幼儿园家长会上讲话稿(10篇)

幼儿园家长会上讲话稿(10篇)在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。

幼儿园家长会上讲话稿小班幼儿园家长会园长讲话稿篇一

你们好！

开学两个多月了，想借此机会与家进步行沟通。因为我每天目睹着老师劳碌的身影，目睹着他们身体难过却在学生面前强装笑容，目睹他们亲人有病，却毅然的撇下他们走上讲台的坚决神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起共享，让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到骄傲。当今社会，一提老师，立即会引起艳羡的眼光，其实当老师的苦只有老师自己知道。网上流传着一首顺口溜：“满腔热血把师学会，当了老师吃苦受罪。急难险重必需到位，老师育人终日乏累。学生告状回回都对，工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，下班不休还要开会。迎接检查让人崩溃，每天学习不懂社会。抛家舍业愧对长辈，囊中羞怯见人惭愧。”虽是戏谈，却也是老师工作的真实写照。所以，你们的到来，说明你们对学校关切，对教化关注，对老师支持，对我理解，在此，我代表学校和全体老师欢迎你们，感谢你们。今日请大家来，就是一个目的，如何让孩子在我们学校里健康活泼、成果优良、全面发展、欢乐成长，从而提高教化教学质量。

众所周知，我校从民国开办至今，已有101多年的历史。特殊是重庆直辖十三年来，在县委、县政府和当地党委政府以及县教化主管部门的正确指导下，在历届家长和社会各界人士的鼎力支持下，江口小学从小到大，由弱到强，校内环境得到明显改观，渐渐发展成为武隆县基础教化的窗口学校，取得了一系列令人瞩目的成果：学校先后荣获“全国先进试验单位”、“重庆市家长示范学校”、“重庆市德育示范学校”、“武隆县教化科研基地学校”等殊荣。过去的一学年，我镇六年级学生在全县统一考试中，获得全县同类学校第一名的好成果。

我校根据“12345”工作思路（即一个教化教学中心；远程教化、德育工程二个建设；队伍建设、教化质量、校内文化三大亮点；平安稳定卫生、工会、后勤服务保障、幼成教四项工作；平安校内、健康校内、绿色校内、数字校内、人文校内五个校内），以“办人民满足教化”为办学目标。目前，校内塑胶运动场及跑道、教室内pc+宽频电视已走在全县的前列，在重庆市小学校中也小出名气，我校正在筹划征地扩建学校，目的是为江口镇的孩子们创建更好的学习环境。我镇由于村完小的撤并，学校呈现三大特点，一是班额学生多，最多达70个，幼儿班多达70几个；二是生均活动面积不足1平方米，吃饭都依年级次序，课间操分班级先后到场，每层楼都要老师管理，尽管如此，还是出现在楼梯间学生把肾摔坏了的不幸事故发生，三是寄宿制学生住宿条件简陋。结合以上三点，我今日要和家长讲的就是如何实施家教的问题。

一、相识家庭教化的重要性

孩子的第一位老师是家长。从时间上看，孩子一周在学校里只有30个小时，在校外的时间多几倍。从过程来看，孩子一言一行，都是他看到而后仿照的结果。常常听人说，孩子说话走路和他的爸爸妈妈一模一样，就是这个道理，从结果上看，孩子成才与否，干脆关系到一个家庭的华蜜，影响到社会的稳定。孩子是否成为有用的人才，家庭比学校更为重要。人的性格大都是在小学、初中时期形成的。我国闻名的心理学家陶行知认为：少儿时期是人格陶冶的最重要的时期，这个时期培育得好，以后就只需顺势培育下去，自然成为社会有用之人。假如培育不好，那么习惯成了不好改，倾向定了不易移，看法决了不易变。到学校来了以后，老师须要费九牛二虎之力去订正他们已成的坏习惯、坏倾向，坏看法，真的是事倍功半。因此，我慎重地告知大家，请把教化孩子作为你的工作。

幼儿园家长会上讲话稿小班幼儿园家长会园长讲话稿篇二

很感谢大家能抽时间参与今日的家长会，从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级充溢了期望。我想，你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今日晚上把大家请来主要是：1相互相识一下，让孩子在进入新班级之前，我们之间有个相互的了解，能在我们的协作下，让孩子尽快适应新班级的生活，再就是共商一下新班级的发展和今后的准备。最终就幼儿园的一些状况，须要大家协作的再说一下。

一、我先介绍一下我自己….

我，刘秀梅，信任在座的家长已经知道我了，在试验小学幼儿园的已经8年的时间了，最近几年始终担当中班的班主任，今年在苗苗二班。长的有点老，也没有很优秀的地方，但是我有足够让每一个家长放心的耐性、细心、爱心、上进心、还有让每个孩子都喜爱的童心，在今后的工作中请各位家长监督我。

老师：不仅课上的好，年轻美丽而且能歌善舞，幼儿园许多的舞蹈都是他排练的，王老师很喜爱孩子，要是哪位家长有事，晚上你就不用来接的，有她替你搂着。今年我跟王老师详细负责班级的教化教学工作。

详细负责班级的保育工作，是幼儿园的标兵，更是我们班的好手，许多的活都让他抢去了。信任我们三个是班级最好的搭档，更信任我们的工作会干的更优秀、更精彩。

从现在起先，这一秒起先我宣布苗苗二班开班了，祝每一位家长在将来的一年里特殊的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的快乐，留下童年美妙的回忆。

说到这儿，我插上一段，有许多的家长对分班很不理解，许多牢骚，一分班我的孩子又要哭了。通过几年的阅历我们觉得分班有许多的好处：增加孩子适应新环境的实力，结识新老师，结识更多的新挚友。让孩子的心理上感觉我上中班了，我长大了，我应当怎么样了。要是不换，孩子心里应当没有甚么感觉。但是刚开学的一周，确定有孩子哭，我信任在老师跟家长的努力下，孩子会很快适应新班级，喜爱新班级。

二、班级工作的开展和今后的准备

1抓好孩子好习惯的养成，好习惯包括许多的内容：举例

首先就是生活习惯：能自己吃饭，不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服、自己的事情自己做，咱们作为家长也应当放手让孩子去做，有个专家曾经说过一句话：假如你帮孩子太多，就是剥夺了孩子成长的权利。登记这句话，咱们都好好的理解一下。

