七年级历史人教版历史第2单元测试题（含答案）

第二单元测试题时间：60分钟ꢀꢀ满分：100分题号得分一二总分一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)1他以治水造福于民而名扬天下又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是(ꢀꢀ)A．黄帝B．禹C．舜D．启2“禹死后启继承父位从此……制代替……制……天下变成……天下。你知道残缺部分是什么吗(ꢀꢀ)A．禅让制，选举制；家，公B．世袭制，禅让制；公，家C．禅让制，世袭制；公，家D．选举制，禅让制；公，家3．公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是(ꢀꢀ)A．炎黄战蚩尤B．商汤灭夏C．牧野之战D．春秋争霸4．香港某中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中提到：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于(ꢀꢀ)A．世袭制B．分封制C．郡县制D．奴隶制5孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当所以后人就将东周的前期称为春秋时期该时期始于(ꢀꢀ)A．国人暴动B．周平王东迁洛邑C．齐桓公成为霸主D．韩赵魏三家分晋6“东方之冠据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是(ꢀꢀ)A．司母戊鼎B．利簋C．毛公鼎D．四羊方尊7最早出现的是(ꢀꢀ)8．下列成就中最大程度地解放了人力，推动农业快速发展的是(ꢀꢀ)A．青铜铸造B．铁制农具的使用C．牛耕技术的推广D．兴修水利工程9春秋时代社会风雷激荡烽烟四起(ꢀꢀ)A．开始出现铁制农具和牛耕B．周天子地位不如强大的诸侯C．强大的诸侯竞相争当霸主D．诸侯国的数量越来越多10公元前707年反而被郑国打得大败，周桓王的手臂也被射伤，从此天子的威信一落千丈。以上事件可以说明(ꢀꢀ)A．春秋时期分封制度开始渐趋瓦解B．有些强大的卿大夫自立为诸侯C．战国时期大国之间频繁兼并混战D．礼仪制度有利于维护社会秩序11《论语》云：“管仲相(辅佐)桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映的历史事件是(ꢀꢀ)A．晋文公称霸B．楚庄王称霸C．齐桓公称霸D．秦穆公称霸12许多成语典故来源于历史成语反映出春秋战国时期的哪一特点(ꢀꢀ)A．奴隶制开始瓦解B．封建制度确立C．生产力飞速发展D．诸侯兼并争霸13．春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是(ꢀꢀ)A．诸侯争霸B．百家争鸣C．商鞅变法D．铁犁牛耕的使用和推广14在战国后期的秦国一个农民如果想免除徭役和免受惩罚最好的办法应该是(ꢀꢀ)A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛15．某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法”这课时，表演了一出历史短剧。下列各项中，错误的是(ꢀꢀ)A．甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B．乙同学扮演被国君派往地方任职的官吏C．丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D．扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：禁止土地自由买卖16“就在秦始皇下令修建长城的数十年前四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……下列历史人物中主导修筑这个“了不起的工程”的是(ꢀꢀ)A．大禹B．李冰C．商鞅D．李春17．史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了，爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候。爷“这次考差了不全是坏事知道差在哪儿其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近(ꢀꢀ)A．儒家B．法家C．道家D．墨家18战国末期有位思想家提倡法治赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是(ꢀꢀ)A．孔子B．孟子C．荀子D．韩非19历史学家钱穆说中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前政治社会最理想安定的时期莫过于汉唐。这里“学术思想最灿烂”是指(ꢀꢀ)A．