新疆乌鲁木齐市第六十一中学高二下学期期中考试信息技术试题2

乌市61中20222023学年第二学期期中考试高二信息技术试卷（60分钟）命题人：董伟考试时间：2023年04月一、单项选择题（每题2分，共50分。每题只有一个选项正确）1.以下关于数据和信息的说法不正确的是（）A.数据是信息的符号化表示B.数据被赋予具体情境后成为信息C.增兵减灶说明信息具有价值性D.“昔尧德衰，为舜所囚也。”这与正史记载不同，说明信息具有真伪性【答案】C【解析】【详解】本题考数据与信息。“增兵减灶”是古代战争战术，让对方不知道自己到底有多少兵力，从而有利于自己战胜对方，这个战术均让信息虚虚实实，难辨真假，体现了信息的真伪性特征。故答案为C选项。2.算法是解决问题的方法和步骤。下列关于算法的叙述正确的是（）A.描述算法只能使用自然语言B.算法如果没有输入就没有输出C.算法在执行时，必须输入至少一个数据D.算法必须能在执行有限个步骤之后终止【答案】D【解析】【详解】本题考查算法的描述。算法的描述方法有自然语言描述、伪代码、流程图、NS图、PAD图等；算法至少有一个输出；一个算法应该具有以下五个重要的特征：1、有穷性：一个算法必须保证执行有限步之后结束；2、确切性：算法的每一步骤必须有确切的定义；3、输入：一个算法有0个或多个输入，以刻画运算对象的初始情况，所谓0个输入是指算法本身定义了初始条件；4、输出：一个算法有一个或多个输出，以反映对输入数据加工后的结果。没有输出的算法是毫无意义的；5、可行性：算法原则上能够精确地运行，而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。故选D。3.利用数字化平台可以实现随时随地学习乃至终身学习，还能发送语音、图片、视频和文字，下列属于数据的是（）①直播回放视频②提交的作业截图③老师发送的语音提醒④学生接收到的考试成绩单⑤群收款信息A.④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.①②③④⑤【答案】D【解析】【详解】本题考查数据相关知识。数据是指对客观事件进行记录并可以鉴别的符号，是对客观事物的性质、状态以及相互关系等进行记载的物理符号或这些物理符号的组合。它是可识别的、抽象的符号。它不仅指狭义上的数字，还可以是具有一定意义的文字、字母、数字符号的组合、图形、图像、视频、音频等，也是客观事物的属性、数量、位置及其相互关系的抽象表示。例如，“0、1、2…”、“阴、雨、下降、气温”、“学生的档案记录、货物的运输情况”等都是数据。故本题答案是D选项。4.想要快速获取《庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》的主旨，最合适的可视化呈现方式是（）A.柱形图 B.饼图 C.词云图 D.折线图【答案】C【解析】【详解】本题考查数据可视化。饼图一般用于呈现数据占比的场景；词云图可以过滤掉大量的文本信息，使浏览网页者只要一眼扫过文本就可以领略文本的主旨；柱形图一般用于数据大小比较的场景；折线图一般用于呈现数据变化趋势的场景，故选C。5.字节跳动公司下的抖音APP、今日头条APP利用强大的算法对用户观看内容、时长、操作行为等大数据进行处理，及时洞察用户需求提供精准服务以保持用户黏性，对用户行为数据处理的过程属于（）A.数据分析 B.数据可视化表达 C.数据采集 D.数据存储【答案】A【解析】【详解】本题考查数据分析。及时洞察用户需求提供精准服务以保持用户黏性，对用户行为数据处理的过程属于数据分析，故选A。6.要防止计算机病毒入侵，可以从预防、检查和杀毒三方面着手，下列属于积极预防的措施是：①对重要数据进行定期备份②的共享软件要在查杀病毒后使用③发现计算机运行不正常后安装杀毒软件查杀病毒④为操作系统设置自动更新，及时安装补丁程序，堵住系统漏洞A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【答案】B【解析】【详解】本题主要考查信息安全。题中③发现计算机运行不正常时可能已经感染病毒，这时病毒已驻留内存，再安装杀毒软件杀毒可能无法清除病毒，甚至杀毒过程会造成更多文件感染病毒。其他选项均属于积极预防的措施，故B选项正确。7.通过编制计算机程序解决问题的基本步骤是（）。①调试运行②分析问题③编写程序④设计算法A.②①③④ B.②④③① C.②③④① D.④②③①【答案】B【解析】【详解】本题考查的是计算机程序解决问题的基本步骤。分析问题——设计算法——编写程序——调试运行。故选项B正确。