2．作息习惯：按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园，给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是：晚上8.30----9.00睡觉，早上6.30—7.00起床，8点之前必需来到幼儿园。晚上看半小时动画片。

问一下有谁的孩子长时间的看电视，咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题：我始终用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现，通过家长写纸条的形式来沟通，帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。

3、学习习惯：包括学会倾听，能专注的听别人讲话、学会思索、主动地回答问题。随着孩子年龄的增长，培育孩子的倾听习惯与专注性也特别重要。因此，我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或宁静活动，对孩子良好习惯的养成是一个主动的促进，这些习惯在幼儿园着重的培育，更须要家长的协作，跟孩子一起多读书，多看报，为孩子创建一个好的学习氛围。好习惯包括许多，一个好的习惯，将会伴随孩子的一生，为孩子的成长打下坚实的基础。我想只要我们联起手来，专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。

三：针对每个孩子的优点和不足，我们会制定不同的相应的措施，对孩子的优点多表扬，让他更优秀，对内向、不爱说话的孩子我们会多给他供应熬炼展示自己的机会，多让他在小挚友面前变现自己，让他变得更大胆，更自信。对这些细食的孩子，我们更要细心呵护，但肯定须要家长的协作。你别每天在家喂饭。在都是独生子女，比较任性、自私、，我们首先让孩子们学会合作、学会共享。在上一级曾因为共享还发生过一件事：月月为了我们能最快了解每一个孩子，孩子能最快的适应新班级的生活，给家长布置一个作业：把孩子的优点和存在的不足用纸写下来，开学的时候一块带来交给我。必需完成的。

三、还有几件事情须要大家协作的：

1希望家长多支持我们的工作，按时接送孩子，严格并坚持运用接送卡。

3、假如你的电话有什么变动请刚好告知我们，便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒适也请刚好告知我们，以便于我们更刚好的关注。孩子有特别状况，比如家里有事或孩子生病了不能来园，肯定要打电话告知我们，也可以让孩子自己请假，这样既便于我们能刚好了解孩子的状况，也能使孩子懂得了有事要请假的道理，养成良好的习惯。

4大家也看到了，前面幼儿园新建，以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突，咱们家长接送孩子是肯定把车或者车子放在路南边，告知老人别骑着车子进校内，以免发生担心全的因素。

5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师，由老师统一给孩子服药。务必写清晰，防止漏服现象。

6各位家长都很忙，没有多少时间凑到一起来探讨孩子，我为大家供应一个沟通的平台，一个苗苗二班家长群，有爱好的家长可以加入进来，一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。921033，这个群去年用了一年了，效果比较好。咱们今年接着用。

7现在天气凉了，刚好给孩子添加衣服，开学时给孩子带床小薄被子。

幼儿园家长会上讲话稿小班幼儿园家长会园长讲话稿篇三

大家在百忙之中来参与这样一个会议，我代表我自己和全部的任课老师对大家的到来表示感谢。

今日的会议有四项议程，

二是学生代表发言，

三是学校领导讲话，

四是请各位任课老师就教学问题和和家长们沟通。

十七八岁时期，自己有了肯定的约束实力，但是，心理压力特殊大，父母要高度重视他们的微小改变。他们的愿望与自己的实际实力是有很大的冲突的，他们的独立性增加了，总想摆脱对老师和家长的信任，总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长沟通，处于一种半封闭状态，和同龄人诉说又冒着曝光的危急，所以他们感觉没有挚友没有人可以理解他们，特殊是处于青春期的女生这种会更加剧烈。他们的情感很脆弱，最简单冲动，做事也很莽撞，后果意识实力差。

这一时期的另一显著特点是生理发育的`逐步成熟，他们一方面为自己身体各部分的发育感到新颖 ，另一方面又充溢羞怯和担心，不愿让父母进自己的房间了，有自己的隐私了。

心理上的表现是简单兴奋和冲动，神经敏感，产生了爱情的萌芽，大多数早恋的孩子是发生在这一时期，在这一时期，作为家长要高度重视，决不能有不良的刺激对孩子产生影响，要留意从家庭生活到电影，电视节目，网络的影响，肯定要有适度的选择。

冲动是他们这个时期的最大特征，新奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的实力，但很自信，自我抑制实力在这段时间最低。所以父母和老师，肯定要加强教化和引导。

这一时期高三学生的四位具有以下特征：

1.抽象的逻辑思维有了发展，但很大程度上还属于阅历型的，在相识事物和考虑问题，还常常须要详细的感性阅历来支持，相识还比较片面、简单受到他人的影响，常常凭自己的好恶来对待人和事。

3.逆反心理比较重。当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话，很喜爱顶嘴，听不得大人的说教，知心话也不愿和父母说了，所以父母常骂他们“越长越淘气了”。

事实上用教化学和心理学的观点分析，这是少年时期孩子的一种心理特征的反映，是人生其次次抗拒高潮的详细表现，所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的。

一方面对不违反原则的行为赐予理解和宽容，不要大惊小怪，另一方面我们对这一时期的孩子在教化方法上更应当讲道理，看法不要粗暴，语言不要挖苦，要讲究分寸。

假如还用小学时期的简洁说教是不行的，父母要提高自己的教化方式和水平，使他们提高了相识又明白了道理，和家长统一相识，只要从内心服了，教化效果就是良好的。

本学期来，我们接着贯彻，“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，不断加强和改进班级管理，提高教化教学质量，使每个学生的特性特进步一步得到张扬，一班在原有成果的基础上又向前迈了一大步。

是的，被老师所宠爱的学生，经常会充溢信念，朝气蓬勃，主动向上。我越来越酷爱这群有思想的孩子们，酷爱这个班级。工作虽然比过去忙了，但对班级管理丝毫也没有放松，一如既往地到宿舍去看看，常常和孩子们闲聊，关注他们的学习、生活和情感改变。孩子们觉得在这个集体中有暖和、有希望，他们越来越酷爱这个集体。

在有这样良好班风的集体中生活与学习的，孩子们有一种优越感和骄傲感。他们在为维护集体荣誉，完善与发展集体而自觉地奋勉努力。

2.我们的班级常规管理规范科学，阅历已经在许多班级推广。

我们的常规管理成果始终居学校前三名，屡次夺得常规管理流淌红旗，xxx常规管理表现优秀；我们的宿舍在xxx同学的管理下，始终是全校最好的宿舍之一，女生宿舍的xxx；男生宿舍的xxx同学特别精彩。其中xxx在星级宿舍创建中贡献最大，责任最少。生活成果优秀的有xxx。

