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电学图像问题专题复习安溪凤城中学刘文雄教学目标:知道图像如U-I图象、I-U图象、U-R图像(电压随电阻的改变而改变)、I-R图像、P-I图象、P-U图象、P-t图像(电功率随时间的改变而作周期性改变,如洗衣机、空调、豆浆机)、R-F图像(电阻随压力的改变而改变)、R-T图像(电阻随温度的改变而改变)等物理量间的变化规律,学会确定不同状态下的物理量的数值,并利用图像求解实际问题。教学重点:根据图表信息,灵活运用所学知识来解决物理实际问题,关键是抓图中“拐点”“特殊点”“关键点(一般图中有标注)”解题,破解中考难题。教学难点:灵活运用图像求解实际问题。教学过程:一、美图欣赏,激发兴趣。展示U-I图象、I
-U图象、U-R图像、I-R图像、P-I图象、P-U图象。二、真题赏析,感悟方法。【例1】如图1所示是两个不同电阻的I-U图象,则图象①是电阻R1,图象②是电阻R2,则()。A.R1和R2串联后的总电阻的I-U图象应在区域ⅠB.R1和R2串联后的总电阻的I-U图象应在区域ⅢC.R1和R2并联后的总电阻的I-U图象应在区域ⅠD.R1和R2并联后的总电阻的I-U图象应在区域Ⅲ【反思】解题关键:弄清图像的物理意义。【例2】如图2所示,一个白炽灯泡,当其两端电压增加时,以下是它的电流随电压变化的图像,其中符合实际的是()。【例3】如图3所示电路,电源电压保持不变。当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I”关系图像如图4所示。求:①电源电压为___________;②定值电阻R1的阻值为__________;③滑动变阻器R2的阻值变化范围为__________;④变阻器滑片在中点时,电流表示数为_________。【反思】解题关键:分析曲线的首尾两端或拐点或交叉点。【例4】小明听物理老师讲过“干电池内部其实是有电阻的,分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成”,如图甲所示。小明设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻。(1)根据实验中电压表和电流表的读数绘出U-I图象如图丙所示,当电流表示数如图丁所示时电压表示数U=______V;(2)这节干电池内部电阻r=_____Ω。(3)这节干电池的电压U=_______V。【反思】解题关键:分析曲线的首尾两端并画出等效电路再列出方程求解。【例5】如图6所示的电路中,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器;闭合开关后,在移动滑片P的过程中,R1两端的电压U,与通过的电流I之间的关系如图7所示,与R1消耗的功率P之间的关系如图8所示,则R0的阻值为Ω,电源电压为V。【反思】解题关键:利用特殊点列方程。【小结1】常见题型:①识别图像。②利用图像直接解答。③利用图像列方程(组)的方法解答。【小结2】列方程(组)的方法:①如题目条件(文字、图表)告知有关电流、电压的一般利用U=U1+U2或U=I(R1+R2)列方程(组);(隐含条件:电源电压不变。)②如题目告知有关电功率的一般利用P=UI=I2R=U2/R列方程(组)。【例6】如图甲所示电路,电源电压3V保持不变。闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,图乙中反映电路消耗的总功率P随电流I变化的关系图像是()。【反思】解题关键:根据方程确定图像。三、课堂反思,总结提升。解题
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