8.一个“机器人走棋盘”的算法，流程图如下。据流程图分析，机器人从棋盘S位置沿箭头方向出发，到达的位置是（）A.①位置 B.②位置 C.③位置 D.④位置【答案】C【解析】【详解】本题考查流程图。程序开始，i=1，第一次循环，i≤3符合条件，前进一格，i=i+1=2；第二次循环，i≤3符合条件，前进一格，此时到达位置为②位置，i=i+1=3；第三次循环，i≤3符合条件，前进一格，此时到达位置为①位置，i=i+1=4；第四次循环，i≤3不符合条件，向左转并且前进1格，此时到达的位置为③位置。故答案为C选项。9.二进制数1011101对应的十进制数值是（）A.186 B.93 C.187 D.91【答案】B【解析】【详解】本题考查进制数的转换。二进制数1011101通过“按权展开、逐项相加”的方法转换位十进制数是1*20+0*21+1*22+1*23+1*24+0*25+1*26=93，故选B。10.下列选项中，能作为python变量名的是（）A.import B.3a C.name@ D.stu_1【答案】D【解析】【详解】本题考查Python变量的命名。变量名由字母、数字或下划线等字符组成，不能以数字开头，Python的保留字不能作为变量名。能作为python变量名的是stu_1，故本题应选D。11.input()函数的返回结果是（）。A.数值型 B.集合 C.列表 D.字符串【答案】D【解析】【详解】本题考查的是Python函数。input()函数的返回结果是字符串，如果需要可以转换为相应的类型再处理。选项D正确。12.下列不是算法的描述方法的是（）A.流程图 B.PAD图 C.机器语言 D.自然语言【答案】C【解析】【详解】本题考查算法的描述方法。算法的描述方法有自然语言描述、伪代码、流程图、NS图、PAD图等。故选C。13.对于一个正整数a，要使用Python表达式判断它是奇数还是偶数，下列叙述错误的是（）A.若a%2==0，则a是偶数 B.若a%2==1，则a是奇数C.若a/2==1，则a是奇数 D.若int(a/2)==a/2，则a不是奇数【答案】D【解析】【详解】本题考查Python算术运算符相关运算。ABC选项均可以得出相应结论，均正确；D选项，int(a/2)==a/2只能判断出a是整数，无法判断其奇偶性，选项错误。故本题答案是D选项。14.下列文件格式属于文本类型是（）A.*．exe B.*．jpg C.*．doc D.*．gif【答案】C【解析】【详解】本题考查计算机文件类型。exe是可执行文件，jpg、gif是图像文件格式，doc是文本文件，故选C。15.计算机能直接识别、理解执行的语言是（）A.汇编语言 B.Python语言 C.自然语言 D.机器语言【答案】D【解析】【详解】本题主要考查程序语言。计算机能直接识别、理解执行的语言是机器语言（即0和1），故本题选D选项。16.算法基本结构不包括哪个（）A.顺序结构 B.分支结构 C.循环结构 D.线性结构【答案】D【解析】【详解】本题主要考查算法结构。算法的基本结构有：顺序结构、分支结构、循环结构，线性结构属于数据结构，故本题选D选项。17.下列流程图符号中，属于处理框的是()。A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】本题主要考查算法流程图。圆角矩形表示：“开始”与“结束”；矩形表示：行动方案、普通工作环节用，属于处理框；菱形表示：问题判断或判定环节；平行四边形表示：输入输出，故本题选B选项。