出现了“百家争鸣”的局面B．儒家学说成为正统思想C．法家思想受到国君赏识D．出现了儒、道、佛并立局面20．百家争鸣局面的形成与下列哪些因素有关系(ꢀꢀ)①封建经济的迅速发展ꢀ②私学的兴盛ꢀ③各国纷争的社会环境ꢀ④社会的剧烈变革A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④二、非选择题(共4小题，21题10分，22题14分，23题18分，24题8分，共50分)21中国古代曾创造出许多制度回答问题。材料一ꢀ罢兵西归……封诸侯，班赐宗彝……于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。材料二ꢀ如图。ꢀꢀꢀꢀ(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？(4分)(2)周天子分封的对象主要有哪些人？他们对周天子有哪些义务？(4分)(3)结合以上两则材料，说说这种政治制度在当时起到了怎样的作用。(2分)22．阅读下图，回答问题。(1)请你仔细分辨两幅图片，哪一张是春秋形势图，哪一张是战国形势图？(2分)(2)观察两幅图片，看春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国有什么变化？(4分)(3)从图上可以看到无论是春秋时期，还是战国时期，都有著名的重大战役发生。你能比较出这些战役在本质上有什么区别吗？(4分)(4)春秋战国时期这种诸侯混战局面，主要是由于西周实行的哪种制度所埋下的祸根？图一、图二反映了当时怎样的社会现实？(4分)23．春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料，回答问题。材料一ꢀ进入春秋时期周王室势微诸侯势力逐渐强大起来……与此同时铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多……——岳麓版《选修一》材料二ꢀ商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。——毛泽东材料三ꢀ事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。——《韩非子》(1)根据材料一结合所学知识分析这一时期经济上的变革的最重要的表现是什么？(2分)(2)“商鞅之法开始于哪一年？请写出这次变法的主要内容(写两点)给秦国带来了哪些影响？(8分)(3)韩非子是战国时期哪一学派的代表人物？根据材料三，归纳韩非子的主张。(3分)(4)“商鞅之法”的主要内容中，哪一点符合材料三中韩非子的主张？商鞅变法对我们今天的改革有何启示？(5分)24．阅读下列材料：材料一ꢀ子曰：“为政以德①，譬如北辰②，居其所③而众星共④之。”[注释]①“德治②北辰：北极星。③所：处所，位置。④共：同“拱，环绕的意思。材料二ꢀ他强调治国要顺应自然和民心。人生应该追求精神自由，要保持独立的人格。材料三ꢀ因为社会发展变化了一切事物也随之变化，因此具体措施也应改变。材料四ꢀ天下之人皆相爱，强不执弱，众不劫寡，富不侮贫，贵不傲贱，诈不欺愚。请完成表格。(8分)材料序号材料一观点所属学派学派代表人儒家孔子/孟子材料二材料三材料四道家法家墨家老子/庄子韩非墨子参考答案时间：60分钟ꢀꢀ满分：100分题号得分一二总分一、选择题(共20小题，每小题2.5分，共50分)ꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀꢀ1他以治水造福于民而名扬天下又以创建中国历史上第一个奴隶制王朝而名垂青史。“他”是(ꢀBꢀ)A．黄帝B．禹C．舜D．启2“禹死后启继承父位，从此……制代替……制，……天下变成……天下。”你知道残缺部分是什么吗(ꢀBꢀ)A．禅让制，选举制；家，公B．世袭制，禅让制；公，家C．禅让制，世袭制；公，家D．选举制，禅让制；公，家3．公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是(ꢀCꢀ)A．炎黄战蚩尤B．商汤灭夏C．牧野之战D．春秋争霸4．香港某中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中提到：“周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”材料中的“诸侯”产生于(ꢀBꢀ)A．世袭制B．分封制C．郡县制D．奴隶制5孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当所以后人就将东周的前期称为春秋时期该时期始于(ꢀBꢀ)A．国人暴动B．周平王东迁洛邑C．齐桓公成为霸主D．韩赵魏三家分晋6“东方之冠据说它的创意来源于中国古代青铜器皿文化。请问，出土于我国河南，代表了商朝青铜器典型风格的是(ꢀAꢀ)A．司母戊鼎B．利簋C．毛公鼎D．四羊方尊7．汉字是世界上最古老的文字之一。