3.纪律方面表现优秀的有：xxx

一班的孩子脑子聪慧、学习踏实，xxx等这些得才兼备同学的带动下，xxx学习进步比较大，xxx同学无论是学习成果还是其他方面表现其进步之大让老师和同学刮目相看，他在运动会上摔伤了腿，耽搁一周多课程的状况下，仍旧取得了较好的成果。

目前我们班级学习风气深厚，比学赶帮在我们班蔚然成风，历次考试成果都居年级前列，本次期中考试我们运用南京市统一试卷，最有可比性，我们班的平均成果是：语文—81.3.数学—86.6.英语—91.6.物理—86.5.四门总分平均346，政治是我们学校自己命题，68.2，五门总分平均414.2分，这个成果不但是在我们学校，就是在整个市也是非常优秀的。今日我可以傲慢地说，一班仍旧是全校最优秀的班级之一。

大家都知道水涨船高的道理，健康向上的优秀集体恒久是个人成长的力气源泉。经国务院华文教化基地等单位联合竞赛选拔，我校xxx同学赴新加坡参与其次届国际中小学华文朗诵艺术竞赛，并荣获二等奖；xxx同学还在中学生夏令营无线电测向竞赛中荣获一等奖；在数学竞赛中，我校xxx同学取得满分，xxx获一等奖，在中学生数学奥林匹克夏令营活动，我校共有六人荣获一、二、三等奖，获奖人数之多、级别之高在省学校中是很少见的，其中，我们班的xxx同学力挫来自于全省的1800名高手，获得一等奖。xxx同学在“阳光杯”全国少儿书画作品大赛中荣获书法组金奖。

成果的背后是老师们付出的满腔热忱的爱，老师们付出的汗水和心血只有自己知道。夜深人静的时候，人们已经休息了，老师的办公室还在亮着，他们在钻研教材教法、仔细地批改作业，晚上10点半以前很少有人离开办公室。

xxx老师婆婆生病已经好长时间了，躺在医院，无人照看，孩子还小，晚上一个人在家也无人照看，xxx老师的母亲也正在医院住院，可他们没有因为家庭的事情而影响工作，从没缺孩子们的一节课；xxx老师常常把学生叫到办公室面批作业，xxx老师不仅课上的精彩，课后常常和学生闲聊，是同学们的良师益友。

各位家长，应当庆幸孩子在这样优秀的学校学习，有这么优秀的老师教化孩子，有这么优秀的学生群体在互帮互学，我们的孩子是很棒的，我们的一班大有希望！

本学期学校和年级组实行了一系列强有力的措施加强管理，提高教化教学质量，加强对特性化辅导的管理和指导，防止两极分化。在平常的教学中，我们始终强调课堂上要关注后进生，并加强课后的心理的调整与疏导和学习方法的指导。

提优、补差、竞赛等各种类型特性化辅导全面开花，真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。每次的辅导定时间、定地点、定人员，各备课组在每次辅导前都充分打算，收集平常作业、考试中的典型错误，打印成材料印发给学生。

半个学期的特性化辅导取得了明显的成效，本次期中考试，薄弱学科的成果明显提高，学生成果差距有所缩小。提优工作同样受到了同学们的欢迎。

本学期，我们接着加强和改进与家长之间的沟通，从本周起先学校启用了一线通，孩子的每次成果和在校表现，我们将以手机短信的方式发给您，使您更刚好便利地了解孩子各方面的表现。

（1）部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不仔细对待，例如在宿舍、老师值日敷衍了事，或根本不做。

（2）部分同学思想不单纯，讲脏话、污言秽语，编造无聊的低级话题，在少数同学身上还比较严峻，影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象，也造成同学冲突，更败坏了班级风气。让老师和同学们都极为反感，请家长们重视自己孩子的课堂表现。

（3）课堂上乱插嘴。

（4）举手发言的少了，个别同学讪笑、讽刺挖苦回答问题的同学。

（5）对待老师的指责教化显得不耐烦，甚至在公开场合顶撞老师。

闻名的教化家陶行知先生说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，我始终持这样观点：学会做人是第一重要的，然后才是长学问长本事。说实话，我对学生不会有偏爱，成果好差，在我的眼里都一视同仁。

假如说我对哪些学生有偏爱的话，我就偏爱那些思想品质好的同学，我酷爱好人。一个人才能有凹凸，但只要是一个好人，就多多少少会对社会有贡献，对他人有益。因此，我始终把教孩子如何做人放在首要的地位。

责任感教化应当是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的详细事情当中，让孩子为自己去尝试担当肯定的责任。

比如：要求孩子为自己的身体健康负责，不挑食，并养成良好的卫生习惯；要求孩子为自己的学习负责，仔细完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责，做清洁卫生不能偷懒耍滑。

不少家长埋怨，孩子长大后对自己不孝，不尽赡养之责，却没有想过，过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。教化孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于担当责任，不把责任推给别人，做错事就要虚心接受老师的指责教化，接受必要的惩罚，这是培育孩子责任心的重要内容。

②要教化孩子敬重他人。人人都喜爱敬重，敬重是和他人交往的先决条件。教化孩子在社会上要敬重任何一个人，哪怕是一个乞丐都要敬重他们的人格尊严，在家里就要敬重父母、长辈，在学校就要敬重老师，少数同学对老师的指责教化显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，让老师下不了台，缺少对老师最至少的敬重。

喊别人外号、背后说别人的坏话是不敬重别人的表现，也不利于团结，简单引发各种冲突。教化孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长，走上社会后迟早要吃大亏的。

③教化孩子要正直、单纯，做一个心胸开阔的人，不要斤斤计较。有些同学平常爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非，排斥另外一部分同学，已经带来了一系列问题。

请家长教化自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西，不要在别人不在的状况下进他人宿舍，翻他人的物品，也请家长提示孩子保管好自己的钱物，本学期班级和宿舍出现了失盗，也请家长不要给孩子过多的零用钱。

④重视孩子良好的习惯的培育。英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格确定命运、确定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的，并会受益终生。须要家庭和学校亲密协作，共同改掉孩子身上不好的行为习惯，我们每周都有常规管理积分，它能基本上反映孩子本周的表现，从本周起先，班级常规管理积分和名次用一线通的形式发到各位家长的手机，请家长们赐予关注，细致询问一下孩子在学校的常规表现状况。

