2022年部编版六年级上册《道德与法治》期末模拟考试及答案1套

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2022年部编版六年级上册《道德与法治》期末模拟考试及答案1套(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，______同样也会犯错误。2、宽容让人们彼此宽待、______，它是和谐、美好生活的______。3、______的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是______共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。4、每个人都是_______的个体，都拥有生而为人的_______。5、宽容不是无限度的______和______，而是有限度、有原则的。6、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能______。7、科学技术的发展给人们的______、______带来_______的变化。8、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_____的认识。9、“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种______，更是一种______。10、我们小学生要学会______时间，学会______时间。二、选择题（每小题2分，共20分）1、面对冒犯和侮辱，我们不可以（）。A．指出对方的错误。 B．要求对方道歉。C．私下找人报复。 D．必要时拿起法律武器。2、（）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A．地球 B．太阳 C．月亮3、“两河流域”指的是（）两河之间的地方。A．长江和黄河 B．印度河和恒河C．幼发拉底河和底格里斯河 D．尼罗河和密西西比河4、王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（）。A．宽容他，不告诉老师 B．让他抄作业C．指出他的错误，让他尽快补齐 D．用语言挖苦他5、在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（）。A．不听取别人的想法 B．同时也要听取别人的想法C．认为别人的想法都是错误的 D．认为别人应该听取自己的想法6、下列属于“人与自然不和谐”的是（）。①随地吐痰②毁林开荒③围湖造田④过度放牧A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④7、小亮妈妈工作的公司要求员工每天工作12小时，还没有加班费，这侵犯了小亮妈妈的（）A．平等权 B．建议权 C．劳动权8、如果工厂排放未处理的废水，那么（）。A．周围的环境会被破坏 B．这些废水能够灌溉周围的农田C．这些废水有利于水产养殖 D．周围的树木会生长得更加茂盛9、我爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴，我爷爷享有（）。A．人身自由权 B．物质帮助权 C．财产权 D．平等权10、“各美其美，美人之美，美美与共，（）”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。A．天下大同 B．尊重差异 C．世界大同三、判断题（每小题2分，共20分）1、地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（）2、考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（）3、只有年满18周岁的人，才是公民。（）4、如果人类不能尊重自然，对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。（）5、蓝色预警信号表示一般。（）6、外籍华人不是中国公民。（）7、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（）8、建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（）9、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（）10、酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。（）四、连线题。（共10分）1、连线题。伽利略日心说郑和天文望远镜麦哲伦七次下西洋哥白尼证实了地球是一个球体五、简答题（4小题，共30分）1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、了解古代文明遗迹有什么意义？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题（共20分）1、我们2、和睦相处重要基础3、古代文明人类4、独一无二尊严5、纵容姑息迁就6、集思广益7、生产生活日新月异8、自身9、美德智慧10、珍惜合理安排二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、C4、C5、B6、D7、C8、A9、B10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、√2、√3、×4、√5、√6、√7、√8、√9、√10、×四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。2、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