18.利用电子表格求班上每个同学的各科总分，可以使用什么函数（）A.sum（） B.average（） C.max（） D.count（）【答案】A【解析】【详解】本题主要考查电子表格函数。sum是求和函数，average是求平均值函数，max是求最大值函数，count是计数函数。利用电子表格求班上每个同学的各科总分，可以使用sun函数，故本题选A选项。19.在Excel工作表中，单元格区域D2：E4所包含的单元格个数是()A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【解析】【详解】本题考查的是Excel相关知识。在Excel工作表中，“：”表示连续的单元格区域，“，”表示不连续的单元格，故D2：E4所包含的单元格个数是6，选项B正确。20.在Excel中，函数SUM（A1：B4）的功能是（）A.计算A1+B4 B.计算A1+A2+A3+A4+B1+B2+B3+B4C.按行计算A列与B列之和 D.按列计算1、2、3、4行之和【答案】B【解析】【详解】本题考查的是Excel函数。函数SUM是求和。A1：B4包含了A1、A2、A3、A4、B1、B2、B3、B4故本题应选B。21.4的立方使用python语言怎么表示（）A.4*3 B.4**3 C.43 D.4**2【答案】B【解析】【详解】本题考查的是Python算术符号。*表示乘，**表示幂乘。4的立方使用python语言为：4**3。故本题应选B。22.一数据文件压缩后的大小是512KB，已知其压缩比20：1，原文件大小是（）A.4MB B.10MB C.2560KB D.56KB【答案】B【解析】【分析】【详解】本题主要考查文件压缩相关知识。压缩后的大小是512KB，压缩比例是20：1，所以原文件大小是512*20/1024=10MB，因此B选项正确。【点睛】23.以下Python程序段：n=lforiinrange(0,5):n=n*iprint(n)运行后的输出结果为（）A.0 B.24 C.120 D.60【答案】A【解析】【详解】本题考查Python循环结构的应用。i依次取0、1、2、3、4，因此n=n*i=1*0*1*2*3*4=0，故选A。24.s=int（input（“请输入一个两位数：”））s=s//6print（s）程序运行后，键盘输入31，其输出结果为____________【答案】5【解析】【详解】本题主要考查程序的运行。s=31，s=s//6=31//6=5(“//”表示取整)，故输出结果为5。25.作为一名中学生在使用网络过程中，下列说法正确的是（）A.在网站上提供他人解密的软件，不会构成对著作人的侵权B.在网络上将浏览到的文章稍作修改再次发表C.在网络上可以匿名发表任何言论D.在网络上不随意公布自己的隐私信息【答案】D【解析】【详解】本题考查网络道德规范。在网站上提供他人解密的软件，构成对著作人的侵权；在网络上将浏览到的文章稍作修改再次发表，是不正确的做法；在网络上不可以匿名发表任何言论；在网络上不随意公布自己的隐私信息，故选D。二、判断题（每题1分，共10分。正确的填“√”，错误的填“×”）26.若二进制数1100去掉末位数0，则新数110是原数1100的1/2。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查二进制数的描述。若二进制数1100去掉末位数0，110、1100对应十进制数分别是6、12，则新数110是原数1100的1/2，故表述正确。27.单纯的数据不能表达具体的含义。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查数据的描述。数据是描述事物状态的原始记录，是信息的载体，是计算工具识别、存储和加工的对象。单纯的数据不能表达具体的含义，在对数据进行处理或赋予其具体的情境后，这些数据就成了有意义的信息。故表述正确。28.信息是数据的符号表示，数据是信息的内涵。（）【答案】错误

【解析】【详解】本题考查数据与信息。信息和数据之间是密切相关的，但它们代表了不同的概念：数据是原始的、未经加工的数字、文本、符号等的集合。数据本身不具备含义，需要根据上下文和处理来赋予其意义。数据可以是数字、文字、图像等。信息是对数据的解释和处理，赋予数据含义的过程。信息是根据数据获得的有用知识或意义。信息是经过处理和解释的数据，以便人们能够理解和使用。故说法错误。29.信息可以不依附载体，独立存在。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查信息。信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。故说法错误。30.顺序结构指程序的执行按语句的排列顺序从上到下依次执行，直至结束。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查顺序结构的描述。顺序结构指程序的执行按语句的排列顺序从上到下依次执行，直至结束。表述正确。31.解决同样一个问题，算法不管怎样设计，写出的程序运行出结果的时间效率都是一样的。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查算法的描述。解决同样一个问题，算法不一样，写出的程序运行出结果的时间效率也是不一样的，故表述错误。32.在任何情况下，编程计算都优于人工计算。（）【答案】错误【解析】【详解】本题考查编程解决问题的描述。题干表述过于绝对，编程计算并非在任何情况下都优于人工计算，某些情况下，人工计算可能更优，故表述错误。33.Python具有简单、开源、可移植性、正版付费等特点。（）【答案】错误