⑤理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，假如仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”真正的爱是理智高尚的爱，我觉得满意孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。

有的家长对孩子提出的任何要求都予以满意，给孩子配备mp3.到掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈奢侈，这不是好事，古语说“自古雄才多磨难，纨阔子弟少伟男”。

其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地相识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不肯定非常清晰，这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到老师指责时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清晰，孩子终归是孩子，要充分信任老师，信任老师的为人，信任老师处理问题的实力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。

我特别感谢各位家长对我工作的协作，自任一班班主任以来，各位在教化孩子的问题上都能全力协作支持我的工作，特殊是被我指责次数比较多的学生家长，从来没有一句指责和埋怨的话语，各位的通情达理让我特别感动。

我常对我们的老师说，一班之所以优秀，就是因为有这样一群优秀的家长，有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教化好呢？这种理解和信任是对我工作的最大支持，这也是我班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。

大家都很关注自己孩子的分数，我也是家长，完全可以理解家长望子成龙的心情。但教化有它的规律性，影响分数的因素许多，分数是孩子的学习基础、学习方法、个人努力的程度、家校协作状况等多种因素共同作用的结果。

新闻媒体关于教化话题的争辩许多，从“高考之痛”到“县中模式”，原委什么是最好的教化？我觉得适合的就是最好的教化。要不要重新回到应试教化的模式上来？答案明显是否定的。xx学校之所以能长期著名于国内外，就是*她的先进的办学理念。

选择了xx学校就意味着接受了她的教化理念和育人模式，我想强调一点，分数很重要，我们始终把学习成果看作是学生素养中最重要的一个方面，但不应当是我们教化的全部，更不应当是我们评价孩子的唯一砝码，我恳切欢迎各位家长就这个话题和我探讨。

在分数问题上乃至于教化孩子的问题上相互埋怨、推卸责任是不负责任的体现，对孩子的教化是没有任何好处的，所以我们须要的是沟通，共同找寻解决问题的措施。

对自觉性不强的孩子须要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成果不是太志向的孩子。

我劝家长们不要再施加压力了，否则会适得其反，全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应当引起我们做父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱，须要我们呵护。

幼儿园家长会上讲话稿小班幼儿园家长会园长讲话稿篇四

感谢大家在百忙中能来参与这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事――高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们务必共同参加的战斗，参战的是不仅仅仅是你们的孩子――我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。既然是一场战斗，成功必将属于有打算者。我们就应打算什么呢这场战斗须要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的学问。时间过得很快，转瞬开学已有四多月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。孩子们明年6月份就要参与高考了，他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在今年的高考中地发挥他们的水平，考上志向的高校。所以，我这天发言的主题是：同心协力，共创高三（1）班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。

1、班级构成我们高三（1）班现有学生44人，文科特色，女多男少。男生15人，女生30名。

2、任课老师：我们学校老师，教学潜力强，阅历丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师王鹏霞，教学阅历丰富，仔细负责。英语老师袁继侠，成果优秀，职责心强。续红老师，作为一个新老师工作热忱非常高，上课深受学生欢迎；历史宁海花老师，上课很有自己的思想，分析问题有见地，地理汪勇老师，教学阅历丰富，讲课风趣幽默。作为班主任，本人担当政治课已多年。

3、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成果进步明显。女生学习尤其刻苦。

（1）目标明确，刻苦努力，成果优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点10分起床到晚上11点10分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有许多人晚上学习还要加班加点，早晨6点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特性紧。如：许贝、马蓉慧、李琴琴、杨璐等这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成果也非常优秀。大家都生怕落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，许多同学的成果有了明显的上升。

（2）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。假如我们把山顶比作胜利之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但短暂还没有看到山顶，这可能只是一片树叶拦住了他们的视线，其实他们距离胜利已经很近了。他们有目标，学习刻苦，成果即将到达优秀，对于他们，这时最须要老师和家长刚好的激励、引导和信任，须要家长更多的和他们沟通学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮忙他们树立信念，帮他们拨开拦住视线的那片树叶。

（3）满意于现状，明白学习但不够刻苦，成果中等的同学。这类学生大多数性特别向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满意于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为简单。这就要求我们这些同学的家长帮忙他们树立学习目标，找寻身边学习的榜样，找到学习的动机，耐性与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，期望他们能尽早变更对待学习的看法，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

总体成果还比较满足，特性是高分段和班级总平均分在四个同等班中占有必需的优势。这是学生和老师努力的结果，更是我们家长支持的结果。

1、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，相识偏激，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。

2、缺乏学习的主动性。有些同学不明白为何而学，怎样学，如何学。自习课无所事事，总是须要老师去督促，他们又不喜爱别人去管，自己又管不住自己。

3、意志品质需提高。其实造成成果不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的学问基础也不是确定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，执行力差。

那里我也告知家长们几条我总结的高考成果不志向同学的特征：1、不听老师话，自以为是，执行潜力差；2、和班主任老师及科任老师关系不好；3、早恋。只要有其中一条的学生，高考必定失败。

其他方面

1、学生偏科现象严峻，主要表此刻三门课中，数学、外语、地理。

2、部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食习惯有关。

3、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把许多学问都学完。

4、许多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。

5、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。

6、不能正确地对待每一次考试成果，特性是一次，两次考得不志向就感到无所适从，丢失信念。

归纳起来主要的问题是：压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信念不足。针对以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度就应为他们做些什么呢书村网shucunwang。

1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与协作。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通，保证学习，生活的有序进行；另一方面，刚好了解各门学科的教学状况，听听同学们的心声，把学生的信息反馈给任课老师，刚好调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想方法，尽量多投入时间和精力，同时激励学生多请教，争取这种局面有所好转。

2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但终归还是小孩子，纪律行为方面自控潜力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，须要时常的督促。同时学校又是一个群体生活，须要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、敬重师长、敬重他人，孝敬父母，培育一个健康良好的心态。

4、帮忙学生构成良好的学习习惯首先合理利用时间，时间对每个人都是同等的，大家都比较努力仔细的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。事实上，每个人都要仔细根据学校支配的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午必需要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充足的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。

5、专心与家进步行沟通和联系学生的健康成长不仅仅须要很好的学校教化，还须要良好的社会教化和家庭教化。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的看法和举荐，但同时也期望家长假如发觉学生有什么问题要刚好与我取得联系。

