三年级上册语文期末测试卷(及答案)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数三年级上册语文期末测试卷(及答案)（时间：90满分：100分）班级：____________姓名：____________一、看拼音写词语。yuānyanglúyáxiǎoxīméizihuánglí（________）（________）（________）（________）（________）jiǎnshǎoyànzirónghuàfànzhōulóuhāo（________）（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。搭________

摇________

悄________

稍________

衔________塔________

谣________

捎________

哨________

街________三、读古诗，猜节日，连一连。去年元夜时，花市灯如昼。中秋节天阶夜色凉如水，我看牵牛织女星。元宵节至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。端午节不效艾符趋习俗，但祈浦酒话升平。七夕节四、把下列词语补充完整。（____）舟求（____）画蛇（____）（____）自相（____）（____）杞人（____）天滥竽（____）（____）杯弓蛇（____）争（____）斗（____）掩耳（____）（____）世界（____）（____）五、选词填空。吹拂飘拂（1）二三月的春日里，轻风微微地（__________）着柳枝。（2）女孩像风一样弃跑着，她的长长的头发迎着风在脸上（___________）着。灵敏灵巧（3）凡是有复眼的昆虫，视觉都很（__________）。（4）春风像一位少女，用她那（__________）的双手染绿了柳枝，染红了桃花。六、按要求写句子。（1）裁缝对顾客说：“您的布还在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”（改为转述句）_________________________________________________________（1）“漏”又来了，这下我可活不成了。（改为反问句）____________________________________（3）石头梆的一声落在地上。（仿写）____________________________________（4）正确的意见，我们应该坚定。（修改病句）____________________________________七、根据课本内容填空。1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的亲人。这真是“___________，_____________”啊！2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息。3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”。4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。八、阅读短文。一个美丽的故事有个小男孩儿，两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。那是一次作文课，题目是《愿望》。他极其认真地想了半天，然后极其认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”就是这篇作文，（）打动了他的老师，那位老师给了他最高分，在班上（）朗诵了这篇作文，并写下了批语：你很聪明，你的作文写得非常感人。请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。捧着作文本，小男孩儿笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手制作的大信封里。他（）看着妈妈，等着妈妈醒来。妈妈一睁开眼睛，他就（）喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”妈妈笑了：“什么礼物？”他笑笑说：“我的作文。”说着双手递过来那个大信封。接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。是的，智力可以受损，但爱永远不会，它朝气勃勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。1．把下面的词语填在文中的括号里。静静地深深地甜甜地动情地2．选择合适的关联词，填在文中的“”上。不仅……还……因为……所以……3．读了这篇短文，你肯定有很多话想说，把你想说的话写下来。________________________4．读完作文，妈妈的眼睛里流出了热泪，是因为（）A．老师的批语真好。B．孩子会给妈妈送生日礼物了。C．妈妈被这篇作文感动了，知道了怎样格外呵护孩子。九、习作表达。奇妙瑰丽的童话世界让我们流连忘返，现在就让我们开动脑筋，大胆想象，编一个美妙的童话故事吧!铅笔橡皮文具盒书包黑板粉笔教室课桌要求：从上面所给词语中选择几个编写童话故事：题目自拟：语句通顺连贯。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、鸳鸯芦芽小溪梅子黄鹂减少燕子融化泛舟蒌蒿2、搭船摇晃悄悄稍微衔接宝塔歌谣捎信哨兵街道3、4、刻剑添足矛盾忧充数影奇艳盗铃闻名5、吹拂飘拂灵敏灵巧6、裁缝对顾客说，顾客的布还在他的柜子里搁着，他还没开始裁料呢。“漏”又来了，这下我可怎么活？箭“嗖”的一声射出去了。正确的意见，我们应该坚持。7、独在异乡为异客每逢佳节倍思亲竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知近朱者赤近墨者黑宋庆龄枣核裁缝顾客荷花蜜蜂8、1．深深地动情地静静地甜甜地2．因为……所以……不仅……还……3．小男孩儿的天真、可爱深深地打动了我。小男孩儿的那篇作文写得那样认真，那样丰富，那样真诚。他写的每一个字，每一个符号都是发自内心的。他是个慌事的好孩子，他心中时时刻刻都有着爱！是的，智力可以受损，但爱永远不会。4．C9、范文：教室里的争吵夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、讲台、笔、黑板，大家都开始议论起来。课桌说道：同学们最重视我了，如果没有我，同学们还怎么上课怎么写字，我还可以给同学们放书包。椅子接着