下列图片所呈现的汉字字体中，最早出现的是(ꢀCꢀ)8．下列成就中最大程度地解放了人力，推动农业快速发展的是(ꢀCꢀ)A．青铜铸造B．铁制农具的使用C．牛耕技术的推广D．兴修水利工程9．春秋时代，社会风雷激荡，烽烟四起，战火连天。下列说法不符合这一时期的是(ꢀDꢀ)A．开始出现铁制农具和牛耕B．周天子地位不如强大的诸侯C．强大的诸侯竞相争当霸主D．诸侯国的数量越来越多10公元前707年反而被郑国打得大败，周桓王的手臂也被射伤，从此天子的威信一落千丈。以上事件可以说明(ꢀAꢀ)A．春秋时期分封制度开始渐趋瓦解B．有些强大的卿大夫自立为诸侯C．战国时期大国之间频繁兼并混战D．礼仪制度有利于维护社会秩序11《论语》云：“管仲相(辅佐)桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映的历史事件是(ꢀCꢀ)A．晋文公称霸B．楚庄王称霸C．齐桓公称霸D．秦穆公称霸12许多成语典故来源于历史成语反映出春秋战国时期的哪一特点(ꢀDꢀ)A．奴隶制开始瓦解B．封建制度确立C．生产力飞速发展D．诸侯兼并争霸13．春秋战国时期发生社会大变革的根本原因是(ꢀDꢀ)A．诸侯争霸B．百家争鸣C．商鞅变法D．铁犁牛耕的使用和推广14在战国后期的秦国一个农民如果想免除徭役和免受惩罚最好的办法应该是(ꢀDꢀ)A．当兵立军功B．不隐瞒犯法行为C．合法经商致富D．大量生产粮食和布帛15．某校七年级(2)班的同学在学习“商鞅变法”这课时，表演了一出历史短剧。下列各项中，错误的是(ꢀDꢀ)A．甲同学扮演秦孝公任命商鞅主持变法B．乙同学扮演被国君派往地方任职的官吏C．丙同学扮演获得军功的大将接受爵位D．扮演秦孝公的甲同学向全国颁旨：禁止土地自由买卖16“就在秦始皇下令修建长城的数十年前四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……下列历史人物中主导修筑这个“了不起的工程”的是(ꢀBꢀ)A．大禹B．李冰C．商鞅D．李春17．史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了，爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候。爷“这次考差了不全是坏事知道差在哪儿其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近(ꢀCꢀ)A．儒家B．法家C．道家D．墨家18战国末期有位思想家提倡法治赞叹不已，说：“我得见此人，死也甘心了。”被嬴政仰慕的这位思想家是(ꢀDꢀ)A．孔子B．孟子C．荀子D．韩非19历史学家钱穆说中国“学术思想最灿烂的时期是秦以前政治社会最理想安定的时期莫过于汉唐。这里“学术思想最灿烂”是指(ꢀAꢀ)A．出现了“百家争鸣”的局面B．儒家学说成为正统思想C．法家思想受到国君赏识D．出现了儒、道、佛并立局面20．百家争鸣局面的形成与下列哪些因素有关系(ꢀCꢀ)①封建经济的迅速发展ꢀ②私学的兴盛ꢀ③各国纷争的社会环境ꢀ④社会的剧烈变革A．②③④B．①②③C．①②③④D．①②④二、非选择题(共4小题，21题10分，22题14分，23题18分，24题8分，共50分)21中国古代曾创造出许多制度回答问题。材料一ꢀ罢兵西归……封诸侯班赐宗彝……于是封功臣谋士父于营丘，曰齐。材料二ꢀ如图。ꢀꢀꢀꢀ(1)两则材料反映出西周实行什么政治制度？周天子为什么要实行这样的制度？(4分)分封制。为稳定周初的政治形势，巩固疆土。(2)周天子分封的对象主要有哪些人？他们对周天子有哪些义务？(4分)向周王进献贡物(答到任意一点即可)(3)结合以上两则材料，说说这种政治制度在当时起到了怎样的作用。(2分)西周通过分封制，巩固了统治，稳定了政局，扩大了统治范围。22．阅读下图，回答问题。(1)请你仔细分辨两幅图片，哪一张是春秋形势图，哪一张是战国形势图？(2分)图一是春秋形势图，图二是战国形势图。(2)观察两幅图片，看春秋时期的诸侯国与战国时期的诸侯国有什么变化？(4分)国所吞并，到战国时已经不存在了。(3)从图上可以看到无论是春秋时期，还是战国时期，都有著名的重大战役发生。你能比较出这些战役在本质上有什么区别吗？(4分)春秋时期的战争目的是为了争夺霸主的地位；而战国时期的战争以兼并为主要目的。(4)春秋战国时期这种诸侯混战局面，主要是由于西周实行的哪种制度所埋下的祸根？图一、图二反映了当时怎样的社会现实？(4分)分封制。周王室衰微，诸侯争霸，兼并纷争。23．春秋战国是我国历史上一个社会大变革的时期。阅读下列材料，回答问题。材料一ꢀ进入春秋时期周王室势微诸侯势力逐渐强大起来……与此同时铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多……——岳麓版《选修一》材料二ꢀ商鞅是首屈一指的利国富民伟大的政治家是一个具有宗教徒般笃诚和热情的理想主义者。商鞅之法……此诚我国从来未有之大政策。——毛泽东材料三ꢀ事在四方，要在中央，圣人执要，四方