1、保证他（她）们正常的学习生活所需。我也要提示各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是。

2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费状况、有无小灵通手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等都就应成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时，家长们都很关切自已孩子的身体健康。的确，多数学生在惊慌的学习的同时，也担当着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，简单生病。

4、有部分学生时常以饼干和便利面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽搁一两天学习没有效率。所以家长们在平常注意视察，及早发觉一些状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强养分，如奶粉、水果都比较好。

5、正确看待学生的成果。关切孩子的学习不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次必需程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们就应和学生一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。

7、加强与老师与您的孩子的沟通。

8、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种潜力！终身学习、终身进步、终身华蜜！

9、高三不苦。高三不苦，它很充溢，很简洁，是人生中第一次把命运驾驭自己的手中，是欢乐的！所以我们要向他们灌输一种思想：欢乐的高三，充溢的高三！

10、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素养的考试――学问、心理、意志力的全面考查。

当然，一个人的潜力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，看法确定一切！

我有许多缺点，比如有时缺乏耐性，脾气比较急躁，训斥多了一些，亲和力不够，期望您和您的孩子多包涵，我会不断改善我的工作，提高我的修养。因为我和您有共同的目标，让这些孩子能实现志向，过上华蜜的生活，这也是我的华蜜！我在那里保证：我不会放弃任何一名学生，我不会辜负你们的信任和支持！

祝福我们的孩子都能够欢乐的成长！

幼儿园家长会上讲话稿小班幼儿园家长会园长讲话稿篇五

大家上午好！

今日，把大家从百忙中请到学校，目的就是和大家一道谋划高考备考策略，共同关注孩子的学习与成长，争取让他们在明年的高考中取得更好的成果，考上更好的高校，以便将来有更好的发展。

20xx年文理科1322人参考，重点上线73人，本科上线311人，重点和本科共上线383人，上线率29%。专科上线873人。重点、本科和专科总上线1256人，上线率95%，圆满完成了上级给我校下达的各项考核任务。

本届高三共1270人，文理优特班539人，奋斗目标为重点：60――80人，本科260――300人（以上均不含音体美和飞行员上线），使重点和本科达到420人（含音体美和飞行员上线），实现重点和本科上线率33―35%的目标，力争超去年5个百分点。

今日召开的平行班学生家长会，就是为了统一思想，统一相识，因为学生到了高三，就意味着登上了一个更高的平台。站在这个新平台，就必需追求“更高的层次、更广的空间、更深的内涵、更优的质量”，就必需谋求新的发展，攀登新的高峰，创建新的辉煌，这是我们每位平行班学生和家长必需精确定位的关键。

（一）、从严要求，形成良好秩序

良好的教化教学管理秩序，是学校教学工作的基础，也是搞好整个高三工作的立足点。

1、抓学生秩序

对学生秩序的管理要突出全面性、长久性、针对性。一是指影响学生秩序的各个方面，纪律秩序、生活秩序、课堂秩序、班级秩序、年级秩序等；二是管理学生秩序的各个部门和责任人，如德育处、教育处、年级组、班主任和任课老师等。

对在学习上跟不上进度，对学习悲观，自暴自弃，或者自觉性较差，不能自我约束的学生，实行针对性措施，找寻根源，制定切实目标，树立信念，保证这些学生学有目的，学有所获，渐渐转化，每个班要进行梳理，分人包干。

2、抓常规教学秩序

常规教学，突出规范性，实效性。详细地说：

抓备课组活动。充分发挥备课组在教学中的功能作用，仔细、有安排、有步骤地组织实施复习教学。

抓复习课的教学质量，促进课堂教学的有效开展，向课堂40分钟要效益。

抓高考命题探讨，促进教学目标的实现。

抓好“月考”工作，加强每次月考的命题、监考、阅卷、登分工作的监控及管理，刚好反馈教学状况，促进教与学的和谐统一。

抓学生的学习习惯，加强学生的思维训练，培育提高学生的思维实力与解题实力。

（二）、实施限制，全面把握

1、阶段限制

从本期到明年3月中旬为第一阶段，主要为单元、章节复习阶段。3月下旬到5月中旬为其次阶段，强化训练，模拟训练阶段。由老师通过集体教研、选择、编写精要题目，采纳专题训练和综合训练两种方式，重点提升学生的综合思维实力和解决实际问题实力。与此同时，穿插和渗透做题的规范性、精确性和时效性训练。5月下旬起先到高考为第三阶段。依据复习和考试中所发觉的问题进行查漏补缺，自我学习、自我完善、内化学问。老师引导，针对学生在学习中提出的问题，进行专题或个别辅导。同时，各科在模拟训练的基础上，要求学生回来课本，回来基础，收拢、巩固已有学问，同时进行心理的调试。

2、题量限制

从其次阶段起先，各科的作业题量增加较多，必需进行题量限制，由题海战术向规模效益转化，由学问立意向实力立意转化，不能陷入题海之中。要给学生自我消化学问的时间；对所做的题还要进行质的限制，从高考要求，对所用的题进行筛选、组合、变型。对不同层次的学生在做题量有不同要求。讲题重思路，重过程。

3、学习、心理、身体限制

一个学生的胜利，不仅在于智力因素，或学业成果好坏，更重要的在于非智力因素，心理、身体心情善。坚持熬炼身体，是学习有充足精力的保证，也是良好的心理状况的保证。

学习的压力，社会、家庭的压力，都会给学习心理、心情带来重要影响。考试前、考试中心情的调整，身体状况的调整，心理调整是高三对学生进行限制的重要因素。既有宏观调整，又有微观指导。使学生能够自觉地进行心理、心情的限制。

（三）、挖掘潜力，行使主动权

1、挖掘学生潜力

学校在每次“月考”后，都要由年级组、班主任、任课老师共同确定目标管理制，分析学生在学习、心理方面存在的问题。三位一体进行全面、全程监控。班主任抓总体，年级组监控，任课老师抓学科，抓辅导，作业批改，不断给学生进行激励指导，突出针对性。狠抓基础学问落实。

2、抓教研潜力

教研要从阅历型、粗放型向科研型、精细型转化。后期教研目的在于最大限度地减轻学生学习压力，提高学习效率，削减不必要的劳动；广采信息，探讨高考，对资料的探讨、筛选、整合、改造；突出实力立意，教学重在落实，指导重在实力。

