部编人教版六年级道德与法治(上册)期末综合检测及答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编人教版六年级道德与法治(上册)期末综合检测及答案(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、人类在认识自然界的同时，也在不断深化对_____的认识。2、人与自然是生命________，________是每个人应尽的义务。3、______可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来______和______。4、礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的______。不同的文化会有不同的礼仪。5、拥有一颗宽容的心，学会______，其实也是原谅可能犯错误的______。6、如果人类不能______自然，必然受到大自然的______。7、法律保护了我们的______，在法律的规定下，我们享有人身权、______等权利。8、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律______。国家尊重和保障______。中华人民共和国公民的______不受侵犯。9、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。10、在人类防御自然灾害的过程中，______也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。二、选择题（每小题2分，共20分）1、雷电交加时，在家应怎么办？（）。A．停用电视和其他家用电器B．打电话告诉亲友注意安全C．打开门窗，注意通风D．在大树底下躲雨2、“两河流域”指的是（）两河之间的地方。A．长江和黄河 B．印度河和恒河C．幼发拉底河和底格里斯河 D．尼罗河和密西西比河3、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（）。A．科技活动周 B．环境保护周 C．节约用水周4、（）规范着我们的行为，保护着我们的权利，协调着人与人之间的关系。A．法律 B．道德 C．纪律5、这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（）。A．怀旧 B．反思 C．宽容 D．胡思乱想6、我国第一个经济特区是（）。A．深圳 B．海南 C．上海浦东7、在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（）年），早就开始了定居生活。A．6000年和7000年 B．7000年和6000年C．7000年和8000年 D．8000年和7000年8、下列不属于大河流域早期文明的是（）。A．古中国文明 B．古印度文明 C．古罗马文明 D．古埃及文明9、以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（）A．蒸汽机 B．发电机 C．打印机10、如果老师误解了自己，应该（）。A．记恨这位老师，以后不再认真学习这门学科B．宽容的认为老师也不是完人，也会有出错的时候C．不顾一切与老师辩解三、判断题（每小题2分，共20分）1、世界上最优秀的文化就是中国文化。（）2、我们是小学生，保护地球我们做不了什么。（）3、为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（）4、人类是地球上最为高等的生物，应该是自然的主宰。（）5、宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。（）6、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（）7、一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（）8、现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（）9、一个善于反思的人更容易取得成功。（）10、水是可再生资源，因此我们不必担心没有水喝。（）四、连线题。（共10分）1、各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞夏威夷草裙舞苏格兰探戈、桑巴中国西南地区模仿花鸟虫鱼拉丁美洲五、简答题（4小题，共30分）1、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题（共20分）1、自身2、共同体保护环境3、语言温暖鼓励4、尊重5、原谅他人自己6、尊重惩罚7、权利财产权8、平等人权人格尊严9、旱灾地震泥石流10、法律二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、A4、A5、B6、A7、B8、C9、A10、B三、判断题（每小题2分，共20分）1、×2、×3、√4、×5、×6、√7、×8、×9、√10、×四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对