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装订线姓名学校准考证号科目装订线广东省东莞市万江区2024年六年级语文小升初摸底考试考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、把下列句子排列成意思连贯的一段话,正确的排序是()①我们要善待这份遗产,较高的要求,就是要研究它,探讨如何将它发扬光大。②生活中误用成语的现象十分普遍。③成语是祖先留给我们的文化遗产,是传统文化的精华。④较低的要求就是要正确地理解它、使用它。⑤然而,我们许多人连这最起码的要求也做不到。A.②③①④⑤ B.③①④⑤②C.①④⑤②③ D.③①⑤④②2、下面说法不正确的一项是()。A.辩论前搜集材料时,既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集能反驳对方观点的材料。B.《北京的春节》《茶馆》《四世同堂》的作者都是老舍,他的“京味儿”语言独具特色。C.《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温,“鹤之舞表演大会”这个有趣的情节就是这本书中的。D.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、勤于思考和有强烈好奇心的孩子。3、下列字音和字形全部正确的一项是()A.肿胀(zhŏng)正月(zhēng)简陋(lòu)截然不同B.刨土(páo)瞟见(piáo)宪兵(xiàn)悬灯结采C.和面(huò)搪瓷(táng)抽噎(yē)焉知非福D.黑莓(méi)野蛮(mán)娴熟(xián)司空见贯4、和“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用的修辞手法相同的一项是()A.夏天的蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌。B.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上盘花扣。C.太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。D.方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。5、下面人物和出处搭配有误的一组是()A.王熙凤——《红楼梦》 B.武松——《水浒传》C.严监生——《儒林外史》 D.蔺相如——《三国演义》6、下列句子有语病的一项是()A.在您的熏陶下,我的书写越来越漂亮。B.中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。C.经过此事,这家企业应当吸取教训,避免此类事故再次发生。D.创建国家文明城市能否成功,关键在于提高市民的素质。7、下面各组词语中加点字意思相同的是()A.走马观花远走高飞 B.赴汤蹈火扬汤止沸C.过犹不及望尘莫及 D.昂首挺胸群龙无首8、下列理解不正确的一项是()A.《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国传统节日氛围的温馨与美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年。C.《阳光的两种用法》写了我的母亲毕大妈充满智慧地使用阳光,表达了我对普通劳动者的赞颂,以及对平淡生活的赞美。D.《那个星期天》有一段叙述了“我”怎样“挨时光”的情景,文章借助写“跳房子”“看着云彩走”这些举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。9、刘阿姨的一番开导使我如沐春风,茅塞顿开,这真是()A.路遥知马力,日久见人心。 B.读书须用意,一字值千金。C.听君一席话,胜读十年书。 D.莫道君行早,更有早行人。10、下列加点词语运用有误的一项是()A.我们做任何事都应把握合适的度,否则过犹不及。B.追求真理需要见微知著,善于发问,并不断探索。C.我们一边欣赏路边的野花,一边聊天,可真是走马观花,十分惬意呢。D.做学间不能三天打鱼,两天晒网,要有锲而不舍的精神才行。11、下列表述得体的一项()A.妈妈对我说:“这道题我给你讲了好几遍了,是人都懂,你怎么听不懂?”B.医院宣传口号:聘请知名专家来院坐诊,欢迎光顾。C.公园门口宣传标语:爱护脚下草,莫折枝头花。D.昨天是妹妹的三岁诞辰。12、下列诗句中,被赋予人的品格和志向的事物是()要知松高洁,待到雪化时。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。A.松、梅、石灰、菊 B.松、竹、梅、菊C.松、梅、竹、荷 D.松、梅、竹、菊13、下列句子属于()爸爸只是向孩子介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。A.疑问 B.设问 C.反问14、下列加点字词的解释不正确的一项是()A.百啭无人能解,因风飞过蔷薇。(因为) B.孰为汝多知乎?(同“智”,智慧)C.虽与之俱学,弗若之矣。