（一）平行班存在的问题

1、作风散漫拖拉，时间观念差。

个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，相识偏激，顶撞老师，缺乏刻苦学习的精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次迟到，要么就是踏着铃声进入教室，不擅长抓点滴时间。

2、缺乏学习的主动性。

有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是须要老师去督促，他们又不喜爱别人去管，自己又管不住自己。他们不情愿老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较无趣，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生主动影响，是值得我和各位家长仔细考虑的问题。

3、意志品质须要提高。

其实造成成果不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的学问基础也不是确定性的，我认为最关键是意志品质的问题。学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和安排不能坚持究竟，三天打鱼两天晒网，另外不能坚持下去是造成成果差的最重要的缘由，谁都会订安排，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。

5、早恋或单恋。只要有其中一条的学生，高考必定失败；

6、学生偏科现象严峻，主要表现在三门课中，数学、外语、地理；

面对基础较差的平行班的学生，学校始终坚持“面对每一个学生，面对每一个学生个体的终身发展”这一育人理念，做到“一个都不少”。好学生人人爱、人人疼，但对于基础较差的学生，我们必需接纳他、爱他，因为他是我们的学生，他终归是一个孩子，一个还没有真正长大的孩子。人的一辈子短短几十年：一要学习，学习会让人欢乐；二要健康，健康才有欢乐的源泉；三要专心欢乐地生活，让自己犹如阳光，每天都绚丽。

（二）对平行班的管理

1、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了，但终归还是小孩子，纪律行为方面自控实力还比较弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，须要时常的督促。同时学校又是一个群体生活，须要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

2、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、敬重师长、敬重他人，孝敬父母，培育一个健康良好的心态。

3、主动与家进步行沟通和联系学生的健康成长不仅须要很好的学校教化，还须要良好的社会教化和家庭教化。学校将主动地与家长取得联系，更多地听取家长的看法和建议，但同时也希望家长假如发觉学生有什么问题要刚好与学校取得联系。

当然，面对那些学习成果和道德品质双差的学生，他们无视纪律，不听从管理，屡教不改，已经成为学校的害群之马，对于他们，学校也肯定不会心慈手软，必需严厉惩罚。高三不同于高一、高二，老师也没有过多的时间和精力，用在那些视纪律如儿戏，拿违纪当饭吃的学生身上，对于他们，假如不能安心学习，不能做到听从管理，就只好请他们早点离开学校。

高三学生的学习是很苦、很累的，早上一睁眼就起先学习，始终要学到晚上熄灯，学习特别惊慌。假如说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人钦佩的，我们的学生在高三的学习中表现出的坚韧品质和坚忍不拔的精神，那种勇往直前、攻坚克险、决不放弃的意志，让我深深感动，尽管他们的成果不太志向、学习中会常常遇到困难，但这种负重前行，奋起直追，不甘落后，用静默无闻的苦干换来自己巨大的进步的表现，依旧值得我们敬佩，他们面对落后，不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力永往直前，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到骄傲。

面对高考，老师和学生一样惊慌，说实在的，做老师是很辛苦的，但我们醒悟的相识到自己肩上的责任，我们深深的知道我们面对的不仅仅是一个学生更是一个个家庭。我们的所作所为可能会影响一个孩子的一生。孩子是一个家庭的华蜜，承载着一代人甚至是几代人的希望。

1、保证他们正常的学习生活所需。我要提示各位家长：虽然说要指导孩子和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。但是假如是孩子合理要求，就尽量满意，不要让孩子带着心情学习。

2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费状况、有无手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等都应当成为我们关注的问题。

3、在关注学习的同时，家长们都很关切自已孩子的身体健康。的确，多数学生在惊慌的学习的同时，也担当着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，简单生病。

4、有部分学生时常以饼干和便利面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽搁一两天学习没有效率。所以家长们在平常注意视察，及早发觉一些状况，有病及早治疗，身体虚弱要加强养分，如奶粉、水果都比较好。

5、正确看待学生的成果。关切孩子的学习不要只关注他的成果多少，名次的凹凸。成果和名次肯定程度上反映了他的学习状况，但成果出来已是事实，我们应当和学生一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。

6、孩子回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视。

敬重的各位家长：我们的孩子在校内里度过了十几个春秋，十几年来的寒窗苦读，总是带着一个幻想：希望通过高考来实现他们的追求，于是高考变得神圣、神奇、庄重，所以高三这一年，我们不仅须要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素养，坚韧不拔的意志，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。

有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的是悲观。有人说高三是金色的，经验的是充溢，收获的是希望。有人说高三充斥着残忍，友情好像在你追我赶中淡薄。有人说高三充溢了友情，友情好像在你帮我助中深厚……或许高三的心情是困难的，但不管怎样，高三的生活是充溢的，高三的感受是独特的，高三的思索是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验，给予我们丰富的生活经验，培育了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的名贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的漂亮，没有等出来的辉煌。

在这场没有硝烟的斗争中，我们的学生会动摇，甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱，思想最沉重，心理最冲突的时候。是屈服还是接着，是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样，只要你在最想停下来的时候再坚持，成功就会在前面招手。

人可以被战胜，但不行以被打倒。既然选择了远方，便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方，把泪水埋进胸膛，把坚毅装入行囊，把爱扛在肩膀，只为有一天能够自由的放飞志向。我们便要努力拼搏。天行健，君子以自强不息。只有经验了地狱的磨练，才有创建天堂的力气，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。高三，我们宁愿笑着流泪，也不愿哭着懊悔。

最终，祝各位家长家庭华蜜、工作顺当，再次感谢大家光临学校指导高三工作！

幼儿园家长会上讲话稿小班幼儿园家长会园长讲话稿篇六

1、2班一组，在高一年2班教室；

3、4班一组，在高一年4班教室；

5、6班一组，在高一年6班教室；

7班一组，在高一年7班教室；

8班一组，在高一年8班教室；

请各位家长与班主任、科任老师一道到教室探讨沟通。

幼儿园家长会上讲话稿小班幼儿园家长会园长讲话稿篇七

你们好！在此，我首先代表全校师生，向多年来始终理解、关切、支持我校发展的各位家长，表示热情的欢迎和最真诚的谢意。今日，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参与的座谈会，其目的是为了沟通和沟通教化子女成才的阅历，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种主动因素和不利因素，制订目标，实行措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教化的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。在此，我首先代表全校师生，向多年来始终理解、关切、支持我校发展的各位家长，表示热情的欢迎和最真诚的谢意。