【解析】【详解】本题考查Python特点。Python是一种开源编程语言，它的特点包括简单、开源、可移植性等，但并不需要正版付费，它是免费提供的。因此，选项中的正版付费特点是错误的。故说法错误。

34.for循环与while循环任何时候都不可以相互替换。（）【答案】错误

【解析】【详解】本题考查循环。for循环和while循环是两种不同类型的循环结构，它们用于不同的情况，但它们通常可以相互替换。for循环通常用于已知循环次数的情况，例如遍历一个列表或迭代器中的元素。while循环通常用于未知循环次数的情况，即当某个条件为真时继续执行循环。在某些情况下，可以使用for循环来模拟while循环，反之亦然，但这通常需要额外的控制语句。故说法错误。35.NAME、name、Name、NaMe是不同的变量。（）【答案】正确【解析】【详解】本题考查Python变量的描述。Python变量区分字母的大小写，故表述正确。三、填空题（每题2分，共10分）36.算法是解决问题的______和______。【答案】①.步骤

②.方法

【解析】【详解】本题考查的知识点是算法概念。算法是解决问题的步骤和方法。故答案为：①步骤、②方法。37.在进行数据分类汇总之前，首先要按照分类字段进行______。【答案】排序

【解析】【详解】本题考查Excel分类汇总。分类汇总是能够快速地以某一个字段为分类项，对数据列表中的数值字段进行各种统计计算，包括求和、计数、平均值、最大值、最小值、乘积等等。分类汇总前必须按照“分类字段”先进行排序，然后再汇总。38.按照获取数据的渠道，可以将数据分为____和____。【答案】①.直接数据②.间接数据【解析】【详解】本题考查数据相关知识。数据的来源主要有两种渠道：一种是通过直接的调查获得的原始数据，一般称为第一手或直接的数据；另一种是别人调查的数据，并将这些数据进行加工和汇总后公布的数据，通常称之为第二手或间接的数据。故答案是：直接数据、间接数据。39.已知a=3，那么执行语句a+=3之后，a的值为______。【答案】6【解析】【详解】本题主要考查Python赋值语句。a+=3等价于a=a+3，已知a=3，那么执行语句a+=3之后，a的值为6。40.Python表达式int(2.5)的值为______。【答案】2

【解析】【详解】本题考查表达式。int()函数用于将括号内的值转换为整数。在这个例子中，2.5是一个浮点数，int(2.5)将它转换为整数，去掉小数部分，所以结果是2。故答案为：2。四、程序题（每题5分，共20分。）41.写出运行结果。list=['石榴',1,'香蕉','橙子','栗子']list[0]='苹果'dellist[l]list.append('猕猴桃')print(list)结果：______【答案】['苹果','香蕉','橙子','栗子','猕猴桃']【解析】【详解】本题考查Python语句执行。list=['石榴',1,'香蕉','橙子','栗子']，列表索引从0开始，执行list[0]='苹果'后，list=['苹果',1,'香蕉','橙子','栗子']，执行dellist[1]后，list=['苹果','香蕉','橙子','栗子']，list.append('猕猴桃')表示在列表尾部添加元素'猕猴桃'，因此运行结果是['苹果','香蕉','橙子','栗子','猕猴桃']。42.写出运行结果。a,b,c=5,3,6ab=b,aprint("输出a，b的值：",a,b)结果：______【答案】输出a,b的值：3,5【解析】【详解】本题考查Python语句执行。a=5，b=3，c=6，a,b=b,a表示交换a和b的值，此时a=3，b=5，因此输出结果是：输出a,b的值：3,5。43.写出运行结果。s=0whiles<=30:s=s+10print(s)结果：______【答案】40

【解析】【详解】本题考查循环结构。这段代码使用了一个while循环。循环开始时，s的值为0。然后，循环检查s是否小于或等于30。如果条件成立，循环体内的代码将被执行。在循环体内，s的值增加10，然后再次检查循环条件。这个过程会一直重复，直到s的值大于30。循环结束后，最后一次s增加10的操作也会执行，将s的值增加到40。所以，打印出