(不如) D.我心伤悲,莫知我哀!(没有人)15、“钱学森、钟南山、袁隆平、李兰娟”这五位名人的姓按音序顺序排列正确的一项是()A.钱学森袁隆平李兰娟钟南山B.李兰娟钱学森钟南山袁隆平C.钱学森李兰娟袁隆平钟南山D.李兰娟钱学森袁隆平钟南山二、根据所学的知识填空(10分)16、过年的时候吃年糕:寓意________。建筑上雕刻蝙蝠:寓意________。17、虽然现在人们的生活水平普遍提高了,但是我们依然要忆苦思甜,不能忘记以前苦难的日子,正所谓“_____________________,莫把无时当有时”。18、一年之计在于春,很多诗人为春天写下最美的诗篇,韩愈写道“天街小雨润如酥,________________”,这是早春的朦胧;白居易赞道“日出江花红胜火,________________”,这是春的灿烂;黄庭坚问道“___________,唤取归来同住”,这是对春的迷恋。19、爸爸勉励我在生活中要做到“苟日新,_____________,______________。”老师鼓励我在学习上要做到“青,______________,______________。”20、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或__________,或__________。”联系学过的课文说说对这句话的理解:____________________。三、按要求完成句子。(10分)21、通过学习《匆匆》,使我们深深地懂得了要珍惜时间。(原句上修改病句)22、那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。(缩句)_________________________________________23、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像刺人球一样,紧紧地缩成一团。(缩句)__________________24、在横线上填写与加点词语意思相同但说法不同的词语。看着班级荣誉墙上那一张张照片,难忘的一幕幕又浮现在我的眼前:五年级时,芳芳在学校科技创新大赛中________;四年级时,乐乐在校运动会短跑比赛中________;三年级时,我们在课间操比赛中获得冠军……25、八儿今天喜得快要发疯了。(仿照画线部分写法写一写“激动”)________________四、阅读理解。(20分)26、阅读短文。“天眼”之父——南仁东①202年9月15日,我国著名天文学家、国家重大科技基础设施建设项目——500米口径球面射电望远镜(FAST)工程首席科学家、总工程师南仁东先生因病逝世,享年72岁。此前的20多年时间里,他从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目,将在未来20—30年保持世界一流设备的地位。②“南老师20多年只做了这一件事。”南仁东的同事和学生们如此评价。493年,在日本东京的国际无线电科学联盟大会上,科学家们提出、在全球电波环境继续恶化之前,建造新一代射电望远镜,接收更多来自外太空的讯息,南仁东对同事说:“咱们也建一个吧。”没有多少人看好这个设想。能不能找到合适的地方?施工难题能不能克服?这些都是未知数。③南仁东带着300多幅卫星遥感图,跋沙在中国西南的大山里。他要寻找当地的窝凼(dàng)——几百米的山谷被四面的山体围绕,正好挡住外面的电磁波。他几乎踏遍了那里的所有洼地,有的荒山野岭连条小路也没有。访山归来,南仁东正式提出利用喀斯特法地建设射电望这镜的设想。④工程的每一步都关乎项目的成败,南仁东的付出有时甚至让学生们觉得“太过努力了”。他连夜要赶项目材料,课题组几个人就挤在南仁东的办公室,逐字逐句推敲,经常干到凌晨。⑤工程建设过程中要做锁网变形,既要受力,又要变形,在工业界没有什么现成技术可以依赖。国家标准是10万次伸缩,而FAST需要200万次的伸缩,南仁东自己提出了特殊工艺,后来支撑起FAST的外形。不认识他的人,初次见面觉得南仁东像个农民——面容沧桑、皮肤黝黑,夏天穿着T恤、大裤衩,骑着自行车,他自己也跟学生说:“我就是个农民。”⑥201年9月25日,FAST竣工进入试调试阶段。利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜,人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等这些宇宙形成时期的信息,可以探索宇宙的起源,也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。202年11月2日,“天眼”之父南仁东被追授为“时代楷模”。1.根据意思,从文中找出对应的四字词语。(1)没有相同的;没有可以相比的。()(2)荒凉,没有人烟的山岭;很少有人去居住的地方。()2.在研究FAST过程中,南仁东遇到了哪些困难?(至少写出两点)(1)__________________________________(2)_____________________________3.短文介绍了中国“天眼”工程的功能,请用“”在文中画出来。4.请在第⑤自然段中用“﹏﹏﹏”画出描写南仁东外貌和言行的句子,他的哪些品格值得我们学习?