近几年来在各级党委、政府和上级教化主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，主动开展教化教研活动、不断优化老师素养，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化，教化教学又取得了优异成果。在综合荣誉方面，我校先后获得泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。

在教学成果方面，近几年我校高考成果年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成果。20xx年，我校高考上线114人，首次突破百人大关；20xx年，20xx年，20xx年我校高考连创佳绩；20xx年我校高考再创佳绩，参与高考学生300多名，上线243名，上线率达到80%。在单项活动方面，在各种学科竞赛中捷报频传，教化教学质量不断提高。我校有很多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校主动开展各种文艺活动，我们发觉我们的学生很有艺术天赋，学生的舞蹈、器乐、歌颂、绘画都有很好的特长等；体育方面成果斐然，在南安市中学生田径运动会上我校获得好成果。在老师方面，我校老师有不少教化教学论文在各级报刊上发表，yp中学教化教学胜利的做法，受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成果来自每一个老师的辛勤教化，来自每一位同学的刻苦努力。今日，我们每一个人都应当为此而感到傲慢和骄傲。

家长挚友都很关切自己的子女一年多来在延平中学的学习状况，关切延平中学、关切初二年段的学习风气。家长挚友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务把孩子教化成人、成材。孩子既须要成果，也须要成长，教化不是一蹴而就的，我们要敬重教化规律，对孩子一些不良的习惯，须要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了全部孩子的将来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的重量，尽管我们专心、专心、再专心，但是我们的管理中可能还会有很多疏漏，还会存在有很多问题与冲突，今日的家长会，我们就是要请广阔家长挚友们来帮我们“会诊”，给我们提看法或建议，我们肯定会虚心接受。同时，我们也要树立一个新的观念，在对孩子教化的问题上，家长应当成为我们老师合作伙伴，家庭教化也是学校教化的延长。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教化带来肯定的影响。下面我列举一些现象，希望能够引起家长挚友的重视，有则改之，无则加勉。

现象之一：不关切孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教化要求以及对学生的要求不了解，不过问。

现象之三：默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教化和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子装扮的不像个孩子的样。

现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应当常常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应当带来的。对孩子抽烟、上网大嬉戏听之任之，结果越陷越深。

家长挚友，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，我们并不是推卸责任，也不是为掩盖问题，请理解我们的良苦专心，我诚心希望家长能主动协作学校的教化，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现――因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们，我们是利益的共同体，培育孩子成人、成材是我们共同的责任。

延平今日的办学成果与多数个优秀的学子的刻苦努力和多数个优秀的家长的真诚支持是分不开的，在延平中学这个光荣称号的背后有许很多多我们优秀学子令人傲慢的动人故事，有许很多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

父母是孩子的老师，孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此，进入新的世纪后，这个道理仍旧管用。

有一位作家曾提出这样一个观点：民族的较量，事实上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次，这位作家在中国农村看到这样一个场面：几个孩子在一起玩，其中一个被另一个打了，那个被打的孩子的母亲知道后，便厉声向那个打人的孩子吼道：“你干吗打他？再打我揍死你！”而他在英国见到过同样的场景，被欺压的孩子的母亲对另外几个孩子讲：“你们为什么要欺压他呢？莫非你们不友好吗？”同样一件事，这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理，而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理，并且有些恃强凌弱了！这种“不讲理”的教化方式，可能产生不好的后果：一是使孩子养成依靠性，依靠强权；二是会形成非理性的性格。

今日的孩子，能否成为新世纪国家的栋梁，除了学校教化以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教化。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应当时时留意为孩子增加一份精神养分，即良好的道德品质教化。对孩子的道德教化，不仅仅要靠学校、靠社会的宣扬，更要靠孩子的父母，把它实实在在地落实到实际行动上，落实到每一件小事上。

各位家长，作为孩子的家长，绝不能认为孩子上学了，教化的任务就是学校老师的事，因为教化孩子，必需发挥家庭、学校、社会各方面的作用，形成教化的合力，刚好处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题，刚好协调沟通，才能使教化发挥最大效益。一个篱笆三个桩，一个英雄三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期，正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期，他们除了接受学校的系统教化之外，当然也离不开家庭、社会等各方面的教化。只有当各方面的教化形成合力，你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展，也才会为今后的可持续发展供应更强大的源动力。鉴此，特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体状况，同时诚心感谢各位家长对学校的关切、支持和厚爱，我们将一如既往地协同各位任课老师创建性地做好自己的本职工作，使初二年段能再上新台阶，能成为一个优秀的年段集体。

关于20xx年捐资的状况汇报。我们的孩子在yp中学学习，正赶上学校的大发展时期，我们想想方设法为孩子创建一个良好的学习环境，但由于经费困难一时难以如愿。比犹如学们坐的课桌椅特别破烂，很有必要刚好更换，我们发动各位家长慷慨捐资、支持与帮助帮助学校克服困难。大家五十、一百零一、二百元慷慨解囊，总共有3101人共捐资20xx0元。关于捐资助学这个问题，从古到今，它是一种善举，一种对教化的关切和支持，学校对此持欢迎看法。多年来，我镇很多村、单位和个人始终对我们的教化进行捐助，在我们教学大楼、教室门头的牌匾、在校史记载中都留下了芳名。我们对他们的支持和关切，始终牢记在心，从内心感谢他们，在学校事业发展、政府投入困难的状况下，这些有识之士的善举帮助我们解决了一些详细困难，改善了肯定的办学条件，从而使我们的学生能够坐在教学设施设备比较好的教室内读书；我们感谢历年来作出这种善举单位和个人，感谢他们对教化，对下一代的真诚关切；全校师生恒久牢记他们的一份爱心，在此，我代表全校师生对曾经捐助我们，今日接着捐助我们的社会各界人士表示诚心的感谢。各级政府、社会各界、校友们关切学校的发展，期望学校办得更好更充溢。近年来很多校友以向母校捐资的形式，来支持学校的建设，以寸草之心，报答母校的培育之恩。

