫁给吐蕃赞普、回族的形成属于民族友好、民族团结、民族相互交融的史实,故ABC不合题意。故此题选D。19、B【解析】

依据课本所学可知,1862年,林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,规定:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。这一措施调动了广大黑人奴隶的积极性,扭转了战局,使南方彻底陷入了绝境;美国内战在1865年以北方的胜利宣告结束,废除黑人奴隶制,美国的统一最终得到维护。1862年,林肯发表《解放黑人奴隶宣言》,这一宣言被马克思称赞为“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件废除黑人奴隶制。B项符合题意;1861年4月南方军队挑起战争,美国内战爆发。A项不合题意;第二次世界大战结束后,美国凭借强大的军事、经济实力,建立了世界霸权。C项不合题意;美国独立战争的胜利,推翻了英国殖民统治,赢得了国家的独立。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。20、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知,在中国被日本打败举国同仇敌忾之时,康有为、梁启超等人冒着千夫所指、身败名裂的风险,冷静地提醒人们要看到敌人的长处,进而提出向仇敌学习。他们的意图是仿效日本变法强国,为此他们掀起了戊戌变法运动,试图在中国建立君主立宪制,选项B符合题意;康有为、梁启超目的是为了变法维新,选项A不符合题意;维新变法的目的是为了维护清王朝的统治,选项C不符合题意;康有为梁启超目的是为了学习日本,而非西方,选项D不符合题意。故选:B。21、B【解析】

结合所学知识可知,隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。22、C【解析】试题分析:本题考察学生对凡尔赛-华盛顿体系的认识,根据所学知识,1919年,战胜国在法国召开了凡尔赛会议,凡尔赛和约规定:战前德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分,法国收回阿尔萨斯和洛林,1921年~1922年召开了华盛顿会议,华盛顿会议目的是要解决《凡尔赛和约》未能解决的帝国主义列强之间关于海军力量对比和在远东、太平洋地区特别是在中国的利益冲突,完善第一次世界大战后的帝国主义和平体系。在华盛顿会议上起主要作用的是美、英、日三国。但是华盛顿会议没有彻底解决美日矛盾,因此华盛顿体系也是暂时的。在这个体系中受限制最严重的是德国,因此也最痛恨该体系,本题选C。考点:凡尔赛-华盛顿体系点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,凡尔赛和约只是暂时调解了帝国主义在欧洲的矛盾,帝国主义的矛盾没有得到根本的解决,说明了一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系不能长久,后来德国和日本不断打破凡尔赛-华盛顿体系的束缚,分别成为二战的欧洲和亚洲战争策源地。23、D【解析】

根据题干可知,1876年通车的“淞沪铁路”是由英商怡和洋行在未经中国当局同意下私自修筑的,侵犯了国家主权,因此题干不是说明清政府抵制西方先进技术,故A不符合题意。题干的主旨不是说明铁路的作用,而是外国在华修建铁路破坏中国主权,故B不符合题意。根据题干“《申报》受出资者影响,倾向英商立场”,可见《申报》有受英国资本影响的狭隘之处,但不表示《申报》是为英国服务的,故C不符合题意,D符合题意。故选D。24、C【解析】

汪曾祺是中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者,中国最后一个纯粹的文人,中国最后一个土大夫。”汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就,对戏剧与民间文艺也有深入钻研。因此C选项符合题意,其他三项均不符合,故本题选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、国民党一大黄埔军校【解析】

(1)根据所学知识可知:1924年国民党一大的召开,标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。(2)根据所学知识可知,1924年5月,孙中山在中国共产党的建议下,创办“中国国民党陆军军官学校”,军校设在广州附近的黄埔岛上,又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校,孙中山亲自兼任军校总理,蒋介石为校长,黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针,尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。26、十二铜表法查士丁尼法典人权宣言【解析】

(1)结合所学知识可知,公元前450年左右,罗马颁布成文法,因这部法刻在12快青铜板上,被称为《十二铜表法》,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,这是罗马第一步成文法。(2)结合所学知识可知,查士丁尼继任东罗马帝国皇帝,为了稳固秩序,他组建了一个法典编纂委员会,529年,委员会把2世纪以来历任罗马皇帝颁布的法律收集在一起,剔除相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。(3)结合所学知识可知,法国大革命开始后,制宪议会于1789年通过了《人权宣言》,宣告了人权、自由、平等、法治和保护私有财产等基本原则。27、B【解析】

题文的“明代手工工场生产”是解题的关键信息。结合所学知识可知,明朝末年,杰出的科学家宋应星,深入到工农业生产现场,进行调查和探索,写了一部《天工开物》。书中总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌。ABD和题意无关,故选C。【点睛】了解科技文学作品的内容,解答此题较容易。抓住题文的“明代手工工场生产”这一关键信息,可以判断著作是《天工开物》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)A:新文化运动。(2)原因:经济大危机,罗斯福新政。(3)启迪:必须加强国家对经济的干预和指导。(4)不正确:同学甲、同学乙。理由:都没有一分为二(客观)地评价,存在片面性,【解析】

(1)依据所学知识可知,1915年,陈独秀在《新青年》上发表文章,高举民主和科学两面大旗,开展了新文化运动,在社会上起到了空前的思想解放作用,所以A处应是新文化运动。(2)依据所学知识可知,1929-1932年美国股市走势不同的主要原因是经济大危;1933-1937年美国股市走势不同的主要原因是罗斯福新政;1933-1937年从美国股市的复苏,(3)我们得到的启迪是必须加强国家对经济的干预和指导。(

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