请用三个合适的四字词语来概括。___27、浇花①阳台上的双色杜鹃开花了,终日里,妖娆的红色与雅洁的白色争艳,静静的阳台显得喧嚷起来。②妈妈提来喷壶,哼着歌儿给杜鹃花浇水。她在看花儿的时候,眼里漾着笑,她相信花儿们能读懂她这份好感,她还相信花儿会在她的笑容里开得更美——她用清水、微笑和歌声来浇花.③儿子也学着妈妈的样子,拎了喷壶来给花儿浇水——呵呵,小小一个男孩子,竟也如此懂得怜香惜玉!④一天,妈妈仔细端详她的花儿,发现植株的旁侧生若几株茁壮的杂草。她俯下身子,拔除了那杂草。⑤儿子回到家,兴冲冲地拎了喷壶,又要给花儿浇水。但当他跑到阳台上,却哭叫起来:“妈妈,我的花儿哪去了?”⑥听到哭闹,妈妈一愣,心想莫非杜鹃插翅飞走了?待她跑过来,却发现杜鹃举着笑脸,妈妈说:“宝儿,这花儿不是在这儿吗?”⑦儿子哭得更厉害了:“呜呜……那是你的花儿!我的花儿没有了!”⑧妈妈见儿子绝望地指着原先长草的地方,顿时明白了。说:“宝儿,那哪儿是花儿呀?那是草,是妨碍花儿生长的杂草!妈妈把它拔掉了。”⑨不想儿子却说:“我天天浇我的花儿,它都开了两朵了!呜呜……”⑩妈妈疑惑地把那几株杂草从垃圾桶里翻拣出来,发现那蔫蔫的叫不上名的植物上确实开着两朵比叶片颜色稍浅的绿色小花儿。妈妈心想:原来这样不起眼的植物在孩子心中也是花儿,我怎么没有意识到呢?但是,不知为什么,妈妈没有说,她的心温柔地动了一下,俯下身抱起了孩子。⑪“对不起,妈妈不该拔掉你的花儿。妈妈要替这两朵小小的花儿好好谢谢你,谢谢你眼里有它们,谢谢你一直为它们浇水!”⑫后来,妈妈惊讶地发现,这个世界上原先被她忽略的花儿可真多!柳树把自己的花儿编成一个个结实的绿色小穗,杨树用褐色的花儿模拟虫子逗人……愿每个人都和孩子一样,不会忽略掉哪怕是最不起眼的那一抹浅笑……1.联系上下文解释词语。喧嚷:_________________________怜香惜玉:_____________________2.为什么“她的心温柔地动了一下”?联系上下文,谈谈你对画波浪线语句的理解。_______________________________3.结合具体语境,说说下面句子中两处“花”的含义。(1)“对不起,妈妈不该拔掉你的花儿……”_______________________________(2)后来,妈妈惊讶地发现,这个世界上原先被她忽略的花儿可真多!_______________________________4.下面理解不正确的一项是()A.文章开头渲染杜鹃花开得妖娆,为妈妈专心浇杜鹃花、拔掉儿子的“花儿”做铺垫。B.根据文章可知。妈妈对“花儿”的态度变化是:忽视——接受——尊重。C.本文写的是妈妈和儿子浇花的故事。从全文来看,妈妈主要用爱心,真情来浇花,儿子主要用清水、微笑和歌声来浇花。D.文中画直线的句子运用拟人的修辞手法,写出了杜鹃花开得灿烂,也映衬出妈妈的愉快心情。5.作者想通过这个故事告诉我们什么?写下你的感受。_______________________________五、作文(30分)生活中总有很多人、很多事让:我们难以忘怀,请以“难忘”为题,写一篇习作,抒发自己的怀念之情。将题目补充完整,条理清晰,语句通顺,详略得当,写出自己的真情实感。文中不出现真实的姓名和学校名称。不少于400字。

参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、B2、C3、A4、B5、D6、D7、B8、C9、C10、C11、C12、A13、B14、A15、D二、根据所学的知识填空(10分)16、①.年年高升②.吉祥幸福17、常将有日思无日18、①.草色遥看近却无②.春来江水绿如蓝③.若有人知春去处19、①.日日新②.又日新③.取之于蓝④.而青于蓝20、重于泰山轻于鸿毛人本来就是要死的,有的人死得比泰山还重,有的人死得比鸿毛还轻三、按要求完成句子。(10分)21、通过学习《匆匆》,我们深深地懂得了要珍惜时间。22、①.腿晃动。23、刺猬缩成一团24、喜获金牌勇夺第一25、小明看到自己的考试成绩,激动得心都要跳出来了。四、阅读理解。(20分)26、1.①.独一无二②.荒山野岭2.①.没有多少人看好这个设想。②.选址困难。3.利用这一世界最大的单口径球面射电望远镜,人类可以观测脉冲星、中性氢、黑洞等这些宇宙形成时期的信息,可以探索宇宙的起源,也将在环境研究、国防建设和国家安全等方面发挥不可替代的作用。4.不认识他的人,初次见面觉得南仁东像个农民——面容沧桑、皮肤黝黑,夏天穿着T恤、大裤衩,骑着自行车,他自己也跟学生说:“我就是个农民。”爱岗敬业艰苦奋斗甘于奉献27、1.①.(许多人)大声喊叫。文中指阳台上的双色杜鹃花开得很热闹,使阳台也热闹起来。②.比喻男子对女子十分爱怜温存。文中指男孩子对花儿十分爱护。2.她的心被孩子触动了。她理解了孩子的做法,体会到孩子对弱小生命的呵护。3.①.“花儿”指几株杂草。②.“花儿”指指生活当中一切不起眼的容易被人忽视但很美的事物。4.C5.我们每个人都应该用爱心(微笑)和赞美(歌声),特别是平等、尊重的意识去对待一切生命。五、作文(30分)例文:难忘的友情从古至今的诗词文

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