我们诚心感谢各级政府、社会各界、校友们对学校工作的关切和支持，我们将努力工作，来回报大家的关爱。我们深切体会到：yp中学要发展，离不开广阔校友及各方面的支持与帮助。而目前我们面临的逆境之一是发展经费的严峻不足，制约学校的进一步发展，教化基础设施难以满意广阔学生的迫切需求。但是，学校并没有被眼前的困难吓倒，相反我们正在多方筹资建设学校，争创学校“三级达标”。建学生宿舍大楼、食堂、老师宿舍，装备教学实施，扩建多媒体老师、电脑室、语音室、电子阅览室等，还有学校现有五栋教学、办公楼是严峻危房须要刚好改造，这前前后后须要一千多万元。可以说学校正处在前所未有的大发展时期，也面临前所未有的困难。我们坚信发展是硬道理，困难是可以克服的。我们一方面争取银行贷款，另一方面争取社会各界的支持。我们信任有大家的支持再大的困难也能克服，延平中学明天肯定会更好！

等下我们分四个组沟通探讨，1、2班一组，在初二年2班教室；3、4班一组，在初二年4班教室；5、6班一组，在初二年6班教室；7、8班一组，在初二年8班教室；请各位家长与班主任、科任老师一道到教室探讨沟通。

最终恳切地希望家长们多提珍贵看法和建议。再次感谢家长挚友参与这次家长会！祝各位家长身体健康，事业有成，教子有方！

幼儿园家长会上讲话稿小班幼儿园家长会园长讲话稿篇八

今日我讲话的题目是《顶风逆寒苦心在，家校携手人胜天》。

这几天气温隧然下降，此时此刻，老师们和同学们正经验着凛冽的冬风和无情的寒冷的磨砺。假如我们畏惧寒冷而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍；假如我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷生；那么，请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

月日，我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天，气温降到了入冬以来的最低点，而天公却又偏偏不作美，不仅阴风怒号，而且凄雨侵寒。但全部这一切，并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作，放弃休息，着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风，从全市各个方向匆忙而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼；冰凉的雨滴浇不灭他们心头哺育的热忱。从广播会议上全神贯注的倾听中，我们好像触摸到了家长们的良苦专心，从会后不厌其烦的沟通沟通中，我们品尝了家长哺育孩子的辛酸和困惑；从临别前的千般吩咐万般嘱托的殷切期盼中，我们体会到了家长老牛舐犊般的宏大与艰辛！

可以认为，这次家长会议开得很胜利。这不仅表现为在恶劣的天气状况下全校仍有的家长到会率，更表现为全部到会家长的负责精神和仔细看法；不仅表现在通过会议最大可能地拉近了家校距离，形成了相互有无的默契，更表现为在许多育人方法上家校取得了珍贵的广泛的共识形成了教化的合力。家长会议这一大型的带有展示性的活动的胜利组织再一次告知我们：“凡事预则立，不预则废。”凡学校开展的任何活动，全体老师尤其是班主任老师应当首先主动响应，思索在先，打算在前，充分发动，明确要求。有备才能无患。无打算的仓促上阵往往不着要领，难奏实效。我想，家长到会良不良的班级会有此反思，宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想，跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育竞赛已经在即，班会课展示活动正在接着，中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕，时间飞逝，期末考试的警钟也已经敲响，全部这些，若没有事前的细心打算，将只剩下事后的追悔和叹息。

家长会的胜利召开也在昭示我们：顶风逆寒苦心在，家校携手人胜天！家长们的热忱参加是对我校教化工作的大力协作和倾力支持，是对子女悉心栽培和高度关爱的详细体现，是主动担当、切实履行家庭教化责任的实际行动；更是他们对学校供应优质教化的一种迫切须要。这就要求我们的老师们应当自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度，相识到向人民供应优质教化，既代表着先进文化的前进方向，更代表着学生本人和家长的根本利益。就是在实践“三个代表”重要思想中实现着自我的人生价值。这也要求我们的同学们，从家长的苦心中吸取良心，从家长的关切中萌生孝心，从家长的艰辛中发掘决心，从家长的耐性中滋长信念，用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

各位老师、同学们，事在人为，人定胜天，看法确定一切。有了如此之多的家长如此恳切的协作看法，假如再加上全体师生特别敬业和非常乐学的看法，我想，任凭这个冬天再冷，也无法冷却我们心头进取的热忱！

幼儿园家长会上讲话稿小班幼儿园家长会园长讲话稿篇九

你们好！很兴奋今日能和大家坐在一起。首先我代表九（四）班全体师生对家长们的到来表示热情欢迎，同时诚心感谢大家对我班主任工作的支持。

今日的家长会我打算了两个方面：一、向家长汇报学校班级状况；二、共同探讨教化子女的问题。

我们学校是省级规范化学校，学校先后评为教化部全国现代教化技术试验学校、全国电化教化科研学校、全国电化教化试验优秀学校、山东省规范化学校、山东省现代教化技术示范学校、山东省中小学科技创新试验基地、潍坊市特性化学校、潍坊前50强学校、西部教化顾问学校、潍坊市德育工作集体及青州市十佳学校等。多年以来，在我们初中老师的共同努力下，学校取得了优异成果：连续五年在教化教学中位居其次，山区位居第一。

1、老师状况

本班现有学生47人，其中男生19人，女生28人。班风正、学风浓但学生的基础不很志向！立足本班实际状况，重点抓学生升普高。我们的目标是决不让一个有实力上普高的同学落队。对于学习无望的学生和部分基础不好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听老师训诲，甚至顶撞老师。由于出现问题后学生不能自身调整心态，不能与父母老师沟通，可能会出现厌学心情。可能由于多数家长不在家，更不用说与老帅沟通，从而增加了班主任的管理难度，我希望这部分家长与我一起共同教化孩子，使他们健康成长，当然我列举的是一些不良习惯，由于个别学生有这样的毛病不是许多，但我的耐性和诚意还是感动了这些学生。打架、上网的现象我们班没有，学生基本能健康成长。不过，学生的在校状况应当引起家长同志们的重视，这样对学生会有很大的帮助。

教孩子如何做人，事实上就是对子女进行思想教化，现在许多家长重视子女的学习成果，问的最多的是：考试了吗？考了多少分？见了老师第一句话就是这孩子这段时间学习怎么样啊！其实，我们应当在关注孩子的成果的同时，也要关切他们的身心健康。

对子女身体健康的教化：让学生吃好，当然家长也很重视子女生活质量，但由于家长很少与老帅沟通，许多学生在家以买东西吃或买资料为名，要钱来校乱买乱花，我们的家长应当在学生要钱时多问问别的学生，确认一下是否是真有其事，然后在给他们。当然，在家里，也要让学生多参与劳动，增加他们的体质。

祝家长们身体健康！万事